新队员入队活动方案
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新队员入队仪式活动的筹备与执行亲爱的同事们,大家好!又到了我们小朋友最期待的入队时刻了,为了能让这一刻变得更加庄重和难忘,我们需要精心筹备一场别开生面的入队仪式活动。
下面,我将为大家详细介绍这次活动的筹备与执行过程。
一、筹备阶段1.确立主题:本次入队仪式的主题为“传承红色基因,培育时代新人”。
通过这个主题,我们希望孩子们能够铭记革命先烈的崇高精神,勇敢地承担起新时代的责任。
2.制定方案:我们将活动分为三个部分:仪式前、仪式中、仪式后。
仪式前,我们将组织孩子们参观红色教育基地,了解革命历史;仪式中,我们将举行入队仪式,让孩子们庄严宣誓;仪式后,我们将开展红色主题活动,让小朋友们分享感悟。
3.分工协作:为了确保活动的顺利进行,我们将筹备团队分为五个小组:场地组、物资组、宣传组、活动组和安保组。
每个小组都有明确的职责,场地组负责预定场地、布置现场;物资组负责采购活动用品;宣传组负责制作海报、邀请函等;活动组负责策划红色主题活动;安保组负责活动现场的安全保障。
4.排练节目:为了让孩子们更好地投入到活动中,我们将组织一次入队仪式的预演。
让孩子们熟悉整个仪式的流程,减轻正式活动时的紧张情绪。
二、执行阶段1.仪式前:在活动当天,孩子们参观了红色教育基地,了解了革命先烈的英勇事迹。
通过实地参观,孩子们对红色历史有了更深刻的认识,为入队仪式增添了浓厚的红色氛围。
2.仪式中:在庄严肃穆的氛围中,孩子们迎来了期盼已久的入队时刻。
在队长的带领下,孩子们庄严宣誓,表达了他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
3.仪式后:孩子们积极参与红色主题活动,通过演讲、歌唱、舞蹈等形式,展示了自己对红色文化的理解和热爱。
在分享感悟环节,孩子们纷纷表示,要以革命先烈的崇高精神为榜样,努力学习,成长为新时代的好少年。
本次新队员入队仪式活动圆满成功,得到了家长和孩子们的一致好评。
通过此次活动,孩子们深刻理解了红色文化的内涵,增强了他们的历史使命感。
少先队新队员入队活动方案近日,少先队招新活动已经全面展开。
为了让新入队的少先队员们能够更快融入少先队大家庭,少先队组织决定开展一系列的入队活动,让他们在活动中受到启迪,不断增长知识,增强团队意识,形成良好的习惯,走向健康、向上的成长之路。
一、入队宣誓仪式进入少先队组织的新队员必须通过严肃庄重的入队宣誓仪式。
本次宣誓仪式将在校园大操场举行,欢迎全体家长及学校师生参与。
届时,少先队员们将穿着青蓝两色的队服,手持队旗,以铿锵有力的声音对自己所撰写的入队誓言进行宣誓,庄重表态,体现纪律意识,向全校师生展现他们良好的思想素质和主人翁精神。
二、队徽绣制活动少先队队徽是少先队员的象征,也是一个团队的标志。
新队员们将在这一活动中学习如何绣制队徽,同时还可以加深他们对少先队组织和队徽的了解。
在亲手制作队徽的过程中,少先队员们可以打磨技能,增强动手能力,体验快乐,也可以展示自己的创作才华和韧劲,同时还能增强他们的归属感,感受到自己已经成为大家庭的一员,为未来提高班队活动的行动力。
三、野外拓展活动拓展训练是一种体验式学习,也是提高队员们综合能力、增强团队协作和发掘潜能的有效方法,这对于初次踏入少先队的新队员们来说,更为重要。
在野外拓展活动中,孩子们需要相互帮助,互相配合,发扬团结和勇敢,同时也可以体验到自然的魅力和美好。
此外,参与拓展训练还可以锻炼少先队员的身体素质,使他们更加健康和强壮。
四、阅读沙龙阅读是人类获取知识的有效途径,阅读活动在少先队组织中占有十分重要的位置。
在本次入队活动中,组织开展“阅读沙龙”,让孩子们聚焦在一起,交流彼此的阅读经历和感想,也可以交流文化和人生体验,以此达到丰富自己的思想和内心世界的效果,在对少先队的认知上找到一个发挥个性的平台。
在自由阅读时,在孩子们的自由选择和自主阅读中,发挥想象力和创造力,让孩子们真正喜欢和享受阅读、阅读、阅读!开展这些入队活动,无疑是一个有效的磨合和成长的途径,可以更好的发掘少先队员的潜力,增强他们的思想素质和综合能力。
新队员入队仪式活动方案及流程一、活动前的准备工作:1.确定入队仪式的时间、地点和参与人员。
2.制定入队仪式的主题,并确定活动的内容。
3.准备入队仪式所需的道具和装饰品。
4.确定入队仪式的主持人和演讲人。
二、入队仪式的流程:1.主持人开场致辞主持人向参与入队仪式的队员和嘉宾介绍新队员入队仪式的主题并致辞,强调团队的重要性和新队员在团队中的重要角色。
2.团队使命宣誓新队员依次上台,面向队旗,高举右手,庄重宣读团队的使命宣言,表示自己愿意为团队的发展和成长作出努力。
3.队经验分享团队中的资深队员将自己的体验和团队的重要经验分享给新队员,鼓励他们树立正确的团队观念和行为准则。
4.团队志愿者宣誓团队中的志愿者代表依次上台,面向队旗,高举右手,庄重宣读志愿者宣言,表示自己愿意为团队的公益事业尽力贡献力量。
5.入队仪式护照颁发领导或资深队员代表向新队员逐个颁发入队仪式护照,象征着他们正式加入团队,成为团队的一员。
6.入队仪式奖章颁发在入队仪式现场,根据队员在团队中贡献的大小,领导或资深队员代表向表现突出的新队员颁发入队仪式奖章,以表彰他们的付出和奉献。
7.自我介绍新队员上台进行自我介绍,向大家展示自己的个人背景、兴趣爱好和对团队的期望,并表示自己将为团队全力以赴。
8.团队合影全体队员进行团队合影,留下难忘的瞬间。
9.入队仪式结束语主持人对入队仪式进行总结,并鼓励新队员在团队中努力成长,共同创造更加美好的未来。
三、活动后的反思与总结:1.收集参与者的反馈意见,了解他们对入队仪式的感受和建议。
2.总结入队仪式的经验和不足,并提出改进建议,为以后的活动做准备。
以上是一个新队员入队仪式活动的方案及流程,通过这样一个庄重而热烈的仪式,可以帮助新队员更好地融入团队,传递团队的核心价值观和使命,激发他们的归属感和责任感,同时也加强团队的凝聚力和向心力。
在活动过程中,还可以根据自身团队的特点和需求进行适当的调整和改进,使其更加符合团队的实际需要。
小学建队日新队员入队仪式活动方案活动目标:以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导,以抗战胜利七十周年为契机,培养孩子爱国主义情怀,营造浓厚的少先队活动氛围,我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式,让更多的队员感受少先队的温暖和力量。
活动主题:“红领巾飘起来”活动时间:____月____日下午1:10开始(雨天调整),活动结束后,按课表上课。
活动过程:一、大队仪式(整队出旗唱队歌)宣布开始。
二、老队员祝福新队员(《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级)。
三、一年级新生分班入队(辅导员报名字,大队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念)。
四、辅导员带领新队员入队宣誓,老队员重温誓词五、成立中队,授中队旗(校外辅导员授队旗,一年级辅导员接旗)。
六、给六年后的自己写封信(五年级一个队员拿信箱,新队员将准备好的信投入信箱,封箱,毕业典礼时拆箱)。
七、全体队员高唱《核心价值记心头》,祝福自己。
八、大队仪式(全体辅导员整队,示范队礼,呼号,退旗)。
九、一年级亲子游戏____个活动准备:1.二个校区具体负责人。
____场地图与体育老师确定。
报名字,五年级队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念,一年级中队辅导员接中队旗)。
3.告家长书的拟定与分发(____号)。
4.大队旗手的训练(____日早上)。
5.主持人训练,____号下午。
6.准备新队旗、新红领巾(根据各校区新队员人数决定)。
____日当天节日氛围的营造,彩旗和大屏幕播放。
大屏幕建议:我们入队啦!红领巾飘起来!祝贺一年级小朋友入队啦!8.音响负责。
9.摄影负责。
10.横幅:“红领巾飘起来”____建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。
备注:如有不尽事宜请与大队部直接联系,各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。
小学建队日新队员入队仪式活动方案(二)为增强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生积极向上、积极进取的精神,学校决定举行一年级新生入队仪式,现将有关事项通知如下:一、时间:____年____月____日下午1:40二、地点:学校操场三、活动准备、要求及相关负责人员1.活动筹备:校长室、德育处、一年级各班、五年级____班2.主持人:____3.背景音乐:陆宝根4.背景、队旗:总务处5.摄影、摄像:____6.入场及站队管理:体育组7.护旗手训练指挥:____8.参加对象:校各级领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾,一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。
2024年新队员入队仪式方案一、主题与背景入队仪式是少先队组织的一项重要活动,旨在鼓励和表彰新队员的加入,并为他们提供学习、成长和发展的机会。
2024年新队员入队仪式的主题是“携手前行,共创未来”。
这一主题旨在强调团结合作和共同努力的重要性,鼓励新队员们积极参与队伍建设和社会实践,为实现自己的理想和社会的发展做出贡献。
二、仪式的筹备工作1.确定入队仪式的时间、地点和规模。
入队仪式可以选择在学校或社区内进行,时间的选择要考虑到新队员和家长的安排,规模要适当,以保证仪式的顺利进行。
2.组织入队仪式筹备团队。
筹备团队应包括学校老师、活动策划人员和学生代表,各成员担负相应的责任,确保整个仪式的顺利进行。
3.确定入队仪式的内容和流程。
入队仪式的内容应包括仪式仪表、入队宣誓、颁发入队证书和队徽、展示活动成果等环节,流程要简洁明了,能够吸引新队员的兴趣和参与。
4.准备仪式所需的道具和材料。
包括入队仪式服饰、入队证书、队徽、彩旗、展板、音响设备等,以及音乐、图片和视频等多媒体资源。
三、入队仪式具体方案1.入队仪式准备(1)入队仪式举行的时间和地点提前通知新队员和家长,确保参与人员的到场。
(2)筹备团队安排好场地布置,摆放彩旗、展板和道具,确保仪式的庄重和美观。
(3)对新队员进行充分的培训和指导,让他们掌握入队仪式的程序、入队宣誓的内容和方式,并鼓励他们准备一份入队宣誓的个人致辞。
2.入队仪式进行(1)仪式开始前,充分调动新队员和家长的积极性,通过展板和播放宣传片等形式,向他们介绍少先队的发展历程、组织结构和活动内容,培养他们对入队仪式的期待和兴趣。
(2)仪式开始,由主持人宣布入场音乐,引领全场起立,奏唱国歌。
(3)副校长或少先队辅导员致辞,对新队员的加入表示欢迎和祝贺,鼓励他们要珍惜入队的机会,树立远大的理想和信念。
(4)新队员代表上台,进行入队宣誓。
他们面对鲜艳的彩旗,高举右手,郑重宣誓:“我志愿加入中国共产主义少年先锋队,在队旗下庄严宣誓:我志愿参加共产主义少年先锋队,好像党旗一样,为共产主义事业奋斗终身。
少先队新队员入队仪式方案嘿,小伙伴们!今天咱就来讲讲少先队新队员入队仪式方案。
这可是个超级重要又超级有趣的事儿呢!首先呢,仪式得选个好地方呀,就像咱过生日得找个漂亮的地儿一样。
操场就很不错,宽敞又明亮,能让新队员们站得直直的,可精神啦!然后呀,准备工作可得做好。
红领巾得整整齐齐地摆好,那可是新队员们的宝贝呀,就像战士的铠甲一样重要。
还有队旗,要高高地举起来,迎风飘扬,多威风呀!仪式开始啦,主持人可得精神饱满,声音洪亮,把气氛带起来呀!新队员们排着整齐的队伍,一个个脸上都洋溢着兴奋和期待,那模样,就像小花朵等着阳光照耀一样。
老队员们要给新队员戴红领巾啦,这可是个神圣的时刻。
想象一下,老队员们庄重地把红领巾系在新队员的脖子上,新队员们挺起胸膛,多自豪呀!就好像小鹰终于展开了翅膀。
宣誓的时候,那声音可得响亮,要让整个校园都能听到。
“我是中国少年先锋队队员……”这誓言,就像小种子在心里生根发芽,以后会茁壮成长呢!接着,新队员代表发言呀,那可得大大方方的,说出自己的心声,让大家都知道加入少先队有多高兴。
仪式结束后,大家可得好好庆祝一下呀,来个小小的庆祝活动。
可以一起唱唱歌,跳跳舞,多欢乐呀!哎呀,少先队新队员入队仪式可真是太重要啦!这是新队员们成长道路上的一个重要里程碑呀,就像踏上了一段新的旅程。
他们会在少先队里学到好多好多东西,变得更加勇敢、坚强、有责任感。
这就像是一场盛大的派对,新队员们是主角,大家一起为他们庆祝,为他们加油!让他们在少先队的旗帜下,快乐地成长,为祖国的未来贡献自己的力量。
怎么样,是不是很有意思呀?让我们一起期待每一次的少先队新队员入队仪式吧,让那些小花朵们绽放出最美丽的光彩!。
少先队入队仪式活动方案一、活动主题我们的主题是:“红领巾飘扬,梦想起航”。
旨在通过庄重的入队仪式,让孩子们感受到少先队的荣誉感和责任感,引导他们树立正确的价值观和人生目标。
二、活动时间2023年10月15日,上午9:00-11:30三、活动地点学校操场四、活动流程1.开场仪式(1)全体立正,升国旗,奏国歌,行注目礼。
(2)主持人宣布活动开始,介绍活动主题和意义。
2.领导致辞(1)校长发表讲话,对孩子们表示祝福和期望。
(2)大队辅导员发言,介绍少先队的基本知识和要求。
3.新队员入队仪式(1)老队员为新队员佩戴红领巾。
(2)大队辅导员宣读新队员名单。
(3)新队员宣誓。
(4)老队员代表发言,分享自己的少先队经历和感悟。
4.文艺表演(1)新队员表演歌曲《我们是共产主义接班人》。
(2)老队员表演舞蹈《红领巾飘扬》。
5.少先队知识竞赛(1)设置关于少先队知识的有奖问答环节。
(2)邀请老队员参与,增加互动性和趣味性。
6.结束仪式(2)全体队员合影留念。
五、活动准备1.提前布置场地,设置主席台、音响、投影仪等设备。
2.准备红领巾、宣誓词、奖状等物资。
3.安排志愿者协助活动进行,确保秩序井然。
六、活动注意事项1.提前通知家长,确保每位新队员都有家长陪同。
2.活动过程中,注意安全,避免拥挤和意外伤害。
3.强调少先队员的行为规范,引导他们遵守纪律。
七、活动预期效果1.增强孩子们的集体荣誉感和归属感。
2.培养孩子们的团队协作能力和责任感。
3.激发孩子们对未来的憧憬和追求。
4.传承红色基因,引导孩子们树立正确的价值观。
在这个特殊的日子里,让我们共同见证孩子们的成长,为他们插上梦想的翅膀,让红领巾在他们的胸前飘扬,引领他们走向更加辉煌的未来。
1.安全问题活动现场最让人揪心的就是安全问题。
孩子们天性活泼,容易兴奋,所以一定要事先规划好活动路线,避免拥堵和踩踏事故。
解决办法就是:安排专门的志愿者在关键位置疏导,同时,提前对孩子们进行安全教育,让他们知道如何保护自己。
少先队新队员入队仪式活动方案的队内外交流活动一、活动主题:携手同行,共筑梦想二、活动目的:1.增强新队员的荣誉感和归属感,让他们更好地融入少先队组织。
2.培养新队员的团队协作精神和集体荣誉感。
3.增进新老队员之间的友谊,促进队内外交流。
4.激发新队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
三、活动时间:2022年10月10日四、活动地点:学校操场五、活动对象:一年级新生六、活动流程:1.开场仪式(10分钟)主持人致辞,介绍活动意义和目的,宣布活动开始。
2.少先队知识问答(30分钟)新老队员分组进行知识问答,回答关于少先队的历史、队章、队歌等方面的问题。
答对题目的队伍获得奖励。
3.队内外交流活动(40分钟)新老队员自由组合,进行互动游戏,如“找朋友”、“传递正能量”等。
在游戏中增进彼此的了解和友谊。
4.少先队新队员入队仪式(40分钟)主持人介绍入队仪式的意义和程序,新老队员共同见证新队员入队。
入队仪式包括:唱队歌、宣誓、授红领巾等环节。
5.优秀少先队员表彰(20分钟)表彰在校表现优秀的老队员,激励新队员向他们学习。
七、活动准备:1.提前准备好活动场地,确保安全设施完善。
2.准备队旗、红领巾、队徽等少先队标志物。
3.准备知识问答题目,确保题目具有趣味性和教育意义。
4.准备游戏道具和奖品,游戏环节要有互动性和趣味性。
5.提前通知家长,取得家长支持与配合。
八、活动宣传:1.制作活动海报,张贴在学校醒目位置。
2.利用校园广播、班级群等方式宣传活动。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
九、活动效果评估:1.活动现场氛围是否热烈,参与者是否投入。
2.新队员入队仪式是否庄严、有意义。
3.队员之间的交流是否真诚、友好。
4.家长、老师和队员对活动的满意度。
通过本次活动的开展,我们希望新队员能够更快地融入少先队组织,树立团队意识,增强集体荣誉感。
同时,激发新老队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
XX小学2024年第二批新队员入队仪式活动方案一、活动目的:为增强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生积极向上、积极进取的精神,让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。
二、活动时间:10月8日星期二下午彩排,10月9日星期三下午正式举行。
三、活动地点:学校操场四、活动对象:二年级全体学生、六年级部分学生、二年级、六年级班主任五、活动程序:1.出旗(奏出旗曲,全体队员敬礼)2.唱队歌3.大队委员会宣布新队员名单4.为新队员授红领巾5.宣誓(由大队辅导员或大队长领誓)6.XX小学党支部书记讲话7.呼号、退旗六、活动准备(一)二年级班主任1.按第二批全员入队要求,每班组织学生填写队籍登记表、入队申请书。
2.每班10名代表台上,其余学生台下。
3.开展队前教育,达到六知、六会、一做。
(二)六年级班主任1.每班10名学生参加,穿校服佩戴红领巾。
2.老队员为新队员代表佩戴红领巾。
XX小学2024年9月26日少先队员入队宣誓我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:(齐说自己的名字)。
少先队员呼号领呼人:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回答:时刻准备着!六知1.知道少先队名称2.知道少先队的创立者和领导者3.知道队旗的含义4.知道队徽的含义5.知道少先队员的标志6.知道少先队员的作风六会1.会戴红领巾2.会敬队礼3.会呼号4.会唱队歌5.会背入队誓词6.会写《入队申请书》一做入队前要为人民做一件好事。
小学新队员入队实施方案一、引言二、培养集体意识为了培养新队员的集体意识,我们可以举办一系列团队活动。
首先,我们可以组织新队员进行互相认识的活动,例如冰破奇妙岛,让他们在游戏中建立联系。
接着,我们可以组织团队合作的活动,例如拓展训练,让他们体验到团队的力量。
此外,我们还可以安排团队比赛,例如足球比赛,让新队员感受到团队合作的乐趣。
通过这些活动,新队员将逐渐培养起集体意识。
三、提高技能水平为了帮助新队员提高技能水平,我们可以组织一系列专业训练。
首先,我们可以安排专业教练来进行技能培训,例如篮球训练、乒乓球训练等。
此外,我们还可以安排队员互相交流经验,例如组织技能分享会,让老队员与新队员分享技巧和心得。
通过这些训练和交流,新队员的技能水平将得到提高。
四、培养责任感为了培养新队员的责任感,我们可以采取一些措施。
首先,我们可以要求新队员按时参加队伍的训练和比赛,建立起对队伍的责任感。
其次,我们可以鼓励新队员主动参与队伍的活动和组织工作,例如组织队伍的集体学习活动、组织队伍的社会实践活动等。
通过这些措施,新队员将逐渐培养起责任感。
五、提升竞技水平为了提升新队员的竞技水平,我们可以采取一些方法。
首先,我们可以组织比赛,并邀请其他队伍参与,让新队员有机会与其他队伍进行交流和比拼。
其次,我们可以安排专业教练进行技术指导,帮助新队员改进技术和战术。
此外,我们还可以组织队内比赛,让新队员与老队员进行切磋,提高自己的竞技水平。
通过这些方法,新队员的竞技水平将逐渐提高。
六、发展个人潜力为了帮助新队员充分发展个人潜力,我们可以提供一些培训和支持。
首先,我们可以安排个体辅导,帮助新队员了解自己的优势和不足,并制定个人发展计划。
其次,我们可以组织团队讨论,让新队员与其他队员分享自己的想法和目标,互相激励和帮助。
此外,我们还可以鼓励新队员参与社区服务活动,提高他们的领导能力和社交能力。
通过这些支持和培训,新队员将能够充分发展自己的潜力。
新队员入队活动方案活动目的:改变两种倾向:变辅导员要我入队为我要入队,变老队员给我佩戴领巾为我要模范来佩戴领巾。
让每一位新队员在活动中扎实同意到队前教育,在活动中更好认识少先队组织,在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人一辈子观和世界观做好铺垫。
活动创意:给新队员一次崭新的入队模式,让新队员在入队中倍感光荣活动预备:会场布置,相机一部、特大号红领巾一条、新队章若干本活动过程:一、队前教育——我和爸妈共学习有电脑的新队员家庭家长和自己的孩子两人共同上,学习相关的少先队知识,寻到“学校工作”板块,再寻“少先队队前教育资料”)。
二、寻觅高年级队员中的“漂亮之星——我的好模范”:活动创意:人们常说“模范的力量是无穷的”。
一年级小队员特别喜欢摹仿,模范关于一年级小队员来说,具有很大的说服力和感染力。
引导孩子向模范学习,为孩子寻觅周围的“好模范”,给孩子提供摹仿的机会,是老师和家长应尽的义务。
在学校中,一定有很多值得新队员学习的高年级的优秀少先队员,他们有的学习勤奋,有的成绩优异,有的乐于助人,有的特长明显,更有的能力超群……他们身上所表现出的“漂亮”之处,都值得新队员们学习,基本上新队员们学习的“好模范”,是新队员们周围的“漂亮之星”。
经过寻觅周围的“漂亮之星——我的好模范”活动,让新队员走近他们心目中的“模范”,感觉“模范”的漂亮,从而使模范的优良情操和思想品质转化为孩子自身的品格,孩子会在这种学有方向、比有目标的情境中欢乐成长、别断进步。
活动操作流程:1、大队部编制一张“漂亮之星——好模范”表格,发至四——六各中队,每个中队辅导员依照本中队队员的表现拟选出10位“好模范”供一年级新队员备选结对。
2、在大队部的组织、引领下,拟入队的一年级140位新队员和高年级拟定的170位“漂亮之星——我的好模范”进行自由结对交流,确定结对名单。
三、走近心中的“模范”,感觉模范的“漂亮”:1、在家长的组织下,利用晚上或其它课余时刻去访问高年级的“漂亮之星——我的好模范”,向“心中的好模范”高年级的老大哥大姐姐学习好的学习经验和学习办法,学习他们的长处。
2、听高年级的老大哥大姐姐说自己的奋斗故事,拜读老大哥大姐姐的各种获奖证书。
3、向“心中的好模范”学习戴红领巾、敬队礼。
4、邀请老大哥大姐姐在自己的入队仪式上为自己戴上红领巾。
四、光荣入队在庄严而又神圣的入队仪式上,由小队员自己寻觅的结对伙伴——“漂亮之星”为新队员佩戴上明艳的红领巾,给新队员留下人一辈子第一次美好的印象。
(一)出旗、唱队歌,大队长说话,宣布今天活动主题。
(二)大队辅导员宣布新队员名单(新队员按班级在台前站立)。
(三)高段优秀队员为新队员送上红领巾并为新队员戴上红领巾、送上礼物、队章。
(特大红领巾在前,140位优秀队员在后)(四)新队员发誓。
(五)高段队员为新队员献上诗歌《我心中的红领巾》。
(六)家长为孩子送上未动分毫祝愿和“心愿卡”,并和孩子一起把“心愿卡”挂到“心愿树”上。
(七)宣布建立新中队,并宣布新中队辅导员名单,授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。
(八)大队辅导员说话。
(九)呼号(十)退旗(十一)留影“新队员入队仪式程序时刻:10月26日下午3时地方:学校操场主持人:仪式程序:一、大队长:1、全体立正,报告大队辅导员,本大队应到队员1729 名,实到1701 名,参加入队仪式的一年级小朋友也差不多到齐,新队员入队仪式预备工作差不多就绪,请您指导!报告完毕!(辅导员指示)2、出旗,奏乐,敬礼!——礼毕!(旗手出旗,鼓号队奏乐,少先队员行队礼)3、唱队歌(广播播放《中国青年先锋队队歌》,队员边唱边做手语操)。
——稍息!4、友爱的队员们,今天,是一具特殊的生活,一批新队员将要加入我们少先队组织了,我们将为这些队员进行凉爽盛大而简朴的入队仪式,让我们一起迎接这兴奋人心的时间的到来吧!如今有请主持人。
二、主持人:(一)引子男:友爱的队员们!女:敬爱的辅导员老师家长朋友们!男:又是秋高气爽,一片明丽的大好时光。
女:又是金桔飘香,充满希翼的收获生活。
男:您看,金灿灿黄橙橙的桔子挂满枝头。
女:您瞧!鲜嫩嫩羞答答的苗苗健壮成长。
合:今天,我们相聚在一起,进行凉爽庄严的入队仪式!男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,女:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
男:东城街道中心小学“金桔飘香秋色红”新队员入队合:如今开始!(带头鼓掌)男:有请六年级队员为大伙儿献上屈原的《桔颂》。
【六年级队员集体朗诵:楚辞——《桔颂》】甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一具升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一具愉快的生活。
乙:老师教我们虚心、好学、团结亲爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。
(二)宣布新队员名单甲:请少先队大队辅导员王老师宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一(1)班xxx 、一(2)班xxx 、一(3)班xxx、一(4)班xx、一(5)班xxx等154名小朋友被正式批准加入中国青年先锋队,成为中国青年先锋队队员!请新队员到前面排队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(三)高段优秀队员为新队员送上并戴上红领巾乙:下面让我们用热烈的掌声请四、五、六年级的154位“漂亮桔娃”为新队员们送上明艳的红领巾!(广播播放《永久跟你走》,由大红领巾带领,高年级优秀队员手捧领巾伴随着音乐徐徐走出,站到自己结对新队员的前面)如今大伙儿为新队员戴上红领巾并送上你的小礼物,戴好后请大伙儿回到中队中。
(广播播放《红领巾飘起来》)(高年级优秀少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,继续互相敬礼,并赠送小礼物和队章!)甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统乙:戴上红领巾,我们的心在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,我们就多了一份责任,乙:戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。
甲:大伙儿说,能别能做到?众:能!(四)新队员发誓甲:请副大队长陈一璇带领新队员在队旗下发誓:(旗手把大队旗拿到国旗台上并撑旗)(全体立正,请新队员举起右手跟我发誓:“我是中国青年先锋队队员。
我在队旗下发誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,预备着:为共产主义事业贡献力量!发誓人:陈一璇)(五)大队长为新队员献上诗歌《我心中的红领巾》甲:红领巾是红旗的一角,红领巾是革命烈士的鲜血染红的,它是文明守纪的象征,它是刻苦学习的标志。
加入了少先队,你我基本上红领巾的一部分。
如今有请上一任大队长苏姿宣为新队员献上一首诗歌《我心中的红领巾》,大伙儿欢迎!(六)家长为孩子送上丝毫未动和“心愿卡”,并把“心愿卡”挂到“心愿树”上。
乙:今天是个快乐的生活,特别是今天的新队员和新队员的爸爸妈妈们,他们的笑容分外的灿烂。
爸爸妈妈们,今天,您的孩子差不多长大,差不多是光荣的少先队员了,如今就请赶快送上你们的丝毫未动吧!请爸爸妈妈们和您的孩子一起把“心愿卡”挂到绿化带的树上,挂好后请带着您的孩子回到班级的队伍里排队(家长送上事先预备好的“心愿卡”,和孩子一起把“心愿卡”挂到学校绿化带的“心愿树”上。
)(七)宣布建立新中队,并宣布新中队辅导员名单,授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。
甲:(等新队员全部回到队伍里)经学校少先队大队部研究决定,接受在一年级组建7个少先队中队,他们是一(1)中队,辅导员是(王江瑛老师);一(2)中队,辅导员是(金丽娅老师);一(3)中队,辅导员是(张漂亮老师);一(4)中队,辅导员是(夏雪英老师);一(5)中队,辅导员是(陈巧飞老师);一(6)中队,辅导员是(林慧丽老师);一(7)中队,辅导员是(郑玲萍老师)。
乙:①下面请朱校长为新中队授中队旗,请每个新中队派一名新队员接旗。
(接旗后留在台前排成一列队伍)②请“漂亮桔娃”为新辅导员献上红领巾和聘书,请新辅导员到台前同意。
甲:看哪,星星在闪烁,乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在呼唤我们。
乙:呼唤我们勤奋学习,甲:呼唤我们坚韧拼搏,合:迎接二十一世纪的挑战。
(八)大队辅导员说话甲:下面有请大队辅导员王老师说话,大伙儿欢迎。
(九)呼号乙:呼号。
(队旗上)(辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时间预备着!)(十)退旗甲:退旗,奏乐,敬礼。
——礼毕!(旗手退旗,鼓号队奏乐,少先队员行队礼)甲乙齐:金桔飘香秋色红——东城街道中心小学新队员入队仪式到此结束。
乙:请队员们有序退场。
新队员和为新队员带红领巾的老队员想留下合影的,能够在新队员爸爸妈妈的带领下合影。
(十一)结对留影,完美定格。
仓库管理制度仓库治理制度为加强成本核算,提高公司的基础治理工作水平,进一步规范货物和成品流通、保管和操纵程序,维护公司资产的安全完整,加速资金周转,特制定本制度:一、仓库日常治理1、仓库保管员必须合理设置各类货物和产品的明细账簿和台账。
原材料仓库必须依照实际事情和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账、卡片;半成品、产成品应按照类型及规格型号设立明细账、卡片;财务部门与仓库所建账簿及顺序编号必须互相统一,相互一致。
合格品、逾期品、失效品、料废、退回电机、返修电机应分别建账反映。
2、必须严格按MIS系统和仓库治理规程进行日常操作,仓库保管员对当日发生的业务必须及时逐笔录入MIS系统,做到日清日结,确保MIS系统中物料进出及结存数据的正确无误。
及时登记手工明细账并与MIS系统中的数据进行核对,确保两者的一致性。
3、做好各类物料和产品的日常核查工作,仓库保管员必须对各类库存货物定期进行检查盘点,并做到账、物、卡三者一致。
铸件仓管员必须定期对每种铸件材料的单重进行核对并记录,如有变动及时向事业部、财务部反映,以便及时调整。
4、各事业部、分厂必须根椐生产打算及仓库库存事情合理确定采购数量,并严格操纵各类货物的库存量,有条件单位逐步实行零库存;仓库保管员必须定期进行各类存货的分类整理,对存放期限较长,逾期失效等别良存货,要按月编制报表,报送各事业部领导及财务人员,各事业部对本单位的各类别良存货每月必须提出处理意见,责成相关部门及时加以处理。
二、入库治理1、物料进仓时,仓库治理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用货物应凭回用单办理入库手续,拒绝别合格或手续别齐全的货物入库,杜绝只见发票别见实物或边办理入库边办理出库的现象。
2、入库时,仓库治理员必须查点货物的数量、规格型号、合格证件等项目,如发觉货物数量、质量、单据等别齐全时,别得办理入库手续。