中国经济专题
- 格式:ppt
- 大小:575.54 KB
- 文档页数:26
《中国经济专题》教学大纲课程代码:030972B课程类型:专业选修课总学时:32 讲课学时:32学分:2适用对象:国际经济与贸易先修课程:政治经济学(资本主义部分)、西方经济学一、教学目标本课程为经济学专业的专业课程,在经济学专业学生的培养中具有重要的地位。
学生在学完本课程后,系统地了解中国改革和经济发展的历程,正确认识中国建立社会主义市场经济体制的意义,了解中国经济发展中存在的主要矛盾和问题,同时以中国经济改革与发展为对象,加深对经济学理论知识的掌握和培养学生用经济学分析问题的能力。
此门课程对以后的学习有着基础性作用。
目标1:全面深入的了解中国经济体制改革和发展进程。
目标2:培养学生运用理论分析中国经济问题的能力。
目标3:提升学生的理论联系实际能力和逻辑思维水平。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程以当代中国正在发生的经济体制转型为背景,以相关理论介绍、改革和发展进程脉络描述、现实问题揭示和分析、发展趋势展望为各章内容线索,对中国社会主义市场经济改革、发展和开放进程中的基本理论和主要现实问题进行系统讲授。
在内容安排上,注重将中国经济改革和发展的实践进程与相关经济学理论相结合,从理论和实践两方面把握中国经济发展的内在逻辑。
系统地解释中国改革开放以来经济发展模式的特点和经验,同时重点对新时期中国经济发展中的主要热点问题展开分析,并对解决现存问题提出相关措施建议。
本课程课堂讲授的重点是:1.中国经济体制改革的总体方式和路径以及理论依据。
2.中国经济体制改革与发展中的主要问题和领域。
以上重点内容:要求学生深刻理解,准确表述,熟练运用;为了使学生对重点、难点更好地理解和掌握,结合中国经济现实状况的讲授,加强案例和实例教学,让学生自己去搜集案例并进行比较分析,使学生更好地掌握基本理论。
教学过程中充分运用多媒体教学设备,增加课堂教学的信息量。
重点以外的内容,结合教材要求学生自学,每一章节后面都有复习思考题,可以通过学生自测、或者作业练习的方式检查学生掌握知识的情况。
开设好我国经济社会发展形势与政策的专题开设好我国经济社会发展形势与政策的专题一、引言随着中国经济的快速发展和社会变革的加速,了解和掌握我国当前的经济社会发展形势以及相应的政策已经变得尤为重要。
本专题旨在全面分析我国经济社会发展形势,并提供相关政策措施,以便更好地指导我国未来的发展。
二、经济发展形势分析1. 国内生产总值(GDP)增长情况:根据最新统计数据,我国GDP连续多年保持稳定增长,达到了世界第二大经济体的地位。
然而,随着经济增长速度逐渐放缓,我们需要采取措施来推动经济进一步发展。
2. 劳动力市场:尽管我国人口规模庞大,但近年来劳动力市场出现了一些问题。
高失业率、薪资不平等和就业结构不合理等问题需要得到解决。
3. 贸易与投资:我国是全球最大的出口国和第二大进口国。
然而,面临着贸易摩擦、不平衡贸易和外资流入不足等问题,我们需要制定政策来促进贸易平衡和吸引更多的外资。
三、社会发展形势分析1. 教育和人力资源:我国教育体系正面临着巨大挑战,包括教育资源不均衡、教育质量不高等问题。
我们需要加大对教育的投入,并改革教育体制,以提高人力资源的质量和数量。
2. 医疗保健:随着人口老龄化趋势加剧,医疗保健问题成为社会关注的焦点。
我们需要改善医疗卫生服务,提高医疗保健水平,并推动全民健康体系建设。
3. 社会保障与福利:我国社会保障体系还存在着一些问题,包括覆盖面不广、待遇不均等。
我们需要完善社会保障制度,确保每个公民都能享受到基本的社会福利。
四、经济政策措施1. 促进经济增长:通过加大基础设施投资、优化产业结构、推动技术创新等措施,促进经济增长。
2. 扩大内需:采取有效措施鼓励居民消费,提高消费水平,推动内需的增长。
3. 改革开放:继续推进市场化改革,吸引外资,加强与国际合作,促进贸易平衡。
五、社会政策措施1. 教育改革:加大对教育的投入,改善教育资源分配不均等问题,提高教育质量。
2. 医疗卫生改革:加强医疗卫生服务体系建设,提高医疗水平和服务质量。
中国经济专题课程摘要:一、课程概述1.中国经济专题课程的目的和意义2.课程的主要内容和模块二、中国经济发展的历程1.改革开放以前的计划经济时期2.改革开放以来的市场经济转型3.中国经济崛起的关键因素三、中国经济的现状与挑战1.当前中国经济的总体形势2.面临的主要挑战与问题3.政府采取的政策措施四、中国经济的未来发展趋势1.经济发展的中长期目标2.未来发展的机遇与挑战3.实现可持续发展的路径正文:一、课程概述中国经济专题课程是一门关于中国经济发展的知识类课程,旨在帮助学生了解中国经济的过去、现在和未来,分析中国经济发展的特点、规律和趋势,以及面临的挑战和机遇。
通过学习本课程,学生将能够掌握中国经济的基本知识,提高对中国经济问题的分析能力,为今后的工作和学习提供有益的参考。
课程主要分为以下几个模块:1.中国经济改革的历程与成就2.中国经济体制与政策分析3.中国区域经济发展与差距4.中国产业结构的演变与升级5.中国对外经济关系与全球经济治理二、中国经济发展的历程1.改革开放以前的计划经济时期:从1949 年新中国成立到1978 年改革开放,中国经济实行计划经济体制,国家对经济活动进行高度集中和统一管理。
这一时期,中国经济取得了显著的成就,如建立了独立的工业体系,但同时也暴露出很多问题,如生产效率低下、资源浪费严重等。
2.改革开放以来的市场经济转型:1978 年改革开放以来,中国经济逐步实现从计划经济向市场经济的转型。
这一时期,政府放权让利,激发企业活力,大力发展私营经济,逐步放开价格、汇率、贸易等领域的管制。
经过四十多年的发展,中国经济取得了举世瞩目的成就,成为世界第二大经济体。
3.中国经济崛起的关键因素:改革开放以来,中国经济崛起的关键因素包括:一是政策层面的改革,如农村土地制度改革、国有企业改革等;二是对外开放,积极参与国际分工,吸引外资,拓展对外贸易;三是人力资源优势,拥有庞大的人口红利和丰富的人力资源;四是科技创新能力的提升,高新技术产业的发展推动了经济的快速增长。
中国经济专题课后习题答案详解(完整版)第二章1、第一,保障城镇劳动力的全面就业。
重工业具有资本密集程度高的特征,对劳动力的吸纳能力较低,如政府不加干预,就会产生过高的失业率,影响社会稳定。
第二,保障城镇职工的低工资水平。
重工业优先发展战略面临严重的积累困难,政府必须人为的扭曲生产要素的价格,包括压低工资水平。
第三,抹平具有不同人力资本禀赋的职工之间的报酬。
人力资本积累不同表现为不同的生产效率,由于国有企业是唯一的就业场所,拥有高人力资本的职工尽管得不到应有的激励,但这种较优越的人力资本的机会成本很低。
第四,实行城乡劳动力市场的分割。
维持低工资需要两个条件:一是为维持劳动力的正常再生产,要求实行基本生活用品的低价格政策。
二是为保障职工及家庭的基本生活还需要提供实物福利和社会性服务,这必须限制受惠者的范围。
从以上的分析可以看出,传统的就业体制均服务于重工业优先发展战略。
2、为实施重工业优先发展战略,必须实行城乡劳动力市场的分割制度,以保障职工及家庭的基本生活还需要提供实物福利和社会性服务,这必须限制受惠者的范围。
从而国家在制度上实行了限制劳动力自由流动的户籍制度。
户籍制度的实施限制了城乡人口、劳动力的自由流动,人为的造成劳动力资源配置的扭曲,进而减缓了城市化水平。
3、第一,就业是否存在竞争。
随着劳动力市场的形成与发育,城市职工就是不再是“铁饭碗”,而需要面临就业岗位的竞争,特别是与外地劳动力的竞争。
第二,就业渠道是否单一。
劳动力市场发育水平的第二个方面为是否就业渠道单一。
企业制度改革以前,我国劳动力就业的唯一渠道就是国有企业。
随着非国有经济的发展,对劳动力的需求越来越大,吸收了大量的城市新进入劳动力市场的就业者和农村转移劳动力。
第三,各自的产业结构是否对比较优势做出不同的反应。
传统就业体制下,各自产业结构无法对比较优势作出不同的反应,并没有根据不同所有制企业对资本的集约程度不同而做出相应反应。
事实上,国有企业与资本集约程度的相关系数为负,全部非国有企业为正。
初中历史中国古代经济专题知识点汇总古代中国经济的发展与演变是中国历史的重要组成部分。
在初中历史学科中,学生需要了解和掌握中国古代经济的相关知识点。
本文将对初中历史中国古代经济专题的知识点进行全面汇总。
一、农业经济1. 农业生产方式:中国古代的农业主要采用自给自足的小农生产方式。
农民靠种植和养殖获取生活所需。
2. 农业生产工具:古代农民使用的主要工具有犁、耙、锄等,其中最重要的是犁。
犁的发明提高了农业生产的效率。
3. 农业生产技术:中国古代农业发展了许多生产技术和方法,如灌溉、耕作制度、农事活动的分工等。
二、手工业经济1. 手工业的兴起:古代中国的手工业经济在农业经济基础上逐渐发展起来。
手工业的兴起促进了商品交换的发展。
2. 主要手工业:古代中国的主要手工业包括纺织业、陶瓷业、铁器制作等。
其中,丝绸业是最具代表性的手工业之一。
3. 工匠和手工业工具:古代中国的手工业由熟练的工匠完成,他们使用的工具有纺车、织机、轮盘等。
三、商业经济1. 商业的发展:商业经济在古代中国逐渐兴起,商人通过商品交换获取利润,推动了商品流通的发展。
2. 商业中介:为了方便商品的交换,商业中介角色的出现至关重要。
商业中介包括商人、市场和货币等。
3. 著名的商业道路:古代中国有几条重要的商业道路,如丝绸之路和茶马古道等,这些道路连接了东西方,促进了贸易和文化交流。
四、货币与物价1. 货币的出现:中国古代的货币最早出现在春秋战国时期,最早的货币是贝壳、铜钱等。
2. 货币的演变:货币形式经历了从贝壳到铜币,再到纸币的演变过程。
纸币的使用提高了交易的便利性。
3. 物价的变动:中国古代物价由于多种因素的影响变动较大,如自然灾害、战乱、政府政策等,导致物价的波动。
五、税收和赋役1. 农业赋役制度:在古代中国,政府对农民征收一定比例的农产品作为赋役,以满足政府的需要。
2. 商业税收:商业发展后,政府开始对商人征收税款,如商税、商调等。
税收成为政府财政收入的重要来源。