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体育教育训练学专业博士研究生培养方案一、学科专业简介2005年挂靠我校教育学院开始招收研究生，2006年获得博士点。
现有学校体育，艺术体操、健美操教育训练理论与实践，人力资源管理与运动心理学三个适应我国社会经济发展的研究方向。
设有体育文化研究中心、体育人文社会学研究中心两个科研机构，院图书资料藏书八万余册。
本学科拥有一支结构合理、具有创新意识和开拓精神的高层次教师团队。
导师组实力雄厚。
本学科在国内外体育学术研究活动中成果丰硕，学科组教师主持国家社科基金、国家自科基金等国家级课题6项，主持省部级课题20余项，在国内外核心学术期刊上发表学术论文100余篇，出版学术著作10余部，在国内外体育领域有着较大的学术影响。
二、培养目标培养德、智、体全面发展的，基础宽厚，专业精深，在体育教育训练学领域从事教学、科研和管理的高层次专门人才。
具体要求是：1．努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。
2．勤奋学习，严谨治学。
具有本专业坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究和体育教学、训练、或管理工作的能力。
3．熟练掌握一门外语；能独立承担自己专业方向的教学、科研和社会服务工作，并在本专业领域作出有一定创造性的成果。
4．身心健康。
三、研究方向1．学校体育与社会体育2．艺术体操、健美操教育训练理论与实践3．人力资源管理与运动心理学四、学习年限1．研究生在校期间学习年限一般为3－5年。
2．研究生提前完成培养方案规定的全部课程，其他培养环节的考核负荷学校提前毕业的要求，完成学位论文，在校学习时间达2年及以上，可申请提前毕业。
3．申请提前毕业的硕士研究生，于每年10月填写《华中师范大学博（硕）士研究生提前毕业申请表》，经导师和院系主管研究生负责人同意，报研究生处审批。
4．申请提前毕业的硕士研究生，在提前毕业申请批准后，若不能按其申请的时间毕业的，将按结业办理。
体育学论文研究设计与方法1. 引言体育学是一门综合性学科，研究人类运动行为、体育运动规律以及体育健康等方面的知识。
在进行体育学研究时，设计和选择适当的研究方法至关重要。
本文将介绍几种常用的体育学研究设计与方法。
2. 实证研究设计实证研究设计是一种通过观察、实验等手段收集数据进行分析，以验证研究假设的方法。
在体育学中，实证研究设计常用于研究体育训练、运动心理等方面的问题。
常见的实证研究设计包括：(1) 随机对照实验设计：将研究对象随机分成实验组和对照组，对两组进行不同处理，比较两组之间的差异。
(2) 前后测设计：通过对同一组研究对象在实验前后进行测量，比较实验前后的变化。
(3) 调查研究设计：通过问卷调查、访谈等方式收集数据，分析并描述研究对象的特征、态度和行为等。
(4) 实地观察设计：通过对研究对象的实际行为进行观察和记录，了解运动行为的特点和规律。
3. 资料研究设计资料研究设计是一种通过查阅和分析已有的文献、档案、统计数据等资料进行研究的方法。
在体育学中，资料研究设计常用于分析历史文献、体育政策等方面的问题。
常见的资料研究设计包括：(1) 文献回顾设计：对相关的文献进行搜集、阅读和综合，总结和评述已有研究的结果与结论。
(2) 档案研究设计：对历史档案、个案档案等进行收集和分析，了解特定时期、地点的体育活动和体育组织等情况。
(3) 统计分析设计：通过收集和分析已有的统计数据，揭示运动行为、运动水平等方面的规律和趋势。
4. 实践研究设计实践研究设计是一种将理论研究与实际运动结合起来，通过实践活动进行研究的方法。
在体育学中，实践研究设计常用于研究体育教学、运动训练等方面的问题。
常见的实践研究设计包括：(1) 教学实践设计：通过设计和实施特定的体育教学活动，观察和分析学生的学习效果和体育素养的提高情况。
(2) 训练实践设计：通过设计和实施特定的训练方案，观察和分析运动员的体能、技能等方面的改变和提高情况。
体育学博士学位论文汇报人：日期:•研究背景与意义•文献综述•研究对象与方法目录•研究结果与分析•讨论与结论•参考文献与致谢•附录与数据01研究背景与意义体育学发展迅速01随着社会进步和科技发展，体育学作为一门学科也在不断发展和完善，研究领域不断扩大，研究内容不断深入。
体育学研究热点02当前，体育学研究的热点问题包括运动训练、运动生物力学、运动心理学、运动营养学等，这些领域的研究对于提高运动员竞技水平和促进全民健身具有重要意义。
体育学研究现状03目前，国内外学者在体育学研究方面已经取得了很多成果，但仍存在一些问题和不足，需要进一步深入研究和完善。
通过深入研究体育学领域的问题，可以推动体育学的学科发展，提高体育学的学术水平和影响力。
推动体育学发展体育学研究对于提高全民健身水平具有重要意义，可以为政府制定全民健身政策提供科学依据。
促进全民健身通过深入研究运动训练、运动生物力学、运动心理学等方面的问题，可以提高运动员的竞技水平和运动成绩。
提高运动员竞技水平通过博士学位论文的研究，可以培养出高水平的体育学人才，为体育学领域的发展提供人才保障。
培养体育学人才02文献综述介绍国内体育学领域的研究热点、主要研究机构、代表性学者及其研究成果。
介绍国外体育学领域的研究趋势、主要研究机构、代表性学者及其研究成果，并与国内研究现状进行比较。
国内外研究现状国外研究现状国内研究现状介绍体育学领域常用的研究方法，如文献资料法、问卷调查法、实验法等，并说明每种方法的应用范围和优缺点。
研究方法介绍体育学领域的研究进展，包括近年来国内外的研究热点、主要研究成果及其对体育学领域的影响。
同时，指出目前研究中存在的问题和不足，为后续研究提供参考。
研究进展研究方法及进展03研究对象与方法运动员教练员运动队观众研究对象01020304研究运动员的训练、比赛、心理、生理等方面的特点和规律。
研究教练员的训练理念、方法、手段以及与运动员的关系等。
体育科学研究⽅法——第六章体育科学研究论⽂的撰写与评价（讲稿）第六章体育科学研究论⽂的撰写与评价（讲稿）本章概要本章从体育科学研究论⽂的类型及特点；体育科学研究论⽂的基本结构与写作要求；毕业论⽂的报告与答辩；体育科学研究论⽂的评价等⽅⾯，重点论述了体育科学研究论⽂的撰写及毕业论⽂报告与答辩的基本要求与⽅法。
第⼀节体育科学研究论⽂的类型及特点科学研究论⽂是运⽤概念、判断、推理、证明或反驳等⼿段与⽅法，分析、表述科学研究成果的⽂章，是科学研究的记录和总结。
科学研究成果以论⽂形式完成并发表，是研究⼯作最终必不可少的⼀环，是宣布科研成果，体现劳动价值，并得到社会认可的基本⽅法。
⼀篇⾼质量的科学研究论⽂除了与选题、研究⽅法及研究对象、研究结果有关外，还于论⽂素材的组织与撰写、语⾔表达⽅式、论⽂基本格式等有直接关系。
科学研究论⽂作为科学研究成果的⼀种类型，对其价值作出客观正确的评价，既有利于科学研究成果的推⼴应⽤，也有利于科学的健康发展，是获得社会公认的必要和主要途径。
⼀、体育科学研究论⽂的类型体育科学作为⼀个学科群，各学科之间有着内在的、本质的联系，是⼀个有序的完整体系。
体育科学研究论⽂作为体育科学研究成果的⼀种类型，在对其进⾏分类时，必须遵循这⼀有序体系的内在本质属性和体系内部间固有的层次关系，为体育科研⼈员在体育科学研究过程中，确定研究⽅向，选择研究课题，制定研究计划，撰写学术论⽂提供⼀定的依据。
常见的体育科学研究论⽂分类主要有以下⼏种：㈠按相近学科性质分类⒈体育⾃然科学类论⽂体育的本质特点之⼀是通过⼈体的⾃⾝活动,增强体质,挖掘潜⼒，掌握运动技术技能。
在这⼀过程中不仅要研究⼈体的⽣物学特征，还要研究在运动条件下⼈体机能变化和适应过程。
体育⾃然科学类论⽂⼀般包括：⼈体解剖学、⼈体⽣理学、运动⽣物⼒学、运动⽣物化学等体育⽣物学科及体育技术学科的科研论⽂。
例如：《肌纤维组成的⽆损伤测定⽅法与仪器》、《中国青少年⼉童⾝体形态、机能与素质的研究》、《⾼原训练对我国游泳运动员的影响》、《乒乓球旋转的实验研究》、《男⼦单杠⼥⼦⾼低杠⾼腾越动作及其连续技术的研究》、《三级跳远运动员跨步跳踏跳效果的⽣物⼒学研究》、《体育锻炼对⼤学⽣⽆氧阈和最⼤吸氧量的影响》等论⽂均属于体育⾃然科学类论⽂。
体育科学研究方法名词解释：1.体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。
2.科学研究：是人们探索未知事实或未完全了解事实的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动。
3.假设：为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说，假说含有目前未获得充分证据的意思，因而只是一种尝试性的解释。
4.效度：也称有效度或准确度，它是指利用测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实的度量事物属性的程度。
5.学术规范：是指学术共同体根据学术发展规律参与制定的有关各方共同遵守而有利于学术积累和创新的各种准则和要求，是整个学术共同体在长期学术活动中的经验总结和概括。
填空题：1.根据体育科研成果的性质可以分为：基础性研究、应用性研究和推广性研究（开发性研究）3类。
2.根据研究的目的和内容可分为探索性研究、描述性研究和解释性研究3类。
3.研究假设具有科学性、可预测性和可行性三个主要特征。
4.体育科学研究选题的基本方法：移移植与借鉴，创新思维，科学群体活动5.创新思维包括：逻辑思维（发散思维，收敛思维，联想思维，反向思维），非逻辑思维（知觉思维，灵感思维）。
6.体育科学研究选题的原则主要包括需要性原则，创新性原则，科学性原则，可能性原则。
7.假设的作用：指导研究，逻辑推导，发展理论，8.美国社会学家里茨尔区分了社会学的3种不同的研究范式：社会事实范式、社会定义范式和社会行为范式。
9.变量间的关系是指两个或两个以上的变量相联系的性质，他们主要有相关关系，因果关系，虚无关系三种。
10.依文献内容的性质和加工程度的不同，文献可分为四个级别：零次文献，一次文献，二次文献，三次文献。
11.文献阅读的原则：计划性原则，顺序性原则，批判性原则，12.专家调查法的特点：匿名性，反复性，反馈性，定量性，集体性13.实验法的特点：实践性，动态性，人为性，控制性，重复性，可测性。
14.为了尽量避免和减少误差，在试验设计时应遵循以下原则：重复性原则，控制性原则，随机性原则，对对照性原则。
体育学术论文如何撰写撰写体育学术论文是一项复杂而有挑战性的任务，需要遵循一定的步骤和标准。
下面是一个简要的指南，以帮助你撰写一篇1200字以上的体育学术论文。
1.选择主题和确定研究问题：选择一个你感兴趣且适应论文要求的主题。
确定一个明确的研究问题，确保你的论文有一个明确的方向。
2.文献综述：进行一次全面的文献综述，找到与你的研究问题相关的最新的学术研究和观点。
这将帮助你建立对研究领域的了解，并找到你的研究的新颖之处。
3.制定研究方法：选择适当的研究方法来回答你的研究问题。
这可能包括实验设计、观察、问卷调查或案例研究等。
详细描述你的研究方法，并解释为什么你选择了这些方法。
4.数据收集和分析：收集与你的研究问题相关的数据。
确保你的数据收集方法准确可靠。
使用适当的统计方法对数据进行分析，并解释你的研究发现。
5.结果和讨论：呈现你的研究结果，并解释这些结果与你的研究问题的关系。
讨论你的研究结果与先前的研究结果的一致性或差异，并解释这些差异的原因。
提出你的研究结果在体育学领域的意义和贡献。
6.结论：总结你的研究，强调你的研究结果对体育学的重要性。
提出你的研究的局限性，并提出未来研究的建议。
7.写作过程：在撰写论文之前，建立一个清晰的大纲，明确每个部分的主题和要点。
确保你的论文有一个明确的逻辑结构，并在段落和章节之间使用良好的过渡。
使用准确的语言和术语，并避免重复和冗长的语句。
9.修订和修改：在完成初稿后，进行仔细的修订和修改。
检查你的论点是否清晰，并消除语法、拼写和标点符号错误。
找到一位有经验的同行或导师，以获取反馈和修改建议。
在撰写体育学术论文时，要保持清晰、精确和专业，遵循学术写作的原则和规范。
遵循上述步骤和指南，你将能够撰写一篇高质量的体育学术论文。
