2
=360+72 = 432
=860+86 =946
填一填,试试我们的身手
17
× 2↑9↗
 ̄1 ̄5 ̄3  ̄……表示( )×( ) 17
9
□3□ 4……表示( )×( ) 17
20
 ̄□ ̄□4□ ̄9 ̄3
47 ×73 ↑↗ 1 4 1  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ …表示( )×( □□□ …表示( )×( ) □3□□2□ 9
3 70 4760
动物医院
45 ×11
45 45 9 ̄0 ̄ ̄ ̄
 ̄ ̄ ̄ ̄
×
78 ×23 234 1416 1 4 3 9 ̄4 ̄ ̄ ̄
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
39 ×95 195 351
× 3 6 0 5 ̄ ̄ ̄ ̄
 ̄ ̄ห้องสมุดไป่ตู้ ̄
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我们今天学习了什么新的本领?
1.将竖式正确地列出,注意数位要对齐. 2.先用一个因数的个位数去乘另一个因数.得数的末位和因数的个位对齐.
沪教版三年级数学下册
两位数乘两位数 ———列竖式计算
学习目标
1. 探索两位数与两位数相乘的计算方法。能够正确地进行两位数与两位数相 乘的横式计算。
2. 同学们在自主探究及小组合作学习过程中,体验分拆的多样性,体验数学 学习的乐趣。
同学们,练一练
1.36×12 2.43×22
=36×10+36×□ =43×2 20+43×□
用因数上的哪一位去乘,乘得的数的末位就要和这一位对齐. 3.再用这个因数的十位去乘另一个因数,得数的末位要和因数的十位对齐.
4.最后将数位对齐后相加.
同学们,这道题我们应该怎么来做呢?
55×44= ?
学校要购置一批新的椅子,一共买了32把椅 子,每把椅子15元,学校一共要付多少钱?