比较文学作业

比较文学作业第一次作业：当代的影响研究和平行研究的发展有哪些基本方面？影响研究是比较文学中历史最悠久的基本方法。

概括地说，当代的影响研究和平行研究向着接受研究各自研究方向的延伸和拓展，并呈现出综合的趋势。

首先，因哲学阐释学和接受美学的推动，影响研究调整了注意的重点，向着接受研究延伸。

哲学阐释学是在古典阐释学的基础上，经过一系列认识超越和现代转化而建立起来的新学科，从而形成了具有认识论色彩和普遍方法论特征的一般阐释学。

在二战后，哲学阐释学更是给西方哲学带来了生机和活力，促使了接受美学的诞生。

所以，接受理论认为任何一种文学研究，都必然会表现出主观性和历史性的特点，并以此为契机来解毒作品文本的内容和意义，以得出某种目的性的解释。

接受理论因而在文学领域就称为文学阐释学。

接受理论的特点就是把焦点从作家或作品转移到读者身上，在文本、阅读、读者之间建立三者的新关系。

“接受理论”提出的读者中心论，就是为读者和作品建立相互融合的产物。

它认为文学作品不是在所有的时代、所有的读者面前都以同样面貌出现的，读者的阅读是具有创造性和开拓性的，这也是文学作品能否传世流行的一个决定性因素和力量。

文学作品的价值和作家的历史地位也不是一层不变的。

这就是说，一个时代有一个时代的读者，前一个时代的作家作品，到了下一个时代，就有可能经不起读者的考验，这点很正常，因为文化和历史在不经意间转变了，流下来的那些经典，虽然说很有哲理，也值得一看，但现在的年轻人，要看古典文学甚至一些外国文学的阅读，都显得不屑一顾，反而，青春文学倒占据了半壁江山，还有许多文学现象值得推敲，例如读者不关注作品，却关注作者的一些附属品，比方说私生活。

这也没办法，现在不少读者的价值观就是这样的，但我相信一定会改变。

接受还可以分为垂直和水平接受，即从历史纵向角度入手，考察读者接受同一作品的情况，水平接受则是同一时代不同读者横向接受多种作品的情况，他们是相互联系的，垂直接受的情况决定了一部作品的历史地位，也能直接对后来的作品起到一定的影响作用，换而言之，水平接受的作品，则是垂直接受作品的一层层累积。

比较文学1.杨贵妃和“埃及艳后”克里奥佩特拉两个文学形象可作（）研究A.阐发B.接受C.平行答案:C2.（）的小说翻译对中国比较文学的萌芽有着特殊的贡献。

A.王国维B.林纾C.严复答案:B3.比较文学中最具中国特色的类型是（）。

A.影响研究B.平行研究C.阐发研究答案:C4.日尔蒙斯基将比较文学称作 A.文学的比较研究B.比较文艺学C.历史比较文艺学答案:C5．中国两岸三地建立比较文学学科最晚的是 A.大陆B.香港C.台湾答案:A6．在发生学上与宗教关系较远的文类是A.诗歌B.小说C.戏剧答案:B7．被称为俄国“比较文学之父”的是A.维谢洛夫斯基B.日尔蒙斯基C.什科夫斯基答案:A8．（）是西方最早力图对文学做出分类的学者。

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德答案:C9．莱辛在他的《拉奥孔》中主要比较了（）。

A.诗与音乐B.诗与宗教C.诗与画答案:C10．国际比较文学第一次在亚洲召开大会是在哪个国家A.日本B.中国C.韩国答案:A11．因作品中流露出哲学思想，而被成为“舞台上的哲学家”的古希腊悲剧家是A.欧里庇得斯B.索福克勒斯C.埃斯库罗斯答案:A12．下列学者哪个不属于心理分析学派A.弗洛伊德B.荣格C.钟敬文答案:C13．希腊神话中的众神之父是A.阿波罗B.普罗米修斯C.宙斯答案:C14．下列哪部作品不是陀思妥耶夫斯基创作的？A.《白痴》B.《卡拉玛佐夫兄弟》C.《战争与和平》答案:C 15．美国的第一个比较文学系建立于A.哈佛大学B.哥伦比亚大学C.印第安纳州大学答案:B16．文艺复兴发源于13世纪的哪个国家A.法国B.英国C.意大利答案:C17．下列套话中，哪个不是中国人用来描绘日本人的？A.倭寇B.小日本C.鹰钩鼻答案:C18．下列哪部作品开辟了欧洲文学描写异域风物的先河A.《伊利亚特》B.《圣经》C.《奥德赛》答案:C 19．我国古代文学中对异国异族有所描绘的作品有A.《山海经》B.《海外经》C.《西游记》D.《三宝太监西洋记通俗演义》E.《红楼梦》答案:A,B,C,D,E 20．属于美国学派代表人物的有A.列文B.基亚C.卡雷D.韦勒克E.雷马克答案:A,D,E21．“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙板，唱‘杨柳岸晓风残月’。

作业1．第1题日尔蒙斯基将比较文学称作A.文学的比较研究B.比较文艺学C.历史比较文艺学您的答案：C题目分数：2此题得分：2.02．第2题比较诗学的名著《中国的文学理论》的作者是（）。

A.叶维廉B.刘若愚C.古添洪您的答案：B题目分数：2此题得分：2.03．第3题（）国学者奠定了比较文学这一学科的基础A.法国B.美国C.中国您的答案：A题目分数：2此题得分：2.04．第4题中国两岸三地建立比较文学学科最晚的是A.大陆B.香港C.台湾您的答案：A题目分数：2此题得分：2.05．第5题比较文学最根本的特征是A.宏观性B.可比性C.开放性您的答案：C题目分数：2此题得分：2.06．第6题法国的第一个比较文学讲座建立于A.巴黎大学B.斯特拉斯堡大学C.里昂大学您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第7题比较文学”这一术语源于（）A.欧洲B.美洲C.亚洲您的答案：A题目分数：2此题得分：2.08．第8题比较文学中的形象学脱胎于（）。

A.影响研究B.平行研究C.接受研究您的答案：A题目分数：2此题得分：2.09．第9题《摩罗诗力说》的作者是（）。

A.梁启超B.严复C.鲁迅您的答案：C题目分数：2此题得分：2.010．第10题比较诗学的名著《中国的文学理论》的作者是（）。

A.叶维廉B.刘若愚C.古添洪您的答案：B题目分数：2此题得分：2.011．第21题比较文学中最具中国特色的类型是（）。

A.影响研究B.平行研究C.阐发研究您的答案：C题目分数：2此题得分：2.012．第22题在比较文学史上具有重要意义的法美两个学派的大论战发生于（）。

A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代您的答案：A题目分数：2此题得分：2.013．第23题在发生学上与宗教关系较远的文类是A.诗歌B.小说C.戏剧您的答案：B题目分数：2此题得分：2.014．第24题比较文学作为一个学派形成于A.19世纪70点带到20世纪初B.18世纪末期到19世纪20年代C.21世纪初期您的答案：B题目分数：2此题得分：0.015．第25题因作品中流露出哲学思想，而被成为“舞台上的哲学家”的古希腊悲剧家是A.欧里庇得斯B.索福克勒斯C.埃斯库罗斯您的答案：A题目分数：2此题得分：2.016．第26题在文学交流过程中，起着传递作用的最重要的一种媒介是A.个人媒介B.团体或环境媒介C.文字材料媒介您的答案：C题目分数：2此题得分：2.017．第27题《东方主义》的作者是A.赛义德B.卡夫卡C.鲁迅您的答案：A题目分数：2此题得分：2.018．第28题中国比较文学的萌生阶段是在（）时期。

（0056）《比较文学》网上作业题答案1：第一批次2：第二批次3：第三批次4：第四批次5：第五批次6：第六批次1：[多选题]1、比较文学的特征有：A：跨民族性B：跨语言性C：跨文化性D：跨学科性参考答案：ABCD2：[多选题]2、以下属于法国学派代表人物的是：A：维尔曼B：戴克斯特C：韦勒克D：梵•第根参考答案：ABD1、一是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品，即通常所说的文言。

二是六朝以后在北方话基础上形成的古白话。

文言和古白话都不是一时一地的语言，在语音。

词汇，语法上面有很大差异。

文言是我国古代文献资料所使用的一种最基本的书面语形式；古白话只用于民间文学和笔记语录等部分作品。

2．什么是词的本义和引伸义？怎样探求词的本义？答：词的本义就是词的本来意义，但不一定都是原始意义，我们所谈的本义是有语言文字材料能够加以证明的本义。

词的引申义就是从本义引申出来的意义，是造成一词多义的根本原因。

探求词的本义要从分析字形入手。

汉字是表意文字，形体结构和意义有密切联系。

从造字方法看，象形最能反应本义，形声字的意符并不等于本义，但和本义有密切联系，通过意符探求本义是个有效的办法。

由于字形在漫长的流传过程中，会发生一些变化，所以在探求本义时，要了解字形演变的历史，特别当心字体讹传的情形，避免因讹生训的错误。

3．名词、形容词活用为动词的语法条件主要有哪几种？答：主要有（1）两个名词连用，如果既不是并列结构，又不是偏正结构，前一个名词常常活用为动词。

（2）名词、形容词放在“所”后面，活用为动词。

（3）名词、形容词放在“能”“可”“足”“欲”等能源动词后面，活用为动词。

（4）名词放在副词后活用为动词。

（5）名词、形容词放在“之”“我”等代词前面，活用为动词。

（6）名词后面用介词结构作补语，这个名词活用为动词。

（7）名词用“而”连结时，活用为动词。

4、什么是六书？每类主要特点是什么？答：六书是传统上对汉字形体结构的说法，包括象形，指事、会意、形声、转注、假借。

《比较文学》题集一、选择题（每题2分，共20分）1.比较文学作为一门学科，其正式确立的标志是法国学者梵·第根的哪部著作的出版？（）A. 《比较文学概论》B. 《比较文学史》C. 《文学比较学》D. 《文学与比较》2.下列哪位学者提出了“比较文学不是文学比较”的著名论断？（）A. 韦勒克B. 艾田伯C. 基亚D. 波斯奈特3.下列哪部作品是东西方文学交流中的经典案例，体现了中国文学对西方文学的影响？（）A. 《红楼梦》与《简·爱》B. 《西游记》与《魔戒》C. 《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》D. 《赵氏孤儿》与《中国孤儿》4.比较文学中的“影响研究”主要关注的是哪方面的问题？（）A. 不同文学作品之间的主题相似性B. 不同文学作品之间的风格差异C. 一国文学对另一国文学的具体影响D. 不同文学体系中的共同文学规律5.下列哪项不属于比较文学的研究范畴？（）A. 文学与哲学的比较研究B. 文学与宗教的比较研究C. 文学内部的流派比较研究D. 跨文化的文学现象比较研究6.下列哪位作家的作品中频繁出现对中国文化的引用和借鉴？（）A. 莎士比亚B. 歌德C. 卡夫卡D. 埃兹拉·庞德7.“平行研究”方法主要强调的是哪方面的比较？（）A. 不同文学作品在主题、题材上的相似性B. 不同文学作品在风格、技巧上的差异性C. 不同文学体系中的共同美学原则D. 一国文学对另一国文学的接受与变异8.下列哪部作品是中西文学交融的典范，体现了中国文学对西方现代主义的影响？（）A. 《荒原》B. 《尤利西斯》C. 《追忆似水年华》D. 《等待戈多》9.比较文学中的“阐发研究”主要侧重于哪方面的探讨？（）A. 文学作品中的跨文化元素B. 文学作品的历史背景与社会环境C. 文学作品对后世文学的影响D. 通过外国文学理论来阐发本国文学的特色10.下列哪位学者的研究为比较文学中的跨学科研究开辟了新路径？（）A. 米歇尔·福柯B. 弗里德里希·尼采C. 罗兰·巴特D. 尤里·洛特曼一、选择题1.答案：A. 《比较文学概论》解析：梵·第根的《比较文学概论》是比较文学作为一门学科正式确立的标志。

《比较文学》作业题《比较文学》作业题本科一、单项选择题1、下面哪一项不属于比较文学的类同关系？（ C ）。

A 很多民族在其早期都产生了创世神话。

B 中西长篇小说的产生，都与都市的繁荣和市民阶层的兴起有着关系。

C印度很早就产生了史诗，史诗中的一些故事对中国小说、戏曲产生了重要的影响。

D 各民族的诗大都是表现忧愁的感情的。

2、比较文学最根本的特征是（ C ）。

A 模糊性B 文学性C 开放性D 宏观性3、《拉奥孔》是就诗与造型艺术进行区分的经典之作，其作者是（ D ）。

A 柏拉图B 亚里士多德C 黑格尔D 莱辛4、对20世纪西方文学理论产生了重大影响的语言学著作《普通语言学教程》的作者是（ A ）。

A 索绪尔B 韦勒克C 格林布拉特D 胡塞尔5、下面关于法国学派的陈述，哪一项是正确的？（ A ）。

A 法国学派产生于18世纪初。

B 法国学派作为美国学派的一种反驳，在20世纪五十年代终于诞生了。

C 从19世纪中期开始，法国出现了一批学者，积极地推动比较文学的教学和研究，终于使比较文学成了一门正式的学科，而且他们在研究理论、方法上有着较为完整的体系。

D 在比较文学的历史上，法国人很早开始了具有比较文学性质的研究，因此，法国学派的诞生至少可以追溯到文艺复兴时期。

6、在《比较文学的定义与功用》一文中，系统全面地阐述了美国学派的观点的学者是（ B ）。

A 韦勒克B 雷马克C 维斯坦因D 佛克马7、在国际比较文学界较早倡导“和而不同”的原则的中国学者是（ B ）。

A 钱钟书B 乐黛云C 李赋宁D 王国维8、中国古代的文学理论和美学几乎都以（ B ）为主要对象。

A 散文B 抒情诗C 小说D 戏曲9、关于中西戏剧特点的比较，下面哪一项是错误的？（ A ）。

A 都十分重视“三一律”B 都认为戏剧结构在戏剧中是最重要的因素C 都认为戏剧的所谓真实性不是狭隘的真实，而是写于情于理都“可能”的和“或然”的真实。

D 都要求戏剧结构具有完整性，但对“完整”的理解则不完全相。

《比较文学》在线作业及参考答案《比较文学》在线作业及参考答案一、单选题第1题 (2.0) 分比较文学中最具中国特色的类型是（）。

C、阐发研究第2题 (2.0) 分（）国学者奠定了比较文学这一学科的基础。

A.法国第3题 (2.0) 分比较文学最根本的特征是C.开放性第4题 (2.0) 分希腊神话中的众神之父是C、宙斯第5题 (2.0) 分西方文学影响最大的心理学家是（）。

B.弗洛伊德第6题(2.0) 分（）是诗学或美学的总称，实际是文学理论的别称B.总体文学第7题 (2.0) 分下列学者哪个不属于心理分析学派C.钟敬文第8题 (2.0) 分“比较文学”这一术语源于（）A.欧洲第9题 (2.0) 分日尔蒙斯基将比较文学称作C.历史比较文艺学第10题 (2.0) 分在发生学上与宗教关系较远的文类是A.诗歌第11题 (2.0) 分法国的第一个比较文学讲座建立于C.里昂大学第12题 (2.0) 分（）首次提出了“从比较文学到比较诗学”的设想A.艾田伯第13题 (2.0) 分下列学者中属于美国学派的是B.雷马克第14题 (2.0) 分国际比较文学第一次在亚洲召开大会是在哪个国家A.日本第15题 (2.0) 分美国的第一个比较文学系建立于（）。

B、哥伦比亚大学二、多选题第16题 (3.0) 分在佛经翻译方面做出重大贡献的有(ABCD)第17题 (3.0) 分下列作品采用了意识流手法的有(ABCD)第18题 (3.0) 分流浪汉小说产生或影响所及的国家有(ACD)第19题 (3.0) 分在我国高校开设过有关比较文学课程的著名学者有(CDE)第20题 (3.0) 分下列属于平行研究的是(ABCD)三、判断题第21题 (2.0) 分现实主义原是一个哲学术语。

(正确)第22题 (2.0) 分比较文学是在二战以后才繁荣起来的。

(正确)第23题 (2.0) 分茅盾在1907年发表的《摩罗诗力说》是中国比较文学史上一篇重要文章。

一、名词解释影响研究：影响研究是法国学派的主要研究方法，注重资料的发掘、考证，在方**上重实证；强调各国、各民族文学之间的"事实联系”，使文学从国别文学和民族文学的内部走向国际的，跨文化的比较研究中；但影响研究由于过度强调事实而忽略了文学的内部规律和审美特征，这是其明显的不足和缺陷。

文类学：文类学（Genology）研究如何按照文学本身的特点来对文学进行分类以及各种文类的特征和它在发展中的相互影响与演变。

译介学：译介学是比较文学中的一门新兴学科和研究方法，其名称的出现是在20世纪末期，它主要研究翻译媒介，但又和一般意义上的翻译研究不同，因此不能和一般意义上的"翻译媒介”、"译者”、"译本”等同，译介学将翻译视为一种文化交流、沟通的现象，而不仅仅是一种技巧、手段，译介研究是在广泛的历史文化背景中捕捉和理解各种翻译现象，在此基础上将其置于文化交流、文化生态、人文生态环境以及人类多元文化的推动和建设方面进行考察和研究。

形象学：形象学（imagologie）主要研究一国文学中所塑造或描述的"异国”形象，如"西方人眼中的中国形象”等。

这门学问以文学作品为主，兼及其他历史文献资料，对精神产品中所出现的异国形象进行研究，涉及到文学、史学、社会学、人类学和哲学诸方面。

流传学：流传学是站在"放送者”的角度来对某一民族文学的作家、作品、文体、甚至整个民族文学在国外的声誉、反响或影响进行研究。

比较诗学：比较诗学就是对不同文化背景、不同民族、国家的文学理论、文学观念、文学思想进行比较研究。

主题学：主题学主要指研究同一主题、题材、母题、人物典型等跨民族跨国界的流传和演变，研究不同的作家对它的不同处理，进而探讨这种流变的文学、文化和民族心理等方面的原因。

渊源学：渊源学也称源流学，主要研究文学作品的主题、题材、思想、人物、情节、语言、风格以及艺术技巧等因素的来源。

《比较文学》作业参考答案第一章比较文学的定义与目标１、比较文学的跨越特性是指比较文学是跨越了国家、民族、语言和文化界限的文学研究，也包括跨越学科的文学研究，例如文学与宗教、哲学的关系等等。

２、①错。

因为只有具有跨越特性的文学研究才是比较文学性质的研究。

②对。

③错。

世界文学只是说各民族文学的相互联系和相互依赖增强了，各民族的文学成了世界的共同的精神财产。

但各民族文学的独特性仍然存在。

３、人类文学的某些共同性在各民族相互交流、交往之前就已存在。

但如果没有交流和交往我们就没法知道这种共同性的存在，没有交流和交往也没有必要、也无从研究这种“共同性”。

４、马克思是从资本主义的世界市场的建立，从物质生产的世界性出发论述了精神生产的世界性，从精神生产的世界性推断了世界文学的到来；而歌德则主要是从世界各国文学的相互交流和世界各民族的文学具有共同性这一点来论述世界文学的到来的。

第二章比较文学的历史与现状１、法国学派最主要的特征是仅仅研究具有事实关系的国家之间的文学；第二，在这种影响研究中，仅注重实证材料的收集以及描述影响发生的过程，而不注意对之进行审美分析和判断。

２、①布吕纳介②梵第根③韦勒克④《摩罗诗力说》⑤1985年３、“外缘式”研究是美国新批评理论的术语，它指传统文学研究中对文本（即文学作品本身）与外在事物的关系进行的研究。

如研究作品与社会的关系、与作家的关系、与读者的关系等。

比较文学的外缘式研究则指法国学派不注重对作品本身的审美分析，而只注重各国文学之间存在的事实联系。

４、美国学派的主要特点是：第一，既注意影响研究，又注重平行研究；第二，既注意事实联系，又注意审美分析；第三，既注意文学范围之内的比较研究，又注重文学范围之外的比较研究。

第三章比较文学的对象、体系与方法论１、比较文学研究对象的亲缘关系是指具有着影响与被影响关系的国与国之间的文学。

２、主要从三个方面了把握其“可比性”：第一，看是否能揭示出文学的共同规律；第二，看能否揭示出共同或不同的社会的、文化的、心理的原因；第三，看能否见出类似的社会发展规律。

比较文学试题梁锋一、单项选择（每小题2分，共20分）1、“比较文学”一语中的“文学”一词的含义实际上只是（）的意思。

A. 文学作品B. 文学创作C.文学研究2、“诗学”概念起源于（）A.古罗马B.古希腊C.古埃及3、我国文学史上将诗歌和科学完美结合的杰作《天问》的作者是（）。

A.屈原B.李白C.苏轼4、对中国古代文学影响最大的外来宗教是（）。

A.基督教B.佛教C.伊斯兰教5、《文心雕龙》的作者是（）A.刘勰B.钟嵘C.司空图6、“五四”时期，我国的文学翻译把哪国文学放在第一位？（）A.美国B.俄罗斯C.英国7、下列套话中，哪个不是中国人用来描绘日本人的？（）A.倭寇B.小日本C.鹰钩鼻8、杨贵妃和“埃及艳后”克里奥佩特拉两个文学形象可作（）研究A.阐发B.接受C.平行9、古希腊的悲剧大多属于（）A.命运悲剧B.性格悲剧C.形而上悲剧10、《管锥编》的作者是（）。

A、钱仲书B、鲁迅C、郭沫若二、多项选择（每小题3分，共15分）11、既从事文学创作，又对佛学有精湛研究的代表性文人包括（）A.王维B.谢灵运C.李白D.杜甫E.白居易12、古代中国涉及文学分类的著作有（）A.《典论•论文》B.《昭明文选》C.《文章辨体序说》D.《文体明辨序说》E.《文章流别论》13、“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙板，唱‘杨柳岸晓风残月’。

学士词，须关西大汉，执铁板，唱‘大江东去’”。

这句话提到的两位词人是（）A.辛弃疾B.柳永C.李清照D.苏轼E.陆游14、比较文学的基本特征有（）A、开放性B、综合性C、跨越性D、讽刺性E、赞扬性15、西方悲剧大致可分为哪几类（）A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.形而上悲剧E.悲喜剧三、名词解释（每小题5分，共15分）16、形象学17、平行研究18、母题四、简答题（每小题10分，共20分）19、比较文学的三大学派及其基本特征：20、简述主题与母题的关系。

五、论述题（30分）21、怎样对待“世界性”与“民族性”的矛盾?参考答案1、C2、B3、A4、B5、A6、B7、C8、C9、A10、A11、AB12、ABCDE13、BD14、ABC15、ABCD16、形象学：形象学，顾名思义，就是研究形象的学问。

《比较文学》题集一、选择题（每题10分，共100分）1.下列哪一项不是比较文学的研究范畴？A. 不同国家文学之间的比较研究B. 同一国家不同历史时期文学的比较研究C. 文学与其他艺术形式之间的比较研究D. 文学作品内部的结构分析2.比较文学的“影响研究”主要关注的是：A. 文学作品之间的主题相似性B. 文学作品之间的风格差异C. 文学作品之间的直接和间接联系D. 文学作品的社会文化背景3.下列哪位学者是比较文学“平行研究”方法的重要推动者？A. 梵·第根B. 韦勒克C. 雷马克D. 艾略特4.“主题学”在比较文学中主要研究：A. 不同文学作品中相同或相似主题的表现B. 文学作品中的主题如何随时间变化C. 文学作品中的主题如何反映社会现实D. 文学作品中的主题与作者生平的关系5.下列哪部作品不属于“流浪汉小说”这一跨国文学现象？A. 《堂吉诃德》B. 《哈克贝利·费恩历险记》C. 《西游记》D. 《鲁滨逊漂流记》6.“形象学”在比较文学中主要研究：A. 文学作品中的人物形象塑造B. 文学作品中的异国形象描绘C. 文学作品中的自然景象描写D. 文学作品中的社会形象反映7.下列哪位作家的作品常被用于比较文学中的“跨文化研究”？A. 莎士比亚B. 杜甫C. 卡夫卡D. 鲁迅8.“译介学”在比较文学中主要研究：A. 文学作品的翻译技巧B. 文学作品在不同文化中的接受与影响C. 文学作品的传播途径D. 文学作品的版本研究9.下列哪一项不是比较文学跨学科研究的特点？A. 跨越不同文学体系B. 跨越不同艺术形式C. 跨越不同学科领域D. 局限于同一文化圈内10.“接受美学”在比较文学中的应用主要体现在：A. 研究文学作品在不同文化中的接受情况B. 研究文学作品的审美价值C. 研究文学作品的创作背景D. 研究文学作品的内部结构二、填空题（每题10分，共50分）1.比较文学作为一门学科，其研究范围跨越了______、______和______三大领域。

大学比较文学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 比较文学研究的核心是：A. 文学创作B. 文学理论C. 文学批评D. 文学作品的跨文化研究答案：D2. 下列哪部作品不属于魔幻现实主义文学？A. 《百年孤独》B. 《挪威的森林》C. 《霍乱时期的爱情》D. 《百年孤独》答案：B3. 比较文学中的“影响研究”主要关注的是：A. 文学作品的创作背景B. 文学作品的接受情况C. 文学作品的相互影响D. 文学作品的主题思想答案：C4. 在比较文学中，“主题学”研究的重点是：A. 文学作品的创作技巧B. 文学作品的传播途径C. 文学作品中的共同主题D. 文学作品的社会影响答案：C5. 以下哪位学者对比较文学的发展做出了重要贡献？A. 弗洛伊德B. 马克思C. 艾略特D. 巴赫金答案：D6. 比较文学中的“平行研究”指的是：A. 研究不同文化背景下的相似文学现象B. 研究同一文化背景下的不同文学现象C. 研究不同文化背景下的不同文学现象D. 研究同一文化背景下的相似文学现象答案：A7. 下列哪部作品不是法国作家雨果的作品？A. 《巴黎圣母院》B. 《悲惨世界》C. 《红与黑》D. 《九三年》答案：C8. 比较文学中的“跨文化研究”主要关注的是：A. 不同文化背景下的文学创作B. 不同文化背景下的文学理论C. 不同文化背景下的文学批评D. 不同文化背景下的文学交流答案：D9. 在比较文学中，“翻译研究”主要关注的是：A. 文学作品的翻译技巧B. 文学作品的翻译过程C. 文学作品的翻译效果D. 文学作品的翻译策略答案：C10. 下列哪部作品是英国作家莎士比亚的悲剧？A. 《罗密欧与朱丽叶》B. 《哈姆雷特》C. 《第十二夜》D. 《威尼斯商人》答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 比较文学的学科性质是_________和_________的结合。

答案：文学；文化2. 比较文学研究的基本方法包括影响研究、主题学研究、平行研究和_________。

《比较文学概论》作业(1)一、填空题1.比较文学是一门开放性，多方位的动态性学科。

2.比较文学除研究文学间的种种现象外，还研究文学与艺术、社会科学、自然科学等诸方面的联系，这种研究叫比较文学研究。

3.与国别文学和比较文学相并列的，还有总体文学。

4.早在1872年，歌德提出了“世界文学”这个名称。

5. 20世纪后半叶，人类正在进入一个新的文化转型时期。

促进这种文化转型的原因有三：首先是科学技术的高度发达给人类生活带来巨变；其次是殖民体系瓦解和冷战结束根本上改变了世界格局；再次是人类思维方式的发展开辟了新视野；6.比较文学是在19世纪末成为一门独立学科的，它的形成是以1877年世界第一本比较文学杂志的出现，1886年第一本比较文学专著的出版以及1897年第一次比较文学讲座的设立为标志的。

7.第一本比较文学杂志是1877匈牙利的梅茨尔创办的《比较文学学报》，以“比较文学”直接命名的第一本比较文学专著的作者是波斯奈特，8．1897年，第一个比较文学讲座在法国设立。

9.1931年，梵?第根的《比较文学论》对比较文学的历史、方法、成果都作了比较系统的论述，可以在一定程度上代表当时法国学者的观点，但其观点有很大的局限性。

10.俄国形式主义学派对苏俄比较文学具有深远的影响，他们强调形式是艺术特征的重要载体。

11.西德当代比较文学的集大成者是吕迪格，他被誉为西德“ 比较文学之父”。

12.文化发展总是通过认同和离异两者作用来进行的二、在正确的说法后面打“∨”，错误的说法后面打“，并简要说明理由或举例说明自己的观点。

1.“和而不同”是研究比较文学的重要原则。

（∨）正确。

“和而不同”中首先是“不同”，没有不同就很难有发展，“和”的主要精神就是协调不同，达到新的和谐统一。

这种承认差别，不断追求新的和谐的精神，正是比较文学的精神。

比较文学就是一方面要在不同文化的文学里，从诸多差别中，寻求内在的一致，也就是“和”，另一方面，又要从已有的、已然呈现的和谐中，分解出其差别和不同。

A.错误
B.正确
正确答案:B
10.20世纪弗洛伊德的精神分析心理学对20世纪的文学创作和文学批评产生了巨大影响。
A.错误
B.正确
正确答案:B
A.实证研究
B.事实研究
C.影响研究
D.平行研究
正确答案:D
4.（ ）的代表人物有韦勒克、雷马克、奥尔德里奇等。
A.法国学派
B.美国学派
C.俄苏学派
D.中国学派
正确答案:B
5.文学与普通心理学的联姻形成了一门新的学科，即（ ）。
A.文艺心理学
B.比较心理文学
C.翻译学
正确答案:A
2.所谓“复调小说”，是由俄国著名文学理论家巴赫金在对陀斯妥耶夫斯基小说进行分析时提出的，指作品中权威声音的消失，众多人物构成一种平等的对话。
A.错误
B.正确
正确答案:B
3.曹禺创作的戏剧《雷雨》在场景和时间的安排上，是对西方古典主义“三一律”原则的完美运用。
A.错误
B.鲁迅
C.林纾
D.王国维
正确答案:A
8.“世界文学”大致有三种不尽相同的涵义。第一种涵义指全球文学。第二种涵义指“伟大的”、“经典的”作品，或者说世界公认的最好作品。第三种涵义即（ ）所倡导的世界文学。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.歌德
D.康德
正确答案:C
9.（ ）研究作家作品或一国文学在外国的声誉、成就和影响，这种研究是从放送者出发研究接受者的，是一种从源到流的探寻。
A.偏重于实证，注重来源与影响的研究，忽略了作品的整体性，妨碍了对作品的总体感悟，从而削弱了作品的魅力。

（2）从叙述角度上看，中西方的古典小说在早期的发展过程中都经历了“人随事转”的过程；中西方小说进入到近、现代成熟期以后，重情节轻人物的倾向开始改变。

2结合作品谈中西戏剧在结构上的差异。

答题要点：（1）西方戏剧理论家们（如黑格尔）认为戏剧的本质是“冲突”，而且是在时空高度集中下骤起急收，迅速发动各矛盾方面的矛盾，使悲喜分明，并让它们集中到一块抱成一团正面交锋，迅速奔向高潮，高潮一过又迅速落幕或在欲罢未了处一刀截断。

著名的“三一律”原则就是冲突在时、空、故事三方面的集中体现。

（2）中国戏曲理论在情节结构上则不讲“冲突”，只讲“关目”（重要情境、重场戏）和“密针线”、“草灰蛇线”、“一线穿珠”。

中国戏曲叙事结构的松散绵长，使之中间得以夹杂大段大段优美动听的抒情唱段，把角色的感情世界表现得淋漓尽致，从而使中国古典戏曲在追求“新奇”的同时，又尤其追求“情真”。

（3）概括起来讲，中国戏曲的结构多是开放式的链线状的叙事体结构，使之成为渐变的艺术之一；西方戏剧的结构虽也有少数是叙事体的，但大多数是封闭式的团块状的冲突型结构，体现了突变艺术的风格。

习题七一、填空题1、由于术语、概念、欣赏习惯、心理结构、哲学体系的不同，不同文化体系中的的比较研究是比较文学中最困难的课题。

2、中国历代文论中反复阐发的、、、也都与文学的这一存在方式密切相关。

3、黑格尔强调：艺术家作为主体，“必须使自己与完全融合在一起，根据他的心情和想象的内在生命去造成艺术的体现，”4、西方文论与中国文论一样，都是把文艺的根本性，或文学的“存在方式”归结为。

5、中国文论最重视的不是“清晰透明”的而是含蓄无限的。

6、西方文论也有许多篇章和中国文论一样强调文艺的、、。

7、中西文论有许多共同的基本点，但也有很多的不同方面。

共同的基本点说明了，不同的方面则体现着。

8、文学是作者的自我表现或自我抒发，其对应物在中国文论中就是“”。

二、名词解释1、虚静2、情境3、名、类、旨、辞、言三、简答题1、人类共同的体验形式和生命形式是什么？2、中西文论之所以强调艺术的特点，其目的在于什么？3、中国“意境说”的着眼点是什么？4、艾布拉姆斯构成了哪几种不同的文学批评模式？四、论述题1、试论中西文论的异同。

比较文学一、填空题（10小题，每小题2分，共20分）。

1、“作者之死”的文学观念是由提出的。

2、1979年，钱钟书的著作《》出版，被认为是这个比较文学复兴的标志。

3、比较文学的研究对象是跨民族、、跨文化、跨学科的各种文学关系。

4、《诗学》的作者是古希腊美学家。

5、法国流亡女作家在《论文学》（1800）中把欧洲文学分为南方和北方两种类型，并提出文学与地理环境，如气候之间的密切关系，形成了文学地理学观念。

6、1921年，郭沫若、郁达夫、成仿吾等人成立文学社团，被认为是浪漫主义在中国的传入和发展。

7、五四前后，西方文艺复兴以来的各种文学思潮和哲学思潮纷纷涌入中国，精神分析学说也由此传入，这一学说的创始人是。

8、美国意象派诗人，在中国古典诗歌、日本俳句中生发出“诗歌意象”的理论，促进了东西方文化交流与借鉴。

9、是比较文学的发源地，“比较文学”一次也最早从该国家产生。

10、比较文学研究的三阶段分别是法国研究、美国平行研究、中国跨文明研究。

二、选择题（5小题，每小题4分，共20分）。

1、在比较文学史上具有重要意义的法美两个学派的大论战发生于（）。

A、20世纪50年代B、20世纪60年代C、20世纪70年代D、20世纪80年代2、“乌托邦想象”产生的动因是（）A、认为只有本民族的文化才是最优秀的文化。

B、无意识地通过贬低别民族的文化而赞美本民族的文化。

C、对本民族的制度和文化感到不满意，而向往更美好的社会。

D、这样的向往满足了人们的一些梦想。

3、下面所列举的在文学翻译中的词的文化意义不同的几种现象中，哪一种是文化意义增加的例子。

（）A、象“阴阳”、“道”、“气”这样一些词，很难在西方语言中找到等价的词。

B、西方人把银河系叫做“Milky Way”，而中国则把它叫做“银河”。

C、美国的小说《麦迪逊县的桥》，被翻译成中文后，成了《廊桥遗梦》这样一个富有诗意的名字。

D、“狗”在中国往往被用在贬义词当中，而西方通常不带有这样的贬义。

比较文学几套试题(附带答案)《比较文学课程》试卷一一、填空：（16分）1、英文中的“比较文学”一词是1886年由XXX在《比较文学》一书中确定并使用的。

2、比较文学作为一门学科最终诞生于19世纪70年代末至90年代。

3、比较文学诞生的标志是比较文学杂志的出现、比较文学理论著作的问世、和比较文学学位论文与工具书的出现。

5、世界比较文学大致可以分为法国学派、美国学派和中国学派三大学派。

7、当代文类学把文学作品分抒情类、叙事类和戏剧类三大类。

8、《文心雕龙》的作者是XXX。

10、形象学的研究内容包括外部研究、内部研究两方面。

12、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年XXX、XXX所著的《比较文学导论》。

二、简要回答：（30分）1、什么是比较文学的可比性？可比性就是比较研究对象中存在的一种可资研究文学规律的内在价值，是提供比较研究的可能，并保证比较研究得以有效进行的前提。

）比较文学的可比性指的是在跨国家、跨学科和跨文明的比较文学研究中寻求同的学理依据，是比较文学研究赖以存在的逻辑上的可能性。

在比较文学发展的不同时期，这种学理依据是不断拓展的。

2、什么是“期待视野”？作者在“接受屏幕”所构成的接受前提下对作品向纵深发展的理解和期待。

如古典小说读者对“金榜题名”等大团圆结局的期待。

3、什么是“社会总体想象物”？即指全社会对一个异国社会文化整体所做的阐释。

因为想象主体是生活在一定社会中的人，他们的思想必然受到其所属文化的影响与制约，他们被其自身所属的文化烙上了强烈的特征。

当他们对另一个文化进行审视时，必然带有其社会整体想象的浓厚印记。

三、论述：（54分）1、试论述跨学科研究。

(1)定义：是以文学为一端，以其他学科（如各种艺术、社会科学、自然科学)为另一端，对它们相互关系的研究。

因而又称为科际整合。

目的在于揭示不同知识形态的一致性、共通性，同时也彰显文学之为文学的独特性，把握文学的内在规律。

(2)必须注意文学性与系统性两个方面。