高校图书馆阅览室光环境研究
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三峡大学图书馆人工照明光环境研究
徐波;柴锐;李运江;石博;吴昊;林琳
【期刊名称】《三峡大学学报(自然科学版)》
【年(卷),期】2007(029)005
【摘要】采用JD-3型照度计,对三峡大学图书馆阅览区工作面上的人工照明光环境进行测量,从数量上比较科学地得出了该馆的照度数值.通过对所得的数据进行统计分析,在与现行的相关标准进行比较后,得出照明度严重不足的结论.通过对照明不足的现象进行研究后,提出改进方法和解决途径.采用了多种方法进行改进后,问题基本得到了解决.
【总页数】4页(P432-434,448)
【作者】徐波;柴锐;李运江;石博;吴昊;林琳
【作者单位】三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;潜江市江汉建筑工程公司,湖北,潜江,433100;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002;三峡大学,土木水电学院,湖北,宜昌,443002
【正文语种】中文
【中图分类】TU113.6
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校园空间环境与行为调研报告(图书馆)小组成员:车梦醒李光青学号:20120741482012074155学院:商学院12会计班分工:车梦醒:问卷设计,数据处理与分析,问卷调查。
李光青:电子版讲解,报告撰写,访谈。
提要:本文将从华农图书馆调查入手,针对调查结果,利用环境心理学所学知识,对相关问题逐条分析。
一、背景概述玉溪师范学院图书馆成立于2000年3月,其前身是成立于1978年3月的原玉溪师专图书馆。
新馆建筑面积为16130.54㎡,共6层,现有文学书库、社科书库、文理科参阅室(基藏书库)、理科书库、外文书库、艺术书库、特藏书库、综合书库、现(过)刊阅览室、综合研究室、泰语言文化资料中心等16个库室,1个报告厅、3个自修区及还书总台等。
有读者阅览座位1300多个。
还为玉溪师院学子提供了舒适的自习环境。
近来,由于临近期末考试,为了能在图书馆占得一个可以看书写字的位子,众多学子不惜7点起床,匆匆赶往图书馆排队等候进馆,。
笔者选择了校图书馆作为此次环境心理学调研的场所正是基于其对学子们的极大吸引力。
环境心理学是一门新兴的学科,它是基于人类对自身和周围环境关系的探索而发展起来的。
人际交往、人与环境之间的相互作用,都直接影响着人所处环境,也影响着人类自身。
人在室内环境中,其心理与行为尽管有个体之间的差异,但从总体上分析仍然具有共性,仍然具有以相同或类似的方式作出反应的特点,这也正是本次调研的基础。
为了反映同学们对室内环境的心理和行为,特地制作了这次问卷调查,希望得到某些准确的信息。
二、对调查结果分析(一)吸引力调查问卷:1.您关顾校图书馆的频率是()A.经常25.7%B.偶尔34.3%C.较少40 %D.从不0%2.您通常关顾校图书馆的目的在于()2. A.借书45.7% B.自习40% D.无聊3% D.觅友11.3%结果分析:环境对人是否具有吸引力,主要取决于环境是否能够满足人在某些方面的需求。
当环境能够满足人在某方面的需求时,我们便可以认为该环境具备吸引力;反之,该环境不具备吸引力。
248文|董 雨浅析高校图书馆室内灯光设计摘要:照明设计是图书馆室内设计的重要组成内容之一,从简单照明到双光环境艺术照明设计创造了良好的空间氛围,加强了空间感和立体感。
照明设计应该基于两个大学图书馆阅读区,休闲区,茶水区、卫生间不一样的功能分区来进行区分设计,为创造了一个温暖舒适的大学图书馆环境。
本文介绍了照明设计在图书馆设计中的应用。
关键词:灯光设计;图书馆设计;照明设计;空间感光与我们的平时生活活动密切相关,光是图书馆空间环境中的一个重要因素。
他是视觉感知的中心。
在图书馆的空间设计中,在自然光下有一些限制。
人造光和自然光,人造光满足不同光环境的要求,以及照明灵活性,可变场景设计,光源和灯种的多样性等,与自然光相比具有不可替代的优势。
随着经济的发展和生活水平的提高,大学图书馆环境的要求越来越高。
在图书馆空间的光环境设计中,图书馆的照明有自己独特的地方,在大学图书馆的照明下,学校通常希望设计照明设计,并创造个性化的效果。
一、光的重要性由于时间的变化和季节的影响以及太阳的变化和交替的光的亮度的影响,光的性质是有限的,自然光的照明是有一定局限性的。
因此人造照明变得特别重要。
1、图书馆灯光照明的物理作用1)光源的分布为了满足空间功能,要发挥设计风格,加强图书馆环境的良好光照系统,图书馆应该满足光源3:5:1设计的黄金法则。
所谓的“5”是光强度最强的光线集中;'3'是给人们柔和的辅助灯光的感觉;'1'是提供光源的整个空间的最基本的照明。
3:5:1的组合使用,是非常值得借鉴与运用的。
发光源通常是主灯枝形吊灯类似灯具,也称为背景灯,它可以提高图书馆照明的一定亮度,为整个房间提供均匀的灯光,降低对比度空间光的明暗差异严重程度,避免眩光或者阴影。
光源是最低的,必须与其他光源一起使用。
根据环境设计学,界面关系应结合光环境的不同区域空间要求,选择适当的照明照度比较不同的图书馆室内空间,改变图书馆空间的一定程度和范围。
1 高校图书馆1.1 高校图书馆的地位高校图书馆是大学图书馆和学院图书馆的总成,它是高等学校教育的补充,为教学和科学研究提供便利服务。
同时也是师生读者领略文明、涉猎知识、实现创新的场所[1]。
1.2 高校图书馆的发展历程及现状12世纪的欧洲出现了中世纪的大学。
随着大学规模的扩大,大学图书馆应运而生。
其中,巴黎大学和牛津大学的图书馆被视为欧洲大学图书馆的先驱。
近现代我国最早的高校图书馆始于1862年清政府创立的京师大学堂,京师大学堂的设计是以藏书为中心的空间设计。
新中国成立后,师生对图书馆的需求逐渐增大,促进了图书馆的规模化、持续化发展。
传统的藏阅分离模式已经无法适应读者查找书籍、自主阅读的需求,于是藏阅合一、开架式阅览已成主流。
未来高校图书馆随着信息技术的进步和普及,其数字化、多元化、开放化的室内环境特征将更为凸显。
1.3 现代化高校图书馆的特征1.3.1 数字化网络信息技术的飞速发展,让大量的物理空间变成了信息化虚实相交的共享空间,由此带来的室内环境特征的变化使高校图书馆呈现出了新的学习、信息共享空间。
国内外大部分新建的高校图书馆都考虑了此种空间设置[2]。
1.3.2 多元化传统的高校图书馆更多强调的是图书馆所能容纳的内容及其运作模式,而对读者学习有效性的产生相对薄弱。
因此现代高校图书馆的空间环境设计应该更加注重读者本身的学习行为。
1.3.3 开放化数字信息化的开放使得现代化的高校图书馆不仅方便师生借阅图书,在信息的检索与分享上同时也越来越便利。
课堂、学术会议、讲座等多种学习模式均会在图书馆的公共空间得以体现,图书馆内部各功能空间被打开,因而室内与室外空间的界定也变得相对模糊。
2现代高校图书馆的空间环境设计现代高校图书馆的室内空间环境设计需要处理好人与人之间的动态关系,功能空间的合理布局以及环境氛围的有效塑造等问题。
2.1 空间的组织和利用高校图书馆的空间设计应以人为本,其设计取决于建筑平面的整体规划与设计,不同的功能分区呈现出不同的效果。
高校图书馆阅览室光环境研究一、概述随着教育事业的发展,校园环境的日益优化,图书馆已经成为大学生学习生活中不可缺少的一部分,其天然采光和人工照明效果倍受大学生们得广泛关注。
对高校图书馆阅览室光环境的研究不仅可以提出改进方法还能解决同学所关心的照明问题。
而光线太强、照度过大时,不仅是一种资源的浪费,而且还会加重使用者的眼疲劳,增加不适感觉,同样损害视力,影响学习效率。
因此,高校图书馆光环境优劣问题应引起高度重视。
本次研究对黑龙江科技学院图书馆,哈尔滨工业大学图书馆,黑龙江大学图书馆,以及哈尔滨理工大学图书馆等进行光照度测试,并进行光曲线分析、室内光环境分析,希望可以提出改进方法,解决同学所关心的照明问题,同时为以后的各高校图书馆阅览室的低碳环保的角度考虑建筑设计的问题提出建议和想法。
以下就以黑龙江科技学院图书馆7楼、8楼阅览室为例进行说明分析。
二.室内光环境数据分析以黑龙江科技学院为例:2.1、桌面照度分析:以下是对黑龙江科技学院图书馆7层和8层的自习室的桌面照度分析。
2.2、测试条件:分天然采光,白昼辅助照明,夜晚人工照明,三种情况的水平照度。
并尽量达到全阴天要求, 选择光气候为阴, 多云。
数据有可分析性及参考性。
黑龙江科技学院图书馆8层位置1黑龙江科技学院图书馆8层位置2注:[ ]:20000lx天然采光, 未开灯,时间:2011.9.7AM: 9:05 天气:晴室外照度: 12600lx;( ):2000lx, 昼光辅助照明,开灯,时间:2011.10,27 PM: 15:27 天气:阴室外照度:8400lx;{ }:200lx, 夜间人工照明,开灯,时间:2011.9.7 PM: 19:30天气:晴室外照度:12600lx。
0黑龙江科技学院图书馆7层注:[ ]:200lx,天然采光,未开灯,时间:2011.9.9 AM: 8:00 天气:晴室外照度:12600lx;( ):2000lx,昼光辅助照明,开灯,时间:2011.10.27 PM: 16:13 天气:阴室外照度:8400lx;{ }:2000lx,夜间人工照明,开灯,时间:2011.9.9 PM: 20:45 天气:晴室外照度:12600lx。
图书馆室内阅览区采光形式分析论文1阅览区采光形式与控制良好的阅览区光环境需利用天然光源和人工光源共同营造。
由于自然光源易受气候影响而变化不定,单纯依靠自然光源则无法满足良好光环境的要求。
单纯依靠人工光耗费大量常规能量,间接造成环境污染,不利于生态环境的可持续发展。
因此阅览区内的光环境应遵循自然光为主,人工光为辅的原则。
1.1阅览区自然光的利用自然光具有光质好、均匀、照明度大和还原性强等特点。
它给人以自然、逼真和舒适感。
要保证阅览室具有良好的自然采光条件,设计者在筹划整个图书馆建筑时,首先要考虑尽量选择阅览区坐北朝南以及周围建筑群与其它遮光物少的开阔地带。
为了实现获得自然光源的途径,应该在图书馆的维护结构上增设采光口,可按其位置分本论文由整理提供为天窗和侧窗两类形式:天窗采光:由屋顶大窗或采光屋面进行采光,一般适宜在单层或顶层阅览区中使用。
其优点是采光效率高,采光口不影响书架布置,可避免在墙壁上开设窗户,以增加阅览区的面积。
但是由于透光过强,夏季过度的太阳热辐射,会引起室内过热,不利于保持阅览室良好的光环境和热工环境。
因此,在开设天窗时应采取适当的措施消除或减弱其负面影响。
侧窗采光:侧窗是最常见的采光形式。
采用侧窗采光,书架和阅览桌一般垂直于窗面布置,以免因书架挡光而产生较大的明暗亮度对比,引起视觉不适。
阅览区面积较大,采光面积不能达到采光标准所需要的窗地比指标,阅览区显得较暗,尤其书架处的垂直面照度低,读者阅读容易感本论文由整理提供到视觉疲劳。
因此,对顶层阅览室可在屋顶开设天窗以补充侧窗采光的不足;对中间层可通过反射装置将太阳光引入室内深处。
1.2阅览区人工照明与控制由于阅览区的照明设计具有很强的工艺要求:光源稳定、照度充足、光线分布均匀、光谱接近日光等。
因此阅览区照明设计就不应局限于自然光。
于是,凝聚现代新技术、新理念的人工照明被广泛应用,成为阅览区照明的主要光源。
阅览区人工照明根据照明方式的光通量在空间中的分布状况及其安装方式,常采用半直接照明、半间接照明等形式:半直接照明:是将60%-90%的光线直接射向假定的阅读工作面上,其余的40%-10%的光向环境投射。
高校图书馆阅览室光环境研究
一、概述
随着教育事业的发展,校园环境的日益优化,图书馆已经成为大学生学习生活中不可缺少的一部分,其天然采光和人工照明效果倍受大学生们得广泛关注。
对高校图书馆阅览室光环境的研究不仅可以提出改进方法还能解决同学所关心的照明问题。
而光线太强、照度过大时,不仅是一种资源的浪费,而且还会加重使用者的眼疲劳,增加不适感觉,同样损害视力,影响学习效率。
因此,高校图书馆光环境优劣问题应引起高度重视。
本次研究对黑龙江科技学院图书馆,哈尔滨工业大学图书馆,黑龙江大学图书馆,以及哈尔滨理工大学图书馆等进行光照度测试,并进行光曲线分析、室内光环境分析,希望可以提出改进方法,解决同学所关心的照明问题,同时为以后的各高校图书馆阅览室的低碳环保的角度考虑建筑设计的问题提出建议和想法。
以下就以黑龙江科技学院图书馆7楼、8楼阅览室为例进行说明分析。
二.室内光环境数据分析
以黑龙江科技学院为例:
2.1、桌面照度分析:以下是对黑龙江科技学院图书馆7层和8层的自习室的桌面照度分析。
2.2、测试条件:分天然采光,白昼辅助照明,夜晚人工照明,三种情况的水平照度。
并尽量达到全阴天要求, 选择光气候为阴, 多云。
数据有可分析性及参考性。
黑龙江科技学院图书馆8层位置1
黑龙江科技学院图书馆8层位置2
注:[ ]:20000lx天然采光, 未开灯,时间:2011.9.7AM: 9:05 天气:晴室外照度: 12600lx;
( ):2000lx, 昼光辅助照明,开灯,时间:2011.10,27 PM: 15:27 天气:阴室外照度:8400lx;
{ }:200lx, 夜间人工照明,开灯,时间:2011.9.7 PM: 19:30天气:晴室外照度:12600lx。
0
黑龙江科技学院图书馆7层
注:[ ]:200lx,天然采光,未开灯,时间:2011.9.9 AM: 8:00 天气:晴室外照度:12600lx;
( ):2000lx,昼光辅助照明,开灯,时间:2011.10.27 PM: 16:13 天气:阴室外照度:8400lx;
{ }:2000lx,夜间人工照明,开灯,时间:2011.9.9 PM: 20:45 天气:晴室外照度:12600lx。
三.测量评析:
自习室平均照度
3. 1 􀀁 天然采光
计算点实测值与设计采光标准比较:实测平均照度:89.35( lx ),采光标准照度:150( lx)
注: 室外临界照度取5000 lx, 哈尔滨可为4000- 4500 lx
3. 2昼光辅助照明
昼光辅助照明的照度水平通常应不低于300~ 500 lx 。
据此以低标准为参考, 所测结果统计:大于300 lx 的点小于300 lx 的点达标与未达标比例
大于300lx: 自修室32(个) 小于300lx:自修室55(个)
3. 3 􀀁 夜间人工照明
照明方式为一般照明, 主要应满足:
( 1) 照度水平( 2) 分布质量
照度水平参考照明设计照度标准, 可为低标准, 中等标准, 较高标准。
分布质量考虑照明均匀度, 即最低照度与平均照度之比。
情况对照如下:
实测平均照度:58.86( lx )
实测照度最小值:1( lx )
实测照明均匀度:0.01
照明设计照度标准:200-300-500( lx)
要求照明均匀度:>0.7
对上述检测数据的分析表明,未达到最低标准。
明显原因是日光灯安装密度不够大,灯的距离过大,且坏损的灯管比较多。
3. 4对哈尔滨工业大学、黑龙江大学以及哈尔滨理工大学的图书馆自修室数据分析表明,天然采光都达到了标准,昼光辅助照明能达到最低标准,但夜间人工照明的平均照度基本都达不到最低标准。
由此可发现在图书馆建筑中良好的朝向是获取自然光线的一个重要前提。
四:结论
学习场所的光环境未达到应有的标准,设计者在设计过程中的“功能第一”为重,却忽视了人的因素, 忽视对光照度的需求。
管理问题: 使用管理未能保证光环境的正常稳定。
随意拆卸日光灯管, 改变安装。
灯具破损严重。
采光罩积尘污染严重。
对于当今图书馆数字化理念指导下的大跨度建筑空间来说仅靠侧窗采光是不够,需要灯光的辅助照明。
因此强光下的位置常常无人坐或是需要挂上窗帘中位置值得注意的是在受强光照射的时间段中阅览室内全部采用人工照明是一种浪费能源的做法因而在照明设计中应该采取相应的措施加以调控。
五.建议
实际工作中,应当根据阅览桌的位置、高度,灯的布置以及阅览室的空间大小,按照使用者阅读时所能获得的最佳照度设计高校图书馆,从而为使用者构建一个科学的、适宜的照明环境。
定期检查是否有破损的灯管并即使更换及清洗灯罩。
读者在阅读中容易产生眼疲劳,其主要原因是由于桌面颜色过深所致。
对于选用桌面颜色较浅的阅览室日来说则获得了更理想的效果。
因此在阅览桌面的选择上宜选用反射系数大约为30%的暖灰色作为背景色,可采用颜色不要过深的亚光漆桌。
尽量采用混光照明,即日光灯或节能灯与白炽灯或卤钨灯混合使用,做到光色合理搭配,这样能够降低光源的频闪效应,有助于保护视力。
注:文章内所有公式及图表请以PDF形式查看。