S版三年级语文下学期期末联考测试卷含答案
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1 / 6 S版三年级语文下学期期末联考测试卷含答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音,写词语。
jìng lǐ zhāo yǐn yóu piào hé lǒng duī jī
qì dí cāng cuì chì bǎng yǎn zòu rè liè
二、 辨字组词
耍(_________) 欠(_________) 钓(_________) 拢(_________)
要(_________) 吹(_________) 钩(_________) 笼(_________)
三、 找朋友连线,使它们搭配最合适。
茂盛的 笑脸 抢救 花粉
迷人的 树木 争论 生命
超常的 石阶 寻找 激烈
笔陡的 记忆力 传播 骆驼
四、 将下列四字词语补充完整。
相(____)并论 和睦(____)处 翻来覆(____) (____)中无人
千军(____)马 坚强不(____) 惊(____)动地 气(____)山河
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五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
幽静 安静 寂静
(1)教室里(_____)得连掉一根针的声音都能听见。
(2)早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里(_____)无声。
(3)“珍珠泉”在密林深处一个(_____)的地方。
坚固 牢固
(4)冬天河水结的冰既厚又(_____)。
(5)小草(_____)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
六、 按要求写句子。
1.孙中山笑了笑(____)说(____)学问学问(_____)不懂就要问(_____)为了弄清楚道理(_____)就是挨打也值得(_____)(给句子加上正确的标点符号)
2.杨梅熟透了。杨梅有酸味。(用上关联词,把两句话并成一句话)
______________________________________
3.一棵棵榕树就像..一顶顶撑开的绿绒大伞。(用上比喻手法仿写)
______________________________________
4.冬天,校园真美啊!______________。(围绕这句话把段落补充完整)
七、 积累与运用。
1.秋天的雨,有一盒___________。看,它把黄色给了_______,黄黄的叶子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。诗人杜牧则赞美道:“____________,霜叶红于二月花”
2.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山__________的精神。 《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。在《______》。我看到了青头和红头之间_______。《总也倒不了的老屋》中,我认识了_______的老屋。
3.为了明白一些道理,老师经赏让我们开展辩论比赛,并告诉我们:
3 / 6 “________,________。”我和你哥参加双人跳绳比赛,妈妈鼓励我俩:“_________,______。”最后,我们取得了胜利。
八、 阅读短文,完成练习。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.选字填空。
的 地 得
(1)夏天,太阳把大地烤(______)火热。
(2)冬天来了,小草把根深深(______)钻进泥土里。
(3)小草像一位慈爱(______)母亲,把人们抱在怀里。
(4)我轻轻(______)拍拍她,吓(______)她把手里(______)笔都丢了。
2.在文中横线上正确地填上一句诗。
3.文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。
4.从文中找出下面词语的反义词。
忧愁(________) 严寒(________)
严厉(________) 批评(________)
5.短文是围绕“___________________”来写的。
4 / 6 6.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“___”。
九、 习作乐园。
请你从下面的事物中任选几个,发挥合理的想象,编一个童话故事。题目自拟,写完之后,要看看句子是否通顺。
小蚂蚁 玫瑰花 河边 青草 小蜜蜂
提示:首先从所给词语中选择几个词语,作为自己作文中的主人公。
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答案
1、敬礼 招引 邮票 合拢 堆积 汽笛 苍翠 翅膀 演奏
热烈
2、玩耍; 哈欠; 钓鱼; 合拢; 只要; 吹气; 铁钩;
笼子;
3、茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶
抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉
4、提 相 去 目 万 屈 天 壮
5、安静 寂静 幽静 坚固 牢固
6、, :“ , 。 , 。” 杨梅虽然熟透了,酸味还是有的。 松鼠的尾巴就像一把伞。 操场白茫茫一片,树上也披上了银装。
7、五彩缤纷的颜料 银杏树 一把把小扇子 夏天的炎热 停车坐爱枫林晚 不懂就问 作者写当时人民的冷漠 牛肚子里旅行 友谊
乐于助人 灯不拔不亮 理不辨不明 二人同心 齐力断金
8、
1.得 地 的 地 得 的
2.野火烧不尽,春风吹又生。
3.春天 夏天 秋天 冬天
4.欢快 火热 慈爱 赞赏
5.我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
6.她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
9、范文:
勤劳小蚂蚁和蜜蜂
在一片开满鲜花的草地上,住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶。
每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物,然后再把食物一个一个的搬回自己窝里。蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜,储存在自己的家中。
蝴蝶呢?每天睁眼就是舒展开他那漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去。左飞飞,右飞飞……
6 / 6 “小蚂蚁小蚂蚁,你干什么呢?”蝴蝶问。
“我……我在搬食物呢……要……要不到了冬天就没吃的了”小蚂蚁气喘吁吁的回答道。
“哎呀……现在才刚春天,要好好享受才对,你着什么急啊!”蝴蝶嘲笑道。