(完整word版)《小石潭记》中考试题集锦

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2006-—2010年《小石潭记》中考试题

10。【2013年·四川省眉山市】

【甲文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽.全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀,参差披拂.

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合,寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

7．下列各句中,加点的词语解释完全正确的一项是

A．念(思念、想念）无与为乐者 水尤清冽（凉）

B．凄神（感到心情凄凉）寒骨 乃记之而去（离开)

C．相与（互相）步于中庭 悄怆(忧伤的样子）幽邃

D．但少闲(清闲）人如吾两人者耳 盖（盖子）竹柏影也

8．下列句子中，加点词语的意义或用法相同的一组是

A．潭中鱼可百许头 高可二黍许

B．如鸣珮环，心乐之 辍耕之垄上

C．全石以为底 以其境过清

D．乃记之而去 学而不思则罔

9．下列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是

A．甲文以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。

B．柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了乙文。

C．乙文是按照游览的先后顺序,移步换景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。

D．以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章,因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。

10．把下面两个句子译成现代汉语.（4分）

(1)斗折蛇行,明灭可见.

（2）乃入见。问：“何以战?”

【答案】

7。 B （A中“念”应理解为“考虑、想到"；C中“相与"应理解为“共同、一起”；D中的“盖”应理解为“原来是、大概是”。）

8.A（A的两个“可”都是“大约”之意；B的“之"分别是代词和动词；C的“以”分别是“用"和“因为”；D的“而”分别表示顺接和转折.)

9.D（D项中甲文表达的是乐观豁达，乙文则表达悲凉凄苦的思想感情。）

10.（1）看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（重点词语为:斗、蛇、明灭）（2)(曹刿）于是进宫拜见鲁庄公，问：“凭什么作战？”（重点句式:宾语前置，重点词语：乃、见、以）(每句2分，根据重点词语和句式考虑评分）

11.【2013年·江苏省苏州市】

阅读《小石潭记》中的两段文字，完成6~9题.

从小丘西行百二十步，隔篁竹,闻水声，如鸣佩环,心乐之。伐竹取道，下见小潭,水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩.青树翠蔓，蒙络摇缀,参差披拂.

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上,怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐.

6．下面哪一组句子中加点词的意义相同?（2分） (完整word版)《小石潭记》中考试题集锦

A． 潭中鱼可百许．头 B． 全石以为．．底

遂许．先帝以驱驰（《出师表》） 自以为．．不如（《邹忌讽齐王纳谏》）

C． 从．小丘西行百二十步 C． 皆若．空游无所依

小惠未徧,民弗从．也（《曹刿论战》） 貌若．甚戚者（《捕蛇者说》)

7．下面哪一个句子中的加点词不属于词类活用现象？（2分)

A．日光下．彻

B．腰．白玉之环(《送东阳马生序》）

C．处．江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》）

D．尉果笞．广（《陈涉世家》）

8．阅读第一段，说说“伐竹取道"对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2分）

9．在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作

【答案】

6．D

7．C

8．①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”；②表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。

9．写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。

12 房山 文言文阅读(共8分）阅读《小石潭记》（节选），完成12－14题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹,闻水声，如鸣佩环,心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌①.全石以为底,近岸，卷石底以出。②为坻，为屿，为嵁，为岩.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依.③日光下彻④，影布石上,⑤佁然不动；⑥俶尔远逝，往来翕忽,⑦似与游者相乐.

潭西南而望，斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清，不可久居,乃记之而去。

注:①有教材为“冽"。 ②有教材为逗号。 ③有教材为逗号.④有教材为“澈”。

⑤有教材为句号。 ⑥有教材为逗号. ⑦有教材为句号。

12．解释下列加点的词语。(2分)

⑴影布石上 ⑵凄神寒骨

13．用现代汉语翻译下面语句.（4分）

⑴下见小潭,水尤清洌。

⑵斗折蛇行，明灭可见.

14．“以其境过清"中的“其境"指的具体内容是什么？（用原文回答)（2分）

答案：

12.⑴映(或分布、散布、投射等） ⑵ 使……凄凉(共2分。每个词1分，有错别字不得分)

13。⑴往下走看见一个小水潭，潭水特别清澈 ⑵(小溪）像北斗星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲，（溪水）一段看得见，一段又看不见。（共4分，每句2分.⑴基本意思对且“下”、“洌"都译对得2分.⑵基本意思对且“斗”、“蛇”都译对得2分。)

14。四面竹树环合，寂寥无人（共2分。每句1分，有错别字所在句不得分，多答扣1分.）

【12密云2】四、文言文阅读（共8分）阅读《小石潭记》（节选），完成第12—14题.

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道,下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸,卷石底以出，为坻,为屿，为嵁,为岩.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂. (完整word版)《小石潭记》中考试题集锦

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源.

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居,乃记之而去。

12.解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1)佁然．．不动 (2）其岸势犬牙差互．．

13.用现代汉语翻译下面的语句.(4分）

(1）斗折蛇行,明灭可见 （2）以其境过清，不可久居

14。请你根据第④段的内容，说出小石潭“不可久居”的原因。(2分)

【12密云2】

答案：

12。（1）呆呆的样子 （2）交相错杂（共2分。共2道小题，每小题1分）

13。(1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

(2）由于这地方过于冷清，不能长时间地停留。（共4分。共2道小题，每小题2分）

14.答案要点:(1)环境冷清。（2）作者内心感到凄寒.

（共2分。共2个要点，每个要点1分。答出“凄神寒骨,悄怆幽邃”意思的就可得分)

吉林(2011年）

（一） 文言文阅读（15分）

（甲） 阅读下面两篇短文,回答问题.（10分）

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸,卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂.

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈，影布石上,佁然不动，俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行，明灭可见.其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵,龚古，余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹.

记承天诗夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也.

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

9．两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国 代和 代文学家.（1分）

10．解释下列加点词语在句中的意思。(2分）

（1）悄怆．．幽邃 （2）怀民亦未寝．

11．《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点？(2分）

12．记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来.（2分) (完整word版)《小石潭记》中考试题集锦

13．都写于作者被贬期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情？（3分）

评阅说明:

阅读试题除第9题、第17题以及第25题第一问外，均为开放性试题,下面所给答案均为参考答案。对于学生的答案，在意思对的基础上,要考虑语言表达；即使意思与参考答案不完全相符，但只要言之有理，即可酌情给分；对于有新意、有创见的答案,要给满分。评阅阅读试题时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。

（一）文言文阅读(15分）

9．唐 宋（共1分,每空0。5分）

10．(1)忧伤的样子 （2）“躺着休息”或“睡觉"（共2分，每小题1分)

11．围绕“水清"回答即可.（2分）

12．围绕“月光如水清澈透明，竹柏影如藻、荇交错纵横”回答即可。（2分)

13．柳宗元的心情围绕“乐与忧”回答即可；苏轼的心情围绕“欣喜悠闲与失意悲凉”回答即可.（共3分,内容2分,语言表达1分）

孝感（2011年)

阅读下面三篇文章,回答文后提出的问题。2011年秋八年级上第三学月采用

（一）小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之.伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底,近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动,俶尔远逝，往来翕忽.似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见.其岸势犬牙差互，不可知其源.

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清,不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生:曰恕己，曰奉壹.

7.下列各句中加点词意思相同的一项是（2分）D

A.伐．竹取道 齐师伐．我 B.以．其境过清 咨臣以．当世之事