小学各功能室管理制度

公桥完全小学各功能室管理制度

一、图书室管理制度

1、图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

2、规范图书管理。图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。

5、还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

二、教师阅览室管理制度

1、阅览室报刊、杂志供校内全体职工阅览、借阅。一般情况全天开放，特殊情况另行通知。

2、阅览人员应自觉保持阅览室的清洁卫生。不扔碎纸、杂物、禁止吸烟吐痰，不准大声喧哗，保持环境的优雅安静。

3、阅览人员应自觉爱护书刊、杂志、报纸，不准随意在各种杂志、书刊、报纸上乱写乱划，保持完整清洁。

4、翻阅各种报刊、杂志后应自觉放回原处，不得随意带出阅览室。

5、阅览室当月报刊、杂志一般不外借，特殊情况（如重要的学习资料）应办理借阅手续。一般三——五天为限，应按时归还，以保证借阅周转率。

6、对有意损坏，乱涂乱划，撕页断章及丢失者，应照价赔偿。

三、学生阅览室管理制度

1、学生阅览室由学校安排教师负责管理。

2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放整齐。

3、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

4、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

5、爱护图书、不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。

小学功能室管理制度

第一章 总 则

为了规范小学功能室的使用，营造良好的学习和生活环境，制定本管理制度。

第二章 功能室的分类和使用

1.小学功能室根据不同的用途分为教室、实验室、图书馆、音乐室、美术室、体育馆等。

2.各功能室的使用时间由学校制定学期学习计划，并在教师、学生和家长中宣传，以便大家了解各功能室的具体使用规定。

3.在使用功能室时，教师应带领学生按照学校的规定使用，并定期进行检查和维护保养。

第三章 功能室的使用管理

1.教室的使用

（1）教室的使用时间为每天上午8:00-11:30，下午14:00-17:00，晚上19:00-21:00。

（2）教室内不得吃零食，不得在墙上乱涂乱画，不得私自调换座位。

（3）离开教室时，学生要关闭窗户，整齐排列桌椅，将小黑板擦干净。

2.实验室的使用

（1）实验室的使用时间为每天上午9:00-11:30，下午14:30-17:00。

（2）在实验室中进行实验时，应按照教师的指导和安排进行，保持实验室的整洁及安全。

（3）在实验室进行实验时，学生要穿上实验服，戴上安全眼镜，严禁私自进行危险实验或使用实验室器材。

3.图书馆的使用

（1）图书馆的使用时间为每天上午8:30-11:30，下午14:00-16:30，晚上19:00-21:00。

（2）进入图书馆时，学生应保持安静，不得大声喧哗，不得随意拿取和移动书籍。

（3）借阅图书时，学生要提供学生证，并按规定的时间归还图书，如有遗失或损坏要按图书馆规定进行赔偿。

4.音乐室、美术室的使用

（1）音乐室、美术室的使用时间为每天下午15:30-17:00。 （2）在音乐室、美术室进行活动时，应按照老师的指导和安排进行，保持室内整洁和安全。

5.体育馆的使用

（1）体育馆的使用时间为每天上午8:00-11:30，下午14:30-17:00。

（2）体育馆内进行体育锻炼时，要注意安全，按照老师的指导进行，不得进行擅自危险的项目。

第1篇

一、引言

学校功能室是学校教育教学的重要组成部分，为师生提供各种专业设备、图书资源、活动场所等，对于提高教育教学质量、丰富校园文化生活、培养学生全面发展具有重要意义。为了更好地发挥功能室的作用，保障师生的使用权益，我校特制定以下功能室介绍和管理制度。

二、功能室介绍

1. 图书馆

图书馆是我校师生获取知识、提高素养的重要场所。图书馆设有图书阅览区、电子阅览区、自习区等，藏书丰富，包括各类图书、期刊、报纸等。图书馆致力于为师生提供便捷、舒适的阅读环境，满足师生的阅读需求。

2. 实验室

实验室是学校进行实验教学、科研活动的重要场所。我校设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机实验室等多个专业实验室。实验室配备有先进的实验设备，为师生提供良好的实验条件。

3. 音乐教室

音乐教室是学校开展音乐教学、音乐活动的重要场所。教室设有钢琴、电子琴、架子鼓等乐器，以及音响设备。音乐教室为师生提供良好的音乐学习环境，培养学生的音乐素养。

4. 美术教室

美术教室是学校进行美术教学、美术创作的重要场所。教室设有绘画、雕塑、设计等设备，为师生提供丰富的美术创作资源。美术教室旨在培养学生的审美能力、创新精神和实践能力。

5. 体育场馆

体育场馆包括操场、篮球场、排球场、羽毛球场等，是学校开展体育教学、课外体育活动的重要场所。体育场馆设施齐全，为师生提供良好的体育锻炼环境。

6. 信息中心 信息中心是我校信息化建设的重要基地，负责全校师生的信息技术培训、网络维护、软件开发等工作。信息中心设有计算机教室、多媒体教室等，为师生提供信息化教学、办公条件。

三、管理制度

1. 使用原则

（1）功能室面向全校师生开放，遵循公平、公正、公开的原则。

（2）功能室使用应遵循学校相关规定，服从管理人员安排。

2. 使用流程

（1）师生需提前向功能室管理员预约场地、设备。

（2）使用功能室时，需遵守操作规程，爱护设备。

（3）使用完毕后，需将场地、设备恢复原状，并及时归还。

第一章 总则

第一条 为了规范中小学功能室的管理，提高教育教学质量，保障师生的安全与健康，特制定本制度。

第二条 本制度适用于我校所有功能室，包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室、计算机室等。

第三条 功能室的管理应遵循“安全第一、规范管理、服务教学、提高效益”的原则。

第二章 功能室安全管理

第四条 功能室的安全管理是重中之重，必须严格执行以下规定：

1. 各功能室负责人应定期对功能室进行安全隐患排查，发现问题及时整改，确保设施设备安全运行。

2. 功能室内的电气设备、消防设施、应急照明等必须完好有效，并定期进行检测和维护。

3. 功能室内的药品、化学品、易燃易爆物品等危险品必须按照国家相关规定进行储存和管理，并由专人负责。

4. 功能室内的师生必须遵守安全操作规程，严禁违规操作。

5. 功能室内的师生应熟悉应急疏散路线和逃生方法，定期进行应急演练。

第五条 功能室开放期间，应安排专人负责管理，确保师生在功能室内的安全。

第三章 功能室设备管理

第六条 功能室设备管理应遵循以下原则：

1. 设备的购置、安装、使用和维护应遵循国家相关标准和规定。

2. 设备的购置应充分考虑教学需要，合理配置，提高使用效率。

3. 设备的安装和使用应确保安全可靠，防止事故发生。

4. 设备的维护和保养应定期进行，确保设备处于良好状态。

第七条 功能室设备的使用规定： 1. 设备的使用应严格按照操作规程进行，未经允许不得随意更改设备设置。

2. 使用设备时，应爱护设备，不得损坏、私自拆卸设备。

3. 使用完毕后，应将设备归位，确保设备安全。

4. 设备出现故障时，应及时报告，由专业人员负责维修。

第八条 功能室设备的维护和保养：

1. 设备的维护和保养应定期进行，确保设备正常运行。

2. 设备的维护和保养记录应完整，包括设备名称、型号、维护时间、维护内容等。

3. 设备的维修应由专业人员负责，不得私自维修。