1 第九章 公 海
公海是指各国内海、领海、群岛水域和专属经济区以外的全部海域。
一、公海的法律地位
①不受任何国家主权管辖和支配
②任何国家不能通过占领方式取得对其一部分的权利
③各国在公海行使权利和自由受国际法支配和制约
二、公海自由原则
1．各国均平等享有
2．受国际法约束
3．应只用于和平目的
三、公海自由内容
1.公海航行自由
限制条件：
(1)应悬挂本国的旗帜，应有国籍
方便旗:一些船主为逃避本国的高额税收，选择注册费用和税收较低的国家为船旗国。此种船旗国的旗帜被称为“方便旗”。
(2) 航程中一般不得更换其旗帜
除船舶的所有权确实转移或变更登记的情形外，船舶在航程中或停泊港内不得更换其旗帜。
(3)悬挂两国或两国以上旗帜航行并视方便而换用旗帜的船舶，视为无国籍船舶
(4)为联合国及其专门机构服务的船舶，悬挂联合国旗帜。
2.公海飞越自由
公海飞越自由是指各国的航空器，在公海上空均享有飞行的自由。只受航空器国籍国管辖
3.铺设海底电缆和管道的自由 2 限制条件：
(1) 在大陆架海底,应遵守有关规则
如公海海底为沿海国大陆架，铺设应遵守在大陆架铺设电缆和管道的有关规则。
(2) 不妨害已铺设的电缆和管道
在公海海底铺设电缆和管道，应不妨害已铺设的电缆和管道及对它们的修理
(3) 电缆和管道的损害或破坏
①故意或因重大疏忽,应予处罚
②因需损害, 担负修理费用
③避免损害的损失, 电缆或管道所有人赔偿
4.建造人工岛屿和其他设施的自由
限制条件：
a.不妨害船舶的自由航行
b.不具有岛屿地位，周围可设置安全地带。
5.捕鱼自由
限制条件：
① 条约义务
② 养护公海生物资源的义务
如共同确定某鱼种的总可捕量、捕捞方式、采取维持或恢复最高产量的措施，交换有关情报及资料。
6.科学研究自由
使用该自由应遵循以下原则：
a.以适当科学方法和工具进行；
第九章 薪酬管理
复习题
1、报酬和薪酬在含义上有什么不同？薪酬包括哪几部分？
答：（1）报酬是一个广泛概念，是指作为个人劳动的回报而得到的各种类型的酬劳。薪酬是指企业因使用员工的劳动而付给员工的钱或实物。因此从内涵上看，报酬的外延要比薪酬的外延要广，薪酬只是报酬的其中一部分。
（2）报酬可分为内在报酬和外在报酬。
内在报酬是指劳动者由工作本身所获得满足感而言，包括：①参与决策权；②自由分配工作时间及方式；③较多的职权；④较有趣的工作；⑤个人成长的机会；⑥活动的多元化。
外在报酬是以物资形态存在的各种类型的报酬，包括直接的薪酬、间接薪酬与福利、非财务报酬。
直接的薪酬包括：①基本工资；②加班及假日津贴；③绩效奖金；④利润分享；⑤股票期权。
间接薪酬和福利包括：①保健计划；②非工作时间的报酬；③服务及额外津贴。
非财务报酬包括：①偏爱的办公室装潢；②宽裕的午餐时间；③特定的停车位置；④喜欢的工作；⑤业务用名片；⑥私人秘书；⑦动听的头衔。
（3）薪酬分为直接薪酬和间接薪酬。
直接薪酬包括：①工资：基本工资、激励工资、成就工资；②奖金；③津贴与补贴；④股权。
间接薪酬即福利。
2、主要的工资制度有哪些？分别适用于何种对象？
序号 主要工资制度 适 用 对 象
1 技术等级工资制 适用于技术比较复杂的工种，如机械行业的车、钳、铆、锻、焊、插、铣、刨、磨、钻，以及模型、机修、保全等工种
2 职务等级工资制 适用于政府机关、企事业单位的行政人
员和技术人员
3 结构工资制 适用于各行各业。
4 岗位技能工资制 适用于专业化程度比较高、分工较细、工种技术比较单一、工作对象和工作物等级比较固定的产业或企业。
5 提成工资制 适用于饮食服务业、销售人员
6 谈判工资制 适用于高职位的管理人员、技术骨干及其他社会紧缺人才
3、工资给付方式主要有哪些？分别适用于何种对象？
序号 工资的给付形式 适用对象
1 计时工资制
第九章保险费率的厘定
在保险领域，保险费率的厘定是一项至关重要的工作。它不仅关系到保险公司的盈利能力和经营稳定性，也直接影响着投保人的保险成本和保障程度。那么，保险费率究竟是如何厘定的呢？
要理解保险费率的厘定，首先得明白保险费率的概念。保险费率，简单来说，就是投保人向保险公司支付的保险费与保险金额的比率。比如说，如果一份保险合同规定，投保人每年支付 1000 元的保险费，获得 10 万元的保险保障，那么这份保险的费率就是 1%。
保险费率的厘定并非随意而定，而是基于一系列的原则和方法。首要的原则就是公平合理。这意味着保险费率既要反映保险标的的风险程度，也要让投保人感到支付的保费是公平合理的。如果费率过高，投保人可能会觉得不划算而放弃购买保险；如果费率过低，保险公司则可能面临亏损的风险。
另一个重要原则是充足性。保险公司收取的保费必须足以覆盖未来可能发生的赔付以及经营成本。如果保费不足，保险公司在面对大量赔付时可能会陷入财务困境，从而无法履行保险合同的承诺。
保险费率的厘定还需要遵循适度性原则。费率不能过高或过低，要与保险公司的经营目标和市场竞争环境相适应。过高的费率可能导致市场竞争力下降，而过低的费率则可能影响公司的盈利能力和财务稳定性。 在厘定保险费率时，主要考虑的因素有很多。风险因素是其中最为关键的。不同的保险标的面临的风险程度各不相同。例如，一辆经常在路况复杂地区行驶的汽车，其发生事故的风险就高于在城市道路上平稳行驶的汽车；一个从事高危职业的人，其面临意外伤害的风险也会高于普通办公室职员。
保险标的的损失概率和损失程度也是重要的考虑因素。损失概率越高、损失程度越大，保险费率也就相应越高。比如，在火灾保险中，位于火灾高发地区的建筑物，其保险费率通常会高于火灾风险较低的地区。
此外，保险公司的经营成本也会对保险费率产生影响。这包括理赔成本、营销成本、管理成本等。如果保险公司的经营成本较高，为了保证盈利，保险费率也会相应提高。
第九章 学习测试题
一． 单选题
1. 教学方法概念的基点是（ ）。
A. 教学目标 B. 教学内容
C. 教学原则 D.教学过程
2.下列以引导探究为主的教学方法是（ ）。
A. 谈话法 B.讨论法
C. 发现法 D.将受法
3.是当代教学策略发展的内在实质是（ ）。
A.教授化—学习化 B.教授—管理
C. 教师——学生 D.管理—组织
4.衡量学生会不会学的重要标志是（ ）。
A. 学习策略 B.学习目标
C. 学习内容 D.学习过程
5.教学策略的基础和核心是（ ）。
A.教学方法 B. 学习策略
C. 教学过程 D.教学内容
6. 教授策略的实质是以（ ）为主体的策略。
A.学生行为 B.教学内容
C.教学方法 D.教师行为
7. 教学管理策略的核心是 （ ）。
A. 提高教师的教学管理水平 B. 提高学生能力
C.提高学生知识水平 D. 提高教师地位
8. 学习方式的价值取向是（ ）。
A.满足学校发展 B. 满足学习需要
C. 满足个体心理发展 D.满足学科发展
9. 学习方式的基础是（ ）。
A. 学习心理原理 B. 学习需要
C. 学科发展 D.教师素质
10.学习方式的核心是（ ）。
A. 学习活动形式的设计 B. 学习需要 C. 学习心理原理 D.学生素质
11. 掌握学习的提出者是著名的心理学家和教育学家（ ）。
A.布鲁纳 B. 布卢姆
