思想政治教育在大学生就业指导中的作用

思想政治教育在大学生就业指导中的作用

我国中外合作办学是新世纪初在高等教育领域出现的新生事物，是一种新的办学体制，经过十多年的发展历程，其毕业生在就业和择业过程中，除了面对与普通高校同样的问题以外，还不断出现新问题和新挑战；本文通过对中外合作办学院校大学生面临的就业形势、大学生在就业过程中出现的思想问题及分析，充分肯定了思想政治教育在中外合作办学院校大学生就业指导中作用，提出加强中外合作办学大学生就业指导中思想政治教育作用力的对策研究，完善大学生就业指导和思想政治教育的内容，对大学生就业过程中存在的实际问题和困难，开展有针对性和实效性的教育工作。

标签：思想政治 就业指导

一、中外合作办学大学生就业指导中思想政治教育发挥的作用

1.帮助大学生学会分析国家就业形势与政策

就业形势教育是在社会主义市场经济的新环境下，帮助大学生了解社会、适应职业、认识自我、不断调整就业目标、实事求是进行就业定位，从而形成正确的职业理想的主要教育形式之一。形势政策教育是思想政治教育的重要内容，通过思想政治教育，可以提高广大毕业生对就业问题的认识，提高大学生对我国就业制度改革的必要性、重要性的认识，引导学生认清国家现行的就业方针、政策，从而自觉接受政策的约束，在政策范围内就业；引导学生正确对待和认识就业制度改革过程中出现的新问题，及时解答他们在就业过程中存在的困惑和疑问；引导大学生学会运用马克思主义观点分析就业形势与就业政策，在正确的认识和观念指导下进行正确的就业选择。

2.帮助大学生树立正确的择业观和就业观

思想政治教育是帮助大学生树立正确择业观和就业观的基本途径。在大学生就业指导中开展思想政治教育工作，可以促使大学生树立科学的人生观和价值观，进而形成正确的就业观和择业观。首先，思想政治教育能帮助大学生树立正确的择业理想，明确大学生自己的职业理想并为之不懈地奋斗。其次，思想政治教育能帮助大学生树立正确的择业目的，使他们认识到：“无论身在何处，都应当心系祖国，心系民族，在服务祖国和人民中实现自己最大的价值”。再次，思想政治教育能帮助大学生树立正确的职业价值观。

3.帮助大学生养成健康的就业心理素质

就业是一个艰难的过程，大学生在就业过程中需要良好的心理素质，在择业过程中，大学生会遇到自荐、面试、笔试、竞争等一系列的考验，会遇到专业与爱好、效益、地域、家庭等之间的矛盾，还会遭遇到各种各样的困难和挑战，没有健康的就业心理素质，大学生很难顺利通过那些考验。健康的就业心理素质使

大学生在求职过程中能够充分地发挥自己的聪明才智，挖掘自身潜力，扬长避短，实现人生抱负。

4.帮助大学生培养良好的职业道德素质

近年来，社会上不断出现一些大学生的思想道德品质呈现下滑现象，例如在对待就业问题上一味强调个人发展的得失，急功近利，缺乏职业道德，很少考虑奉献精神，具有强烈的功利主义目的。导致一些大学生恶意违约，频频跳槽。这些现象引起了企业对应届大学生的极度不满，无形中对应届毕业生就业造成不良影响，对大学生自身职业发展也是非常不利的。加强大学生就业指导中的思想政治教育，有助于大学生提高自身的思想道德素质。

5.帮助大学生抵制就业过程中不良思想的影响

中外合作办学毕业生受外来因素的影响，在就业过程中容易受不良思想的影响和侵蚀。消除这些不良的消极思想对大学生成长成才、顺利就业是非常重要的。解决这些思想领域的问题，不能靠强迫，只能靠长期、深入、细致、耐心的思想政治教育，不断引导和促进大学生更新观念，采取多种形式，利用多种载体广泛影响大学生的思想，从而引导大学生抛弃传统的、与当前就业制度和就业方式不相适应的就业观念。

二、中外合作办学大学生就业指导中思想政治教育的内容

1.加强爱国主义教育，弘扬中华传统美德

中外合作办学的任课教师由外国老师和中方教师组成，课堂教学上的思想政治教育主要依靠中方教师。所以就要求中外合作办学的中方教师必须具有很强的爱国主义意识，具备较强的思想政治教育理论知识，弘扬我国爱国主义和集体主义的优良传统。大学生在这一阶段形成一个什么样的荣辱观、什么样的思维行为方式、什么样的道德习惯都将决定着他们的一生，最终也决定着我们这个民族、社会的未来。

2.加强大学生择业观和就业观教育

当前对大学生进行择业观教育，主要是引导大学生树立正确的择业观念，正确认识自我，认识社会职位要求，找准自主就业的社会定位。正确衡量自己的能力，参照自己的志趣、特长，选择能使自己的能力得到最充分发挥并能为社会做出尽可能大的贡献的职业和工作岗位。择业观教育的内容也要随着时代的发展和人们择业观的变化而不断调整，以增强教育的针对性和实效性。

3.帮助大学生培养良好的职业道德素质

在就业岗位范畴，提倡各个岗位都弘扬奉献精神，爱岗敬业、文明礼貌、公私分明、勤劳节俭、团结互助、关心集体、关爱他人、积极创新、不怕苦、不怕

累，崇尚良好职业道德，坚守敬业精神，才能从精神到物质构建社会主义和谐社会。因此在大学生就业指导中要加强职业道德教育，培养大学生爱岗敬业的精神，有意识的促进大学生加强和提高职业道德修养，强化责任心、公德心，帮助大学生顺利就业。

4.加强大学生心理健康教育

加强大学生心理健康教育是就业指导中开展思想政治教育必不可少的一个方面。把专业教育、思想政治教育与心理健康教育结合起来，合理的引导，提高学生调节自我心理的能力。使他们能全面认真地分析、评价自己，找准自己在择业中适合的位置，找到自己的兴趣、特长与社会需求的最佳结合点，避免择业方向和目标的盲目性。

5.加强大学生创业精神教育培育大学生创业精神的过程，是培养大学生用于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈的精神的过程。思想政治教育过程中的创业教育，要让大学生突破狭义的创业概念，意识到创业是一种生活态度，更是一种良好的素质，即使以后不去创办企业，这些能力和素质也会为以后的职业生涯带来源源不断的动力。

三、改进中外合作办学就业指导中思想政治好教育的工作方法

1.集体教育与个别教育相结合

集体教育就是以班级或年级为单位，通过专题讲座、座谈会以及模拟招聘等形式，对学生在就业和择业过程中普遍存在的问题进行分析、讨论并给予教育。集体教育方法覆盖面广，是解决学生就业中存在的共性问题行之有效的方法。个别教育是针对不同学生的问题和心理特点，采取不同的方式进行个别教育的方法。在思想政治教育中，必须注意教育内容的差异性和针对性，主义教育方式的多样性，以平等的态度，摆事实，讲道理，并善于抓住时间，确保教育效果。

2.日常教育与毕业教育相结合

在日常教育中，对学生要分阶段教育，如大一新生要进行心理指导，使他们顺利实现由高中到大学的角色转变，并进行人生观、价值观等教育，对大二学生进行综合能力的培养，使学生认识到综合能力在今后的学习和工作中的重要作用，对三年级学生应多提供锻炼机会，帮助他们认清专业所适应的工作领域，毕业教育主要是针对毕业生进行的集中教育，毕业生最关注的是他们的就业和择业问题，处于毕业时期的学生，思想和情绪极不稳定，必须对他们进行集中教育，促使他们形成正确的择业观和就业观，为就业做好相应的准备。

3.榜样教育与岗位实习相结合

榜样教育历来是思想政治教育的主要方法之一。就业教育中的榜样教育，一方面是搜集毕业生在岗位上取得优秀成绩的典型，组织学生学习他们的事迹，另

一方面，要深入调查研究，发现不同层次、不同方面的具有代表性的先进事迹，尽可能使他们现身说法，增强其说服力和感染力。让学生进行岗位实习，使学生通过在工厂、农村或到专业对口单位参加岗位实习，开阔视野，增长才干，多了解社会，认识自己，同时，树立正确的人生观、价值观和择业观，有的放矢的提高自身素质，从而调整就业目标。榜样教育与岗位实习相结合，可以使学生有针对性地提高自己，更好地适应工作岗位。

4.家庭、学校、社会共同教育

就业指导中的思想政治教育是一个复杂、广泛的综合系统，需要家庭、学校、社会等多方面的的努力共同实现。首先，家庭要发挥好基础作用。家长要帮助子女规划好人生，帮助子女认清就业形势，不断调整就业期望值，做好就业准备。其次，社会要为大学生提供实习岗位和就业机会，坚持任人唯贤的标准，尊重知识，尊重人才。最后，学校要做好家长与社会之间的桥梁。

5.促进教育手段的现代化

以上几种方法是针对中外合作办学高校毕业生就业指导中存在的不足而将传统教育方法有机结合起来运用的方法。我们要把传统的思想政治教育方法不断创新，以增强工作的实效性。另外，我们还要不断开发思想政治教育的载体，如把多媒体有效的运用到就业指导课及其他就业活动中，建立大学生就业指导中思想政治教育的调研网络和信息网络，同时，通过网络传递社会需要的就业思想观念。这些现代化的教育手段，可以提高教育教学手段，同时可以加强大学生思想动态和就业心理分析，以满足学生就业的需要，增强思想政治教育的吸引力，有针对性地引导和教育大学生，及时纠正大学生择业过程中不良的思想和行为。

随着市场经济的迅猛发展，我国高等院校就业制度全新化，这将对大学生思想政治领域带来较大的影响，因此，作为思想政治教育工作者要不断提高自身素质，努力探索新时期中外合作办学大学生思想政治教育的新特点、新规律、新思路、新方法，逐步拓宽思想政治教育研究领域。同时，中外合作办学院校领导、就业指导人员和思想政治教育工作者还要不断加强大学生就业指导中思想政治教育的实践探索，为理论研究提供来源和基础，并使理论在实践中得以检验。