小学数学二年级应用题训练及解析

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小学数学二年级应用题全解析

(后附答案)

题目训练

考点一 百以内加减法

1.花丛中有蜻蜓和蝴蝶共 35 只,飞走了 6 只,又飞来了 12 只。现在花丛中蜻

蜓和蝴蝶有多少只?

2.停车场有卡车 35 辆,有轿车 24 辆。开走了 17 辆,现在有多少辆车?

3.小明做了 18 面绿旗,又做了 32 面红旗。送给幼儿园 14 面,小明现在还有多

少面?

4. 二年级( 1 )班的同学上学期阅读的故事书有 56 本,阅读的科技书比故事

书少 18 本。阅读的故事书和科技书一共有多少本。

5. 一年级三班师生积极参加植树造林环保行动,今年种了 56 棵树,去年比今

年少种了 14 棵,两年一共种了多少棵树。

考点二、表内带余数除法

1. 有 40 人乘车旅游,每辆车限乘 9 人,至少需要几辆车。

2. “六一”儿童节学校买回 44 本《格林童话》,平均分给 5 个班,每个班最

多分到几本,还剩几本。

3. 妈妈买了 14 个苹果,每 4 个放一盘,至少需要多少个盘子。

4. 用 40 根木棍摆成六边形,最多能摆多少个六边形,还剩多少根木棍。

5. 已条绳子长 45 米,每根跳绳长 6 米,这条绳子最多能剪成几根这样的跳

绳。

考点三、加减乘除混合运算

1. 某小学二( 5 )班有男生 25 人,女生 23 人,老师在课堂上分组时,要

求每 8 人一个小组,这个班一共分了几个小组。

2. 植树节二( 1 )班同学打算植树 60 棵,已经栽了 6 行,每行 9 棵,还

要栽多少棵。

3. 一本故事书有 80 页,小华每天看 5 页,看了一周后,还剩几页没看。

4. 6 个小朋友折纸花,打算折 50 朵,现在每人折了 8 朵,问还有多少朵没

折。

5. 小亮家原来有 25 只兔子,又买了 23 只。一共有 8 个笼子。平均每个笼

子放几只?

参考答案及解析

考点一、万以内加减法

1.

【答案】35-6+12=41(只)

答:现在花丛中有蜻蜓和蝴蝶 41 只。

2.

【答案】35+24-17=42(辆) 答:现在有 42 辆车。

3.

【答案】18+32-14=36(面) 答:小明现在还有 36 面。

4.

【答案】 56 − 18 + 56 = 94 (本)。答:一共有 94 本。

5.

【答案】 56 − 14 + 56 = 98 ,所以两年一共种了 98 棵树。

考点二、表内带余数除法

1.

【答案】 40 ÷ 9 = 4 (辆) ⋯⋯4 (人),所以需要车: 4 + 1 = 5 (辆)。

答:至少需要 5 辆车。

【解析】本题主要考查有余数的除法解决问题。结合题意利用有余数的除法列式

计算即可。

2.

【答案】 44 ÷ 5 = 8⋯⋯4 ,所以每个班最多分到 8 本,还剩 4 本。

【解析】本题主要考查有余数的除法解决问题。根据题意列式计算即可得到答案。

3.

【答案】 14 ÷ 4 = 3⋯2 , 3 + 1 = 4 (盘)。答:至少需要 4 个盘子。

【解析】本题主要考查有余数的除法解决问题。根据题意列出算式计算即可。

4.

【答案】 40 ÷ 6 = 6⋯4 。答:最多能摆 6 个六边形,还剩 4 根木棍。

【解析】本题主要考查有余数的除法解决问题。根据题意列出算式计算即可。

5.

【答案】 45 ÷ 6 = 7 (根)⋯⋯3 (米),多出的 3 米不能再弄一根跳绳,所

以最多 7 根。答:这条绳子最多能剪成 7 根这样的跳绳。

【解析】本题主要考查有余数的除法解决问题。利用有余数的除法列式计算即可。

考点三、加减乘除混合运算

1.

【答案】 (25+23)÷8=6 (组)。答:一共分了 6 组。

【解析】本题主要考查乘加混合运算。先将男女生人数加起来求得全班总人数,

再除以 8 即可求解。

2.

【答案】 60-6×9=6 (棵)。答:还要栽 6 棵。

【解析】本题主要考查乘减混合运算。用植树总数减去已经栽种的树木即可求解。

3.

【答案】 80-5×7=45 (页)。答:还剩 45 页没看。

【解析】本题主要考查乘减混合运算。由题意得,还剩 80-5×7=45 页没看。

4.

【答案】因为 50-(6×8)=2 (朵),所以还有 2 朵没折。

【解析】本题主要考查两位数减两位数和表内乘法计算。先计算已经折了的数量,

再用总数减去已经折的数量即可。

5.

【答案】 (25+23)÷8=6 (只)。答:平均每个笼子放 6 只。

【解析】本题主要考查利用四则运算解决问题。因为原来有 25 只兔子,又买

了 23 只,所以一共有兔子 (25+23) 只,因为一共有 8 个笼子,所以平均每

个笼子放 (25+23)÷8=6 (只)。