学校卫生管理制度

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第 1 页 学校卫生管理制度

学校卫生管理制度1

一、个人卫生制度

1、养成讲究个人卫生的良好习惯。勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。每周班级检查一次个人卫生。

2、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不买路边小吃摊上不洁零食;不暴饮暴食,不吸烟、不喝酒,饭后半小时内不做猛烈运动。

3、留意爱护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书写字姿态端正。不躺着看书,不在剧烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。不在行驶的车船或行走时看书。用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。要定时检查视力,准时治疗眼睛疾病。

4、主动参与早操活动主动参与体育熬炼,坚持按时作息留意劳逸结合。

二、教室卫生

1、卫生由班主任负责,卫生委员帮助班主任管理班级卫生。卫生委员支配并指导值日生对教室卫生清扫。每天两扫一拖。拖地时要留意保持楼道的干净。每月学校组织一次全方位的大扫除。

2、门窗要轻开轻关,保持门窗洁净光明,桌椅轻拿轻放。

3、不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮,不准将垃圾存放在课桌的抽屉里。更不准同学在教室和走廊上追赶打闹,乱扔东西。

第 2 页 4、要保持地面清洁卫生,无杂物和痰迹及口香糖迹,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序。

5、课后清擦黑板及讲台,保持黑板及讲台洁净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗,保持教室内通风

7、保持教室计算机、投影仪及录音机清洁每天要用洁净的湿布擦洗,不能有灰尘,用后准时关闭。

8、要求清洁工具有序,准时清理垃圾桶。

9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱惜班级里的一草一木,窗帘、饮水机、书架及各种盆栽等并保持清洁。

三、检查措施:

1、由同学会成员每天一次进行卫生检查,卫生管理老师每周两次随机抽查记入三项竞赛总分。

2、每月布置大扫除后由政教处组织进行全面大检查。

3、按平常成果占50%,大扫除成果占50%计算,每月每段评出卫生优胜班级三名,颁发奖状并在晨会上予以表扬。

学校卫生管理制度2

一、总则

为深化开展健康促进学校各项工作,创建文明、健康、干净、美丽的校内环境,要求每个师生从我做起、人人参加、人人动手、人

第 3 页 人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风气。预防和削减疾病,提高自我爱护意识及总体健康水平。

1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,削减疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参加卫生工作。

2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责,校医、老师、校工、同学日常检查的卫生管理体制。

3、学校制定《卫生管理条例》,根据本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。

4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。

二、饮食卫生

1、为便利师生生活,学校食堂食品卫生必需严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的详细状况由办公室责成校医作常常性、不定期检查,杜绝食品中毒大事和传染病的发生。

2、学校食堂、红领巾服务部应严格根据食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。

3、学校应设备合格的饮水设备,并供应经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。

三、班级卫生

1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必需建立健全同学卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区每天有人清扫,做到窗明几净,卫生无死角。

第 4 页 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。

3、班委中应设置生活委员,帮助班主任管理班及公区的卫生工作。

4、班主任及各任课老师应常常教育同学培育良好的卫生习惯,主动参与公益劳动。保持校内、校舍、教室、各功能室、试验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。

5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣扬栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对同学的不卫生、不文明的行为应准时赐予订正和批判。

6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫,下午课前洒水,保持地面干净。

7、要留意开窗通风,保证室内空气新奇,放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。

8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。

9、生活委员和值日生要加强责任心,仔细搞好班内卫生工作,制造一个舒适的学习环境。

10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与班主任日常管理挂钩,实行日评、周累、年考核。

四、同学个人卫生

1、同学要有良好的阅读和书写姿态,课间和课后坚持到室外

第 5 页 活动,每天坚持早晨熬炼〔如跑早操等〕。

2、同学个人卫生要做到清早洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要洁净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。

3、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。

4、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

同学个人卫生管理制度

1、同学个人卫生标准应由老师根据《中学校生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应留意的有关事项,一方面对同学做广泛的宣扬,同时又要负责对各班详细执行的指导,检查。

2、班主任要仔细根据学校提出的有关要求,组织本班同学惯彻落实,并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个同学的.自觉行动,使每一个同学都具有良好的个人卫生习惯。

3、班主任对各班同学个人卫生状况要每天查看,对不符合个人卫生标准的同学要准时提出要求,并做好教育引导工作。

对同学个人日常卫生状况的标准是:

1、每日要坚持早睡早起,同时应根据不同年龄时期,青少年睡眠要求,力争保持正常的睡眠与休息时间。

2、每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙,起床后要洗漱,饭前便后要洗手。

3、不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止带零食到校食用,禁止喝生水和吃不洁食物,在校用餐和水要用个人用餐水具。

第 6 页 4、每日要根据规定标准坚持做眼保健操,看书、写字要坚持做到“三个一”。

5、每周要坚持洗澡一次,换洗衣服一次,指甲、头发要定期剪洗,禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上体育课不得穿皮鞋,同学穿戴要干净大方,上课禁止同学戴帽子和围巾,禁止同学穿拖鞋和背心到教室上课。

五、学校校内卫生

1、学校努力创建卫生单位,根据“教室三包、每天达标”的卫生要求,支配日常卫生工作和各班级同学特点,合理划分环境卫生公区,有各班班主任为公区的责任人,明确卫生责任。

2、各班公区的卫生要每天一小扫,每周一清扫,每周一评比。有检查登记和评比记载。

3、公区要做到地面洁净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。路平沟通,无污泥脏水,准时去除蚊蝇孳生场所,垃圾要倒放在指定地方。

4、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃光明,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持常常通风。

5、加强垃圾管理,准时进行燃烧。厕所要每天清扫和冲洗,夏季要常常喷洒药物消毒。

6、学校要配置必要的卫生设施,如水龙头、果皮箱等。

7、为确保学校优良的卫生水平,并根据同学师德、智、体、美、劳全面进展的原则,实行同学值周制度,让同学参加全校的卫生管理。

第 7 页 8、学校不定期组织同学义务劳动,进行讲卫生的教育。

9、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无异味。全体师生爱惜洗手间各种设施,文明使用洗手间,使用后随即冲洗洁净,关好水龙头。

六、教学楼卫生

1、老师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。

2、员工办公室上的物品摆放整齐,无灰尘。

3、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值周老师、值日同学对教学楼内卫进行检查催促,并作好记录。

4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作,并制定规章制度。

5、禁止同学将外买食品带入教学楼内,禁止在教学楼内吃任何食品〔包括饮料〕。

七、宿舍卫生

1、同学宿舍每天要清扫洁净,各种物品摆放整齐,要常常开窗通风。

2、学校教职工应努力搞好个人及家庭的卫生,常常清扫清理,树立卫生工作的公德意识。

3、教职工个人生活垃圾设置垃圾袋,定点存放,不得顺手乱扔。

4、学校值周老师要不定期检查同学寝室卫生,每周一评比,

第 8 页 促进学校卫生工作的开展。

学校卫生管理制度3

为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理,自觉维护校内环境干净优雅,培育同学讲文明,讲卫生的良好行为习惯,保证“书香校内,温馨育人”这一文化主题的可持续进展,特制定本制度。

一、环境卫生制度

1、建立组织机构:由政教处、同学会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和催促,每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发觉的问题计入各班的量化考核。

2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两清扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校内清洁区内干净无杂草,无卫生死角。

3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为评比文明班级的重要条件之一。

二、清洁卫生管理方法

1、清洁卫生清扫

〔1〕、清洁卫生清扫时间:每天早晨和活动课清扫两次。每周四进行卫生大扫除。

〔2〕、清扫范围:本班的清洁区、宿舍、教室〔教室统一每天活动课和晚上放学后清扫〕

〔3〕、清扫要求:

A:教室标准:要求地面先扫后拖,包括教室所对应范围的走

第 9 页 廊;教室玻璃擦洗洁净;前后黑板擦洁净;教室内外墙壁瓷板砖擦洗洁净,墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;全部书桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持洁净,不得乱放东西,只放杯子和盆景且摆放整齐;垃圾桶要准时清空,杜绝地面乱扔垃圾;清扫工具要统一整齐的摆放。