部编版语文八年级上册期末测试卷含答案(综合题)

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部编版语文八年级上册期末测试卷

考试时间:90分钟

姓名:__________ 班级:__________考号:__________

题目 单选题 多选题 填空题 语言表达 翻译 文言文阅读 现代文阅读 诗歌鉴赏 书写 写作题 总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn 2、提前5分钟收取答题卡

评卷人 得分

一、单选题 (共 5 题,共 10 分)

1、 (2分) 下列加点词语运用有误的一项是( )

A:国家京剧院排练《强项令》期间,三位老艺术家不辞辛苦,为演员们亲身示范、精细加工,一丝不苟地针对排演做指导,提建议。

B:贝聿铭殚精竭虑设计出来的这座伊斯兰艺术博物馆是一座交错切割的几何立方体造型建筑。

C:他依靠父亲赞助的大笔资金,白手起家 , 在当地开办了一家小有名气的工厂。

D:在上海解放纪念馆,数百件文物无声讲述着70年前惊心动魄的一幕幕……

2、 (2分) 下列句子中的“之”与“春冬之时”中的“之”的用法和意义相同的一项是( )

A:下车引之(《陈太丘与友期行》)

B:夫君子之行(《诫子书》)

C:又数刀毙之(《狼》)

D:予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)

3、 (2分) 读课文《三峡》,体现三峡窄的句子( )

A:两岸连山,略无阙处。

B:三峡七百里

C:素湍绿潭,回清倒影 D:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

4、 (2分) 下列划线词含义相同的一项是( )

A:天下独绝 哀转久绝

B:一百许里 猿则百叫无绝

C:风烟俱净 皆生寒树

D:在昼犹昏 有时见日

5、 (2分) 下列字形和划线字的注音完全正确的一项是( )

A:交卸(xiè) 典质 蹒(pán)跚 举著提笔

B:簌(sù)簌 赋闲 颓(tuí)唐 触目伤怀

C:踌(chòu)躇 狼籍 奔(bēn)丧 敬而远之

D:栅(shān)栏 琐屑 惦(diàn)记 情郁于中

评卷人 得分

二、多选题 (共 3 题,共 6 分)

1、 (2分) 这篇文章的线索有明暗两条,它们分别是( )

A:藤野先生的高贵品质。

B:鲁迅先生的“弃医从文”。

C:鲁迅先生与藤野先生的交往过程。

D:鲁迅先生思想感情的变化。

2、 (2分) 下列说法中正确的选项有( )

A:共产党领导的红军完全靠劫掠来维持生活。

B:红军每占领一个地方,就着手建设他们自己的自给经济。

C:红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。

D:红军战士大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。

E:共产党没有高薪的和贪污的官员和将军。

3、 (2分) 《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面( )

A:生存环境不平凡

B:生长繁育不平凡

C:内在精神不平凡

D:外在形象不平凡

评卷人 得分

三、填空题 (共 7 题,共 14 分)

1、 (2分) 文学常识填空。 《首届诺贝尔奖颁发》选自《________》。诺贝尔,________(国别)________、工程师。

2、 (2分) 给下列划线字注音

________ ________ ________ ________

凌空 翘首 酷似 屏息

________ ________ ________

敛声 眼花缭乱 悄然

3、 (2分) 写出文中所记叙的藤野先生与“我”在学习中交往的四件具体事例及其作用。

①第一件事:________,

表现了________。

②第二件事:________,

表现了________。

③第三件事:________,

表现了________。

④第四件事:________,

表现了________。

4、 (2分) 写出下列句子中划线词语的古今意义。

①自非亭午夜分 古义:________;今义:________

②至于夏水襄陵 古义:________;今义:________

③良多趣味 古义:________;今义:________

5、 (2分) 写出下列句子的说明方法。

①张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。________

②整个长卷犹如一部乐章。________ ③画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式……________

6、 (2分) 《愚公移山》选自《________》,体裁是________,本成语故事说明了________的道理。作者________,名________,郑国人,战国前期________家思想代表人物之一。

7、 (2分) 解释下列句中划线的词。

吾与汝毕力平险 ________

曾不能毁山之一毛 ________

方七百里,高万仞 ________

惩山北之塞 , 出入之迂也 ________

如太行、王屋何? ________

汝心之固 , 固不可彻 ________

评卷人 得分

四、语言表达 (共 3 题,共 30 分)

1、 (10分) 阅读下文,写出自己的感受和评析文字。

1936年10月17日,鲁迅先生病又发了,又是气喘。

17日,一夜未眠。

18日,终日喘着。

19日,夜的下半夜,人衰弱到极点了。天将发白时,鲁迅先生就像他平日一样,工作完了,他休息了。

2、 (10分) 苏州园林之美韵味无穷,但有些“声景”在安静时才能显现。如拙政园内的松风水阁、留听阁、听雨轩,都是以自然界的声音为元素,融合观赏者自身的体验与感悟,达到一种艺术境界。可是,某旅行社的总经理在接受记者采访时说,他们一年要接待欧美游客六七万人次,游客来到苏州园林,在惊叹园林美景的同时,也常跟导游反映,环境太嘈杂,破坏了美感,尤其是想安静地听讲解时,又被其他导游的电喇叭声干扰了,只能等这个团队走后再继续听讲解。 让园林“静下来”是当务之急!请你提出一些合理的建议,让园林再现原有的诗情画意。

3、 (10分) 一位同学拟写了一副对联的下联,请结合下面的资料对出上联。(宽对即可)

司马迁为李陵事上奏武帝,获罪下狱,受腐刑。他受到如此奇耻大辱,忍辱含垢,发愤著书。出狱后为中书令,继续写作,终于完成《史记》。

上联:________

下联:周亚夫恪尽职守扬军威

评卷人 得分

五、翻译 (共 2 题,共 20 分)

1、 (10分) 将下列句子翻译成现代汉语。

(1) 虽乘奔御风,不以疾也。

(2) 清荣峻茂,良多趣味。

2、 (10分) 用现代汉语写出文中下面句子的意思,并要注意准确表现说话者的不同语气。

(1) 吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

(2) 子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

评卷人 得分

六、文言文阅读 (共 1 题,共 10 分)

1、 (10分) 阅读选文,回答下列问题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(1) 解释下列加线的字。

略无阙处________ 夏水襄陵________

不以疾也________ 属引凄异 ________

(2) 将下列句子译成现代汉语。

a自非亭午夜分,不见曦月。

b素湍绿潭,回清倒影

(3) 下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )。

1、 (10分) 阅读选文,回答下列问题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(1) 解释下列加线的字。

略无阙处________ 夏水襄陵________

不以疾也________ 属引凄异 ________

(2) 将下列句子译成现代汉语。 a自非亭午夜分,不见曦月。

b素湍绿潭,回清倒影

(3) 下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )。

A:本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。

B:文中写山,突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。

C:“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。

D:文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。

(4) 《水经注》是一部记述河道水系的专著,山峡之水是描写对象,但作者为什么先从三峡的山的写起?

(5) 为什么作者写水不按四季更替的顺序来写?

评卷人 得分

七、现代文阅读 (共 2 题,共 20 分)

1、 (10分)

阅读下面的文字,完成题目。

唐宋大诗人诗中的物候

竺可桢 宛敏渭

唐宋许多大诗人,善于 鸟语花香的暗示,把大自然的变化写进诗篇。其中许多诗句,经过千百年的 , 仍然具有旺盛的生命力,至今还脍炙人口。明末的学者黄宗羲说:“月、露、风、云、花、鸟之在天地间,俄顷灭没,而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏,非其性情,极雕绘而不能亲也。”这就是说,只有对大自然 很深的人,才能领悟它的语言,和它亲密对话。

唐白居易十五岁时,曾经写过一首《赋得古原草送别》的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”从物候学的角度来说,这首在当年就很轰动的诗,表现了两个重要规律:第一,草木的茂盛和凋谢,有一年一度的循环的规律;第二,这循环是随气候转化的,春风一到,头年枯黄的草木就苏醒了。

春天来临的信息是什么呢?从许多唐、宋人的诗中可以找到答案。李白诗曰:“东风已绿瀛州草,紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁,有句诗云:“春风又绿江