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高二成语训练40题参考答案1、C （A．指夫妻间相互尊敬。
B．指不好的影响（贬义）。
D．比喻在小节上多方挑剔。
）2、A（死得其所：指死得有价值，有意义。
等量齐观：指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待）3、A [ 后顾之忧：后方出乱子。
也指影响工作学习的困难。
方兴未艾：事物正在发展，尚未停止。
褒义词。
无微不至：关怀。
照顾得周到。
处心积虑：存心5、A已久，费尽心思。
贬义词。
]4、D6、A7、A8、C（A项“评头论足”是指无聊的人随便谈论妇女容貌，也比喻在小节上多方挑剔；B项“不可理喻”形容人不讲道理；D项“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现。
）9、C“空头支票”比喻不实践的诺言。
A项：“暴殄天物”指任意糟蹋东西，“天物”指自然界的鸟兽草木等。
B项“身无长物”形容贫穷，除必需品外，没有别的东西。
10、D A项中“因人成事”的“因”乃凭借、依靠之意，“人”并非泛指，而是专指别人。
“因人成事”指依靠别人的力量办成事情，含贬义。
语出《史记·平原君虞卿列传·毛遂自荐》“公等碌碌，所谓因人成事者也。
”；B项中“久假不归”的“假”读jiǎ，借用的意思，不是请假；“归”是归还，不是回来。
“久假不归”指长期借用而不归还；C项中的“寅吃卯粮”是指这一年吃了下一年的粮。
比喻经济困难，入不敷出。
D项中“身无长物”的“长物”指多余的东西，此成语形容人除自身外，东西极少。
11、C（形容不敢作声。
Ａ“弹冠相庆”是贬义词。
Ｂ“付之一笑”是形容不值得理会，不当一回事。
Ｄ“敝帚自珍”比喻东西虽不好，但自己却十分珍惜。
）12、D“马不停蹄”，比喻不停顿地向前走。
“在劫难逃”，旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。
现有时也用来指某种灾害不可避免。
“如坐春风”比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
13、D14、D （A“沸沸扬扬”多形容议论纷纷，不是用于形容热闹的场面；B“亦步亦趋”是个贬义词，比喻每件事都顺从别人，自己没有主见；C“退避三舍”比喻对人让步，不与相争。
答案及详解1.C（A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事。
与文意不符。
B项“求全责怪”，苛责别人，要求完备无缺。
D项“下里巴人”：①古代民间通俗歌曲。
下里，乡里；巴，古国名，地在今川东﹑鄂西一带。
②泛指通俗的文艺作品。
2.D（A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领悟。
B项“鱼龙混杂”比方优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。
C项“因人成事”是指依靠别人的力气来成事。
3.B（A项走马观花：水面上的反光和一闪而过的影子。
比方视察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学比方印象不深刻。
C项简洁的饮食。
形容生活简约。
D项“一团和气”看法温柔，没有原则。
4.A（B项“相敬如宾”相处如待来宾。
形容夫妻相互敬重。
C项“两小无猜”谓男孩女孩天真烂漫，一起玩耍，没有嫌猜。
D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约。
5.A（B项“今非昔比”指今日与过去不能相比。
形容改变巨大。
而这里应当用“今不如昔”。
C项“果不其然”指果真，强调不出所料，然而句子前后表意相反，运用不当。
D项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，应当用“不以为意”。
6.D（A项“一目了然”是“一眼就可看清晰”，应改为“了如指掌”。
B项“心中有数”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应当改为“心中有数”。
C项“反复无常”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合。
7.C（A项“震撼人心”是“使人受到很大的振动或教化”属褒义词，应改为“骇人听闻”。
B项“党同伐异”是“跟自己看法相同的就袒护，跟自己已经不同就加以攻击”。
D项“如坐春风”是指受到教化和感化，不是迎着春风的意思。
8.D（A项“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一样的看法。
运用时主语不能是某一个人。
B项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的志气，自然不当。
C项“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。
亦指志同道合的挚友。
9.A（B项“抛砖引玉”常用作谦词，只能对己。
最新精编高中语文成语的正确使用100题专项训练（含解析）1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。
”的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们狂妄自大，这遮挡了他们的视线；的民族不喜欢聆听，只喜欢吹嘘，他们坐井观天，这妨碍了他们的拓展；的民族不喜欢聆听，喜欢盲动，他们浅尝辄止，这影响了他们的深度。
因此，我们要学会聆听。
这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。
A．急功近利不可一世闭关自守B．不可一世急功近利闭关自守C．闭关自守不可一世急功近利D．不可一世闭关自守急功近利【答案】试题分析：不可一世：不认可同时代的人，自认为在当代没有一个人能比得上。
形容自命不凡，狂妄到极点。
与下文的“狂妄自大”“虚怀若谷”相照应。
闭关自守：比喻与外界隔绝，不接受外界事物的影响。
与下文的“吹嘘”“坐井观天”“视野宽广”相照应。
急功近利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。
与下文的“盲动”“高瞻远瞩”相照应。
2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①她没读多少书，但她单凭______，也认得了一些字，而且能够背出一些简单的古诗。
②主题曲《爸爸去哪儿》成了小朋友________的歌曲，几乎每个小朋友都能哼上两句。
③我从乡下跑到京城，一转眼已经六年了。
其间______的国家大事，算起来也很不少。
A．耳闻目睹耳熟能详耳濡目染B．耳濡目染耳闻目睹耳熟能详C．耳濡目染耳熟能详耳闻目睹D．耳熟能详耳闻目睹耳濡目染【答案】C试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
“耳闻目睹”指亲耳听到，亲眼看见。
“耳熟能详”指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
三个词语虽然看似同义，但意义相差很远。
①处写“她”“没读多少书”“也认得了一些字”，可知是不知不觉中认得的，用“耳濡目染”。
23．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．凌晨，伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声，随着浓烟滚滚，火光映天。
B．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。
C．经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼云烟。
D．他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
24．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：B．这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。
C．假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。
32．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．要创造佳绩，就必须大胆改革，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。
B．只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。
C．关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍，读者却对一个“平常英雄”格外关心。
D．吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。
33．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．晚饭后在教学楼后面是草坪上散步，与我班的王小玲邂逅相遇，正好一起探讨了今天一道难题的解法。
B．望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。
C．他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。
D．朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。
34．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。
B．陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
C．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。
D．就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止天壤之别! 35．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。
高考语文成语过关测试题（一）1．下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是（）A．作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学过程中的趣味性，必然可以收到事半功倍．．．．的效果。
B．中央电视台的“实话实说”栏目，确实办得妙趣横生，每当我陶醉其中，就真有点乐．不思蜀．．．。
C．有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷．．．．，无话可说。
D．独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵，吸引他们诗兴大发，吟风弄月．．．．。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．司马迁推崇孔子，却没把孔子的每句话都当作清规戒律．．．．，这一点值得我们借鉴。
B．他见老领导工作十分辛苦，而生活条件也很差，不禁动了恻隐之心．．．．，忙到商店买了一些果品回来。
C．以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬．汤止沸．．．，对解决问题毫无帮助。
D．某局长前不久因违纪受到处分，最近又因腐败丑行而被停职，真是雪上加霜．．．．。
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．东宝集团的经验告诉我们，一个巴掌拍不响．．．．．．．，董事长李一奎和集团公司领导班子共商计策，共谋发展，创建掌控生物技术大格局。
B．2005年11月26日，在墨尔本体操世锦赛鞍马决赛中，肖钦在鞍马上行云流水．．．．般的全旋动作，赢得了39.850的最高分。
C．5.7级地震给江西瑞昌、九江带来了巨大损失。
地震发生时，人们的惊叫声、呼救声，房塌楼倒的轰鸣声，声声振聋发聩．．．．。
D．听说深圳股票大幅度下跌，老张如冷水浇头，一片冰心．．．．，所有希望在瞬间破灭。
4．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（）A．看过港台几个版本的《笑傲江湖》，再看央视版的，总有一种“曾经沧海难为水．．．．．．．”的感觉——央视版的《笑傲江湖》怎么就丝毫没有“江湖”味呢？B．江南书苑位于蜀山区中心地带，地理位置优越，生活设施完善，占尽天时、地利，当．仁不让．．．地成为该地区房产板块中的一颗新星。
高中成语积累考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，使用不正确的一项是：A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案：D（画地为牢通常指限制自己的行动范围，而非成语使用错误）2. “杯弓蛇影”这个成语用来形容：A. 事情复杂B. 事情简单C. 疑神疑鬼D. 事情明了答案：C（形容疑神疑鬼，无中生有）3. “破釜沉舟”这个成语的意思是：A. 放弃一切B. 重新开始C. 坚定不移D. 犹豫不决答案：C（形容下定决心，不留退路）4. “对牛弹琴”用来形容：A. 音乐优美B. 人不识货C. 人不识趣D. 人不识理答案：B（形容对不懂欣赏的人展示才华或艺术）5. “班门弄斧”这个成语用来形容：A. 班门弄斧B. 班门弄斧C. 班门弄斧D. 班门弄斧答案：A（形容在行家面前卖弄本领）6. “望梅止渴”这个成语的意思是：A. 比喻用空想来安慰自己B. 比喻用实际行动来解决问题C. 比喻用语言来解决问题D. 比喻用行动来安慰别人答案：A（比喻用空想来安慰自己）7. “掩耳盗铃”这个成语用来形容：A. 做事不彻底B. 做事不认真C. 自欺欺人D. 做事不谨慎答案：C（形容自欺欺人）8. “刻舟求剑”这个成语用来形容：A. 做事死板B. 做事灵活C. 做事机智D. 做事愚蠢答案：A（形容做事死板，不知变通）9. “画饼充饥”这个成语用来形容：A. 用空想来安慰自己B. 用实际行动来解决问题C. 用语言来解决问题D. 用行动来安慰别人答案：A（形容用空想来安慰自己）10. “井底之蛙”这个成语用来形容：A. 视野狭窄B. 视野开阔C. 知识渊博D. 知识浅薄答案：A（形容视野狭窄，见识有限）二、填空题（每题2分，共20分）1. “________”这个成语用来形容人不识货，比喻对事物缺乏鉴别能力。
答案：对牛弹琴2. “________”这个成语用来形容人不识趣，比喻对事物缺乏理解能力。
高考语文成语专项练习班级考号姓名总分1.阅读下面的材料，完成下面小题。
现实生活中，真正能够平心静气、________者，似乎为数不多。
相反，惯于给灵魂做加法，喜欢抛头露面、彰显自我的人倒是不少。
君不见，有的人只要有机会，不是东拉西扯、侃侃而谈，便是谈天说地、_______。
不少人喜欢把逛街购物、唱歌喝酒、头疼脑热、感冒鼻塞之类的闲事琐事无聊事，统统发到朋友圈里去。
填入画横线部分最恰当的一项是（）A.委曲求全口若悬河B.心如止水指桑骂槐C.波澜不惊口诛笔伐D.心无旁骛津津乐道2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①我认为每一个人都应有专注的品质，而我们现在正专注的事情是做产品。
我真希望我能将“专注于产品”的道理讲得更好一些，而且这真的不是。
②“笑是健康长寿的良药”虽是，但其中的科学道理却鲜为人知，日本一位基因学家村上和雄最近破解了其中的奥秘。
③菲律宾指责中国最近在南海地区频频炫耀武力使南海局势变得“复杂化”，不过由于这种颠倒黑白的言论基本属于，国际舆论对此反应平淡。
A.陈词滥调老生常谈老调重弹B.陈词滥调老调重弹老生常谈C.老调重弹老生常谈陈词滥调D.老生常谈陈词滥调老调重弹3.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺！四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字，在各行各业的建设中，总是首当其冲。
亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
A.莘莘学子B.运筹帷幄C.首当其冲D.栋梁之材4.阅读下面的新闻语段，完成小题。
3月5日，国新办召开新闻发布会，外交部副部长马朝旭表示，在全球化的时代，我们的命运是休戚相关的，人类社会是“你中有我我中有你”的共同体。
面对新冠肺炎疫情这样的公共卫生安全事件，很难独善其身，是同舟共济还是以邻为壑？是并肩作战还是作壁上观？是雪中送炭还是落井下石？答案不言自明。
高中语文必修一成语词语整理1.杜鹃啼血：形容哀痛之极。
2.铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。
3.豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。
4.涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。
5.别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。
6.广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。
7.富丽堂皇：形容建筑气派华贵，也指文章的辞藻华丽。
8.不绝如缕：形容声音微弱而悠长；形容形势危急。
9.气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。
10.得失俱亡：得与失都不再计较。
11.不寒而栗：形容非常恐惧。
12.枝枝节节：形容非常细微的地方。
13.差强人意：大体上还能使人满意。
14.矫饰：故意造作来掩饰。
15.反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属或拥护的一方。
16.鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。
17.概莫能外：一概不能超出这个范围；一概不能例外。
18.不容置喙：不允许别人插嘴讲话。
19.悄无声息：静悄悄的没有一点声息，形容十分寂静，也比喻非常隐秘。
20.通衢：大路。
21.熠熠闪光：形容光彩闪耀。
22.黑魆魆：形容黑暗。
23.饿殍：饿死的人。
24.碧落：指天空。
25.蛰居：像动物冬眠一样长期躲在一个地方，不出头露面。
26.九牛一毛：喻极大数量中微不足道的一部分。
27.情有可原：按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。
28.曾几何时：时间过去没多久。
29.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。
30.残羹剩饭：吃剩下的菜汤和饭食。
31.毛骨悚然：形容很害怕的样子。
32.无动于衷：心理一点儿不受感动；一点儿也不动心。
33.峥嵘岁月：不寻常的日子。
34.激扬文字：用文字来抨击丑恶的现象，赞扬美好的事物。
35.挥斥方遒：形容热情奔放，劲头正足。
36.指点江山：形容评论天下大事。
37.缱绻：形容感情好，难舍难分。
38.墟场：集市。
高考语文成语填空专项练习班级考号姓名总分(根据意思写成语)1、():《庄子•养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已到达十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、()：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、()：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、()：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、()：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意二6、()：《汉书•王吉传》：“吉与贡禹为友，世称'王阳在位，贡公弹冠'，言取舍同也。
”弹冠，弹去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、()：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、()：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、()：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、()：指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓二此词不能用作贬义。
11、()：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12、()：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、()：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、()：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
2023届高考语文成语专项训练（附参考答案）1【语境】官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以（）的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。
【词义提示】哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。
2【语境】这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却（）。
【词义提示】不值得作为典范或法则。
3【语境】我读过弗莱的著作，很喜欢他那（）的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
【词义提示】居高临下，势不可挡。
4【语境】近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又（）地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
【词义提示】指行走困难行动不方便。
5【语境】经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终（），中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。
【词义提示】比喻事情有了结局或结果。
6【语境】有人认为天才之作总是合天地之灵气，（），据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
【词义提示】出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
7【语境】中国国家馆在东方的晨曦里，在（）的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。
【词义提示】形容房屋等建筑高大众多，富丽堂皇。
8【语境】大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府（）。
【词义提示】自己的责任不能推卸给别人。
9【语境】有些人取得一点成绩，便（），洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。
【词义提示】形容骄傲自满，妄自尊大。
10【语境】对那些（）的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
【词义提示】年纪轻，阅历少，缺乏经验。
11【语境】开发商们对商品房面积的计算方式一直（），由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
【词义提示】形容隐瞒得很深，惟恐别人知道。
12【语境】唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而（），让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。
高中语文成语专项测试60题详解1【答案】选C【解析】A项“罪不容诛”罪大恶极，即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶B项D求全责备，苛责别人，要求完美无缺D项“接踵而至”指一个接一个地到来，用在这里不合语境2【答案】选D【解析】A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起C项“因人成事”是指依别人的力量来成事3【答案】选B【解析】A项浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻C项简单的饮食形容生活简约D项“一团和气”态度温和，没有原则4 【答案】选A【解析】B项“相敬如宾”相处如待宾客形容夫妻互相尊敬C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约5【答案】选A【解析】B项“今非昔比”指今天与过去不能相比形容变化巨大而这里应该用“今不如昔”C项“果不其然”指果然，强调不出所料，然而句子前后表意相反，使用不当D项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，现在说成对错误不以为然，意思恰恰相反了6【答案】选D【解析】A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”，应改为“了如指掌”B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应该改为“心中有数”C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合7【答案】选C【解析】A项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”，是褒义词，应改为“骇人听闻”B项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同就加以攻击”D项“如坐春风”是指受到教育和感化，不是迎着春风的意思8【答案】选D【解析】A项“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见使用时主语不能是某一个人B项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当C项“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼亦指情投意合的朋友9【答案】选A【解析】B项“抛砖引玉”常用作谦词，只能对己C项“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改形容文思敏捷D项“趋之若骛”比喻很多人争着前往，多含贬义10【答案】选B【解析】A项“不情之请”不合情理的请求提出请求时用的套语，是一种自谦之词C项“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列D项“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词11【答案】选C【解析】A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事与文意不符B项“侧目而视”是指斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的神态，用在B句中显然不当，应改成“刮目相看”C项“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色，它符合C句的语言环境D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲下里，乡里；巴，古国名，地在今川东﹑鄂西一带②泛指通俗的文艺作品12【答案】选D【解析】A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真应改为“有声有色B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进，或顺着一定的步骤逐步提高C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当13【答案】选B【解析】A项“另眼相看”用另一种不同于一般的眼光看待表示重视或歧视应换为“刮目相看”；谓另眼看待，用新眼光看人C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶，帮助干坏事D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白，没有什么隐藏的应改为“胸无点墨”14 【答案】选A【解析】B“擢发难数”比喻罪行极多，无法计算，贬义C“罄竹难书”比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完D“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不易看清底细15【答案】选B【解析】A项“诚惶诚恐”封建时代奏章中的桃花，表示惶恐不安今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子C项“不可开交”是无法摆脱或结束前面加“忙得”“打得”等D项“多事之秋”是指事故、事变，造成一种社会动荡不安的局面16【答案】选C【解析】A项“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、污蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够大方、公正B项“三人成虎”比喻谣言传播多了，就会使人信以为真比喻谣言重复多次，就能使人信以为真D项“挥金如土”是浪费，这里应该用表示敢于大胆投资意思的词“一掷千金”17 【答案】选D【解析】A项“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）B项“蔚然成风”是褒义词，指形成一种良好的风气C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现，贬义18【答案】选A【解析】B项“上行下效”在上者这样做，在下者就跟着学语出汉班固《白虎通&8226;三教》：“教者，效也，上为之，下效之”现多用贬义C项“沆瀣一气”唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道:“座主门生，沆瀣一气”后比喻意趣投合的人勾结在一起D项“神气活现”为贬义词19【答案】选C【解析】“威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服，指一个人的坚贞刚强不能由于与自然的斗争B“祸起萧墙”比喻祸乱产生于内部D“以邻为壑”原谓将邻国当作沟坑，把本国的洪水排泄到那里去后比喻把困难或灾祸推给别人20【答案】选D【解析】A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险B项“山穷水尽”比喻陷入绝境C项“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来后用以比喻事物真相完全显露21【答案】选C【解析】A项“一气呵成”：①比喻文章的气势首尾贯通②比喻整个工作过程中不间断，不松懈B项“无可厚非”是不必做过多的指责D项“秦晋之好”指两姓联姻，并非指两国关系友好22【答案】选B【解析】A项“七手八脚”形容一起动手，人多手杂的样子C项“置之度外”表示不把某事放在心上，其对象多是生死、安慰、利害关系等，应改为“置若罔闻”D项“卓尔不群”指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同23【答案】选B【解析】天马行空：天神之马来往疾行于空中比喻思想行为无拘无束亦形容文笔超逸流畅A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物D项“身无长物”（“别无长物”）与前面的“腰缠万贯”矛盾24 【答案】选D【解析】A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多，丰富多彩，使人大开眼界C项“应有尽有”应该有的都有形容一切齐备语出《宋书·江智渊传》：“人所应有尽有，人所应无尽无，其江智渊乎!”25【答案】选B【解析】守着残缺的东西不放形容思想保守，不接受新事物A项“姹紫嫣红”，形容各样花卉鲜艳娇美而“菊花”并不代表各种花卉C项“国色天香”，原指色相具备的牡丹花，不用于“各种花卉”D项“见微知著”是见到一点苗头，就能知道其发展的趋向和实质性的问题26 【答案】选C【解析】整理好衣服，端正地坐着形容严肃或拘谨A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处B项句中《水浒传》是部小说，不需要什么“大论”D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚，开诚相见27【答案】选B【解析】A项因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语C项因成语本身含有个“一”字，故它的前面不能再加上数量词D项“难言之隐”的“隐”就是苦衷，与后文重复，去掉“的苦衷”28【答案】选D【解析】A项“生灵”就是指“人民、百姓”，再加上一个“人民”，犯了重复的错误B项“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重“遍体”与前面额“全身”意思重复C项忍俊：含笑；不禁：无法控制自己热衷于某事而无法克制后多指忍不住要发笑在它后面再加个“大笑起来”，就是赘余了29【答案】选A【解析】B、C、D都有重复限制的毛病30 【答案】选A【解析】B项“俯抬皆是”形容为数很多而且很容易得到C项“风起云涌”比喻事物迅速兴起，声势浩大D项“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节用在句中不合文意31 【答案】选B【解析】A项“无以复加”无法再添加形容达到了极其严重的程度C项“休戚与共”是彼此之间的忧喜和祸福都共同承受D项“良莠不齐”指好人坏人都有，应改为“参差不齐”32【答案】选A【解析】B项“身临其境”应改成“设身处地”C项“连篇累牍”用过多的篇幅叙述，形容文词冗长D项“一蹴而就”应为“一挥而就”33 【答案】选D【解析】A项“邂逅相遇”多用于久别亲友之间的偶然相见）B项“匠心独运”工巧独特的艺术构思C项“耳提面命”谓教诲殷切，要求严格34【答案】选D【解析】A项犹言无所不为，什么事都干得出来多作贬词B项“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下（旧制一斤为十六两，半斤等于八两）多含贬义C项“弹冠相庆”《汉书·王吉传》：“‘吉与贡禹为友，世称’王阳在位，贡贡弹冠言其取舍同也”本谓王吉（王阳）、贡禹友善，王吉做官，贡禹也准备出仕后以“弹冠相庆”指互相庆贺多用作贬义35【答案】选D【解析】A项“叹为观止”指赞叹看到的事物好到极点B项“首鼠两端”迟疑不决常误解为言行前后不一致C项“豁然开朗”是指道理一下子明白了36【答案】选B【解析】A项“生死攸关”是指人的生死存亡的关键而本剧是强调排雷的危险性C项“城下之盟”敌人兵临城下时被迫接受的屈辱盟约泛指被迫签订的屈辱条约D项“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不休37【答案】选C【解析】A项“三长两短”指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，不适于用于句B项“起死回生”用于治疗风湿病属明显夸大D项“登峰造极”登上山峰绝顶比喻造诣达到极高的境地比喻某种事物发展到极点38【答案】选C【解析】A项“改头换面”是只换形式，不换内容B项“在劫难逃”佛教认为世界有成、住、坏、空四个时期，到了坏劫，出现风、水、火三灾，世界归于毁灭如此周而复始人们因把天灾人祸等借称为“劫”或“劫数”；以“在劫难逃”谓命中注定要遭受祸害，不能逃脱D项“娓娓而谈”是形容说话连续不断，生动39【答案】选B说话象河水下泻，滔滔不绝形容能言善辩【解析】A项“清规戒律”泛指一切规章制度，应为“金科玉律”（谓不可变更的法令或规则后多比喻不可变更的信条）C项“一本正经”形容很正规，很庄重，应为“道貌岸然”D项“明日黄花”明日，指重阳节后；黄花，菊花古人多于重阳节赏菊，明日黄花兼寓迟暮不遇之意后因以比喻过时的事物40【答案】选A【解析】B项“江河日下”比喻事物日衰，景象日非C项“始作俑者”开始用俑殉葬的人《孟子&8226;梁惠王上》：“仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象人而用之也”后以比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人D项“粉墨登场”比喻坏人登上政治舞台，贬义41【答案】选C【解析】A项“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾B项“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解D项“细大不捐”捐，舍弃大的小的都不舍弃指所有的都兼收并蓄42【答案】选A无法跟他讲道理，形容态度蛮横【解析】B项“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚C项“独占鳌头”指第一名，此处不合语境D项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰43【答案】选D一视同仁：原指对百姓一例看待，同施仁爱后多表示对人不分厚薄，同样待遇【解析】A项“丧家之犬”指无家可归的狗比喻失去倚仗,无处投奔的人宜改用“瓮中之鳖”B项“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成C项“不约而同”指事先没有商量、约定而彼此的言论或行动完全一致应改为“不谋而合”44【答案】选D【解析】A项“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福B项“如坐春风”用以喻与品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶C项“妙手回春”称赞医生医术高明，能把病人治好45【答案】选D【解析】A项“安之若素”谓对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意B项“老气横秋”形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容年轻人没有朝气，暮气沉沉的样子C项“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴46【答案】选B【解析】A项“情不自禁”指感情激动而不能控制自己语出南朝梁刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁”应改为“不由自主”C项“气象万千”形容景象变化多姿，非常壮观应改为“瞬息万变”D项“鼎足”是指三方面局势，前文是“两家商店”，语境义与成渝含义相悖而误47【答案】选C【解析】A项“忘乎所以”形容由于过度兴奋或得意而忘记了一切，含贬义B项“无动于衷”强调的是内心不为外界所动，形容内心冷酷、感情麻木应改为“心不在焉”D项“不知所云”本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么今泛指言语混乱或空洞48【答案】选B【解析】A项“师出无名”谓出兵而无正当理由语本《汉书·高帝纪上》：“兵出无名，事故不成”泛指做某件事缺乏正当的理由C项“迫在眉睫”比喻事情十分紧急，就像已经逼近了眉毛和睫毛一样D项“间不容发”比喻情势危急，时间紧迫49【答案】选D【解析】A项“讳莫如深”指隐瞒得非常严密，惟恐别人知道B项“挥洒自如”多形容写字、绘画、作诗时运用笔墨不拘束，非常流利自然C项“如花似锦”华彩绚丽，形容风景或前程美好50【答案】选C【解析】A项“差强人意”表示大体上还能使人满意“差”是稍微、较、尚之意，如天气差暖、差可告慰等B 项“不足为训”指不值得作为遵循和仿效的做法D项“侃侃而谈”“侃侃”本为刚直之意谈得理直气壮才叫侃侃而谈人们大多用此语形容聊天，属误用51【答案】选B形容夜以继日地勤奋学习﹑工作等【解析】A项“东山再起”指再度任职，或比喻失势后重新得势此使用对象不当C“呼之欲出”形容所描绘的人物形象生动逼真D项“舞文弄墨”①玩弄法律条文，曲解其意②玩弄文辞;耍笔杆子含贬义52【答案】选D【解析】A项“天花乱坠”比喻说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的贬义B项“官样文章”指徒具形式，照例敷衍的虚文滥调，贬义C项“曲尽其妙”曲折深入地将其奥妙处都表达出来形容表达的技巧很高明53【答案】选D【解析】A项“提心吊胆”形容十分担心和害怕，而句中表达的意思是心里不踏实B项“蹉跎岁月”原意为把时间白白地耽误过去，而剧中理解为“艰苦岁月”了，牵强C项“罚不当罪”处罚罪行不适当，多指处罚过重54【答案】选B【解析】A项“敝帚自珍”不能用于他人的礼物C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人题赠给自己的字画而使自己非常光荣D项“鼎立相助”只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚55【答案】选A【解析】B项“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下C项“高山流水”指知音或知己，比喻高妙的乐曲D项“不胫而走”没有腿却能跑，形容传布迅速，此处应为“不翼而飞”，比喻东西突然不见了56【答案】选C“无庸置喙”指不容插嘴【解析】B项①顾望身影，自己怜惜自己形容处境孤苦，潦倒失意②转过头看着英子也自觉可爱多谓自矜其美；自我欣赏语出《初学记》卷二七引南朝梁张率《绣赋》“顾影自媚，窥镜自怜”57【答案】选D【解析】A项“络绎不绝”是指人，不能用于“物资”B项“戛然而之”突然停止多指声音C 项“气贯长虹”气：气概，精神贯贯穿形容气势壮盛，简直可以贯穿长虹58【答案】选C【解析】（举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意畏首畏尾：形容“瞻前顾后”，疑虑重重畏缩不前：指畏惧退缩，不敢前进，犹豫不决：迟迟疑疑下不了决心）59【答案】选D【解析】博闻强志：亦作“博闻强识”，识，记忆闻,学识见闻广博,记忆力强见多识广：指见闻较多,经验学识丰富广泛60【答案】选C【解析】相提并论：把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论混为一谈：将本质不通的额事物相混淆，说成是同一事物等量齐观：指把不相同的事物用同一标准来衡量，一样对待.。
