山东省宁津县2016届九年级上学期第二次月考化学试卷

宁津县2016届九年级化学9月月考试卷（带答案新人教版）宁津县实验中学2016届九年级化学9月第一次月考一、选择题1、下列物质中含有氧气的是（）A.空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰2、下列有关空气各成分的说法正确的是()A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是()ABCD4、下列常见的物质中，属于纯净物的是()A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6.下列由物质的物理性质决定的是（）A.氧气供给呼吸，支持燃烧B.用带火星的木条检验氧气的存在C.煤作燃料D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（）A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（）A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（）A.燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化10.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（）①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮A.①②B.③④C.②③D.①④11.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（）A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是()A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A、氧化钙+水氢氧化钙B、酒精+氧气二氧化碳+水C、氢气+氧气水D、氯化氢+氨气氯化铵14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。

九年级化学上册月考试卷及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、下列物质属于碱的是（）A．H2O B．NaHCO3C．Ca(OH)2D．H3BO32、小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（）A．铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、FeSB．钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2C．氮元素的化合价由高到低：HNO3、NH3、NOD．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO23、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。

下列说法不正确的是（）A．甲、乙属于同种元素 B．甲、乙、丙具有相似的化学性质C．丁中x＝8 D．乙表示阴离子4、关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A．溶液中水的质量不变 B．只有加入二氧化锰才能制得氧气C．液体中氢元素质量分数变大 D．氧元素全部由化合态变为游离态5、在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。

下列说法正确的是（）A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B．m=3.2C．X的化学式为NOD．该反应方程式中Ag与O的化学计量数之比为3：226、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化7、我国的稀土储量居世界第一位。

铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.08、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A．测定空气里氧气的含量 B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律 D．证明CO密度比空气的大29、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（）A．把pH试纸浸入待测液B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D．测出石灰水的pH为12.410、下列基本操作正确的是（）①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥D．只有①⑥11、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。

九年级上学期化学第二次月考试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）生活中常见的下列变化，属于化学变化的是（）A . 米酿成醋B . 黄金制成金项链C . 水果榨汁D . 木料制成家具2. （2分） (2018九上·西城期末) 下列实验操作中，正确的是（）A . 倾倒液体B . 过滤C . 加热液体D . 称量固体3. （2分） (2018九上·大庆期中) 郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A . 建立假设B . 收集证据C . 设计实验D . 做出结论4. （2分）(2017·临海模拟) 下列实验操作正确的是（）A . CO2验满B . 收集O2C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸5. （2分） (2017九上·北京期中) 下列实验操作中，不正确的是（）A . 熄灭酒精灯B . 取固体粉末C . 过滤D . 检查装置气密性6. （2分） (2017九上·盐城期中) 下列实验方案与实验结论相对应的是（）选项①②③④方案结论比较呼出气体中CO2含量较空气中的多说明白烟的成分不是二氧化碳说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化A . ①②④B . ①④C . ①②③④D . ②④7. （2分） (2018九上·苏州月考) 下列描述的变化不属于分解反应的是（）A . 用高锰酸钾加热制取氧气B . 分离液态空气法制取氧气C . 双氧水和二氧化锰制取氧气D . 加热铜绿8. （2分） (2017九上·宝应月考) 下列事实与相应的解释不一致的是（）选项事实解释A水通电分解在化学变化中分子可以再分B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子之间有空隙D铜块在空气中不燃烧，纳米铜（颗粒极细）在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2017九上·简阳期末) 下列有关说法正确的是（）A . 用托盘天平称取7.5g的食盐时，发现指针指向左边，应将游码往右边调整B . 硫磺在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色C . 空气污染物有PM2.5、SO2、NO2、CO2D . 自来水的净化步骤中投药消毒属于化学变化10. （2分）化学与社会、生活、环境联系紧密，下列说法正确的是（）A . 化学技术的发展导致了环境污染B . 合金比纯金属的应用更为广泛C . 病虫害危害农业生产，可以通过大量使用农药来提高产量，符合可持续发展D . 蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和纤维素为六大营养素11. （2分）下列化学实验操作错误的是（）A . 液体的倾倒B . 液体的量取C . 点燃酒精灯D . 滴加液体12. （2分）(2018·盐城) 下列实验操作正确的是（）A . 给液体加热B . 读取液体体积C . 稀释浓硫酸D . 检查装置气密性13. （2分）(2018·大渡口模拟) 下列有关离子、原子和分子的说法正确的是（）A . 离子是带电的原子或原子团B . 原子都是由质子、中子和电子构成C . 原子的最外层电子数决定元素的种类D . 分子可以分为原子，原子不能再分14. （2分）(2016·商水模拟) 要完成实验操作，常需要先进行一些操作．下列对应不正确的是（）A . 先检查装置的气密性﹣实验室制取气体B . 先检验气体的纯度﹣点燃可燃性气体C . 先润湿pH试纸﹣用pH试纸测定溶液的酸碱度D . 先预热﹣用酒精灯给试管中的液体加热15. （2分）(2017·无锡模拟) 现有一不纯的氧化铜样品16g，可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种，加入200g稀硫酸恰好完全反应，没有固体剩余，生成3.6g水，则下列判断不正确的是（）A . 原固体样品中肯定不含有木炭粉B . 原固体样品中混有的杂质可能有氯化钠C . 恰好完全反应后溶液中水的质量为184gD . 所用的稀硫酸中溶质质量分数为9.8%二、填空题 (共10题；共30分)16. （4分）规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．（1）“Co”表示________元素（填名称）；（2）“CO”是由________两种元素（填名称）组成的________（填“单质”或“化合物”）．17. （4分）(2016·河南) 空气中体积分数约为78%的气体是________；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为________．18. （8分）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。

山东省德州市宁津县九年级（上）月考化学试卷（1-8单元）一、选择题（本题包括16个小题，1～12题每小题2分，13～16题每小题2分共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列物质变化属于化学变化的是（）A．石蜡受热熔化B．干冰升华C．石灰石粉碎D．石墨在一定条件下制得金刚石2．（2分）下列实验现象的描述不正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射B．磷在空气中燃烧放出大量白烟C．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味气体D．蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中3．（2分）如图所示的实验操作，其中正确的是（）A．检查装置气密性B．氧气验满C．称取一定量氯化钠D．铁丝在氧气中燃烧4．（2分）下列物质前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．澄清石灰水、矿泉水B．水银、空气C．石灰石、石油D．氯酸钾、过氧化氢5．（2分）下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是（）A．2O：2个氧元素B．N2：2个氮分子C．Fe2+：一个铁离子带2个单位正电荷D．O：氧化钙中钙元素的化合价为+2价6．（2分）从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）A．食物腐败变质﹣﹣分子发生了变化B．墙内开花墙外香﹣﹣分子在不停地运动C．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D．将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起﹣﹣袋内气体分子体积增大7．（2分）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。

根据以上信息。

某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上氢气不燃烧④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。

你认为正确的是（）A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①④⑤8．（2分）硒被誉为“抗癌大王”。

根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（）A．硒的原子结构示意图中x＝4B．硒的相对原子质量是78.96gC．硒属于金属元素，硒原子在化学反应中易得电子D．硒的原子核外电子数是34，硒元素位于第四周期9．（2分）将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，然后将其进行加热，冷却后再加入一定量的活性炭，充分振荡后静止．在这个过程中，液体颜色变化的顺序是．（）A．紫→红→紫→无B．紫→红→蓝→无C．紫→蓝→红→无D．紫→红→蓝→紫10．（2分）下列物质鉴别的方法错误的是（）A．区别硬水与软水﹣﹣分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少B．区别过氧化氢和蒸馏水﹣﹣分别加入MnO2，看是否有气泡C．区别N2和CO2﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭D．区别水是否纯净，水滴在洁净的玻璃片上，干后看是否有固体残留11．（2分）我市的许多超市定期使用“84消毒液”进行消毒杀菌，该消毒液的主要成分是次氯酸钠、化学式为NaClO．关于次氯酸钠，以下说法正确的是（）A．NaClO是一种氧化物B．NaClO中氯元素的质量分数最大C．NaClO中氯元素的化合价为﹣1价D．NaClO中Na、Cl、O三种元素的质量比1：1：112．（2分）如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。

德州市宁津县九年级上学期化学第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共17题；共34分)1. （2分）(2012·河池) 下列说法不正确的是（）A . 洗涤剂可乳化餐具上的油污B . 化学反应伴随着能量的变化C . 加强PM2.5监测，提高空气质量D . 焚烧废弃塑料，解决“白色污染”2. （2分）(2016·长春模拟) 将一些锌粉加入硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，完全反应后过滤．下列说法正确的是（）A . 滤液中一定不含硝酸银，滤纸上一定不含锌，一定不含铜B . 滤液中一定含有硝酸锌，滤纸上一定含有银，可能含有铜C . 滤液中可能含硝酸锌，滤纸上可能含有铜，也可能含有锌D . 滤液中一定含有硝酸银，滤纸上一定含有铜，一定含有锌3. （2分） (2019九下·南丹期中) 科学家发明了一种“碳纳米管温度计”，这种温度计被认定为世界上最小的温度计，研究人员在长约10－6m，直径为10－7m的碳纳米管中充入液态的金属镓。

当温度升高时，管中的镓就会膨胀，通过电子显微镜就能读取温度值，这种温度计测量的温度范围为18 ℃～490 ℃，精确度较高，所以它可以用于检查电子线路是否异常，测定毛细血管的温度等许多方面。

根据以上信息，判断下列推测不正确的是（）A . 碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B . 金属镓的熔点很低，沸点很高C . 金属镓体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化比较均匀D . 金属镓的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计4. （2分）(2016·东兴模拟) 生活处处有化学，安全时刻记心中．下列做法不合理的是（）A . 吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋B . 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C . 启用闲置的地窖前先进行灯火实验D . 夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因5. （2分）(2017·郯城模拟) 下列实验过程中不会出现颜色变化的是（）A . 木炭粉与氧化铜共热B . 二氧化碳通入烧碱溶液C . 活性炭加入红墨水中D . 二氧化碳通入石蕊溶液6. （2分）(2018·松北模拟) 下列有关资源、能源的叙述正确的是（）A . 空气是一种宝贵的能源B . 海水中含有80多种化学物质C . 矿物的储量有限，且可以再生D . 目前，世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用7. （2分） (2016九上·滨海月考) 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7B . 水能灭火，所以酒精一旦燃烧应立即用水浇灭C . 二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，说明二氧化碳具有酸性D . 硝酸铵溶于水吸热，说明硝酸铵溶解时只有吸热过程没有放热过程8. （2分） (2018九下·六盘水开学考) X、Y、Z三种金属中，只有Z能够和稀盐酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出。

九年级化学上册月考试卷【及参考答案】（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。

下列叙述不正确的是（）A.实验前需检查装置气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处2、与碳元素一样，氢元素也有三种不同的原子，依次称为氕[pie].M[dao]>氚[chudn],分别用符号H、D、T表示，其原子核内质子数均为1,中子数依次为0、1、2。

下列有关说法不正确的是（）A.氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子B.一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍C.氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同D.化学式为HD的物质属于化合物3、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4、下列有关溶液的叙述错误的是（）A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去c.一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率5、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为（）A.l.lgB.2.2C.4.4gD.5g6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A.在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C.单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质D.催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂7、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

2016年山东省德州市宁津县中考化学二模试卷一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意）1．家庭生活中处处有物质的变化，以下属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．洁厕精除垢D．钢丝球刷碗2．空气成分中，能使食品变质的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（）A．黄酮素属于有机物B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C．黄酮素的相对分子质量为222D．黄酮素由27个原子构成4．成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理．下列灭火方法也依据这个原理的是（）①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③用嘴吹灭蜡烛；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；⑥油锅着火时，用锅盖盖灭．A．①和②B．②和③C．②和④D．①和⑤5．如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后原子种类不变、数目改变C．反应物中包含两种化合物D．发生反应的分子个数比为1：16．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（）A．B．C．D．7．如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞AB．当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC．升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D．将t2℃时，A、B、C的饱和溶液同时降温到t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A8．如图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）．下列说法错误的是（）A．圈I中发生的反应可能都是分解反应B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性D．利用反应①可制得烧碱二、理解与应用（本题包括3小题，共16分）9．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含类营养素物质．（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是（填字母）；A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的作用；（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取的措施．（一条即可）10．2015年5月4日，北京的王女士因混合使用洁厕灵（盐酸）和84消毒液（次氯酸钠）清洁马桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O 产生的氯气有毒．（1）上述反应中，氯元素化合价最高的物质是（填字母）．A．HCl B．NaClO C．NaCl D．Cl2（2）符号“Cl2”的意义是（答出一条即可）．（3）《生活饮用水卫生标准》中，允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒，在此之前还要经过沉降、等净化操作；要求水的总硬度（以碳酸钙计）不超过450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是．11．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是（填字母序号，下同）；（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．①图1甲中反应现象是，丙中反应的化学方程式为；②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是（填元素符号）；③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于（填物质类别）；（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为；（4）金属在生产生活中应用广泛．①下列金属制品的用途，利用其导电性的是；②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有的特性，可用于焊接电子元件．三、实验与探究（本题包括2个小题，共12分）12．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序；（2）图②中用来取用NaCl的仪器是；图④中用来量取水的仪器是．（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl 质量为g；（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．13．请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验设计与分析：【实验探究】（1）请你依据图设计一个酸和碱反应的探究实验：实验步骤实验现象结论①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞试液①溶液颜色；酸和碱发生了中和反应②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液．②不断搅拌溶液至溶液颜色变成色．（2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：实验方案实验步骤实验现象实验结论甲同学的方案取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸过量乙同学的方案取样，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好完全反应丙同学的方案取样，滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量【实验评价】①（2）中三个同学设计的三个方案中，有一个正确的方案，是（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案．②请分析另外两个同学方案错误的原因：一个同学方案错误的原因是，另一个同学方案错误的原因是．③滴加硫酸时要用玻璃棒不断的搅拌，目的是．【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂．四、计算题（本题包括2小题，共6分）14．新药帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为：C15H28N4O4．试计算：（1）C15H28N4O4的一个分子中共有个原子．（2）C15H28N4O4中氢元素与氧元素的质量比是．15．现将10g铜锌（Cu﹣Zn）合金放入到一定质量的稀硫酸中恰好完全反应，过滤得到100g 溶质质量分数为16.1%的溶液．据此请完成下列问题：（1）稀硫酸中H2SO4的质量是多少；（2）合金中铜的质量分数是多少？2016年山东省德州市宁津县中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意）1．家庭生活中处处有物质的变化，以下属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．洁厕精除垢D．钢丝球刷碗【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、鲜牛奶变质的过程中有新物质生成，属于化学变化．B、酵母粉发酵中的过程中有新物质生成，属于化学变化．C、洁厕精除垢的过程中新物质生成，属于化学变化．D、钢丝球刷碗的过程没有新物质生成，属于物理变化．故选D．2．空气成分中，能使食品变质的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气，从这一角度可解决此题．没有氧气的就不会变质，有氧气的就会变质【解答】解：食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气参与，如果把食品袋内空气中的氧气排净就会防止食品变质，如果包装袋内有氧气就不能有效的防止食品变质．故选A．3．我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（）A．黄酮素属于有机物B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C．黄酮素的相对分子质量为222D．黄酮素由27个原子构成【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【分析】A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．D、根据黄酮素的微观构成进行分析判断．【解答】解：A、黄酮素是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．B、黄酮素中碳、氢元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1，故选项说法正确．C、黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222．故选项说法正确．D、黄酮素是由黄酮素分子构成的，1个黄酮素分子是由27个原子构成的，故选项说法错误．故选：D．4．成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理．下列灭火方法也依据这个原理的是（）①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③用嘴吹灭蜡烛；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；⑥油锅着火时，用锅盖盖灭．A．①和②B．②和③C．②和④D．①和⑤【考点】灭火的原理和方法．【分析】釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．【解答】解：①灯帽盖灭酒精灯是隔绝空气灭火；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门是移走可燃物灭火；③用嘴吹灭蜡烛是通过降温至着火点以下来灭火；④砍掉树木形成隔离带，可燃物与其他物品隔离，达到灭火的目的，与“釜底抽薪”灭火原理相同；⑤水灭火是利用降温至着火点以下来灭火；⑥用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同．故选C．5．如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后原子种类不变、数目改变C．反应物中包含两种化合物D．发生反应的分子个数比为1：1【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】根据反应的微观示意图，该反应为一种化合物的4个分子与另一种单质的3个分子发生反应，生成一种单质的2个分子和一种化合物的6个分子，其中有一个单质的分子没有参加反应，据此分析．【解答】解：观察反应的微观示意图，可知有一个单质的分子没有参加反应，可以去掉，因此其反应的微观过程为：A、根据反应微观示意图中分子结构图，该反应中反应物是一种化合物和一种单质，生成物是新的单质和新的化合物，属于置换反应，故正确；B、根据质量守恒定律结合微观示意图可知，反应前后原子种类、数目不改变，故错；C、该反应的反应物是一种化合物和一种单质，故错；D、根据反应微观示意图中分子结构图，该反应为一种化合物的4个分子与另一种单质的3个分子发生反应，反应的分子个数比为4：3，故错．故答案为：A．6．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（）A．B．C．D．【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；溶解时的吸热或放热现象；元素周期表的特点及其应用；有关元素化合价的计算．【分析】A、根据溶液的酸碱性与pH的关系解答；B、根据物质中元素的化合价解答；C、根据原子序数解答；D、根据物质溶于水的能量变化解答．【解答】解：A、肥皂水呈碱性，pH大于7，食盐水呈中性，pH等于7，醋酸呈酸性，pH小于7，pH逐渐减小，错误；B、在H2S中，硫元素的化合价为﹣2，在硫单质中，硫元素的化合价为0，在SO2中，硫元素的化合价为+4，在H2SO4中，硫元素的化合价为+6，化合价逐渐升高，正确；C、H的原子序数为1，C的原子序数为12，Na的原子序数为11，Mg的原子序数为12，逐渐增大，正确；D、硝酸铵溶于水吸收热量，温度降低，氯化钠溶于水温度不变，氢氧化钠溶于水放出热量，温度升高，形成溶液时的温度逐渐升高，正确；故选A．7．如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞AB．当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC．升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D．将t2℃时，A、B、C的饱和溶液同时降温到t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】由A，B，C三种物质的溶解度曲线图可知：在t1℃时，B的溶解度等于c的溶解度；C的溶解度随温度的升高而减小；降温可使接近饱和的A溶液变成饱和溶液等信息．【解答】解：A、由溶解度曲线可知，在t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A，正确；B、A的溶解度随温度的升高而增大，当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A，正确；C、C的溶解度随温度升高而减小，升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和，正确；D、由t2℃降温到t1℃，C的溶质质量分数不变，而A和B的溶解度减小，导致溶质质量分数减小，由图可知t1℃时B的溶解度大于t2℃时C的溶解度大于t1℃时A的溶解度，因此B ＞C＞A，错误．故选D．8．如图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）．下列说法错误的是（）A．圈I中发生的反应可能都是分解反应B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性D．利用反应①可制得烧碱【考点】物质的相互转化和制备；氧气的化学性质；二氧化碳的检验和验满；碱的化学性质；反应类型的判定．【分析】A、分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”．B、反应②是二氧化碳可以和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，进行分析判断．C、根据氧气能够支持燃烧，但不能燃烧，进行分析判断．D、反应①是氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，进行分析判断．【解答】解：A、过氧化氢可以分解产生水和氧气，而水在通电的条件下反应生成氧气，这两个反应均符合“一变多”的特征，均属于分解反应，故选项说法正确．B、反应②是二氧化碳可以和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，利用反应②可用来检验二氧化碳气体，故选项说法正确．C、圈Ⅱ中的化学反应，是物质与氧气反应，说明氧气能支持燃烧，故选项说法错误．D、反应①是氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，利用反应①可制得烧碱，故选项说法正确．故选：C．二、理解与应用（本题包括3小题，共16分）9．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含维生素类营养素物质．（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是 B （填字母）；A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取加润滑油的措施．（一条即可）【考点】均衡营养与健康；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护；物质的简单分类．【分析】（1）根据人体六大营养素的种类，以及①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水中所含的营养素回答．（2）根据垃圾的分类回答．（3）根据洗涤剂的乳化作用回答．（4）根据防止金属生锈的措施回答．【解答】解：（1）人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐，①米粉中主要含有糖类，②牛肉中主要含有蛋白质，③菜油中主要含有油脂，④馒头中主要含有糖类，⑤食盐属于无机盐，⑥矿泉水中主要含有水和无机盐，还缺乏维生素．（2）在废纸、果皮、易拉罐、塑料桶几种垃圾中，果皮属于不可回收垃圾；（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；（4）防止自行车链条生锈可采取加润滑油的措施；故答案为：（1）维生素；（2）B；（3）乳化；（4）加润滑油．10．2015年5月4日，北京的王女士因混合使用洁厕灵（盐酸）和84消毒液（次氯酸钠）清洁马桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O 产生的氯气有毒．（1）上述反应中，氯元素化合价最高的物质是 B （填字母）．A．HCl B．NaClO C．NaCl D．Cl2（2）符号“Cl2”的意义是1个氯气分子（答出一条即可）．（3）《生活饮用水卫生标准》中，允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒，在此之前还要经过沉降、过滤等净化操作；要求水的总硬度（以碳酸钙计）不超过450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是加热煮沸．【考点】有关元素化合价的计算；自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；化学式的书写及意义．【分析】（1）根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题；（2）根据化学式的意义进行分析；（3）根据自来水常用的净水方法进行解答．【解答】解：（1）A、氢元素显+1价，设HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=﹣1价；B、氧元素显﹣2价，设NaClO中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）=0，则y=+1价；C、钠元素显+1价，设NaCl中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则y=﹣1价；D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0．故选：B（2）Cl2表示氯气、氯气是由氯元素组成的、1个氯气分子等；（3）自来水厂通常对天然水进行过滤、吸附、消毒处理，使之达到饮用水标准，再送到千家万户，自来水在输送过程中可能被污染，所以要加热煮沸后再饮用．故答案为：（1）B；（2）1个氯气分子；（3）过滤；加热煮沸．11．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是ACD （填字母序号，下同）；（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．①图1甲中反应现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，丙中反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ；②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是铝、铁、氢、铜（填元素符号）；③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐（填物质类别）；（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）金属在生产生活中应用广泛．①下列金属制品的用途，利用其导电性的是 B ；②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用于焊接电子元件．【考点】金属的化学性质；金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；金属元素的存在及常见的金属矿物；铁的冶炼；从组成上识别氧化物；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）由氧元素和另外一种元素组成的化合物属于氧化物；（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；根据实验现象可以判断金属的活动性顺序；（3）高温条件下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；金属具有良好的导电性、导热性和延展性．【解答】解：（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是氧化铝、氧化铁和四氧化三铁．故填：ACD．（2）①图1甲中反应现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量；丙中反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故填：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．②比较活泼的金属能够把较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来，图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是铝、铁、氢、铜．故填：铝、铁、氢、铜．③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐．故填：盐．（3）用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（4）①下列金属制品的用途，利用其导电性的是B，即铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性．故填：B．②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用于焊接电子元件．故填：熔点低．三、实验与探究（本题包括2个小题，共12分）12．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③；（2）图②中用来取用NaCl的仪器是药匙；图④中用来量取水的仪器是量筒．（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl 质量为18.2 g；（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】（1）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．（2）熟记常见仪器的名称与用途；（3）称量物的质量=砝码的质量+游码的质量；（4）砝码缺少一角则称量的NaCl的质量减小，据此分析对所配溶液的溶质质量分数的影响情况．【解答】解：（1）配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是：计算、称量（量取）、溶解，故配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的正确操作顺序是②⑤①④③．故填：②⑤①④③；（2）图②中用来取用NaCl的仪器是药匙；图④中用来量取水的仪器是量筒；故填：药匙；量筒；（3）根据称量物的质量=砝码的质量+游码的质量可知：称取得NaCl质量为10g+5g+3.2g=18.2g；故填：18.2；（4）NaCl的质量=砝码的质量+游码的质量，据图可知，砝码的读数是15g，游码的读数是3.2g，但砝码缺少一角，说明砝码的质量小于15g，则称量的NaCl的质量小于（15g+3.2g）；则溶质质量偏少，溶剂的质量不变，则溶质质量分数变小．故填：小于．13．请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验设计与分析：【实验探究】（1）请你依据图设计一个酸和碱反应的探究实验：实验步骤实验现象结论①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞试液①溶液颜色变红；酸和碱发生了中和反应②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液．②不断搅拌溶液至溶液颜色变成无色．（2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：实验方案实验步骤实验现象实验结论甲同学的方案取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸过量乙同学的方案取样，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好完全反应丙同学的方案取样，滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量【实验评价】①（2）中三个同学设计的三个方案中，有一个正确的方案，是丙（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案．②请分析另外两个同学方案错误的原因：一个同学方案错误的原因是生成硫酸钠，不管硫酸是否剩余，滴入氯化钡溶液都会生成沉淀，另一个同学方案错误的原因是硫酸过量酚酞也不变色（酚酞试液遇酸性或中性溶液都不变色）．③滴加硫酸时要用玻璃棒不断的搅拌，目的是使得物质充分混合，反应更加迅速．【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂镁．【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】【实验探究】（1）①氢氧化钠和稀硫酸反应无现象，需要借助酸碱指示剂显示判断；。

1.对下列常见现象进行分析，其中发生了化学变化的是( )A．煮饭前米用水洗一洗B．冰箱中放入木炭后，异味消失C．自行车轮胎在烈日下爆裂D．食物变质2. 奠定近代化学基础的学说是（）A．分子—原子论B．元素周期律C．物质不灭定律D．质量守恒定律3．某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29ml；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11ml，该同学倒出的液体体积是( )A．18ml B.大于18ml C.小于18ml D.无法判断4金秋十月，人们只要靠近盛开桂花的桂花树时，就能闻到怡人的桂花香。

其原因是( )A．微粒体积很小B．微粒之间有间隔C．微粒质量很小D．微粒在不停的运动5．电解水这一变化中，没有变化的粒子是( )A．水分子B．水原子C．氢、氧两种原子D．以上都不是6．国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指( )A．铁单质B．铁元素C．四氧化三铁D．三氧化二铁7．2009“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。

下列认识和做法不符合这一主题的是( )A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭8.已知氮元素和氧元素组成的化合物中氮元素和氧元素的质量比为7:16其化学式可能为（） A NOB NO2C N2OD N2O59.在NH4NO3、N2、NO2、NO这四种物质中，Ｎ元素表现出的化合价共有（）A．2种B．3种C．4种D．5种10．关于O2、CO2、SO2、H2O2四种物质，下列叙述正确的是（）A．都有氧分子 B.一个分子中都有两个氧原子C．都是氧化物 D.都是化合物11．已知元素M（只有一种化合价）的氧化物的化学式是M2O3,则它与硝酸根离子形成的化合物的化学式为（）A. M(NO3)2B. M(NO3)3C. MNO3D. M2(NO3)212．下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（）①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A.①③④⑤B. ①③④⑥C.①④⑥D. ①③⑤13．元素X原子最外层上有3个电子，元素Y最外层上有6个电子，由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能为（）A XYB X2Y3C XY2D X2Y14．化学方程式a C2H2+ b O2 c H2O + d CO2配平后a、b、c、d之和为（）A．15 B．14 C．13 D．1017. 某有机物1.6g在足量的氧气中燃烧后测得生成二氧化碳的质量为4.4g，水的质量为3.6g则（）A.有机物一定含C,H元素，可能含氧元素B.有机物只含C,H元素C . 有机物含C,H,O元素 D. 此有机物化学式可能为CH418．下列说法正确的是（）A 8g碳和14g氧气反应生成22g二氧化碳B 二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成C 1g硫和1g氧气反应生成2g二氧化硫D 水银温度计在温度升高时水银柱上升是因为汞原子的体积变大19．某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是( )A. X由四种元素组成B. X是化合物C. X中有水 D X 很稳定20．西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，河水中含有硫酸和硫酸亚铁。

【导语】⽉考⼀般是近⼀个⽉以来学习的知识点，以及对之前所学习的知识巩固与复习。

下⾯是为您整理的化学初三⽉考试卷【三篇】，仅供⼤家查阅。

【篇⼀】化学初三⽉考试卷 ⼀、选择题 1.下列物质属于纯净物的是（） A．清新的空⽓B．洁净的矿泉⽔C．⽆⾊的空⽓D．⼲冰 2.下列物质在氧⽓中燃烧的装置，不正确的是（） 3.酥脆的饼⼲露置在空⽓中⼀段时间后变软，原因是空⽓中含有（） A．氮⽓B．氧⽓C．⼆氧化碳D．⽔蒸⽓ 4.下列物质的⽤途是利⽤其物理性质的是（） A．氮⽓可作焊接保护⽓B．氦⽓可以填充飞艇 C．⼆氧化碳可⽤来灭⽕D．氧⽓可以供给呼吸 5.要使SO2和SO3含有相同质量的氧元素，则SO2和SO3的质量⽐为A.6∶5B.4∶5C.3∶2D.1∶1 6.下列实验装置不能⽤来测定空⽓中氧⽓含量的是（） 7.下列物质中，氯元素化合价最低的是A.Cl2B.HClO4D.KClO3D.KCl 8.实验室⽤⾼锰酸钾制取氧⽓的主要步骤有：①固定装置、②装⼊药品、③加热、④检查装置的⽓密性、⑤⽤排⽔法收集。

其操作顺序正确的是（） A．①②③④⑤B．②③①④⑤C．④②①③⑤D．④①②⑤③ 9.元素的化学性质主要决定于原⼦的A.电⼦总数B.电⼦层数C.最外层电⼦数D.质⼦数 10.在空⽓中，容易燃烧表现出还原性的单质是A.⼀氧化碳B.氢⽓C.⼆氧化碳D.氧⽓ 11.使可燃物着⽕燃烧的必备条件是 ①降低可燃物的温度②温度达到着⽕点③隔绝空⽓④跟氧⽓接触A.②和④B.①和④C.④D.①和③ 12.当80gNH4NO3和xg(NH4)2SO4所含的氮元素质量相等时，x的数值为A.66B.80C.132D.264 ⼆、实验题 13.⽬前市场上销售的饮料⼤多数都是碳酸饮料，其中溶有⼤量的⼆氧化碳⽓体，请你⽤学过的知识验证打开汽⽔瓶盖时冒出的⽓泡中含有⼆氧化碳。

将实验设计及相关内容填⼊下表中： 实验过程实验现象实验结论 14.实验桌上放置⼀瓶⽆⾊⽆味的⽓体（如图所⽰），请你猜想⼀下是什么⽓体？ （1）写出两种可能性。

2016年山东省德州市宁津县中考化学二模试卷一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意）1．家庭生活中处处有物质的变化，以下属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．洁厕精除垢D．钢丝球刷碗2．空气成分中，能使食品变质的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（）A．黄酮素属于有机物B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C．黄酮素的相对分子质量为222D．黄酮素由27个原子构成4．成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理．下列灭火方法也依据这个原理的是（）①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③用嘴吹灭蜡烛；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；⑥油锅着火时，用锅盖盖灭．A．①和②B．②和③C．②和④D．①和⑤5．如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后原子种类不变、数目改变C．反应物中包含两种化合物D．发生反应的分子个数比为1：16．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（）A．B．C．D．7．如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞AB．当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC．升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D．将t2℃时，A、B、C的饱和溶液同时降温到t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A8．如图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）．下列说法错误的是（）A．圈I中发生的反应可能都是分解反应B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性D．利用反应①可制得烧碱二、理解与应用（本题包括3小题，共16分）9．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含类营养素物质．（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是（填字母）；A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的作用；（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取的措施．（一条即可）10．2015年5月4日，北京的王女士因混合使用洁厕灵（盐酸）和84消毒液（次氯酸钠）清洁马桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O 产生的氯气有毒．（1）上述反应中，氯元素化合价最高的物质是（填字母）．A．HCl B．NaClO C．NaCl D．Cl2（2）符号“Cl2”的意义是（答出一条即可）．（3）《生活饮用水卫生标准》中，允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒，在此之前还要经过沉降、等净化操作；要求水的总硬度（以碳酸钙计）不超过450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是．11．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是（填字母序号，下同）；（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．①图1甲中反应现象是，丙中反应的化学方程式为；②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是（填元素符号）；③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于（填物质类别）；（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为；（4）金属在生产生活中应用广泛．①下列金属制品的用途，利用其导电性的是；②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有的特性，可用于焊接电子元件．三、实验与探究（本题包括2个小题，共12分）12．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序；（2）图②中用来取用NaCl的仪器是；图④中用来量取水的仪器是．（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl 质量为g；（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．13．请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验设计与分析：【实验探究】实验现象①（2）中三个同学设计的三个方案中，有一个正确的方案，是（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案．②请分析另外两个同学方案错误的原因：一个同学方案错误的原因是，另一个同学方案错误的原因是．③滴加硫酸时要用玻璃棒不断的搅拌，目的是．【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂．四、计算题（本题包括2小题，共6分）14．新药帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为：C15H28N4O4．试计算：（1）C15H28N4O4的一个分子中共有个原子．（2）C15H28N4O4中氢元素与氧元素的质量比是．15．现将10g铜锌（Cu﹣Zn）合金放入到一定质量的稀硫酸中恰好完全反应，过滤得到100g 溶质质量分数为16.1%的溶液．据此请完成下列问题：（1）稀硫酸中H2SO4的质量是多少；（2）合金中铜的质量分数是多少？2016年山东省德州市宁津县中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意）1．家庭生活中处处有物质的变化，以下属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．洁厕精除垢D．钢丝球刷碗【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、鲜牛奶变质的过程中有新物质生成，属于化学变化．B、酵母粉发酵中的过程中有新物质生成，属于化学变化．C、洁厕精除垢的过程中新物质生成，属于化学变化．D、钢丝球刷碗的过程没有新物质生成，属于物理变化．故选D．2．空气成分中，能使食品变质的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气，从这一角度可解决此题．没有氧气的就不会变质，有氧气的就会变质【解答】解：食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气参与，如果把食品袋内空气中的氧气排净就会防止食品变质，如果包装袋内有氧气就不能有效的防止食品变质．故选A．3．我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（）A．黄酮素属于有机物B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C．黄酮素的相对分子质量为222D．黄酮素由27个原子构成【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【分析】A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．D、根据黄酮素的微观构成进行分析判断．【解答】解：A、黄酮素是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．B、黄酮素中碳、氢元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1，故选项说法正确．C、黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222．故选项说法正确．D、黄酮素是由黄酮素分子构成的，1个黄酮素分子是由27个原子构成的，故选项说法错误．故选：D．4．成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理．下列灭火方法也依据这个原理的是（）①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③用嘴吹灭蜡烛；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；⑥油锅着火时，用锅盖盖灭．A．①和②B．②和③C．②和④D．①和⑤【考点】灭火的原理和方法．【分析】釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．【解答】解：①灯帽盖灭酒精灯是隔绝空气灭火；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门是移走可燃物灭火；③用嘴吹灭蜡烛是通过降温至着火点以下来灭火；④砍掉树木形成隔离带，可燃物与其他物品隔离，达到灭火的目的，与“釜底抽薪”灭火原理相同；⑤水灭火是利用降温至着火点以下来灭火；⑥用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同．故选C．5．如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后原子种类不变、数目改变C．反应物中包含两种化合物D．发生反应的分子个数比为1：1【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】根据反应的微观示意图，该反应为一种化合物的4个分子与另一种单质的3个分子发生反应，生成一种单质的2个分子和一种化合物的6个分子，其中有一个单质的分子没有参加反应，据此分析．【解答】解：观察反应的微观示意图，可知有一个单质的分子没有参加反应，可以去掉，因此其反应的微观过程为：A、根据反应微观示意图中分子结构图，该反应中反应物是一种化合物和一种单质，生成物是新的单质和新的化合物，属于置换反应，故正确；B、根据质量守恒定律结合微观示意图可知，反应前后原子种类、数目不改变，故错；C、该反应的反应物是一种化合物和一种单质，故错；D、根据反应微观示意图中分子结构图，该反应为一种化合物的4个分子与另一种单质的3个分子发生反应，反应的分子个数比为4：3，故错．故答案为：A．6．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（）A．B．C．D．【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；溶解时的吸热或放热现象；元素周期表的特点及其应用；有关元素化合价的计算．【分析】A、根据溶液的酸碱性与pH的关系解答；B、根据物质中元素的化合价解答；C、根据原子序数解答；D、根据物质溶于水的能量变化解答．【解答】解：A、肥皂水呈碱性，pH大于7，食盐水呈中性，pH等于7，醋酸呈酸性，pH小于7，pH逐渐减小，错误；B、在H2S中，硫元素的化合价为﹣2，在硫单质中，硫元素的化合价为0，在SO2中，硫元素的化合价为+4，在H2SO4中，硫元素的化合价为+6，化合价逐渐升高，正确；C、H的原子序数为1，C的原子序数为12，Na的原子序数为11，Mg的原子序数为12，逐渐增大，正确；D、硝酸铵溶于水吸收热量，温度降低，氯化钠溶于水温度不变，氢氧化钠溶于水放出热量，温度升高，形成溶液时的温度逐渐升高，正确；故选A．7．如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞AB．当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC．升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D．将t2℃时，A、B、C的饱和溶液同时降温到t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】由A，B，C三种物质的溶解度曲线图可知：在t1℃时，B的溶解度等于c的溶解度；C的溶解度随温度的升高而减小；降温可使接近饱和的A溶液变成饱和溶液等信息．【解答】解：A、由溶解度曲线可知，在t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A，正确；B、A的溶解度随温度的升高而增大，当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A，正确；C、C的溶解度随温度升高而减小，升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和，正确；D、由t2℃降温到t1℃，C的溶质质量分数不变，而A和B的溶解度减小，导致溶质质量分数减小，由图可知t1℃时B的溶解度大于t2℃时C的溶解度大于t1℃时A的溶解度，因此B ＞C＞A，错误．故选D．8．如图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）．下列说法错误的是（）A．圈I中发生的反应可能都是分解反应B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性D．利用反应①可制得烧碱【考点】物质的相互转化和制备；氧气的化学性质；二氧化碳的检验和验满；碱的化学性质；反应类型的判定．【分析】A、分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”．B、反应②是二氧化碳可以和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，进行分析判断．C、根据氧气能够支持燃烧，但不能燃烧，进行分析判断．D、反应①是氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，进行分析判断．【解答】解：A、过氧化氢可以分解产生水和氧气，而水在通电的条件下反应生成氧气，这两个反应均符合“一变多”的特征，均属于分解反应，故选项说法正确．B、反应②是二氧化碳可以和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，利用反应②可用来检验二氧化碳气体，故选项说法正确．C、圈Ⅱ中的化学反应，是物质与氧气反应，说明氧气能支持燃烧，故选项说法错误．D、反应①是氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，利用反应①可制得烧碱，故选项说法正确．故选：C．二、理解与应用（本题包括3小题，共16分）9．清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含维生素类营养素物质．（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是 B （填字母）；A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取加润滑油的措施．（一条即可）【考点】均衡营养与健康；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护；物质的简单分类．【分析】（1）根据人体六大营养素的种类，以及①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水中所含的营养素回答．（2）根据垃圾的分类回答．（3）根据洗涤剂的乳化作用回答．（4）根据防止金属生锈的措施回答．【解答】解：（1）人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐，①米粉中主要含有糖类，②牛肉中主要含有蛋白质，③菜油中主要含有油脂，④馒头中主要含有糖类，⑤食盐属于无机盐，⑥矿泉水中主要含有水和无机盐，还缺乏维生素．（2）在废纸、果皮、易拉罐、塑料桶几种垃圾中，果皮属于不可回收垃圾；（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；（4）防止自行车链条生锈可采取加润滑油的措施；故答案为：（1）维生素；（2）B；（3）乳化；（4）加润滑油．10．2015年5月4日，北京的王女士因混合使用洁厕灵（盐酸）和84消毒液（次氯酸钠）清洁马桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O 产生的氯气有毒．（1）上述反应中，氯元素化合价最高的物质是 B （填字母）．A．HCl B．NaClO C．NaCl D．Cl2（2）符号“Cl2”的意义是1个氯气分子（答出一条即可）．（3）《生活饮用水卫生标准》中，允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒，在此之前还要经过沉降、过滤等净化操作；要求水的总硬度（以碳酸钙计）不超过450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是加热煮沸．【考点】有关元素化合价的计算；自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；化学式的书写及意义．【分析】（1）根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题；（2）根据化学式的意义进行分析；（3）根据自来水常用的净水方法进行解答．【解答】解：（1）A、氢元素显+1价，设HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=﹣1价；B、氧元素显﹣2价，设NaClO中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）=0，则y=+1价；C、钠元素显+1价，设NaCl中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则y=﹣1价；D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0．故选：B（2）Cl2表示氯气、氯气是由氯元素组成的、1个氯气分子等；（3）自来水厂通常对天然水进行过滤、吸附、消毒处理，使之达到饮用水标准，再送到千家万户，自来水在输送过程中可能被污染，所以要加热煮沸后再饮用．故答案为：（1）B；（2）1个氯气分子；（3）过滤；加热煮沸．11．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是ACD （填字母序号，下同）；（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．①图1甲中反应现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，丙中反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ；②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是铝、铁、氢、铜（填元素符号）；③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐（填物质类别）；（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）金属在生产生活中应用广泛．①下列金属制品的用途，利用其导电性的是 B ；②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用于焊接电子元件．【考点】金属的化学性质；金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；金属元素的存在及常见的金属矿物；铁的冶炼；从组成上识别氧化物；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）由氧元素和另外一种元素组成的化合物属于氧化物；（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；根据实验现象可以判断金属的活动性顺序；（3）高温条件下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳；金属具有良好的导电性、导热性和延展性．【解答】解：（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是氧化铝、氧化铁和四氧化三铁．故填：ACD．（2）①图1甲中反应现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量；丙中反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故填：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．②比较活泼的金属能够把较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来，图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是铝、铁、氢、铜．故填：铝、铁、氢、铜．③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐．故填：盐．（3）用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（4）①下列金属制品的用途，利用其导电性的是B，即铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性．故填：B．②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用于焊接电子元件．故填：熔点低．三、实验与探究（本题包括2个小题，共12分）12．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③；（2）图②中用来取用NaCl的仪器是药匙；图④中用来量取水的仪器是量筒．（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl 质量为18.2 g；（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】（1）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．（2）熟记常见仪器的名称与用途；（3）称量物的质量=砝码的质量+游码的质量；（4）砝码缺少一角则称量的NaCl的质量减小，据此分析对所配溶液的溶质质量分数的影响情况．【解答】解：（1）配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是：计算、称量（量取）、溶解，故配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的正确操作顺序是②⑤①④③．故填：②⑤①④③；（2）图②中用来取用NaCl的仪器是药匙；图④中用来量取水的仪器是量筒；故填：药匙；量筒；（3）根据称量物的质量=砝码的质量+游码的质量可知：称取得NaCl质量为10g+5g+3.2g=18.2g；故填：18.2；（4）NaCl的质量=砝码的质量+游码的质量，据图可知，砝码的读数是15g，游码的读数是3.2g，但砝码缺少一角，说明砝码的质量小于15g，则称量的NaCl的质量小于（15g+3.2g）；则溶质质量偏少，溶剂的质量不变，则溶质质量分数变小．故填：小于．13．请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验设计与分析：【实验探究】实验现象【实验评价】①（2）中三个同学设计的三个方案中，有一个正确的方案，是丙（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案．②请分析另外两个同学方案错误的原因：一个同学方案错误的原因是生成硫酸钠，不管硫酸是否剩余，滴入氯化钡溶液都会生成沉淀，另一个同学方案错误的原因是硫酸过量酚酞也不变色（酚酞试液遇酸性或中性溶液都不变色）．③滴加硫酸时要用玻璃棒不断的搅拌，目的是使得物质充分混合，反应更加迅速．【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂镁．【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】【实验探究】（1）①氢氧化钠和稀硫酸反应无现象，需要借助酸碱指示剂显示判断；。

九年级化学上册第二次月考考试及答案【完美版】（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、最早使用的充电电池是铅蓄电池。

已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbS04+2H20==Pb+Pb02+2X,则X的化学式为（）A . SOB.SO23C.HSO23D.HSO2，2、下列清洁用品中碱性最强的是（)A . 厕所清洁剂pH=1 B.牙膏pH=8C.肥皂pH=10 D.炉具清洁剂pH=133、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）图2fflb®c EdA.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C.图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动D.由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火4、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C由不同种原子构成60D.金刚石、石墨和C里碳原子的排列方式不同605、用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中02的含量的是（）B矍二看鬆料片稀盐酸能上下移动的—粗铜丝有孔塑料瓶S 一石灰石—稀盐酸.6g 铁、6.4g 铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。

则滤渣的质量可能是（）A.49.6gB.34.8gC.32.7gD.18.5g8、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g ，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为（）A.1.1gB.2.2C.4.4gD.5g9、化学符号是学习化学的重要工具。

下列对①〜④所示化学符号的意义叙述正 确的是（）①Ne ②Mg ③Mg 2+④HO去底的集气A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降 6、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随 时发生或停止的装置为（ 过量红琏-水A 犬理石 5——稀盐酸试管底部有缺口DA.①②④都表示一个分子B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示HO分子中含有氢分子和氧分子22D.②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同10、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。

2015-2016学年山东省德州市宁津县实验中学九年级（上）期中化学试卷一．单项选择1．下列物质中，由原子构成的是( )A．氯化钠B．水C．液氧D．水银2．下列关于原子的构成，正确的是( )A．由质子和电子构成B．由原子核和核外电子构成C．由质子和中子构成D．由中子和电子构成3．下列关于原子的叙述中，正确的是( )A．原子的质量主要集中在原子核上B．原子中质子数一定等于中子数C．原子一定是由质子、中子、电子三种微粒构成D．原子核带正电荷，电子带负电荷，因此原子是显电性的4．下列说法中，正确的是( )A．分子和原子的区别就在于分子大，原子小B．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变C．流动的液体中分子是运动的，静止的固体分子是不动的D．氮气是由氮分子构成的5．下列物质中，存在氧分子的是( )A．二氧化碳B．水C．高锰酸钾D．液态空气6．有分子参加的化学反应前后，一定发生改变的是( )A．分子种类B．相对分子质量C．原子种类D．相对原子质量7．下列事实能证明在化学变化中，分子可分的事实的是( )A．蒸发氯化钠溶液后，有氯化钠晶体出现B．水通电后可以得到氢气和氧气C．水蒸气冷凝后变成水D．固体碘升华8．一种元素的原子变成离子时( )A．一定得到电子B．一定失去电子C．得失电子都有可能D．既不得到电子也不失去电子9．下列各种原子各lg．所含原子个数最多的是（括号内是该原子的相对原子质量）( ) A．氧原子（32）B．铁原子（56）C．氢原子（1）D．碳原子（12）10．一个氢原子由一个质子和一个电子构成，不含中子．当一个氢原子失去一个电子后，它不会变成的是( )A．质子B．原子核C．阳离子D．带负电荷的离子11．下列物质属于混合物的是( )A．碱式碳酸铜受热完全分解后的固体剩余物B．冰和水混合体C．高锰酸钾受热完全分解后的固体剩余物D．碳酸氢钠12．1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德•泽维尔（Ahmed Hzewail）开创了化学研究新领域，他运用了激光光谱技术来观测化学反应时分子中的原子运动成为可能，你认为该技术不能观察到的是( )A．原子中原子核的内部结构B．化学反应中原子的运动方向C．化学变化中生成物分子的形成D．化学反应中反应物分子的分解二．非选择题13．已知两个离子A m+与B n﹣的核外电子数相同，其中A原子的质子数为x，则B原子的质子数为__________．14．最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可用H3+表示．一个H3+粒子中含有__________质子，__________个电子．15．美国在2003年对伊拉克战争中，不顾全世界人民的反对投放了大量的贫铀弹，贫铀弹中的铀元素核电荷数为92，相对原子质量为238，则它的核内质子数为__________，核外电子数为__________，若已知在数值上，相对原子质量等于质子数与中子数之和，则该铀原子核内中子数为__________．16．1911年，一位科学家用一束平行的高速运动的α粒子（带2个单位正电荷的氦原子核）轰击金箔时，出现了三种实验现象：（1）有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，原因是α粒子途经金原子核附近时，受到了斥力而稍微改变了运动方向；（2）大多数α粒子不改变原来的运动方向，顺利地穿过了金箔，原因__________；（3）极少数α粒子轰击金箔时被弹了回来，原因是__________．17．已知每个电子的质量约为每个质子（或中子）质量的1/1836．下表是有关于原子的一些信息．通过此表，可总结出“在原子里质子数等于电子数”，你还能总结出哪些信息：（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）__________．18．某化合物的化学式为H2RO4，其相对分子质量为98．求：（1）该R元素的相对原子质量．（2）该化合物中R的质量分数是多少？（3）要使化合物中含R元素的质量为64g，需该化合物多少克？2015-2016学年山东省德州市宁津县实验中学九年级（上）期中化学试卷一．单项选择1．下列物质中，由原子构成的是( )A．氯化钠B．水C．液氧D．水银考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；物质的构成和含量分析．专题：结合课本知识的信息．分析：可以根据物质的微观构成方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．水是由分子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．液氧是由分子构成的．水银属于金属单质，是由原子构成的．解答：解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．B、水是由水分子构成的．C、液氧是由氧分子构成的．D、水银是由汞原子构成的．故选D．点评：解答本题的关键是要充分理解物质的微观构成方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．2．下列关于原子的构成，正确的是( )A．由质子和电子构成B．由原子核和核外电子构成C．由质子和中子构成D．由中子和电子构成考点：原子的定义与构成．分析：可以从原子的结构方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．解答：解：原子是由带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成的．故选B．点评：本题主要考查了原子结构方面的内容．3．下列关于原子的叙述中，正确的是( )A．原子的质量主要集中在原子核上B．原子中质子数一定等于中子数C．原子一定是由质子、中子、电子三种微粒构成D．原子核带正电荷，电子带负电荷，因此原子是显电性的考点：原子的定义与构成．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、从电子的质量很小去分析；B、从在原子里质子数=电子数，但中子数不一定相等去分析；C、从氢原子原子核内只有质子，没有中子去分析；D、从原子核和电子所带的电量相等但电性相反，所以整个原子不显电性去分析；解答：解：A、电子的质量很小，所以原子的质量主要集中在原子核上．故正确；B、在原子里质子数=电子数，但中子数不一定相等；故错误；C、氢原子原子核内只有质子，没有中子；故错误；D、由于原子核和电子所带的电量相等但电性相反，所以整个原子不显电性；故错误；故答案为：A．点评：记住原子中各粒子数之间的关系，在原子里质子数=电子数，但中子数不一定相等；氢原子中没有中子这些特例．4．下列说法中，正确的是( )A．分子和原子的区别就在于分子大，原子小B．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变C．流动的液体中分子是运动的，静止的固体分子是不动的D．氮气是由氮分子构成的考点：原子的定义与构成；物质的微粒性；分子的定义与分子的特性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、不同的分子原子不能比较大小B、由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身发生了变化C、分子是不断运动的D、氮气是由氮分子构成的．解答：解：A、不同的分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子一定比构成它的原子大．说法错误．B、由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身发生了变化，生成了新物质的分子．说法错误．C、无论在固体还是液体中分子都是不断运动的．说法错误．D、氮气是由氮分子直接构成的，说法正确．故选D点评：本题考查分子的有关知识，明确分子与原子的关系，化学变化的实质以及分子的基本性质是解此题关健．5．下列物质中，存在氧分子的是( )A．二氧化碳B．水C．高锰酸钾D．液态空气考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据可能存在氧分子的物质为：氧气、空气．其他纯净物中是不可能存在氧气分子的；进行解答．解答：解：A、二氧化碳中没有氧分子，含有氧原子，故A不符合题意；B、水中没有氧分子，含有氧原子，故B不符合题意；C、高锰酸钾没有氧分子，含有氧原子，故C不符合题意；D、液态的空气中含有氧气，即含有氧分子，故D符合题意．故选D．点评：了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成；了解分子和原子的区别和联系．6．有分子参加的化学反应前后，一定发生改变的是( )A．分子种类B．相对分子质量C．原子种类D．相对原子质量考点：质量守恒定律及其应用．分析：欲正确解答本题，须知由分子构成的物质发生化学反应的实质是什么．解答：解：由分子构成的物质，发生化学反应的实质是分子破裂后得到原子，原子再重新组成新物质的分子的过程．故选A．点评：本题主要考查学生对由分子构成的物质发生化学反应的实质的认识．7．下列事实能证明在化学变化中，分子可分的事实的是( )A．蒸发氯化钠溶液后，有氯化钠晶体出现B．水通电后可以得到氢气和氧气C．水蒸气冷凝后变成水D．固体碘升华考点：分子和原子的区别和联系；化学变化的基本特征．专题：结合课本知识的信息．分析：在化学变化中，分子可分，原子不可分．其实质是分子分解成原子，原子重新结合成分子．解答：解：其实就是问下列变化属于化学变化的是，这是化学变化的微观特征．A、晶体的析出过程属于物理变化．B、水分子分解成氧原子和氢原子，氧原子结合成氧分子，氢原子结合成氢分子，这是化学变化．C、水蒸气冷凝是分子间间隔变小，而分子本身无变化，属于物理变化．D、碘升华是分子间间隔变大的结果，属于物理变化．故选B点评：分子的破裂和原子的组合发生在化学变化中，所以化学变化与物理变化考查形式很多样化8．一种元素的原子变成离子时( )A．一定得到电子B．一定失去电子C．得失电子都有可能D．既不得到电子也不失去电子考点：原子和离子的相互转化．分析：原子得到电子或失去电子，会使微粒带电，从而变成离子．据此判断即可．解答：解：由原子变成离子的原理可知，是因为核外电子的数目发生了变化即得到电子或失去电子，才会使微粒带电，从而变成离子．故选C．点评：主要考查了原子和离子的相互转化．要掌握原子的结构和原子，离子之间的联系．原子是构成物质的最小微粒，原子在化学反应中不发生变化．离子，有正离子和负离子之分，均带正电荷或者负电荷，是原子的游离状态．当原子的质子数和电子数不等，那么就成为了离子，如果电子数目大于质子数，离子极性为负，反之离子极性为正．极性为负的离子称为阴离子，极性为正的离子称为阳离子．9．下列各种原子各lg．所含原子个数最多的是（括号内是该原子的相对原子质量）( ) A．氧原子（32）B．铁原子（56）C．氢原子（1）D．碳原子（12）考点：相对原子质量的概念及其计算方法．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：等质量的金属，所含原子个数最多，即原子质量最小；由原子的相对原子质量与其实际质量是成正比的关系，相对原子质量最小的即是原子个数最多的．解答：解：原子的相对原子质量与其实际质量是成正比，由于相对原子质量的大小关系是铁＞氧＞碳＞氢，真实质量也是这一关系，故等质量的各种原子中，所含原子个数由多到少的顺序是：氢＞碳＞氧＞铁，故各种原子各lg所含原子个数最多的是氢原子．故选：C．点评：本题难度不大，掌握相对原子质量与其原子真实质量成正比的关系是正确解答本题的关键．10．一个氢原子由一个质子和一个电子构成，不含中子．当一个氢原子失去一个电子后，它不会变成的是( )A．质子B．原子核C．阳离子D．带负电荷的离子考点：原子和离子的相互转化．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：当1个氢原子失去1个电子后，形成的微粒已无电子，再根据氢原子的结构进行分析可解决此题．解答：解：当1个氢原子失去1个电子后，形成的微粒已无电子，由于1个氢原子由1个质子和1个电子构成，不含有中子，所以它可以变成原子核、质子、阳离子，但不会变成带负电的阴离子．故选：D．点评：此题是对原子结构的考查，解题的关键是掌握氢原子的结构以及原子得失电子的情况．11．下列物质属于混合物的是( )A．碱式碳酸铜受热完全分解后的固体剩余物B．冰和水混合体C．高锰酸钾受热完全分解后的固体剩余物D．碳酸氢钠考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．混合物的特点是由多种物质组成．可以根据混合物的概念和特点进行分析解答．解答：解：A、碱式碳酸铜受热完全分解后的固体产物是氧化铜，属于纯净物．B、冰和水的混合体是一种物质，属于纯净物．C、高锰酸钾受热完全分解后的固体剩余物是锰酸钾和二氧化锰，属于混合物．D、碳酸氢钠是一种物质，属于纯净物．故选C．点评：本题主要考查了化学变化的产物及其产物属于纯净物还是混合物的问题，可以依据物质的性质以及混合物的特点进行．12．1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德•泽维尔（Ahmed Hzewail）开创了化学研究新领域，他运用了激光光谱技术来观测化学反应时分子中的原子运动成为可能，你认为该技术不能观察到的是( )A．原子中原子核的内部结构B．化学反应中原子的运动方向C．化学变化中生成物分子的形成D．化学反应中反应物分子的分解考点：原子的定义与构成；化学反应的实质．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：本题要弄清分子和原子的内部构成．解答：解：由于该题中观测到原子的运动成为可能，而分子是由原子构成的，故可观测到分子和原子的运动，分子的分解和形成，而看不到原子中原子核的内部结构．故选A点评：掌握分子和原子的构成是解决本题的关键．二．非选择题13．已知两个离子A m+与B n﹣的核外电子数相同，其中A原子的质子数为x，则B原子的质子数为x﹣m﹣n．考点：原子和离子的相互转化；原子的定义与构成．专题：结合课本知识的信息．分析：可根据两个离子A m+与B n﹣的核外电子数相同，阳离子失去电子，阴离子得到电子，利用离子中的电子数列等式解答．解答：解：设则B原子的质子数为Y，因两个离子A m+与B n﹣的核外电子数相同，则x﹣m=Y+n解得Y=x﹣m﹣n故答案为：x﹣m﹣n．点评：本题解答的关键是利用两种离子的核外电子数相同，应学会利用列等式的方法来解答此类习题．14．最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可用H3+表示．一个H3+粒子中含有3质子，2个电子．考点：原子的定义与构成；原子和离子的相互转化．专题：结合课本知识的信息．分析：根据原子所带质子和电子的关系，离子所带质子和电子的关系分析本题．解答：解：一个氢原子带一个质子，三个氢原子就带三个质子，核外电子数等于核内质子数，所以应该也带三个电子，又因为H3+作为一个整体失去了一个电子，所以含有2个电子．故答案为：3；2．点评：本题考查了学生对于原子、离子中质子和电子的关系的认识．15．美国在2003年对伊拉克战争中，不顾全世界人民的反对投放了大量的贫铀弹，贫铀弹中的铀元素核电荷数为92，相对原子质量为238，则它的核内质子数为92，核外电子数为92，若已知在数值上，相对原子质量等于质子数与中子数之和，则该铀原子核内中子数为146．考点：原子的定义与构成；相对原子质量的概念及其计算方法．专题：化学计算；结合课本知识的信息．分析：由题目中所给出的信息，分别根据核电荷数与质子数相等，核外电子数等于质子数，相对原子质量等于质子数与中子数之和计算填空即可．解答：解：根据核电荷数与质子数相等可知铀的核内质子数为92，根据核外电子数等于质子数可知核外电子数为92，根据相对原子质量等于质子数与中子数之和可知，原子核内中子数为238﹣92=146．故答案为：92，92，146．点评：主要考查了原子的构成和相对原子质量的计算方法．要熟悉原子的结构中质子，中子，电子之间的关系．相对原子质量约等于质子数与中子数之和．16．1911年，一位科学家用一束平行的高速运动的α粒子（带2个单位正电荷的氦原子核）轰击金箔时，出现了三种实验现象：（1）有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，原因是α粒子途经金原子核附近时，受到了斥力而稍微改变了运动方向；（2）大多数α粒子不改变原来的运动方向，顺利地穿过了金箔，原因原子里有很大的空间，存在很大的间隙；（3）极少数α粒子轰击金箔时被弹了回来，原因是原子内有一个很小的原子核．考点：原子的定义与构成．分析：根据原子一般由原子核（质子，中子）和电子构成进行分析解答本题．解答：解：原子核在原子中所占的体积极小，因此原子里有很大的空间，电子在这个空间里作高速运动，由此可推断：（2）大多数α粒子不改变原来的运动方向，顺利地穿过了金箔，原因是：原子里有很大的空间，存在很大的间隙；（3）极少数α粒子轰击金箔时被弹了回来，原因是原子内有一个很小的原子核．故答案为：原子里有很大的空间，存在很大的间隙；原子内有一个很小的原子核．点评：本题考查学生根据原子一般由原子核（质子，中子）和电子构成进行分析解题的能力．17．已知每个电子的质量约为每个质子（或中子）质量的1/1836．下表是有关于原子的一些信息．通过此表，可总结出“在原子里质子数等于电子数”，你还能总结出哪些信息：（1）原子的质量很小，原子的质量主要集中在原子核上；（2）原子核内不一定有中子；（3）数值上，原子的相对原子质量等于质子数和中子数之和；（4）中子数不一定等于质子数（其他合理答案均可）．考点：原子的定义与构成．专题：标签图示型．分析：根据示例，抓住不同数据反应的共性和特殊数据表达的含义进行分析解答本题．解答：解：根据题中提供的示例和本表中的数据，观察质子数，中子数，核外电子数，相对原子质量之间的关系，可以看出原子种类不同，质子数不同；质子数不一定等于中子数；相对原子质量等于质子数和中子数的和；原子核内不一定都有中子；故答案为：原子的质量很小，原子的质量主要集中在原子核上；原子核内不一定有中子；数值上，原子的相对原子质量等于质子数和中子数之和；中子数不一定等于质子数（其他合理答案均可）．点评：本题考查学生根据示例，观察分析数据找出结论的能力．18．某化合物的化学式为H2RO4，其相对分子质量为98．求：（1）该R元素的相对原子质量．（2）该化合物中R的质量分数是多少？（3）要使化合物中含R元素的质量为64g，需该化合物多少克？考点：相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算；化合物中某元素的质量计算．专题：化学式的计算．分析：（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．（2）根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析解答．（3）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．解答：解：（1）设R元素的相对原子质量为x，则1×2+x+16×4=98，x=32．（2）该化合物中R的质量分数是×100%≈32.7%．（3）要使化合物中含R元素的质量为64g，需该化合物的质量为64g÷（×100%）=196g．答：（1）该R元素的相对原子质量为32；（2）该化合物中R的质量分数是32.7%；（3）要使化合物中含R元素的质量为64g，需该化合物196g．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．11。

初中化学九年级化学第二次月考考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.每年夏天合肥大圩葡萄远近闻名，吸引了不少游人去观赏和采摘，当地人也自制了美味的葡萄酒供游人选购。

下面是自制葡萄酒的过程，其中属于化学变化的是()A．清洗并晾干B．葡萄汁和糖混匀后密封发酵20天C．捣碎成汁 D. 纱布过滤出葡萄酒中的葡萄籽和皮【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质2.北宋有著名的三苏，化学上也有“三苏”，小苏打、苏打和大苏打(Na2S202)，在大苏打Na2S202中硫元素的化合价是( )A．-2B．+4C．+5D．+2【答案】D难度：容易知识点：化学式与化合价3.某偏远山村学校食堂的中餐食谱为中主食：米饭。

配菜：炒土豆、咸萝卜、白菜汤。

为使青年学生强壮身体、均衡营养。

在全国媒体人发起的“爱心午餐”活动中，最好送去的是()A.猪油和菜油B.鸡蛋和牛肉C．小白菜和大白菜D．白糖和红糖【答案】B难度：容易知识点：化学与生活单元测试4.胭脂虫红可用作食品、药品及化妆品着色剂，胭脂虫红是从寄生在仙人掌类植物上的雌性胭脂虫体内提取出的色素。

主要成分是胭脂虫酸(又称胭脂红酸，C22H20013)。

下列关于胭脂虫酸的说法正确的是()A．一个分子中含有十三个氧原子B．属于无机化合物C．C、H、O元素质量比为22:20:13 D．相对分子质量为492g【答案】 A难度：中等知识点：元素5.下列实验操作错误的是( )【答案】C难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学6.“地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议，呼吁个人、企业在每年3月的最后一个周六晚上熄灯一小时，以此来激发人们保护地球的责任心。

合肥市城区以及肥东、肥西、长丰、庐江共37万盏景观灯将为了保护地球，于23日20：30~21：30熄灯一小时，能省电9500千瓦时。

胜利十五中2015～2016学年第一学期九年级月考二化学试题班级姓名2015.11第一卷（满分45分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108一、选择题（本题每小题只有一个选项符合题意，共15个小题，每小题3分，共45分）1. 前段时间，我国猪肉价格上涨幅度较大。

有关猪肉的一些问题也引起人们的格外关注。

有资料显示，肉类新鲜程度的变化会引起pH发生相应的变化，变化关系如下表：则下列分析正确的是（）A．肉越新鲜，酸性越弱B．肉越新鲜，碱性越强C．肉变质过程中，酸性减弱D．肉变质过程中，碱性减弱2．下列气体中，不能用固体氢氧化钠干燥的是（）A．O2B．CO2 C．H2 D．CO3. 在下列溶液中，酸性最强的是（）A、PH=0B、PH=12C、PH=8D、PH=14．小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如图所示的关系．图中A，B，C，D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是（）A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色5. 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是( )A.NaOHB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.NaCl6. 某地曾发生把白色工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件，这种工业用盐可能含有( )A．KMnO4 B．Na2CO3 C．NaNO2 D．MgSO47.将一定溶质质量分数的氢氧化钾溶液加水稀释，下图中能正确表示pH变化的是(横坐标表示加水的量，纵坐标表示pH) （）A .B .C .D .8. 常温下，既能与二氧化碳反应，又能与氧化钙发生化合反应的物质是（）A．氢氧化钠 B．盐酸 C．水 D．碳9. 下列现象可用同一化学原理解释的是 ( )①久置的石灰水，液面出现白膜②通过吸管向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥，在室内生一盆炭火，开始时墙壁反而更潮湿④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红⑤蘸过石灰水的鸡蛋更易保存⑥生石灰放入水中使水沸腾；⑦干冰撒到天空产生云雾、降雨；⑧改良酸性土壤。

九年级化学第二次月考试题需要用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 N ：14 Fe ：56一、选择题（共16小题，1～12小题每题2分，13～16题每题3分，共36分）1.下列变化中，一定发生化学变化的是（ ）A.工业上大量制取氧气B.活性炭吸附冰箱中的异味C.点燃蜡烛D.品红在水中扩散2.下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是（）A.氮气难溶于水，可作粮食保护气B.干冰升华吸热，可用作制冷剂C.石墨质软，可作电池电极材料D.酒精有挥发性，可用于杀菌消毒3.下列操作中正确的是（）A.连接仪器B.检查气密性C.取用石灰石D.检验4.甲同学发现家中长期使用的自来水龙头上出现大量水垢，由此判断，下列说法中错误的（）A.甲同学家使用的自来水可能是硬水B.在家中加入肥皂水检验自来水是否为硬水C.使用过滤法不能将硬水软化D.生活中可以采用蒸馏的方法对目来水进行软化5.下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）A.：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子B.2Na ：“2”表示两个钠元素C.：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.：“2-”表示硫元素的化合价为负二价6.观察、分析实验现象，有利于理解科学的本质。

下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰2CO 2SO 2M g +2S -B.将干燥的紫色石蕊小花放在盛二氧化碳的集气瓶中，小花能变成红色C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾，并生成白色固体D.将带火星的木条放入充满氧气的集气瓶，木条会复燃7.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。

下列说法正确的是（）A.氧原子核外有6个电子B.硫元素和氧元素均为非金属元素C.硫原子的相对原子质量为32.06gD.硫、氧两种元素形成的中硫元素为＋4价8.用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（ ）A.无风的校园中能闻到梅花的芳香说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分D.冰融化成水，说明分子种类发生改变9.一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得和时各物质的质量见下表，下列说法正确的是（）物质M N P Q 时的质量/g 519317时的质量/g233x51A.x 的值小于3B.Q 可能是单质C.该反应一定是分解反应D.M 与N 的质量变化比为14:310.以下实验能达到实验目的是（）A.证明燃烧需要氧气参加B.验证质量守恒定律C.验证铁生锈的条件3SO 1t 2t 1t 2tD.测定空气中氧气的含量11.下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（）A.是一种新型的化合物B.大气中二氧化碳过多会形成“酸雨”C.焦炭可用于冶金工业D.CO、的组成元素相同，化学性质也相同12.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是棉花、纸张的数十倍.它是由丙烯酸（）与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得.下列有关丙烯酸的说法中，正确的是（）A.它是氧化物B.其中氧元素与氢元素的质量比为9:1C.其中碳元素的质量分数为50％D.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成13.“碳达峰”是指我国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长：“碳中和”是指到2060年，采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。

人教版九年级化学上册第二次月考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（）A．对着干冷的玻璃吹气，玻璃上出现水雾B．寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花C．夏天清晨，草上有很多露珠D．酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软2、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率3、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=1212+1+16×100%4、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）A．c代表氧气 B．t2时刻，O2开始产生C．t1时刻，KMnO4开始分解 D．起催化作用物质的质量一直保持不变5、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A．原子序数是24 B．属于非金属元素C．一个铬原子核外有28个电子D．相对原子质量为52.00g6、某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。

下列说法正确的是（）A．该温度下，KNO3的溶解度为30gB．乙溶液的质量分数为30%C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大7、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2D．2H28、下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量增加 B．在化学反应后其质量减少C．在化学反应后其化学性质发生了变化 D．催化剂能改变化学反应速率9、能除去铁锈的试剂是（）A．氯化钠溶液B．稀盐酸 C．氢氧化钠溶液 D．水10、空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（）A．作为燃料电池燃料的H2B．手于生产氮肥的N2C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He11、一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大 B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同 D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同12、成语是中华民族文明与智慧的结晶。