我的老师_小学作文_133
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【推荐】五年级上册作文合集10篇五年级上学期,我们班新来了一位教语文的陈老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,普通话和教学方式也是一流的,“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。
一天,陈老师教我们词性知识。
大部分同学都认真听讲,只有两个同学正在“梦里水乡”。
陈老师灵机一动,问了一个大家较易回答的问题:“睡觉和认真分别是什么词性?”我举手回答道:“睡觉是动词,认真是形容词。
”陈老师借机幽默:“现在班上大多数同学是‘形容词’,也有个别同学是‘动词’噢。
”我们听了是哈哈大笑,在我们的笑声中,两个半醒半睡的同学极不好意思地坐直了身子,陈老师趁热打铁:“好!个别‘动词’也成了‘形容词’了!”期中考试,同学们考得不理想,陈老师诚恳地对我们说:“一分耕耘,一分收获。
我没有尽力耕耘,在此向大家检讨,但教与学是互相关联的,我们班有一批‘逍遥派’,上课时,有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活动’,还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。
你们说说,这样的‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗?我希望有限的过去都以现在为止点,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起重头再来,发奋图强,我深信你的‘功夫’一定会突飞猛进的,此所谓‘失败是成功之母’,我等着你们功成名就的喜讯!”说完教室里响起了雷鸣般的掌声。
也许你会说,这也称得上是另类老师吗?我想另类,字典上并没有这个词条,是不需要我用确定的字义去解释它,我想这就是一种感觉吧,但它确实让我感受到了一位敬业老师对学生的关爱。
在我们的人生道路中,一些不起眼的小事却给予我们一生受用的启示。
首先,就让我来讲一讲一件小事给我的启示吧。
有一次,我的数学考试得了一百分,受到了老师的好评,我沾沾自喜,自以为很了不起,便得意洋洋地到处炫耀。
自从那一次数学考试后,我就变得上课不认真听讲了,总是开小差。
当老师批评我时,我不但没有听取老师的教育,心里反而在想:哼,有什么了不起的,反正我考试得了一百分,下一次我一定还能拿一百分。
用动作描写我的老师作文
阳光照进来,嘿,看那边,咱老师又在忙活了。
她手里的课本像有魔法似的,每翻一页都好像能变出新知识来。
看她的手指在书页上跳来跳去,好像在弹吉他,不过这次弹的是知识的曲子。
“叮铃铃”下课了,老师一拍黑板,那就是集合的信号,我们都得赶紧回到座位上。
她的眼睛一扫,整个教室就安静了。
然后她笑着走过来,那笑容,简直跟太阳一样,暖洋洋的,让人心里都舒坦了。
上课啦,老师开始给我们讲故事。
那声音,就像溪水在石头上跳来跳去,好听极了。
她拿起粉笔,在黑板上画了个啥?哎呀,看不懂,不过看她那么认真,肯定是很重要的东西。
有时候她还会停下来想一会儿,我猜她肯定是在想怎么能让我们更容易明白。
有一天,我偷偷看见老师在角落里改作业。
哇,她真认真啊,每一本都翻得仔仔细细的。
有时候她眉头一皱,我就知道哪个同学又做错了。
但她总是那么耐心,一个个纠正过来。
放学了,大家都急着回家,但老师还在教室里磨蹭。
《我的老师》作文范文第一篇:师爱无痕花开无声法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
王志行先生,我们已不知不觉一起度过了112天。
从军训的开始到期中考试的结束,看似很长却每一天在您的陪伴下过得充实有趣。
您永远是那个能够听我诉说的人。
初三来临,班里的后起之秀如此之多,让我感到空气中都充满了压力。
面对那么多的问题,我有多少次都红了眼眶,心中是对自己十分的不满。
爸妈不了解情况,我就不由自主地去找您。
站在您身边,又是那双好似太阳的双眸,虽从未怎么改变过,但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。
您默默地听着滔滔不绝的诉苦,听我对自己的不满与对压力太大的无奈。
您用您的内心承接着我的痛苦,待我说完便开导我鼓励我,一直记得的就是您不断说的那句:"有问题来找我,我会尽可能的帮助你。
"相处时间不长,但却在您身上感受到熟悉感和亲切感。
那之后的每一天我都充满了动力。
感谢您的细心陪伴让我们不断向前。
您永远是那个最能吃苦的人。
清晨的晨练,您给我们树立好榜样,总是提前到达操场。
课间的跑操,您忍受脚伤领着我们跑整齐。
您讨厌我们频繁请假。
您一直教育我们要肯吃苦肯努力坚决不放弃,当然您也一直是这样做。
十年的教学生涯,您似乎很少请假,将自己囚于学校,囚于讲台。
我敬佩您,也感谢您的吃苦耐劳促使我们变得更好。
您还是那个知识面最广的人。
不论给您提到哪一门科目,您的嘴里总能涌出知识的源泉。
古今中外,上到天文,下至地理,您都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思主义,甚至当今流行的音乐,您都能都能口若悬河地讲的头头是道。
用语文老师的话来说就是:你们的班主任是唯一一个能和我聊语文的数学老师。
我们打心底里不得不佩服您。
感谢您的见多识广激励我们向您学习!令人敬佩的王志行先生,接下来的两百多天还需要我们共同度过。
老师像一本书作文我们的老师就像一本书,一本丰富多彩、趣味盎然,又充满智慧的书。
老师像一本故事书。
每一堂课,她总能讲出好多有趣的故事。
就拿历史课来说吧,讲到古代的皇帝,她能从秦始皇一直讲到溥仪,那些皇帝们的逸闻趣事就像一个个精彩的小故事从她嘴里蹦出来。
什么秦始皇寻找长生不老药啦,唐太宗和魏征的斗智斗勇啦,她讲得绘声绘色,我们就像围坐在篝火旁听故事的小娃娃,眼睛瞪得大大的,耳朵竖得直直的,生怕错过一个字。
有时候,她还会讲一些自己小时候的故事,那些带着浓浓年代感的趣事,让我们笑得前仰后合的同时,也能从中明白一些道理。
老师又像一本百科全书。
不管我们提出多么稀奇古怪的问题,她好像都能从脑袋里的知识宝库中找到答案。
有一次,一个同学好奇地问:“老师,为什么星星会一闪一闪的呀?”老师微微一笑,就开始给我们解释起来。
从星星本身的发光原理,到地球大气层对光线的折射和散射,讲得头头是道。
还有一回,我们在讨论昆虫,她居然能说出好多我们听都没听过的昆虫习性和特点,什么枯叶蝶如何伪装自己啦,萤火虫为什么会发光啦。
在她的身边,我们就像走进了一个巨大的知识迷宫,每一个角落都藏着等待我们去发现的宝藏。
老师更像一本励志书。
当我们在学习上遇到困难,想要放弃的时候,她就会用那些充满力量的话语激励我们。
有次考试我们班成绩不太理想,大家都垂头丧气的。
老师走进教室,看着我们说:“孩子们,失败是什么?失败就像是一场暴风雨,它虽然暂时会打乱我们的脚步,但它也会浇灌我们心中那颗名为梦想的种子。
每一次的跌倒,都是为了下一次能跳得更高。
你们看那些伟大的人物,哪个不是经历了无数次的挫折才成功的?爱迪生失败了一千多次才发明出电灯,你们这才遇到一点小困难,就想打退堂鼓了吗?”她的话就像一束光,一下子照亮了我们心中那片灰暗的角落,让我们重新鼓起勇气,继续前行。
我们的老师啊,就是这样一本独特的书,一本让我们越读越爱读,越读越能汲取力量和知识的好书。
以品为题的作文(精选10篇)以品为题的作文篇一我喜欢品味,品位那本书的滋味。
一本有着冷色调封面的书。
我觉得在我心目中,所有老师都很和蔼可亲,可唯独有一位老师,真的让我不敢靠近。
他就是我的奥数老师。
他不仅早已年过花甲,两鬓苍苍,脸上也泛着丝丝皱纹,更重要的是他长着一副扑克脸,脸上的表情似乎永远是平淡的,就像一块千年寒冰,好像我一接近他,就有被冻结的危险。
当我们兴致勃勃提起某件事时,他总是平淡地笑笑,脸上泛起一阵涟漪。
我觉得他真的好高远!一本有精彩扉页的书。
他虽然外表高冷,但他的眼睛是炯炯有神的,似乎能射出智慧之光,照耀着我们。
他虽然皱纹多了点,但五官端正,天庭饱满,令人一看就知道颇有灵性。
他经常会发明出一些胡氏大法,用这些方法做题,既方便又快捷,而且100%正确,令我们惊叹不已。
我们觉得他都可以出一本书了。
还有,每当我们报出错误的答案时,他总是先抱起双手并皱皱眉,然后用拇指在嘴唇上来回抹动着,眼睛凝视着前方思索着,同时踱着步。
不到一个来回的功夫,他一定会说:我知道你错在哪里。
然后耐心地指点并讲解给学生听。
老师讲完后,我们惊讶万分,每个人的嘴都张成了O型,睁大眼睛望着黑板上那简单的步骤,不敢相信自己的眼睛。
短暂的沉默后,我们马上又领悟过来,异口同声地叫道:哦,原来是如此简单。
我认为他在上课的同时也给予我们智慧的洗礼。
我逐渐对他产生敬意,也懂得原来的冷只是表面。
一本有令人震撼的内容的书。
光阴似箭,日月如梭,在教我们的过程中,他一天天地老了,身体一天不如一天,越来越多的白发在他头上安营扎寨,条条皱纹爬上他的脸颊,看着就令人心酸。
一次,他的心脏还动了手术,我们都深深替他担忧。
可他刚出院,竟马上给我们上课。
那一次,他仍然像往常一样,以十二分精神给我们讲课。
只见他时而肃立,时而凝视,时而频频点头,时而滔滔不绝,声音也时而高时而低,似乎每个字都拨响了同学们的心弦,好像忘记了自己的病似的。
教室里,只听见同学们笔尖在纸上沙沙的响声,突然一支粉笔掉到了地上,显得格外响亮,只是同学们都目不转睛地盯着黑板,没有人注意罢了。
小学四年级作文400字(精选30篇)小学四年级作文400字(精选30篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文400字,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文篇1大家都知道兔子的眼睛是红的,可是为什么呢?让我来告诉你们吧。
这段时间里,森林里非常安静,时时都传来读书声。
奇怪了?平常森林里到处是喧闹声,到处是嬉戏声。
为什么这几天这么安静呢?原来森林里传来一个消息:森林里新建了一座森林大学,快来报名。
这个消息影响到了整个森林里的动物,本来好吃懒做的“人”变成了勤劳的“人”。
大家都知道,只有勤劳、刻苦,才能进森林大学。
森林里的动物都在学习,小兔子不喜欢读书,但又非常想上大学。
爸爸买回来的数学《奥数大全》和语文《一课三练》,他却一天拖一天,不想做,但是最后还是做了。
森林里的动物都把自己爸爸买回来的《奥数大全》和《一课三练》做完了,都匆匆忙忙去报名了。
就剩下小兔子一个“人”还没做完,小兔子心急如焚,恨不得马上做完。
小兔子日夜不分地做着,一个月过去了,小兔子终于做完了,可是他的眼睛又红又肿。
小兔子上了大学后,有人问他为什么眼睛红红的,小兔子只是不好意思地说:“不知道。
”就这样,小兔子的眼睛一直没再好。
直到今天,兔子的眼睛仍然是红的。
小学四年级作文篇2当你听到“小乖乖”这个名字的时候,你会想到什么?你是不是想到是人的名字啊?呵呵,还是我来告诉你吧,它是我家的小猫咪,因为它非常听话,而且讨人喜欢,所以我们把它叫做“小乖乖”。
它全身长着乳白色的毛,身子看起来很肥,眼睛大大的,太阳照射的时候还闪着蓝光,很漂亮,嘴巴上长着长长的胡子,像针一样,尾巴长长的,爪子硬硬的像铁砂掌,很是可爱,看着它我就喜欢。
每天早上快到我起床的时间,它就跑到我的床头喵喵叫,还用爪子掀我的被子,是让我起床,我起来后开始洗漱,我看着它也用自己的小爪子在自己的脸上蹭来蹭去,还真像样,应该也是在洗漱吧。
大自然也是我的老师作文【篇一:大自然也是我的老师(以老师为话题的作文)】大自然也是我的老师小时候,妈妈给我讲许多道理;后来,上了学,学校的老师教会我许多知识;生活中,大自然也教会了我许多。
不信,你瞧!小小的蚂蚁每次墙角边的面包屑都会在你的眼皮下慢慢移。
这是为什么呢,你仔细看。
原来是一只小小的蚂蚁。
他们总能出现在有食物的地方,不光是面包屑,连苹果核都不会放过。
我们根本不用担心他们自有办法“记住这个地方然后去洞穴里叫同伙,最后沿着原来的路一起把食物搬回去”。
我们千万不能小瞧了他们,尽管他们的身体比大象小n倍,但是力气可比大象大得多。
每次遇到食物,他们总能发挥自己的“大力士”特点,将食物全部搬走。
一只小小的蚂蚁教会我们坚持就是胜利。
饱满的麦穗每次来到田野边,一眼望去,金灿灿的麦穗,如同麦浪。
你仔细看,一颗颗饱满的麦穗,累弯了腰,而干瘪的麦穗,似乎像高傲的公主抬头挺胸。
也许你要说,做人有时候,不就应该抬头挺胸嘛!但这只是表面想象。
一个人如果只会抬头挺胸,却没有真才实学。
那不是南郭先生嘛。
毛泽东说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”往往一个有成就的人,他懂的越多,越会说自己懂得不够多。
成熟的麦穗教会我们应该谦虚挺拔的雪松大雪纷飞,大雾笼罩的日子里,伸手不见五指,往往你只能看见屹立在道路两旁的雪松保卫着家园。
百花齐放的日子里,你可能不会在意到雪松。
但这时候的雪松显得尤其的特别。
在冬日里他们象征着希望,他们替人们挡雪。
他们身上积了一层有一层的雪,宛如一位绅士。
挺拔的雪松教会我们奉献,坚持。
只要我们善于发现,大自然里的老师可远远不止着三位【篇二:大自然是我的老师】大自然是我的老师石狮市福民中心小学六年1班王莹莹“自然是善良的慈母,同时也是冷酷的的屠夫。
——雨果每一人心中都有一个鸟语花香的大自然。
但,在我心中她是千变万化的,她是美不胜收,她是无所不能的,她是至高无上的。
她变换四季,那是她如花似玉的面庞,她主宰风雨,那是她温文尔雅的行为不端举止,她开天辟地,那是她呕心沥血的背影。
我的数学老师500字作文•相关推荐我的数学老师500字作文(精选52篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的数学老师500字作文,欢迎大家分享。
我的数学老师500字作文篇1人的一生中,会遇到许许多多的老师,虽然他们的教学方法各不相同,但对我们的成长都产生了巨大的影响,数学科胡老师就是一位和蔼而幽默的老师。
胡老师高高的个头,长着一头乌黑发亮的短发,又粗又浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。
西装是他的标配,给人一种亲切的感觉。
在学习上,胡老师对我们要求非常严格,也特别耐心和仔细。
但有时会非常幽默,他会用自己的教学方法来调节课堂气氛,调动大家的积极性。
记得那是一个周五晚上,我们在上奥数课。
胡老师在跟大家讲做题的方法,讲完之后问大家学会没有?我们班小罗大声回答:“学会了。
”大家也附和着说学会了。
谁知胡老师微微一笑,意味深长地说:“好,那我就来考考大家”。
说完之后,同学么都有点迫不及待了,心里暗想,就这种题,太简单了。
胡老师开始出题了,故意抑扬顿挫地说:“罗浩铭,你前边一只猴,后边也有一只猴,问一共几只猴”?胡老师刚说完,余兴航就站了起来,大声说道:“简单,一共有3只猴。
”胡老师若有所思地摇了摇头,同学们都不知道错在什么地方了。
后来,不知道谁第一个笑了起来,接着第二个,第三个……大家恍然大悟,全班同学都哄堂大笑了起来。
罗浩铭又不是猴子,怎么有3只猴子呢?大家对今天的知识点产生了好奇心和浓厚的兴趣,胡老师让我们懂得,做题需要去认真读题,理解题目要求,然后思考作答。
这就是我们幽默的胡老师,我们每天都在开心的学习中度过。
我的数学老师500字作文篇2我虽不是画家,但我喜欢那五彩缤纷的颜色。
我最想做的一样事,就是为王老师画张像,我想用我一颗赤诚的心来描绘这世界上最美的画。
王老师,您别动,我开始为您画像了。
您那双眼睛乌黑明亮,让我拿起小画笔,画上那双又黑又亮的眼睛。
写给老师的感谢信(通用15篇)写给老师的感谢信1__x:时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千,写给老师的感谢信。
啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。
静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
小时,您总是说我们,是我们的严师。
我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。
一二年级的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。
可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着?着一起往上冲!五年级,您重点培养了几位好学生。
那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。
六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。
老师,我们怎能忘还你?此致敬礼!____年____月____日写给老师的感谢信2敬愛的杨老师:您好!今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。
很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。
不知到那时候你还会不会教我呢?我十分喜欢您,期望您能再教我们,因为您是一个十分有愛心、十分负职责的老师!从一年级到三年级,您教会我们要热愛祖国、愛父母、尊师愛幼,在三(1)班这个群众里,我们就像一个大家庭,相互关愛,共同学习。
有同学生病了,大家问长问短,帮忙生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到此刻,我们已经会写简单的作文了。
我们的数学老师是靳老师,她四十多岁,一张红润的脸上镶嵌着一双小巧玲珑的眼睛,鼻子高高挺挺的,还有一张能说会道的嘴巴。
原来她是长发,现在理成了蘑菇头,皮肤是太阳晒过的健康色。
靳老师的声音很大,说话语速较快,一看就是一个风风火火、干练的人。
靳老师对工作特别负责。
她教两个班的数学,一共有133名同学,我们的数学书、长江作业,都是全批全改。
为了训练计算能力,她每天都要出5道计算题,让家长检查也就罢了,每周四她还要收了亲自看。
算错了或者抄错了,靳老师马上发现并批评。
我们班的改错抓得特别扎实,每次出错的同学都要拿着草稿本、铅笔去办公室,单独在老师旁边由她看着改。
我们常常把靳老师围得水泄不通,队伍经常排到了办公室外,而靳老师忙得连喝水的时间都没有。
有的同学生病掉课了,病好了,靳老师就让他们去补课,而且耐心地为他们讲解,直到他们弄懂为止。
靳老师说话的嗓门很大。
我们的学校正在建新教学楼,后面有机器声,前楼操场上还有上体育课和正在准备六年级毕业典礼的的.班级。
外面虽然噪声大,可是,只要一上数学课,我们便精神抖擞,就连坐在最后一排的人也能清晰地听见老师的讲课。
正因为如此,我们班的数学成绩一直名列前茅。
遇上这样一位好老师,是我们的福气。
作文辅导:我的新老师我的新老师董芳廷告别了轻松的小学生活,步入了紧张的初中生活,我也开始了新的学习旅程。
同时接触了一位新的班主任老师,她就是商老师也是我的语文老师。
她中等身材,从不穿华丽的衣服,却更显出她的朴素大方。
睫毛长长的,一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的好像会说话一样,高高的鼻子下面一张小巧的嘴巴,她给我的印象就是和蔼可亲,上课的时候十分认真,为我们讲解课文的时候总是那样绘声绘色。
在讲课《春》的时候,她那富有感情的朗读,仿佛把我们都带入了春天的美景之中,眼前仿佛浮现了一幅幅动人的图画,那一束束盛开的鲜花,那茵茵的绿草,那绵绵的细雨,柔和的春风,让我们在春的世界里流连忘返。
在分析课文的时候,老师领着我们去感受作者的爱春之情,让我们品读语言的精美独到。
我们都爱听她的课,在她的课上,同学们都能专心致志的听讲,或踊跃发言,或凝神细思,或面露微笑……在下课的时候,老师经常与我们一起讨论与交流。
记得有一次我们讨论中国的汉字,老师说:“中国的汉字可谓是博大精深,我们的祖先那时就很聪明,每个汉字的写法都代表着自己的意义。
”聆听着老师的精彩讲解,我不禁感叹,我们的祖先是多么富有智慧啊!望着这位和蔼可亲,教学有方的老师,忽然我决定上课一定要认真听讲,做一名好学生!我的新老师,虽然我们只接触了一段时间,但是我已经“爱”上了您,希望我们可以像好朋友一样,共同度过这美好的初中三年时光!我的新老师马博宇他三十多岁的年纪,体态丰腴,经常穿着一件绿色的连衣裙。
细腻柔滑的头发,目光敏锐,鼻孔饱满,唇如胭脂,他就是我们的语文老师——孙玉涵。
她对待学习一丝不苟,还关心我们的成长,教会我们做人的道理。
他对待学习一丝不苟。
有一次,我被一道语文题难住了,令我百思不得其解。
于是,我拿着练习册去问老师吗,但是心里总有些害怕,经过一番紧张激烈的思想斗争。
我还是勇敢地走到了老师面前说;“老师,这有道题不会解答。
”哦!那个,我来帮你,咱两共同分析。
我心中的好老师作文800【优秀9篇】我心中的好老师作文篇一有人说,老师是信仰的明灯,有人说,老师是指路的航标,有人说,老师是黑暗中的光明。
有人说老师辛勤的园丁,要我说啊,老师是花,是鲜艳芬芳的花。
——题记荷在我心中,语文老师就像一朵荷花。
说不出为什么,但我认为她就是一朵荷花。
她给我的感觉总是很清新,很脱俗,面对同学们课上的无理取闹,她总是很坦然的面对,很善解人意。
太阳花要说物理老师那就是一个纯正的乐天派,每天都笑呵呵的,面对同学都是灿灿的笑脸,因此我感觉她是一朵太阳花。
给人很暖心的感觉,每天都是向着太阳,很快乐。
玫瑰花班主任是我们的数学老师,为什么说她是玫瑰花呢?是因为她对我们的关心就像玫瑰花的香和玫瑰花的美,迷人而芳香。
但同时她也是很严厉的。
她的严厉就像玫瑰的刺,因此我说她是一朵玫瑰花,既美丽但又有让人害怕的刺。
郁金香英语老师是一朵郁金香,说话时略微的娃娃音。
有着一张孩子的脸,让人感觉很容易亲近,像朋友一样,温馨,但有时又有些忧郁。
昙花说起历史老师,她给人的感觉总是那严肃,很少能看到她笑。
严厉是她的代名词,也许她是为了让我们能认真学习,积蓄力量。
在考试时绽放最美丽的一刻吧。
她那良苦用心,也许她就是一朵昙花,在看到学生取得好成绩时才露出灿烂的笑容。
我心中的好老师作文篇二我心中的老师,她非常的美丽,她有一头乌黑的头发,两道柳叶眉,一双大眼睛,一个高鼻子,一张小嘴巴,还带了一副眼镜,你知道她是谁吗?她就是我们和蔼可亲的伍老师。
她讲的课总是让同学们听得津津有味,她对班上的每个同学都很好,在我心中她是一位善良、关心同学们的好老师。
在我刚上一年级时,我对什么东西都充满了好奇。
当我看到别人在折纸时我也折,我可不管是上课还是下课都在折。
我在上课折纸时被伍老师发现了。
伍老师并没有责备我,而是下课后把我叫到办公室,耐心地给我讲解:上课要认真听讲,只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的话,心想以后上课再也不折纸了。
教育之灯,照亮我心——记我的班主任老师作文班主任老师是我们心中的一盏明灯,照亮了我成长的道路。
说到我班主任,心里总是暖暖的,她的身影仿佛烙印在我的记忆里。
她的笑容就像春天的阳光,温暖而明媚。
她的课堂总是充满活力。
每当她走进教室,气氛一下子变得不一样。
她从不喜欢那种死气沉沉的氛围,总是用幽默的方式让我们放松。
有一次,她讲课时突然做了一个搞笑的动作,整个班级都笑得前仰后合。
她说:“学习也要轻松点,不能像个木头人!”这句话让我明白,学习不只是书本上的知识,更是用心去感受和体会。
在她的眼里,我们每个人都像是璀璨的星星。
她常常鼓励我们,认为每个人都有自己的闪光点。
记得有次我在数学考试中失利,心里很沮丧。
她特意叫我去办公室,轻声说:“失败并不可怕,重要的是你从中学到了什么。
”那一刻,我觉得她就像一位引导者,教我如何面对困难。
她总是耐心地倾听我们的心声。
无论是学习上的烦恼,还是生活中的琐事,她都愿意花时间来帮助我们。
有一次,我跟她聊起了对未来的迷茫。
她没有直接给我答案,而是问了我很多问题,帮我梳理思路。
最终,我自己找到了方向,心里充满了感激。
班主任的关心不仅仅体现在学习上。
每当节假日来临,她都会提前祝福我们,提醒我们注意安全。
她甚至在寒冬腊月的早晨,给我们带来热乎乎的姜茶,叮嘱我们要保暖。
这样的细节让我感受到一种温暖,仿佛她是我们的“守护神”。
她也常常给我们分享自己的故事。
她的成长经历让我懂得了努力的重要。
她说自己小时候也曾经历过无数的挫折,但正是这些磨砺让她变得更加坚强。
听着她的故事,我心中燃起了斗志,暗自发誓要努力拼搏,追逐自己的梦想。
班主任老师的教育方式真的很独特,她从不把我们当成“学生”,而是像朋友一样相处。
她总是鼓励我们发表自己的看法,倡导批判性思维。
有时,她甚至会让我们分组讨论,气氛轻松愉快。
这让我觉得学习不再是一种负担,而是一种享受。
每当我回想起这些点点滴滴,心中总会涌起一股暖流。
班主任老师就像一盏明亮的灯,照亮了我前行的路。
介绍我们的老师英语作文Our teacher is Miss Zhang, she is a dedicated and experienced English teacher. She has been teaching English for more than 10 years and has a deep understanding of the language. Miss Zhang is always enthusiastic about teaching and is passionate about helping her students improve their English skills.She has a friendly and approachable personality, which makes her students feel comfortable and at ease in her class. She is always willing to help her students with any questions or problems they may have, and she creates a supportive and encouraging learning environment.Miss Zhang is also very creative in her teaching methods. She uses a variety of resources and materials to make her lessons interesting and engaging. She often incorporates games, videos, and real-life examples into her lessons to make them more enjoyable and effective.In addition to her teaching skills, Miss Zhang is also a great mentor and role model for her students. She encourages them to work hard and strive for success, andshe provides guidance and support to help them achievetheir goals.Overall, Miss Zhang is an outstanding English teacherwho is dedicated to her students' success. She ispassionate about teaching and is always willing to go the extra mile to help her students improve their Englishskills. We are lucky to have her as our teacher.我们的老师是张老师,她是一位敬业而有经验的英语老师。
我有这样一位老师八年级作文六百字我有这样一位老师范文1我有一个好老师!我有一个好老师,她是我们的数学教师,也是我们的班主任,这位老师姓邱,我们称他为“邱老师”。
邱老师有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛注视前方,她那鼻梁上架着一副眼镜,看起来似乎很严厉的样子,可你千万别弄错,邱老师才不是你想象的那么严厉!邱老师上课时严肃,下课时永远是微笑着的。
我们都喜欢邱老师上课,邱老师做的课件里既有趣又易懂,有时会出现动画人物之间发生的数学问题,有时会出现粗心的同学漏掉了步骤......我们就成了“小大人”,得帮助它们解决困难,当我们解决了问题,又不知不觉获得了新的知识。
邱老师课下就不同了!记得那是一次中午,我走出食堂,在路上踏着小碎步欢快的走着,不知怎的,脚底像生了风一样,跑起来,可是没一会儿啊,我就不小心被石头绊倒了。
我坚强的站起来,同学把我扶进了教室,我本来以为没多大点事,不就是破个皮嘛,应该一两天就会好吧。
我小心翼翼的把裤腿掀起来,看着我的膝盖,“哎~!”看来这伤势是没辙了,只好跟老师说了。
我慢慢的一瘸一拐的走进办公室,低着头问:“邱老师,您有创可贴嘛?”“怎么了,你摔哪了?”邱老师放下手中正在改作业的笔,看着我说道。
“膝...膝盖。
”我慢慢把头转移方向,望着邱老师。
邱老师看看我膝盖,又转身拿起柜子里的药箱,帮我上药。
邱老师是一位如果有一张打分表,我们会给她打满分的老师!没错,就是这样好!邱老师,我想用不是很流利的英语对您说一声:“I have a good teacher!”我有这样一位老师范文2她重视学习,重视考试,但更重视我们的心理健康。
在我们考试考得不好时,她从不狠狠批评,而是单个找我们谈心。
记得有一次小考,我一向拿手的数学考了个不理想的成绩。
刘老师知道后,找到我,语重心长地说:“听说你这次数学没考好,自己找了原因吗?是不是学的特长太多而影响了学习?人有时要学会放手,要考试了,这段时间要以学习为主,千万不要失去信心喔!”听了刘老师的话,我使劲地点了点头,把刘老师的话牢牢记在心里。
给小学老师的一封信六年级作文400字给小学老师的一封信六年级作文400字敬爱的老师:您好!马上就要升入初中了,我最想告诉的人就是您,回想起以往的日子,真是有许许多多的让人难以忘记的事。
时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活结束了。
我们离开了母校,离开了老师,离开了同学,心中有许多的不舍,可是天下没有不散的宴席,我们始终要离开。
我不会忘记您教我们做人的道理。
我不会忘记您让我们珍惜时间。
我一定会记住您的话语,记住我们在一起学习的过程。
是您,为我们打开了知识的大门;是您,让我们沉着冷静地面对风浪。
您的谆谆教诲会永远铭记在我们心中。
老师,您知道吗?您的教导像是一盏明灯,照亮了我人生的道路。
您的一句话就是我人生的转折点。
您的行为就改变了我对人生的看法。
您对我来说是多么重要啊!如果没有您,也许我还是一个懵懂的孩子;如果没有您,也许我还只是一个贪玩的孩子。
每当我考差时,我心里非常难过,我不是因为成绩不好,而是怕您对我失去信心。
可是,每当这个时候您都来开导我,让我重新有了信心。
我考得很好时,你并不是当着全班同学的面来夸奖我,而是给我以恰当的鼓励。
您对每一个同学都是那么地公平,您不会因为谁的家里有钱而偏向他,反而你会给差的同学更多的关心。
我们在一起学习的日子,我会永远记住。
老师,您不爱笑,可是当同学们逗你笑时,你却笑地那么开心,那样好看!希望您以微笑来面对生活。
祝您永远幸福!给小学老师的一封信六年级作文400字敬爱的老师:您好!马上就要升入初中了,我最想告诉的人就是您,回想起以往的日子,真是有许许多多的让人难以忘记的事。
时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活结束了。
我们离开了母校,离开了老师,离开了同学,心中有许多的不舍,可是天下没有不散的宴席,我们始终要离开。
我不会忘记您教我们做人的道理。
我不会忘记您让我们珍惜时间。
我一定会记住您的话语,记住我们在一起学习的过程。
是您,为我们打开了知识的大门;是您,让我们沉着冷静地面对风浪。
想起我的那位老师有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
教师节将至,于是,我又想起了那位可亲可敬的夏老师,打开记忆的大门,往事又一幕幕的在我的脑海中浮现:那时候,我刚步入六年级,学习也算是比较紧张了,于是,学校每天晚上都会上晚自习。
那天晚上,我像往常一样坐在教室里消磨着时间,等待着放学,下课铃打了之后,我飞一般的冲到楼下,寻找者自己的父母,希望他们早点领我回家,因为这天气的确是很冷。
可是我的父母似乎还没有来,迫不得已,我只有静静的等着他们的到来,我站在一边,看着同学们都被各自的家长领回家了,只剩下我和老师——夏继兵老师了。
这时,校园里基本没人了,寥寥无几。
夏老师个头不高,头反很短,跟鲁迅的头发差不多,每一根都立在那儿。
只不过他的头发要比鲁迅的更短一些罢了,天气太冷,他穿着羽绒服,肩上背着一个电脑包,两只手揣在口袋里,缩着头,而且在不停的跺脚。
这么冷的天,我认为他会把我领到值班室,然后再回家的,可是他好像并没有要离开的意思。
而我也越来越着急,在心里抱怨着父母迟迟不来。
大约过了半个小时,我的爸爸来了,带着满脸的歉意跟老师聊了几句,我便坐上车,匆匆回家了。
我回过头看时,夏老师也推着车,默默地离开了。
也就是那一晚,我改变了对夏老师的看法,以前认为他个子不高,一天到晚板着个脸,看上去就十分严肃,整天还管这管那的,所以心里也是很不服气的。
现在看来,他似乎也并没有那么严肃,反而好像很容易让人亲近,还有他那独特的教育方法,临近小升初的一个月里,天气闷热,让人昏昏欲睡,他就找来一大堆的笑话,在每次上课之前,他都会讲一个笑话,用来提起我们的精神。
说实在的,我还从没有见到过这么特别的教育方法。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
我的老师
本文是关于小学作文的我的老师,感谢您的阅读!
我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。
谢老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而谢老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。
因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。
她不仅讲课的方法好。
而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。
谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。
可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。
老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。
六年级:单树成
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