人体功能活动的调节
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第3章8模块人体生理功能的调节掌握:内环境、稳态、反馈、负反馈。
了解:人体功能活动的调节方式。
一、内环境与稳态(一)体液人体内的液体总称体液。
体液总量约占身体重量的60%,按其分布分为细胞内液和细胞外液两大类。
分布于细胞内的体液为细胞内液,约占体液总量的2/3(占体重的40%);分布于细胞外的体液称为细胞外液,约占体液总量的1/3(占体重的20%)。
细胞外液包括血浆、组织液、淋巴液和脑脊液。
(二)内环境人体内绝大多数细胞与外界环境没有直接接触,它们的直接生活环境是细胞外液。
因此,生理学中常将细胞外液称为内环境。
内环境是相对于人体所处的外环境而言的。
(三)稳态内环境是细胞生存的环境。
细胞通过新陈代谢不断地与内环境发生物质交换,从内环境中摄取氧气和营养物质。
内环境的各项物理、化学因素,如O2与CO2分压、pH值、各种离子和营养物质浓度、温度、渗透压等保持相对稳定,给细胞创造一个适宜的环境,是细胞维持正常生理功能的必要条件。
生理学上将内环境的理化性质相对恒定的状态称为稳态。
内环境的理化因素不是静止不变的。
由于细胞不断地进行新陈代谢,不断地与内环境发生物质交换,就会不断地扰乱或破坏内环境的稳态,如外界环境因素的改变、疾病都可影响内环境的稳态。
与此同时,体内各器官、组织又从不同方面参与了内环境稳态的维持。
例如,呼吸器官通过呼吸运动补充O2排出CO2;消化器官通过消化和吸收摄入营养成分;泌尿器官通过生成和排出尿液,排出各种代谢尾产物,并参与水、电解质及酸碱平衡的调节等等。
因此,内环境稳态的保持是一个复杂的生理过程,是一个不断破坏和不断恢复的过程,是一个动态的、相对稳定的状态。
当外界环境剧烈变化或疾病时,如缺少O2、高烧、酸中毒等,内环境的理化性质可发生较大变化;当器官组织的代偿性活动不能维持内环境的稳态时,整个机体的功能将发生障碍,严重时可危及生命。
例如,肾功能衰竭时,由于代谢产物不能通过尿液排出体外,可引起尿毒症。
简述人体功能活动的调节方式及其特点人体功能活动的调节方式是指人体为了适应外界环境变化和维持内部稳定而对各种生理功能进行调节的过程。
人体采取多种方式来调节功能活动,以保持身体的平衡和稳定。
以下将从神经调节和体液调节两个方面进行具体描述。
一、神经调节神经调节是指通过神经系统的传导和调控方式来调节人体各种功能活动。
它主要通过神经元之间的传递信息和神经递质的释放来实现。
具体包括以下几个方面:1. 简单反射调节:当外界刺激作用于感觉器官时,感觉神经传递信息到中枢神经系统,再由中枢神经系统传递指令到执行器官,使其做出相应的动作,从而调节功能活动。
2. 反射弧调节:反射弧是指由感觉神经、中枢神经和运动神经组成的神经回路。
通过反射弧,外界刺激能够快速引起机体的反应。
比如触碰热物体时,会迅速收回手。
3. 高级神经调节:高级神经活动由大脑皮质控制,它通过大脑对信息的处理和分析,再通过神经递质的释放来调节身体的各种功能活动。
比如,大脑皮质对呼吸和心跳的调节。
神经调节的特点是速度快,反应迅速,但调节范围相对较小,对持续性的调节有一定的局限性。
二、体液调节体液调节是指通过体液的运输和调节来维持内部环境的稳定。
体液调节主要通过内分泌系统和免疫系统来实现。
1. 内分泌调节:内分泌系统通过分泌激素,将信息传递给靶细胞,从而调节细胞和器官的功能活动。
激素在血液中的浓度可以影响到身体的各种功能,如代谢、生长、发育、免疫等。
2. 免疫调节:免疫系统通过细胞的识别和分泌免疫因子等方式,调节身体对外界病原物的免疫反应。
当病原物侵入体内时,免疫系统能够启动相应的免疫反应,从而清除病原物,保护身体健康。
体液调节的特点是调节范围广,调节效果持久,但反应较慢。
人体功能活动的调节方式具有以下特点:1. 负反馈调节:人体的调节方式主要是通过负反馈调节机制来实现的。
当某种功能活动偏离正常范围时,会引起身体的反应,使其趋向于恢复正常状态。
比如,当体温过高时,身体会出汗降温;当血糖过高时,胰岛素会分泌增多以降低血糖水平。
人体生命活动的调节【精品教案】—【教学设计】第一章:绪论【教学目标】1. 了解人体生命活动调节的概念及其重要性。
2. 掌握人体生命活动调节的基本方式。
【教学内容】1. 人体生命活动调节的定义。
2. 人体生命活动调节的重要性。
3. 人体生命活动调节的基本方式。
【教学活动】1. 引入话题:讨论人体生命活动调节在日常生活中的实例。
2. 讲解概念:介绍人体生命活动调节的定义及其重要性。
3. 小组讨论:探讨人体生命活动调节的基本方式。
【教学评价】1. 学生能够准确描述人体生命活动调节的概念及其重要性。
2. 学生能够列举人体生命活动调节的基本方式。
第二章:神经调节【教学目标】1. 了解神经调节的概念及其在人体生命活动调节中的作用。
2. 掌握神经调节的基本过程。
【教学内容】1. 神经调节的定义。
2. 神经调节在人体生命活动调节中的作用。
3. 神经调节的基本过程。
【教学活动】1. 引入话题:通过实例介绍神经调节在日常生活中的应用。
2. 讲解概念:介绍神经调节的定义及其在人体生命活动调节中的作用。
3. 小组讨论:分析神经调节的基本过程。
【教学评价】1. 学生能够准确描述神经调节的概念及其在人体生命活动调节中的作用。
2. 学生能够解释神经调节的基本过程。
第三章:体液调节【教学目标】1. 了解体液调节的概念及其在人体生命活动调节中的作用。
2. 掌握体液调节的基本过程。
【教学内容】1. 体液调节的定义。
2. 体液调节在人体生命活动调节中的作用。
3. 体液调节的基本过程。
【教学活动】1. 引入话题:通过实例介绍体液调节在日常生活中的应用。
2. 讲解概念:介绍体液调节的定义及其在人体生命活动调节中的作用。
3. 小组讨论:分析体液调节的基本过程。
【教学评价】1. 学生能够准确描述体液调节的概念及其在人体生命活动调节中的作用。
2. 学生能够解释体液调节的基本过程。
第四章:内分泌调节【教学目标】1. 了解内分泌调节的概念及其在人体生命活动调节中的作用。
一、问答题1.人体机能活动的调节方式有哪些?它们各有何特点?2.兴奋性和兴奋有何区别?3.什么是内环境稳态?它有什么生理意义?·----------答案----------·1.人体的机能活动的主要调节方式有神经调节、体液调节和自身调节三种。
其中神经调节是人体最主要的调节方式,它是通过各种反射来实现的。
反射的结构基础是反射弧,客观存在是由感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器组成。
反射的形式有条件反射和非条件反射两种。
神经调节具有迅速、短暂和精确等特点。
体液调节是指体液中某些化学物质,经过体液的运送,对人体功能进行的调节。
体液因素主要是激素,通过血液循环作用于靶组织、靶细胞。
某些组织细胞的代谢产物也属体液因素,主要在局部起作用。
体液调节的特点是缓慢、持久和广泛。
自身调节则是指器官、组织、细胞不依赖于神经和体液调节而发生的自身适应性反应。
自身调节比较局限,调节幅度较小,但对维持细胞、组织和器官功能的稳态有一定的意义。
2.机体或细胞对有效刺激发生的反应的能力或特性,称为兴奋性。
兴奋则是指由相对静止变化为活动动状态或活动由弱变强。
兴奋性是活组织具有的生理特性,而兴奋是有兴奋性的组织对刺激发生的一种反应的形式变化。
3.内环境稳态是指细胞外液的化学成分和理化特性保持相对稳定的状态。
它包含两方面的含义①细胞外液的理化性质总是在一定水平上恒定,不随外环境的变动而变化;②它是一个动态平衡、是在微小的波动中保持的相对恒定。
在正常生物体内,可在神经-体液调节下,维持内环境理化性质的相对恒定。
内环境既为细胞提供营养物质,又接受来自细胞的代谢尾产物。
内环境的理化因素(温度、pH值、渗透压、各种物质浓度等)相对恒定是维持细胞的正常代谢活动所必需的。
一旦内环境稳态被破坏,机体新陈代谢将出现障碍。
一、问答题1.载体易化扩散有什么特点?2.试述静息电位、动作电位产生的机制。
3.试述神经-肌肉接头兴奋传递的过程。