小学数学三年级面积基础训练
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三年级下册数学长方形正方形面积专项一、“铺砖”问题1、小明的卧室长6米,宽3米,工人师傅要给她的卧室铺上边长为3分米的正方形地砖。
需要多少块这样的地砖?6米=60分米 60×30=1800(dm2)3米=30分米 3×3=9(dm2)1800÷9=200(块)答:需要200块这样的地砖。
2、体育馆的一间乒乓球训练室长16米,宽8米。
使用面积为8平方分米的长方形泡沫地垫铺地面,需要多少块?16×8=128(m2)12800÷8=1600(块)答:需要1600块。
3.红红家的客厅长是9米,宽是4米,她妈妈想用边长为3分米的正方形地砖铺客厅地面,需要多少块?9×4=36 m2 =3600 dm2 3×3=9 dm23600÷9=400(块)答:需要400块。
4、陈强家的厨房地面长6米、宽2米,用面积是4平方分米的正方形地砖同房地面,需要多少块?6×2=12 m2=1200 dm21200÷4=300(块)答:需要300块。
5、一条人行道长80米,宽5米,用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块?80×5=400m2=40000dm2 40000÷4=10000(块)答:需要10000块。
6.一个饭店的厨房地面长6米,宽4米。
现要出长25厘米,宽8厘米的彩砖铺地。
(1)这个饭店的厨房地面的面积是多少平方米?6×4=24(m2)答:这个饭店的厨房地面的面积是24平方米(2)这块彩砖的面积是多少平方厘米?25×8=200(cm2)答:这块彩砖的面积是200平方厘米3)一共需要多少块彩砖?24m2=2400dm2=240000cm2240000÷200=1200(块)答:一共需要1200块彩砖7、小明集邮册的首页长3分米、宽2分米,用长3厘米,宽2厘米的相同的邮票贴满首页,共需这样的邮票多少张?3×2=6dm2=600cm23×2=6cm2600÷6=100(张)答:共需这样的邮票100张8、一条人行道长150米、宽3米,用边长是3分米的正方形水泥砖铺地,需要多少块这样的水泥砖?150×3=450m2=4500dm23×3=9dm245000÷9=5000(块)答:需要5000块这样的水泥砖9、一块边长为2米的花布,把它做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?2×2=4m2=400dm2 400÷4=100(块)10、在一块长9米、宽8米的地里种玉米,每棵玉米占地面积是4平方分米,这块地可以种多少棵玉米?9×8=72(m2)=7200(dm2)7200÷4=1800(棵)11、李老师买来一张长16分米,宽9分的长方板。
三年级数学第五单元面积练习卷A一、填空1、( ),就是它们的面积。
2、边长是1厘米的正方形,面积是(),周长是()。
面积是1平方米的正方形,边长是()。
3、4平方米=( )平方分米8公顷=( )平方米500公顷=( )平方千米300平方厘米=( )平方分米200平方分米=( )平方米9平方千米=( )公顷4、在括号里填上适当的单位。
小明身高132 ( )。
一张邮票的面积是6 ( )。
教室地面的面积是56 ( )。
课桌面的面积约是42 ( )。
中国的领土面积大约是960万( )。
5、一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,它的面积是( ),周长是()二、判断(对的画“√”,错的画“X”)。
1、边长是4米的正方形,它的面积和周长相等。
()2、正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。
()3、边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。
()4、6平方米=60平方分米。
()5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大()。
三、在“<”或“=”。
2公顷1900平方米3平方千米30公顷500平方分米5平方米4000平方米4公顷70平方分米米1米99厘米四、填表1、长方形:2、正方形:五、解决问题。
1、一个长方形菜地,长60米,宽是长的一半。
这块菜地的周长是多少?它的面积是多少?2、有一块正方形地砖,周长是24分米,它的面积是多少平方分米?3、教室前面的墙壁,长6米,宽3米。
墙上有一块黑板,长是3米,宽是1米。
现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?4、一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟,能给地面上洒水多少平方米?5、一条人行道长20米,宽4米,面积是多少平方米?合多少平方分米?,如果用面积8平方分米的水泥方铺地,需要这样的水泥方砖多少块?6、一个长方形的操场,长120米,宽60米,小明每天沿着操场跑3圈,他每天跑多少米?7、一块长方形菜地长250米,宽80米,这块菜地的面积是多少公顷?如果每公顷施化肥120千克,共需要化肥多少千克?三年级数学第五单元面积练习卷B一、想一想,再填空。
部编人教版三年级数学上册面积计算基础练习及答案1、求下面组合图形的面积。
(单位:厘米)
2、三个长为3厘米、宽1厘米的长方形组成下面的图形,算出这个图形的周长。
3、计算下列图形的周长。
4、计算下图周长(上部分是半圆).
5、计算下面图形的周长和面积。
6、计算如图图形的面积。
7、计算下面图形的周长
(1)(2)
8、计算下列图形的面积.(单位:厘米)
9、计算下面图形的周长.
10、求下面图形的面积(单位:分米)。
11、计算下面阴影部分的面积。
12、先测量所需要的数据,再算出每个图形的周长。
(取整毫米数)
(1)(2)
13、下图是由一个边长是7厘米的大正方形和一个边长是2厘米的小正方形拼成的,求它的周长。
14、计算下面图形的面积和周长。
15、先量一量(用毫米作单位),再计算每个图形的周长。
参考答案
1、37.75cm²
2、20厘米
3、64分米;62厘米
4、32.56cm
5、24厘米;20平方厘米
16厘米;16平方厘米
6、240平方厘米
7、(1)62cm
(2)44厘米
8、8×8=64(平方厘米) 16×5=80(平方厘米)
9、24厘米
10、152平方分米
11、28平方厘米;25平方厘米;36平方厘米
12、(1)70毫米;(2)84毫米
13、32厘米
14、面积240平方厘米,周长64厘米
15、71厘米;84厘米。
三年级面积题50道一、填空题1. 常用的面积单位有()、()、()。
解析:常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。
2. 边长是1厘米的正方形面积是()。
解析:正方形面积 = 边长×边长,1×1 = 1(平方厘米),所以边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。
3. 一个长方形长5厘米,宽3厘米,它的面积是()平方厘米。
解析:长方形面积 = 长×宽,5×3 = 15(平方厘米)。
4. 边长为()分米的正方形面积是1平方米。
解析:因为1平方米 = 100平方分米,正方形面积 = 边长×边长,10×10 = 100,所以边长为10分米的正方形面积是1平方米。
5. 5平方米=()平方分米解析:因为1平方米 = 100平方分米,5×100 = 500,所以5平方米 = 500平方分米。
6. 800平方厘米 =()平方分米解析:因为100平方厘米 = 1平方分米,800÷100 = 8,所以800平方厘米 = 8平方分米。
7. 一个正方形的面积是36平方厘米,它的边长是()厘米。
解析:因为正方形面积 = 边长×边长,6×6 = 36,所以它的边长是6厘米。
8. 长方形的长是8分米,宽是6分米,它的面积是()平方分米。
解析:长方形面积 = 长×宽,8×6 = 48(平方分米)。
9. 一个正方形花坛的边长是9米,它的面积是()平方米。
解析:正方形面积 = 边长×边长,9×9 = 81(平方米)。
10. 7平方分米 =()平方厘米解析:因为1平方分米 = 100平方厘米,7×100 = 700,所以7平方分米 = 700平方厘米。
二、判断题1. 黑板的面积大约是4平方米。
()解析:根据生活实际,黑板的长一般有3 4米,宽1 2米,面积大约是4平方米,所以这一说法正确。
面积单位学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.教室地面的面积大约是60()。
A.米B.平方米C.分米D.平方分米2.一张100元人民币的面积约为120()。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.1平方米的地毯上大约可以站()名三年级的小学生。
A.2 B.12 C.354.20平方米是()计算的结果.A.长度B.面积C.重量5.一张邮票的面积约为6()。
A.厘米B.平方厘米C.平方分米6.一块地砖的面积是().A.36平方米B.36平方分米C.36平方厘米7.大拇指盖的面积大约是1()A.平方分米B.平方米C.平方厘米8.一个信封的面积大约是2()。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米二、填空题9.这张卷子纸的面积约12( ), 明明体重40( ).10.在括号里填上适当的单位名称。
(1)淘气爸爸的体重大约是70( );(2)北师大版数学书封面的面积约是5( );(3)校区里的游泳池水深2( ),这个游泳池的占地面积是180( )。
11.在括号里填上合适的单位。
教室黑板的面积约为4( )小刚身高135( )一张课桌高约7( )数学课本封面的面积约为4( )12.边长是1厘米的正方形,面积是( ).13.填上合适的单位。
1枚2分硬币约重1( );杭州到北京大约1360( );数学作业本封面的面积约是300( );1袋面粉约重25( )。
14.在括号里填上合适的单位。
(1)汽车的载重量是5( )。
(2)教室地面的面积约48( )。
三、判断题15.操场一圈长300平方米。
( )16.一块地砖的面积是4分米.( )17.小明家的面积是120米。
( )18.一本三年级下册的数学课本的面积是50平方厘米.( )四、解答题19.下面方格每个表示1平方厘米.请你画出面积是12平方厘米的长方形,并算出每个长方形的周长分别是多少?20.如图,用方砖铺满空地,哪块地用的方砖多?共用多少块方砖?21.如图中(每个小格代表10平方米)涂色部分的面积是()。
小学三年级面积练习题-小学三年级面积练习题三年级数学面积练习题第四单元《面积》重点题型班级:姓名:第一部分:基本概念。
1、()就是它们的面积。
2、常用的面积单位有()、()、()、()、()。
3、边长是为1厘米的正方形面积是()。
边长为1分米的正方形面积是()。
边长为1米的正方形面积是()。
4、边长是()的正方形面积是1公顷。
边长是()的正方形面积是1平方千米。
5、正方形的周长=()正方形的面积=()长方形的周长=()长方形的面积=()6、单位间的换算:方法:高级单位低级单位1米=()分米1米=()厘米1分米=()厘米1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方厘米1公顷=()平方米1平方千米=()公顷=()平方米第二部分:易错题。
1、填空。
(1)边长是2厘米的正方形,周长是(),面积是()。
(2)长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,面积就扩大为原来的()倍。
(3)一个长方形,宽是5米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是()。
(4)用一根长24厘米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。
2、判断。
(1)面积单位比长度单位大。
()(2)1厘米=1平方厘米。
()(3)操场跑道长200平方米。
()(4)面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形。
()(5)周长相等的长方形,它们的面积也一定相等。
()3、选择。
(1)边长是4分米的正方形,它的()A、周长小于面积B、周长=面积C、周长和面积无法比较(2)下图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分()。
A、周长、面积都相等甲B、周长不相等,面积相等C、周长相等,面积不相等乙D、周长、面积都不相等(3)、两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形,这两个图形的面积相比较()A、正方形面积大B、长方形面积大C、一样(4)、用12个1平方厘米的小正方形拼成3种不同的长方形,这三个长方形的面积()A、相等B、不一定相等C、无法判断(5)周长相等的图形,面积()。
三年级下册面积专项训练1一、填空题1.在横线上填上适当的单位名称:一张课桌高6 ;一台电视机的屏幕约是50 ;一枚5角硬币的面积大约是300 ;天安门广场的面积约是40 ;上海市的面积大约是6340 ;一扇门的面积约是2 。
2.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是平方厘米。
3.写出下面各图形的面积。
(每小格为1平方厘米)4.一块长方形铁皮,长13厘米,宽7厘米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是平方厘米。
二、选择题1.下列选项中()的面积最接近1平方分米。
A.指甲B.粉笔盒底面C.课本封面D.方凳面2.一个正方形的边长扩大3倍,它的面积扩大()倍。
A.3 B.6 C.93.周长相等的两个长方形,面积()。
A.一定相等B.不一定相等C.不可能相等4.在边长为1厘米的方格纸上,画出面积为14平方厘米的长方形,共有()种不同的画法。
A.1 B.2 C.35.图中,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分()。
A.周长、面积都相等 B.周长不相等,面积相等C.周长相等,面积不相等D.周长、面积都不相等三、计算下面图形的周长和面积(单位:厘米)四、解决问题1.一块正方形草坪的边长是6米,这块草坪的周长和面积各是多少?2.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟,洒过水的地面是多少平方米?3.一块正方形的菜地,有一面靠墙,用长36米的篱笆正好把这块地围起来,这块菜地的面积是多少?4.一块长方形的萝卜地,长5米,宽2米,在这块地里一共收萝卜150千克,平均每平方米收萝卜多少千克?5、同学们出的墙报,长18 分米、宽12 分米。
墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?6、学校篮球场的宽是15米,长是宽的2倍还少2米,这个篮球场有多大?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?三年级下册面积专项训练2一、填空题1.边长是()的正方形的面积是1平方米。
小学三年级数学专项训练长方形和正方形的周长和面积(1)[知识概述]:长方形的周长= 正方形的周长=长方形的面积=正方形的面积=[典例精讲]1、如图所示,把一张长为4米,宽为3米的长方形木板,剪成一个面积最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方米?4米3米变式练习:把一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形,这张正方形的面积是多少平方厘米?2、一块正方形的小麦田的边长是40米,这块地共收小麦800千克,平均每平方米收小麦多少千克?变式练习: 一块长方形水田,长30米,宽20米,每平方米收稻子6千克,这块水田一共可收多少千克的稻子?3:有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。
这个菜地的面积是多少变式练习: 一个长方形的周长是60分米,长是18分米,这个长方形的面积是多少平方分米?4:一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加200分米,现在的面积是多少?变式练习: 一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?作业:家长签字:时间:月日A组基础训练1、边长为4分米的正方形的面积是(),周长是()。
2、长方形长8米,宽4米,它的面积(),周长()。
3、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。
4、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。
5、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。
6、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。
7、长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )m28、单位换算(1)1米=()分米 8分米=()厘米 1分米=()毫米500毫米= ()分米 600厘米=()米 1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米 30000平方厘米=()平方米我发现了:每相邻的两个常用长度单位间的进率是(),每相邻的两个常用面积单位间的进率是()。
第五单元面积第3课时面积单位间的进率【基础训练】一、选择题1.把边长1米的正方形分成边长1分米的小正方形,可以分成()个。
A.10 B.100 C.10002.妈妈想把卧室铺满泡沬地垫(地垫信息如下图所示),卧室的长为6米,宽为3米。
妈妈需要购买()片地垫。
A.30 B.50 C.不能确定3.从一个长是10分米,宽是长的一半,现在从这个长方形中剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。
A.25 B.30 C.3000 D.25004.4700平方分米=()平方米A.470 B.47 C.47005.400平方厘米()4平方米。
A.>B.=C.<二、填空题6.500平方厘米=( )平方分米;3平方米=( )平方分米。
7.有一间长8米,宽6米的教室,用面积是4平方分米的正方形水泥砖铺地,需要( )块水泥砖。
8.根据面积单位之间的关系,可以将平方米、平方分米和平方厘米进行整理,请你将它们之间的进率填在方框中。
9.周长为60米的正方形,边长是( )米,面积是( )平方分米。
10.一个正方形的边长是20分米,面积是( )平方米。
三、判断题11.100个边长是1厘米的小正方形能拼成面积是1平方分米的大正方形。
( ) 12.两个面积单位之间的进率是100。
( )【基础训练】四、解答题13.书画展厅的地面是一个长方形,长20米,宽4米,要用边长是2分米的正方形青花瓷地砖铺地,铺完地面一共要用多少块地砖?14.一个广告牌的长是90厘米,宽是50厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?参考答案1.B2.B3.D4.B5.C6.5 3007.12008.100;1009.15 2250010.411.√12.×13.2000块20×4=80(平方米)80平方米=8000平方分米2×2=4(平方分米)8000÷4=2000(块)答:铺完地面一共要用2000块地砖。
第六单元:长方形和正方形的面积第5课时:面积的计算练习班级:姓名: 等级:【基础训练】1. 在括号里填上合适的单位。
(1)一个游泳池的占地面积大约是1250()。
(2)一张报纸的面积大约是44()。
(3)一个花坛的占地面积大约是30()。
(4)小李的身高是128()。
(5)边长5厘米的正方形,面积是25()。
2.填一填。
(1)从一个长8厘米、宽5厘米的长方形中去掉一个最大的正方形,这个正方形的边长是(),剩下部分的面积是()。
(2)一个长方形的长是15米,宽比长短8米。
这个长方形的面积是()。
(3)用两个边长4分米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是(),面积是()。
3.一张餐桌的桌面是正方形,边长是8分米,面积是多少平方分米?4.一台播种机每分钟行驶150米,播种的宽度是2米。
播种机行驶5分钟,播种的面积一共有多少平方米?5.一个长方形苗圃,长28米,宽16米。
如果每平方米能培育9棵松树苗,这个苗圃一共能培育多少棵松树苗?6.多功能教室的一面墙长8米,宽4米,墙上有两扇高2米、宽10分米的窗户。
现在要粉刷这面墙,粉刷面积是多少平方米?【拓展运用】1.一块菜地长24米,宽16米,用其中2/3的地面种白菜,白菜的种植面积是多少平方米?参考答案【基础训练】1.(1)平方米(2)平方分米(3)平方分米(4)厘米(5)平方厘米2.(1)5厘米 15平方厘米(2)105平方米(3)24分米 32平方分米3.8×8=64(平方分米)4.150×5×2=1500(平方米)答:播种的面积一共有1500平方米。
5.28×16×9=4032(棵)答:这个苗圃一共能培育4032棵松树苗。
6.8×4=32(平方米) 10分米=1米2×1×2=4(平方米) 32-4=28(平方米)【拓展运用】1. 24×16×2÷3=256。
小学数学三年级面积单位练习
一、填空题
1、单位换算
1平方米=( )平方分米7平方分米=()平方厘米
1平方分米=( )平方厘米( )平方分米=15平方米
1平方米=( )平方厘米 ( )平方厘米=78平方分米
8平方米=()平方分米 55平方分米=( )平方厘米
3平方分米=()平方厘米1400平方米=( )平方分米
7米=( )分米 42平方分米=()平方厘米
24平方米=()平方分米240平方分米=()平方米()平方厘米1200平方厘米=( )平方分米370平方分米=( )平方米()平方分米60000平方厘米=()平方米8平方分米—25平方厘米=( )平方厘米
2、填适当的单位
1)教室门高约2(),宽约1(),面积约()。
2)一条红领巾长约5(),面积约5()。
3)课桌高约80(),课桌面约30()。
一本书厚约3()。
4)小红家客厅长约6(),宽约40(),面积约()。
5)小王身高约17(),体重约64(),脚板约2()。
二、计算。
1.正方形周长为32厘米,面积是多少?
2.长方形的长是18米,长是宽的3倍,面积是多少?
3.长方形的周长是56厘米,宽是2厘米,求面积是多少平方厘米?。