安全心理学作业

煤矿井下作业安全心理教育与心理促进煤矿井下作业是一个高风险的职业，矿工们在井下工作时面临着各种安全威胁。

因此，煤矿井下作业的安全心理教育和心理促进非常重要。

我们需要了解煤矿井下作业的安全心理教育的重要性。

煤矿井下作业环境复杂，危险因素多，矿工们需要具备强烈的安全意识才能确保自身和他人的安全。

通过安全心理教育，可以提高矿工们的安全意识，使他们能够自觉地遵守安全规定，主动避免危险行为。

安全心理教育还可以帮助矿工们建立正确的价值观，使他们更加珍惜生命，更加关注自身和他人的安全。

那么，如何进行煤矿井下作业的安全心理教育和心理促进呢？我们需要建立完善的安全心理教育体系。

这个体系应该包括安全心理教育的课程内容、教育方法和评估机制。

课程内容应该涵盖安全意识培养、安全价值观教育、安全行为规范等方面。

教育方法可以采用讲授、案例分析、角色扮演等多种形式，以提高矿工们的学习兴趣和参与度。

评估机制可以通过安全心理测试、安全行为观察等方式进行，以评估矿工们的安全心理素质和安全意识水平。

我们需要加强安全心理教育的实施。

煤矿企业应该定期组织安全心理教育培训班，让矿工们接受系统的安全心理教育。

同时，企业还可以邀请心理学专家进行安全心理讲座，为矿工们提供更多的学习机会。

企业还应该注重安全心理教育的实践环节，让矿工们在实际工作中运用所学的安全知识和技能，提高安全意识和安全素质。

再次，我们需要建立有效的心理促进机制。

这个机制应该包括心理辅导、心理评估和心理干预等方面。

心理辅导可以通过心理咨询、团体辅导等方式进行，帮助矿工们解决心理问题，提高心理素质。

心理评估可以通过心理测试、访谈等方式进行，了解矿工们的心理状态，为心理干预提供依据。

心理干预可以通过心理治疗、心理疏导等方式进行，针对矿工们的心理问题进行有针对性的治疗和帮助。

煤矿井下作业的安全心理教育和心理促进非常重要。

通过加强安全心理教育和心理促进，可以提高矿工们的安全意识和心理素质，降低事故发生率，保障矿工们的生命安全和身体健康。

人格是具有不同素质基础的人，在不尽相同的社会环境中所形成的意识倾向性和比较稳定的（）的总和，是对人的总的描述。

选择一项：A. 个性心理特征B. 能力特征C. 气质特征D. 性格特征反馈正确答案是：个性心理特征题目2标记题目题干（）是人进行活动的基本动力，也是个性结构中最活跃的因素。

主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等。

选择一项：A. 个性倾向性B. 性格因素C. 个性特征D. 能力因素反馈正确答案是：个性倾向性题目3标记题目题干安全问题涉及员工个人、员工群体、作业条件和组织环境等多个层面的因素，因此，安全问题是一个（）的问题。

选择一项：A. 企业生产标准B. 偶然性C. 危险控制D. 系统性反馈正确答案是：系统性题目4标记题目题干能力测量按照所测能力的类别，可分为一般能力测量、特殊能力测量和（）。

选择一项：A. 创造力的测量B. 潜在能力的测量C. 差异测量D. 职业能力测量反馈正确答案是：创造力的测量题目5标记题目题干（）又称职位分析、岗位分析或职务分析，是根据调查和研究，对特定工作的任务、性质、特点等基本特征的信息进行分析，并提出专门报告的工作程序，作为招聘、选拔能够胜任工作的求职者和晋升者、确定合理的工作制度和职责分配、确定培训的需求和内容、考核员工工作绩效、确定薪酬体系、预防职业安全与健康危害的依据。

选择一项：A.B. 职务评估C. 职位分析D. 岗位分析反馈正确答案是：题目6标记题目题干个性心理结构是由意识倾向性、个性心理特征和（）三部分构成。

选择一项：A. 能力B. 情绪特征C. 自我调控系统D. 性格反馈正确答案是：自我调控系统题目7标记题目题干（）是心理活动过程中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。

选择一项：A. 性格因素B. 智力评估C. 个性倾向性D. 个性特征反馈正确答案是：个性特征题目8标记题目题干事故出现后，为了能及时做出反应，迅速采取有效措施，有关人员应具有这样一些心理品质：能及时体察异常情况的出现面对突发情况和危急情况能沉着冷静，控制力强；应变能力强，能独立做出决定并迅速采取行动等。

中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案安全心理学一、名词解释：1.无条件反射2.人机匹配3.日节律曲线4.条件反射5.反应时间6.心理测量7.心理过程8.生产过程系统三要素9.感觉10.生产过程中的“三违”行为11.简单反应时间12.记忆过程13.无意违章14.人际关系15.直接兴趣16.认知心理17.思维18.色彩三要素二、单项选择题：1.人在面对迎面而来的乒乓球，采取躲避的行动，属于 [ ]A.无条件反射B.有条件反射C.行为强化D.害怕2.作业者在规定的条件下和规定的时间内能成功完成规定任务的概率，定义为人的作业 [ ]A.成功率B.合格率C.可靠度D.效率3.人的行为对安全活动有直接影响,它是人的内在心理活动的一种 [ ]A.外在表现B.客观表现C.定性表现D.定量表现4.通过工伤事故肇事者的特性研究，可以确定智力、年龄、性别、工作经验、情绪状态、个性、身体条件等与( )的关系。

[ ]A.生产安全B.事故发生率C.劳动效率D.产能5.在操作活动中通过视觉通道接受的外界信息达 [ ]A. 50%B. 60%C. 70%D. 90%6.违章的风险不是违章导致事故发生的概率，而是事故严重程度与事故概率的 [ ]A.叠加B.乘积C.相加D.相减7.事故的发生率与人的性格有非常密切的关系，良好的性格是保障安全生产的重要条件之一。

下面那一项不属于优良性格？ [ ]A.自信B.自满C.自豪D.坚强8.强化是有机体在学习过程中增强某种反应重复可能性的力量，是形成条件反射的关键变量。

下面那一项属于负面强化类型？ [ ]A.撞红灯罚款B.无违章记录保险费下调C.按成绩评奖学金D.计件工资制度9.睡眠对人类生命活动既具有重要性也具有必要性，人的一生在睡眠中度过的时间约有 [ ]A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/510.职业运动员对日常训练产生厌倦情绪属于哪种疲劳？ [ ]A.精神疲劳B.生理疲劳C.精神和生理疲劳11.安全防护装置的作用是杜绝或减少机械设备在正常或故障状态，甚至在操作者失误情况下发生人身或 [ ]A.设备事故B.较大事故C.一般事故D.重大事故12.工作满意度评价的作用主要反应在四个方面：帮助企业进行组织诊断、影响企业的未来绩效、保障员工的心理健康和提高员工的 [ ]A.收入B.归属感C.成就感D.工作质量13.下述四种颜色种，哪一种属于基本安全色？ [ ]A.红B.橙C.青D.紫14.安全生产标兵岗的评比属于哪种行为强化措施？ [ ]A.积极强化B.负面强化C.自我强化D.自然强化15.坚韧不拔的工作作风属于哪种意志品质？ [ ]A.自制性B.果断性C.恒毅性16.安全色中的绿色常用来代表 [ ]A.警示B.说明C.禁止D.安全17.公平理论更加关注的要点是 [ ]A.收入高低B.工时长短C.工作强度D.付出与回报比18.按人际关系的测度分，父子关系属于 [ ]A.两人之间的关系B.横向关系C.纵向关系D.亲子关系三、多项选择题：1.人从生理上和心理上都不可能始终集中注意力于一点，不注意的发生是必然的生理和心理现象。

安全心理学试题(C)（一）填空题（10分）1._______________就是以生产劳动中的人为对象，从保证生产安全、防止事故、减少人身伤害的角度研究人的心理活动规律的一门科学。

2.从测试材料的组织结构上可以划分为组织性测试和________测试。

3.反应时间分简单反应时间和______反应时间。

4.刺激比视觉刺激反应时间要长。

5.______是指当遇到出乎意料的紧张情况时所产生的情绪状态。

6.______是人格形成的基础，是人格发展的自然基础和内在特征。

7.____________现在是国际公认的主要事故致因之一。

8.不安全操作行为一般又称为违章操作行为，简称______。

9.要提高安全领导的影响力，不仅要提高职权影响力，还要提高________影响力。

10.强化包括积极强化，______强化，自然消退。

（二）单项选择题（每题1分，共10分。

请将答案填入下列表格中。

）1.思维的（）是指一个人的思维活动能根据客观情况的变化而随机应变。

A.广阔性B.批判性C.深刻性D.灵活性2.意志的（）即通常所说的拿得起、放得下。

A.自制性B.果断性C.恒毅性D.坚定性3.下列哪项是马斯洛需要层次论中较低的层次（）A.安全的需要B.生理的需要C.尊重D.自我实现4.( ）是兴趣发展的第三阶段和高级水平。

A.有趣B.乐趣C.志趣D.风趣5.性格测试中的（）是让受试者在正常从事某项活动时完成一些实验性试题，以反映出他的性格。

A.谈话法B.作品分析法C.自然实验法D.投射法6.作业可靠性可以下式R=1-F，其中F表示（）A.作业可靠度B.人的失误率C.频率D.理想值7.最佳的工作环境温度是（）左右。

A.10°B.20°C.30°D.40°8.安全标志用色中绿色的含义是（）。

A.停止，禁止，高度危险B.指令，必须遵守的规定C.提示，安全状态，正常通行D.警示，注意，小心行动9.就引起视疲劳而言，（）最深。

综合作业1. (单选题) 实行指引和影响行为的人是____,接受指引的人是____。

( )(本题1.0分)A、被领导者,领导者B、领导者,被领导者C、领导,被领导D、被领导,领导标准答案：B2. (单选题) 组织发展创始于20世纪50年代末的 .( )(本题1.0分)A、美国B、英国C、德国D、法国标准答案：C3. (单选题) 在赫茨伯格的双因素理论中,把那些工作本身之外的环境和条件称为 ( )(本题1.0分)A、满意因素B、保健性因素C、激励因素D、动力因素标准答案：B4. (单选题) 企业实际经营理念与创造企业文化的准则,对企业运作方式所作的统一规划而形成的动态识别形态是( )(本题1.0分)A、MIB、CIC、CISD、BID标准答案：D5. (单选题) 美国管理学家____提出了“目标管理”的概念 ( )(本题1.0分)A、卡特莱特B、波特C、赫塞D、德鲁克标准答案：D6. (单选题) 超Y理论又称为 ( )(本题1.0分)A、权变理论B、Y理论C、X理论D、忠诚理论标准答案：A7. (单选题) “工业心理学之父”是 ( )(本题1.0分)A、雨果B、梅奥C、冯特D、福莱特标准答案：A8. (单选题) 已被看作管理心理学发展的新动向的是 ( )(本题1.0分)A、行为科学B、工业心理学C、组织行为学D、经济心理学标准答案：B9. (单选题) 儿童在逛商场的时候会特别注意玩具,这说明 ( )(本题1.0分)A、兴趣差异对知觉的影响B、需要对知觉的影响C、经验对知觉的影响D、知觉情境的影响标准答案：A10. (单选题) 一个组织按销售、生产、财务、人事研究与发展等来划分部门属于（）部门。

(本题1.0分)A、职权部门化B、职能部门化C、绩效部门化D、业绩部门化B标准答案：B11. (单选题) 科学心理学诞生的标志是德国哲学家和心理学家冯特创建党的世界上第一个心理学实验室,它位于 ( )(本题1.0分)A、德国大学B、哈佛大学C、莱比锡大学D、剑桥大学C标准答案：C12. (单选题) 双因素理论中，正确的说法是( )(本题1.0分)A、保健因素能够使员工产生不满和消极情绪B、激励因素使人得到满意和积极情绪的因素C、保健因素使人得到满意和积极情绪的因素D、激励因素能够预防人产生不满和消极情绪A标准答案：B13. (单选题) 麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( )。

安尽心理学在煤矿安全管理中的应用剖析最近几年来，跟着我国煤矿开采强度的加大，煤矿重要事故屡次发生，所以，研究煤矿事故发生的机理，最大限度地减小伤亡事故，已经成为煤矿工作者和全社见面对的重要课题。

员工的不安全行为、设备和设备的不安全状态以及不安全的生产环境是造成我国煤矿事故的直接原由，但管理失误是致使煤矿事故发生的本质原由。

因为在煤矿生产过程中存在着管理方而的失误，产生了人员、物质、环境和信息中的一项或数项的缺点，最后致使事故的发生。

在管理过程中人既是被管理者，又是掌握管理手段的管理者，人是煤矿安全管理中最为重要的要素。

在煤矿生产过程中，人的违章行为的产生，能够看作是一连串错误的结果，由错误的认识，形成错误的思想定势，并增强了错误的需要，进而致使一个错误的行为。

在众多的错误中，作业者的心理作用据有十分重要的地位。

所以安全生产水平的提高在更大程度上依靠于员工的工作态度、集体的行为准则、人际关系、领导威望等社会意理要素。

心理学是研究人的心理活动规律的科学，心理学与安全生产有十分重要的联系。

一方面，人在生产作业中常常遇到各样心理要素的影响，如紧张、疲惫、抗争等直接反应到工作效率与安全生产上；另一方面，生产作业过程中的生产机械、作业环境又对操作者的心理状况发生作用，令人的心理状态发生变化，最后影响到工作效率与安全。

要搞好公司的安全管理工作，一定剖析安全管理中的集体社会意理要素，考虑员工的心理特色和心理需要，采取相应的举措进行挽救。

1人性假说与安全管理的关系是把员工当作利欲熏心的“经济人”，仍是当作社会生产劳动的踊跃参加者，这是拟订煤矿安全管理对策举措时第一要考虑的问题。

在我国因为受煤矿员工自己的素质和经济发展水平的限制，在煤矿的安全管理过程中，以为人主假如为金钱而工作，为物质生活的享受而生计，只需能知足人对金钱和物质的需要，就能调换人的踊跃性。

鉴于这类看法，煤矿的安全管理工作就是由管理人员利用职权、发号布令，使被管理者遵从，让其知足安全工作的要求，重申严实的组织制度和拟订详细的安全规范，员工的主要任务是遵从管理者的指挥，至于管理制度和规范的拟订，不过管理者的事情，与员工没关。

心理学平时作业（三）一．单项选择题1．意志和行动是密不可分的，在意志支配下的行动叫意志行动。

是意志行动的核心。

A随意运动 B不随意运动 C克服困难 D目的性2．面临高考选择大学时，一所是名牌大学但费用太高，离家太远，而自己的家境又不太好；另一所学校费用较低，离家较近，但师资条件和软硬件设施又差一些，况且，学校的知名度又不够高，于是处在选择的两难之中。

这属于。

A接近－接近冲突 B回避－回避冲突 C接近－回避冲突 D双重接近——回避冲突3．挫折是指个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍，预定目标不能实现时所产生的一种焦虑性情绪状态。

根据引起挫折的对象的性质，挫折可分为四种，不包括下面的。

A行动挫折 B意志挫折 C需求挫折 D目标挫折4．人们的挫折反应方式可分为消极的反应方式和积极的反应方式两大类。

消极的反应方式不包括 ___。

A攻击 B退化 C倾诉 D幻想5．人们的挫折反应方式可分为消极的反应方式和积极的反应方式两大类。

消极的反应方式不包括 ____。

A冷漠 B固执 C宣泄 D自戏6．在一定程度上说， ___是在其它意志品质的基础上发展而来的，是其它三种主要意志品质的综合体现。

A坚韧性 B果断性 C自觉性 D自制性7．运动、安全的需要属于。

A自然性需要 B社会性需要 C物质需要 D精神需要8．当需要的强度达到一定的程度时，就能为人们清晰地意识到，这种需要叫。

A需求 B愿望 C意向 D兴趣9．想购买衣服的人，看到商场里漂亮、时尚的服装，就可能产生购买的动机。

这时商场里的服装就是购买活动的。

A需求 B愿望 C意向 D诱因10．下面不是动机的功能。

A激活功能 B指向功能 C监督功能 D维持和调整功能11．一位教师对某个学生的印象比较好，认为他聪明、勤奋、成绩优秀，因而在评分时不自觉地降低了评分的标准，并有可能忽略了学生试卷中存在的某些错误；反之，对印象差的学生，不相信他在考试时会获得优秀的成绩，因而评分时不自觉地提高了要求，对其试卷中的问题也比较敏感。

(一) 单选题1. 人的意志品质与人先天的( )有一定的关系，但它并非全是天生的，也不是不可改变的。

(A) 神经类型(B) 民族 (C) 性别 (D) 能力参考答案： (A)2. 大胆与轻率、果断与武断、谨慎与胆小属( )性格特征，由于两相接近而不好分辩，有时会侧重其倾向性而忽视其优劣的界限及潜在的发展趋势。

(A) 同向(B) 异向 (C) 对立 (D)相似 参考答案： (A)3. 在进行安全心理学研究时，研究资料的收集与处理有主观测试法和客观测试法。

试问问卷法属于哪类研究方法。

(A) 主观测试法(B) 客观测试法 (C) 主管和客观测试法参考答案： (A)4. 人的个性与安全之间存在着( )。

有些个性品质有助于安全生产，有些则不利于安全生产。

(A) 内在联系(B) 因果关系 (C) 比例关系 (D) 固定关系参考答案： (A)5. 近年来，我国从法制、体制、机制和投入等方面采取了一系列措施，使安全生产工作不断得到加强，安全生产状况总体上得到( )。

(A) 保障(B) 保证 (C) 改善 (D)提高 参考答案： (C)6. 人对刺激的反应时间可分为简单反应时间和选择反应时间。

简单反应时间通常比选择反应时间( )。

(A) 长(B) 短 (C) 一样长参考答案： (B)7. 某驾驶员驾车上班途中，多次撞红灯却未受到处罚，反而觉得节省了驾车时间，不知不觉间，这种行为由偶尔事件，变为多发事件，继而成为常态，直至出车祸，害人害己。

这是一种典型的( )的自我强化现象。

(A) 个人行为(B) 安全行为 (C)不安全行为(D) 习惯行为参考答案： (C)8. 生产发生的事故中，由( )引起的事故占很大比例，而“不注意”又是其中的重要原因。

(A) 机器故障(B) 环境变化 (C) 人的失误 (D) 技术工艺参考答案： (C)9. 美国心理学家马斯洛认为，人的需要是多种多样的，按其强度的不同排列成一个等级层次。

依次为生理需要、( )、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现需要。

题目1未回答满分1.00未标记标记题目题干有一类人热情、直爽、精力旺盛、脾气急躁、易动感情。

属于选择一项：a. 多血质b. 抑郁质c. 黏液质d. 胆汁质反馈你的回答不正确正确答案是：胆汁质题目2未回答满分1.00未标记标记题目题干气质是一个人与生俱来的、典型的、稳定的心理特征。

因此，它不会改变选择一项：a. 正确b. 错误反馈你的回答不正确正确答案是：错误题目3未回答满分1.00未标记标记题目题干有些人做工作做着觉得没有意思了，然后就停止了就放弃了。

而有些人坚持不懈，经过长期地坚持最终取得成就。

这是性格当中（）。

选择一项：a. 情绪特征b. 态度特征c. 理智特征d. 意志特征反馈你的回答不正确正确答案是：意志特征题目4未回答满分1.00未标记标记题目题干( )是指由于性别不同而产生的符合一定社会期待的品质特征。

选择一项：a. 职业角色b. 年龄角色c. 文化角色d. 性别角色反馈你的回答不正确正确答案是：性别角色题目5未回答满分1.00未标记标记题目题干在（）上，女性表现为温柔，富有爱心，厌恶暴力。

选择一项：a. 情感特征b. 能力特征c. 气质特征d. 性格特征反馈你的回答不正确正确答案是：性格特征题目6未回答满分1.00未标记标记题目题干在较短的时间内、社会群体中的一部分成员争相模仿，并迅速扩展和蔓延，这是流行（）特点的表现。

选择一项：a. 新奇性b. 群体性c. 骤发性d. 周期性反馈你的回答不正确正确答案是：骤发性题目7未回答满分1.00未标记标记题目题干( )是指在某一特定场合或局部范围发生的扰乱和冲击社会正常秩序的群体行为。

选择一项：a. 社会舆论b. 群体骚乱c. 流言d. 社会习俗反馈你的回答不正确正确答案是：群体骚乱题目8未回答满分1.00未标记标记题目题干希波克拉底划分的气质类型有（）。

选择一项或多项：a. 抑郁质b. 黏液质c. 多血质d. 胆汁质反馈你的回答不正确正确答案是：多血质, 胆汁质, 黏液质, 抑郁质题目9未回答满分1.00未标记标记题目题干性格的结构特征包含以下（）。

1.绪论走进心理学已完成成绩：分1【单项选择题】心理学是在〔〕模式下研究人的问题的。

•A、简单•B、健康•C、通约•D、一般我的答案：C得分：分2【单项选择题】心理学学科的发展迄今是〔〕的局面。

•A、稳步向前•B、曲折坎坷•C、百花齐放•D、停滞不前我的答案：C得分：分3【单项选择题】学习心理学要追求〔〕、不要苛求〔〕。

•A、正确有效•B、有效正确•C、真理逻辑•D、逻辑真理我的答案：B得分：分4【判断题】科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。

我的答案：√什么是心理学已完成成绩：分1【单项选择题】心理学是：研究个体感觉、〔〕、情绪、意识与精神活动之间关系的科学•A、思想•B、行为•C、外形•D、动作我的答案：B得分：分2【多项选择题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为〔〕〔多项选择〕•A、美国人养大狗•B、关于狗叫声形成了通约•C、这是不同情境下的不同标准•D、中国人智商较高我的答案：ABC得分：分3【判断题】主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。

我的答案：√得分：分4【判断题】你理解的事物就是事物的本身。

我的答案：×心理学讨论什么已完成成绩：分1【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。

我的答案：√得分：分2【判断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

我的答案：√得分：分3【判断题】心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。

我的答案：√得分：分4【判断题】马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

我的答案：√古典心理学已完成成绩：分1【单项选择题】不属于亚里士多德的逻辑三段论的是•A、大前提•B、中前提•C、小前提•D、结论我的答案：B得分：分2【单项选择题】马丁·布伯是〔〕家•A、政治•B、历史学•C、宗教哲学•D、军事我的答案：C得分：分3【单项选择题】科学世界有三大未解之谜：物质起源、生命起源、〔〕•A、意识起源•B、生物起源•C、文化起源•D、宇宙起源我的答案：A得分：分4【多项选择题】有效的争论技巧都有哪些？〔多项选择〕•A、善于并愿意表达自己观点•B、注重分享、真诚很重要•C、不要轻易放弃、坚持自己我的答案：ABC得分：分5【判断题】电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。