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2010-2011 学年度第一学期东营市实验中学九年级上
册语文第四单元
2010-2011 学年度第一学期东营市实验中学九年级上册语文第四单元水平测试题（90 分钟100 分）一、积累运用（20 分）
1、给加粗的字注音或根据拼音填写汉字（4 分）
狡黠（）味同嚼蜡（）脊梁（）
根深蒂固( ) zhì碍（）吹毛求cī（）
kuāng骗（）jí取( )
2、根据课文原句填空：（10 分）
（1）酒困路长惟欲睡，_______________________________。
（2）_____________________________，瑞脑消金兽。
（3）《醉花阴》一词中表达作者因情思难寄以至于万分憔悴的句子是：
________________________________
（4）足蒸暑土气，________________________________。
（5）今夜偏知春气暖，_______________________________。
（6）___________________________，只有香如故。
（7）__________________________，叶底黄鹂一两声，
_____________________。
（8）《望岳》中与”不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”有异曲同工之妙的
诗句是：”___________________________，
______________________________。
”
(9) 你在课内外阅读中一定积累了不少名言、格言、警句，请按以下提示。
东营市东营区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下面句子中的横线上应填入的关联词语是（）①________没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。
②我的母亲虽然高大，________很瘦，自然不算重。
③________我对文学名著更能熟稔一些的话，那我就可以无止境地引用和借鉴。
A . 如果然而虽然B . 虽然然而如果C . 然而如果虽然D . 然而虽然如果2. （2分）依次填入下文标号处的标点符号正确的一组是（）。
如果你走近细看，就会看出战士们的苦心①他们是用手电筒灯泡涂了红漆，做成小白兔的眼睛②把瓶口切下来，镶上花瓷碗片，做成了蝴蝶翅上的花点③就是在那漱口池里，也砌了红日、雄鸡和“早晨好”的祝词④正象战士诗里说的“园地道路作锦绸，摆花好似坐绣楼⑤这里的一花一叶，都渗透着战士们的汗水和深情。
”A . AB . BC . CD . D二、句子默写 (共1题；共4分)3. （4分）默写。
（1）《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要以别人的短处为警诫的句子是：________，________。
（2）孔子告诫人们要珍惜时间的句子是：________，________。
（3）《<论语>十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________，________。
三、基础知识综合 (共1题；共5分)4. （5分）(2019·长安模拟) 阅读语段，按要求完成下面的题目。
标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。
③正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
（1）请提取第①句的主干，写在下面的横线上。
________（2）请判断第②句的复句类型，写在下面的横线上。
________（3）第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
东营市东营区九年级上册语文期末测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题；共22分)1. （2分）下列词语中书写有误的一项（）。
A . 萧瑟无羁瑰丽簇拥B . 饱沃无餍醒豁厚毳C . 溟濛飒飒蜿蜒祈祷D . 玛瑙消翳寂寞漩倭2. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
B . 许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
C . 要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。
D . 从巴山蜀水到江南水乡，长江流域地杰人灵，陶冶历代思想精英，涌现无数风流人物。
3. （2分）在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是（）A . 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B . 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C . 这书可有意思了，比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事，很好玩。
D . 这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……4. （2分） (2017九下·高台月考) 小标点大人生，细节彰显世界。
仔细品味下列标点使用合乎规范的一项是（）A . 真的不知道是走？还是留？我犹豫不决。
B . 天空澄碧如洗，田间硕果累累，枝头莺啼燕飞：真是一派秋日胜景。
C . “朱门酒肉臭，路有冻死骨”。
杜甫的名句，反映了当时严酷的社会现实。
D . 大气的人必然乐观。
他是一棵树，任风摇雷劈仍枝繁叶茂；大气的人必定豁达。
他是一座山，任锤凿火焚犹岿然不动。
5. （2分）下列句子，没有语病的一项是（）A . 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
山东省东营市实验中学2023-2024学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面的文字，按要求答题。
读书吧，同学们，用知识装饰你的青春！不必拘泥于教材课本，因为开卷有益。
别再为逝去的岁月感到惋惜，更不要因一时的别离而愁怅，在所有的困难面前，我们不qiè懦，不退缩，以青春之篷勃朝气，潜．心阅读，奋勇拼搏，抵达远方！(1)给文段中加点的字注音、根据拼音写汉字。
qiè懦潜．心(2)找出并改正文段中的两个错别字。
二、选择题2．依次填入下列横线上最恰当．．．的一组词语是（）①父亲______地说：“我和你妈商量了，你报名参军的事，我们绝不阻止，全力支持你！”①绿色生活方式已是中国新时尚。
热爱自然的情怀，______成生态文明建设的强大动力。
①遂宁市大型亲子山水实景奇幻剧《丝路神灯》，以全新的观演______带领观众进行了一次“古今穿越”。
①文化保护是一场同时间的赛跑，因为随着时间______，那些留下的文物、遗迹都不可避免地日渐老化。
A．郑重凝结模式流失B．慎重凝聚模型流逝C．郑重凝聚模式流逝D．慎重凝结模型流失3．下列加点成语使用错误的一项是（）A．中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰．．．．，同时与世界文明交流互鉴，携手前行。
B．黎明湖龙舟赛拉开了战幕，疾驰的龙舟宛如蛟龙，岸上的观众摩肩接踵．．．．，呐喊助威。
C．运动会上他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘．．．．。
D．适当运用古语，既简洁鲜明，又古朴典雅，但如果使用不当，反而贻笑大方．．．．。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。
B．近200年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。
C．她成绩一直不理想的原因是没有认真反思造成的。
第二次“集中单元诊断”语文试题时间：120分钟分值：120分一、积累与运用（共22分）1、下面加点字注音有误的一项是（）（2分）A、镯子（zhuó）醇厚（chún）寻觅（mì）清洌（liè）B、衣褶（zhé）阔绰（zhuò）和煦（xù）契约（qì）C、面面相觑（qù）嗜好（shì）奢望（shē）抽噎（yē）D、忧郁（yù）滑稽（jī）呓语（yì）馈赠（kuì）2、下面词语的书写,只有一项没有错别字,你觉得应该是哪一项? ( ) （2分）A.寂静拮据根深底固B.皱纹妖娆不言而愈C.稠密萧瑟无与轮比D.芦苇隔膜歇斯底里3、下列文学常识搭配有误的一项是（）（2分）A、《项链》——莫泊桑——法国B、《饮冰室合集》——梁启超——近代C、《隆中对》——陈寿——晋朝D、《水浒传》——吴敬梓——明末清初4、句中加点的成语使用不恰当的是( ) （2分）A．等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让他深居简出．．．．还挺不容易!”B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C. 五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁．．．．。
D.为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
5、填入下列横线中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）龙潭公园自有它迷人处。
东湖的湖心岛，面积不大，像金龟伏在波中。
岛上。
每当晨乐熹微之时，。
刹时，岛上充满了活力：有人忙着选水窝，有人忙着整理钓竿，有的则往水里抛洒鱼食。
一阵“动乱”之后，，一切又变得无声无息。
①杂花丛丛，杨柳婀娜，芳草鲜美②杨柳婀娜，芳草鲜美，杂花丛丛③从四面八方向这里流动着笑吟吟的钓客④笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动⑤岛上偶尔传来一两声鸟鸣⑥岛上除偶尔传来一两声鸟鸣外A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②③⑤6、默写与填空（5分）(1)莫道不消魂，____________________，_________________。
山东省东营济军生产基地实验学校2012届九年级语文上学期阶段检测试题人教新课标版一、积累与运用（共23分）1．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
（3分）我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，zī rùn（）我的生活，激励我的精神；我珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训，mó lì（）我的意志，坚定我的信心；我珍惜生活的每一个片段，每一个过程，锤．炼（）我的胆魄，丰富我的生活。
成功与失败，经验与教训，都将融进我的血肉，陪伴我去书写更充实的人生。
2．改正下列句子中的语病。
(2分)①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
②我们既要有效化解各种矛盾，又要积极营造良好环境，不断促进社会和谐是社会发展的必然要求。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）①世博会是______创造精神最集中的空间，在家门口举办的世博会能使我们的青少年受到创造性理念的早期教育。
②进入2011年1月份以来，由于受罕见的低温气候影响，全国出现60年以来最严重的旱情。
③小说、戏剧、影视，当今各种文艺门类似乎都特别青睐孔子，这充分了传统文化价值的回归和人们对历史的尊重与信仰。
A．激发连续昭示 B．激励连续展示C．激励持续昭示 D．激发持续展示4．下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是（）（2分）A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇。
《诗经》共分风、雅、颂三部分。
B．叶圣陶是现代著名作家、教育家，其文章《多收了三五斗》描绘了旧中国农民共同的悲惨命运，表现了作者对乡村、对农民真挚的同情和对当时社会的愤恨之情。
C．《捕蛇者说》的作者柳宗元，字子厚，是宋代著名文学家、哲学家，唐宋八大家之一。
D．《破阵子燕子来时新社》选自《珠玉词》，作者是宋代词人晏殊。
5．下列句中标点符号使用正确的一项是（）（2分）A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
山东省东营实验学校2013—2014学年上第一次月考试题初三语文试题 新人教版 （时间：100分钟；满分：120分） 23分） ．阅读下面一段文字，根据拼音写出正确的汉字。
（2分） 初三生活开始了。
也许，是时候应该告别喧嚣的心境了。
曾经的几许怒不可遏的对生活的挑剔，w ù”的对玩乐的追求，也是时候应该如一颗残星般陨．落风化了。
你们的世界，．而又圆润，ru ì智而又流通的，而不应该是僵硬的、停滞的。
心无旁w ù（ ） 陨．落（ ） 深邃．（ ） ru ì智（ ） ．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当．．．的一项是（ ）（3分） 1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。
2）传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。
A ．散发 承载 凝结 B ．焕发 承载 凝聚 C ．焕发 承担 凝结 D ．散发 承担 凝聚 ．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) (3分) A.“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。
也就是说，雪是由雨凝结而成的。
端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜 ．下列说法有误的一项是（ ）（3分） A.清代小说家曹雪芹的《红楼梦》，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B.陈寿是晋朝人，史学家，所著《三国志》六十五卷，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。
C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等十二策。
D.《史记》是我国第一部编年体通史,全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
2010-2011学年度第一学期东营市实验中学九年级上册语文第五单元水平测试题（90分钟 100分）第一部分积累与运用１、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
（7分）嗔．（）怒聒．（）噪面面厮觑．（）谮．（）害麾．（）军腆．（）着肚子啐．（）在脸上避 huì（）绾．（）着头发星xiù（）攥．（）紧带挈．（）桑zǐ（）胡诌．（）２、根据课文内容填空。
（5分）(1)、杨志拿着藤条，劈头劈脑打去。
打得这个起来，那个睡倒。
杨志（）。
只见两个虞侯和老都管（），也巴到冈子上松树下坐了喘气。
（2）、屠户把银子（）在手里紧紧的，把拳头（）过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头缩了回去，往怀里（）——３、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）。
（2分）A、我们要变本加厉．．．．地学习科学文化知识，努力取得优异成绩。
B、社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛绝．．．．。
C、为了一道数学题，我花了整整半天时间，真是碌碌无为．．．．。
D、他在学习上能够因地制宜．．．．，充分发挥自己的特长。
４、对课文内容理解错误的一项是（）。
（2分）A、《智取生辰纲》通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇，最终丢、取生辰纲的经过，表现了杨志既精明能干，又粗鲁蛮横的性格特征，也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。
B、《杨修之死》记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由，生动的表现了杨修的聪明才智和他恃才放旷的思想性格，揭露了曹操为人的伪善奸诈，也表现了他的深谋远虑。
文中对曹操的描写符合历史事实。
C、《范进中举》运用讽刺与夸张的手法，刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，辛辣的讽刺了封建社会人与人之间的关系。
D、《香菱学诗》通过香菱苦志学诗，终获成功的典型事件，不仅表现了香菱的聪明灵秀、执着专一，同时也对残害妇女的封建社会作了无情的控诉。
2023东营市九年级上册文言文语文试卷一、文言文1．阅读古诗文，完成下列小题。
行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
岳阳楼记（节选）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（1）下列句中的划线字注音完全正确的一项是（）A.直挂云帆济（jì）沧海/若夫（fū）淫雨霏霏B.停杯投箸（zhù）不能食/上下天光，一碧万顷（qǐng）C.欲渡黄河冰塞（sài）川/薄暮冥（míng）冥，虎啸猿啼D.多歧（qí）路，今安在/宠辱偕（jiē）忘（2）下列句中划线词意思相同的一项是（）A.金樽清酒斗十千/气冲斗牛B.沙鸥翔集/集思广益C.至若春和景明/良辰美景D.予尝求古仁人之心/实事求是（3）下列翻译有误的一项是（）A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，盘子里装满价值万钱的佳肴。
B.浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，月光静静地照着沉在水中的一块玉璧。
C.不以物喜，不以己悲。
不因外物和自己处境的变化而喜悲。
D.去国怀乡，忧谗畏讥。
离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕批评指责。
中学初三上册语文第一单元水平测试2021-2021学年度第一学期东营市实验中学九年级上册语文第一单元水平测试（60分钟100分）一、积存运用（20分）l．给加点字注音依照拼音写汉字。
（2分）数风流人物______ 披蓑衣______ 稍xn______风骚冻jiāng ______2．说明下列句中加点的词。
（2分）引许多英雄竞折腰__________________________________________ ______当鱼塘寒浅留滞着游鱼_______________________________________ ______3．依照课文内容填空。
（2分）①《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子：________________ _________________________________________________②《雨说》中“雨”请小孩们与它靠近，并随它同行的诗句：_______ __________________________________________________________ 4．下列诗句与原作完全一致的是( )（2分）A．需晴日，看红妆素裹，格外妖娆。
B．当鱼塘寒浅滞留着游鱼C．小燕子见了我笑斜了翅膀啊D．明月撒下它的光辉，给周围的一切披上盛装。
5、下列句中划线词语使用欠恰当的一项是（）（2分）A、场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。
B、哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。
C、太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。
D、田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样,最终以分道扬镳的结局终止了10年的合作历程。
6、下列句子中没有语病的一项是( ) （2分）A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。
B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
2012—2013学年度上学期第二阶段检测考试语文试卷（时间：120分钟满分：120分）【卷首语】亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的主人。
只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中，请相信自己。
一、基础知识积累及运用（20分）1．阅读下面这段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字。
（2分）建设“幸福东营”，就是让东营人的幸福指数逐渐升高，努力使东营“天更蓝、水更清、路更chànɡ（）、房更靓、城更美”。
“幸福东营”，幸福在哪里？它藏在老百姓的日子里，绽．（）放在老百姓的笑脸上。
2．下列加点的成语使用不当．．．．的一项是 ( ) （2分）A、妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B、就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠．熠生辉。
．．．．D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。
3．名著阅读。
（2分）“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
”这段关于“英雄”的见解出自古典名著《三国演义》中_ （人名）之口，与此有关的故事情节是。
4．默写填空（每空1分，共10 分）（1）《江城子·密州出猎》抒发主人公渴望再次得到朝廷重用的句子是， ?（2）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是：，。
（3）李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是，。
（4（5）《卜算子·咏梅》中表现梅花在恶劣的环境中依然高洁、坚贞的句子是，。
5．综合性学习（4分）4月23日是“世界读书日”，学校将开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来。
本次活动设计了三个板块，【板块一】书藏古今：藏书文化调查【板块二】书海导航：经典好书推荐【板块三】书香四溢：读书心得交流活动一：为了搞好板块二的活动，你们设计了“推荐名著”的宣传形式。
请你从《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《儒林外史》中选择一部，向大家推荐并写出推荐理由。
（2分）《》的推荐理由：活动二：请你以主持人的身份为板块三的活动——学校“读书心得交流”拟一段开场白。
（不少于80字）（2分）二、阅读(50分)（一）阅读下面古诗，按要求回答问题。
（4分）秋日行村路［宋］乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。
一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①社肉：祭土地神的肉。
6.“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。
（2分）7.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面文言文，按要求回答问题。
（12分）【甲】怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻秦王怫然．．也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠．，长跪而谢．之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”【乙】三年春，（太祖）从世宗①征淮南，首败万众于涡口，斩兵马都监何延锡等。
南唐节度皇甫晖、姚凤众号十五万，塞清流关，击走之。
追至城下，晖曰：“人各为其主，愿成列以决胜负。
”太祖②笑而许之。
晖整队出，太祖拥马项直入，手刃晖中脑，并姚凤禽之。
宣祖③率兵夜半至城下，传呼开门，太祖曰：“父子固亲，启闭，王事也。
”至旦，乃得入。
韩令坤平扬州，南唐来援，令坤议退，世宗命太祖率兵二千趋六合。
太祖下令曰：“扬州兵敢有过六合者，断其足。
”令坤始固守。
太祖寻．败齐王景达于六合东，斩首万余级。
还，拜殿前都指挥使，寻拜定国军节度使。
------《宋史·宋太祖本纪》【注】①世宗：指后周世宗柴荣。
②太祖：指宋太祖赵匡胤。
③宣祖：宋太祖的父亲8.解释下列加点词语的意思。
（4分）①秦王怫然．．怒②秦王色挠．③长跪而谢．之④太祖寻．败齐王景达于六合东9.下列句中的“以”与“愿成列以决胜负”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）（1分）A．以．头抢地尔。
B.而安陵以．五十里之地存者C. 不能以．游堕事D.令辱之, 以．激怒其众10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)（1）唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
”（2分）（2）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
（2分）11.唐雎没有辱没使命，太祖“拜定国军节度使”，他们的成功与他们的品质分不开。
请指出促使他们成功的共同品质，并联系选文简要说明。
（3分）（三）阅读下面的文字，按要求回答问题。
（11分）我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。
我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。
我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
现在我所谓希望，不也是我手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中，眼前展开海边一片碧绿的沙地来。
上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
12.选文中说道“我在走我的路”，如何理解“我的路”？（1分）13.对文中“新的生活”正确的理解是（1分）14.文中有三个短语都有“辛苦”一词，但含义不完全相同，请选择正确释义（3分）①都如我的辛苦展转而生活( ) A.为生活而奔波②都如闰土的辛苦麻木而生活( ) B.为寻找真理与正义而奔波③都如别人的辛苦恣睢而生活( ) C.为谋求私利而放纵不羁15.为什么“他的愿望切近”“我的愿望茫远”？（2分）16.选文的主要表达方式是，第三自然段最后两句话表达了作者的思想感情。
（2分）17.“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”的深刻含义是什么？（2分）（五）阅读下面的文字，按要求回答问题。
（11分）第二要乐业。
“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。
只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。
会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。
我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。
他们的日子真难过。
第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。
不愿做逃得了吗？到底不能。
结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。
这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。
第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。
第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。
孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”这种生活，真算得人类理想的生活了。
（梁启超《敬业与乐业》）18.选文中，作者针对什么问题提出了什么观点？（2分）19.从内容和表达两个方面看，选文开头写作者和某人的对话有什么好处？（4分）20.选文主要运用了哪些论证方法?试举一例分析。
（3分）21.结合文段内容和自己的体验，说说一个人如何才能做到乐业。
（2分）（五）阅读下面的文章，按要求回答问题。
（12分）年意冯骥才①年意一如春意或秋意，时深时浅时有时无。
然而，春意是随同和风、绿色、花气和嗡嗡飞虫而来，秋意是乘载黄叶、凉雨、瑟瑟天气和凋残的风景而至，那么年意呢?②年意不像节气那样——宇宙的规律、大自然的变化，都是外加给人的……它很奇妙!比如伏天挥汗时，你去看那张传统而著名的木版年画《大过新年》，画面上风趣地描绘着大年夜阖家欢聚的种种情景，你呢?最多只为这民俗的意蕴和稚拙的版味所吸引，并不被打动。
但在腊月里，你再去瞅这花花绿绿的画儿，感觉竟然全变了。
它变得亲切、鲜活、热烈、火爆，一下子撩起你过年的兴致。
它分明给了你以年意的感染。
但它的年意又是哪来的呢?倘若含在画中，为何夏日里你却从中丝毫感受不到?③年年一喝那杂米杂豆熬成的又黏又甜味道独特的腊八粥，便朦胧看到了年，好似彼岸那样在前面一边诱惑一边等待了。
时光通过腊月这条河，一点点驶向年底。
年意仿佛大地寒冬的雪意，一天天簇密和深浓。
你想一想，这年意究竟是怎样不声不响却日日加深的?谁知?是从交谈中愈来愈多说到“年”这个字，是开始盘算如何购置新衣、装点房舍、筹办年货……还是你在年货市场挤来挤去时，受到了人们要把年过好那股子高涨的生活热情的传染?年货，无论是吃的、玩的、看的、使的，全都火红碧绿艳紫鲜黄，亮亮堂堂，生活好像一下子点满灯。
那些年年此时都要出现的图案，一准全冒出来——松菊、蝙蝠、鹤鹿、老钱、宝马、肥猪、刘海、八仙、喜鹊、聚宝盆，谁都知道它们暗示着富贵、长寿、平安、吉利、好运与兴旺……它们把你围起来，掀动你的热望，鼓舞你的欲求，叫你不知不觉把心中的祈望也寄托其中了。
祖祖辈辈不管今年的希望明年是否落空，不管老天爷的许诺是否兑现，他们照样活得这样认真、虔诚、执著与热情。
惟有希望才使生活充满魅力……④当窗玻璃外冷冽的风撩动红纸吊钱敲打着窗户，或是性急的小孩子提前零落地点响爆竹，或是邻人炖肉煮鸡的芬芳窜入你的鼻孔，大年将临，甚至有种逼迫感。
如果此时你还欠缺几样年货未有齐备，少四头水仙或二斤大红苹果，不免会心急不安，跑到街上转来转去，无论如何也要把这必备的年货买齐。
