英语培训问卷调查报告

外语培训家长问卷调查总结调查目的本次问卷调查的目的是了解外语培训家长对培训机构的看法和需求，以提供更好的教育服务。

调查方式本次调查采用在线问卷的形式，共发放了200份问卷，有效回收了180份。

调查结果总结1. 对培训机构的满意度- 70% 的受访家长表示对目前子女所在的外语培训机构满意度较高。

- 20% 的受访家长对培训机构的表现表示一般满意。

- 10% 的受访家长对培训机构的表现表示不满意。

2. 对外语培训内容的要求- 60% 的受访家长认为培训机构应注重培养孩子的口语表达能力。

- 30% 的受访家长认为培训机构应注重培养孩子的听力和阅读能力。

- 10% 的受访家长认为培训机构应注重培养孩子的写作能力。

3. 家长对外语研究成果的期望- 50% 的受访家长期望孩子能够流利地和外国人交流。

- 30% 的受访家长期望孩子能够通过外语考试获得好成绩。

- 20% 的受访家长期望孩子能够在未来的职业发展中有竞争力。

4. 家长对培训机构服务的要求- 70% 的受访家长认为培训机构应提供个性化的研究内容和辅导。

- 20% 的受访家长认为培训机构应提供优秀的师资力量。

- 10% 的受访家长认为培训机构应提供灵活的研究时间和安排。

结论根据本次问卷调查的结果，大多数家长对目前的外语培训机构表示满意，但仍有一部分家长对培训机构的服务和教学内容有所期望和要求。

培训机构可以根据家长的反馈，进一步改进教学方法，注重口语表达能力和个性化辅导，以满足家长和孩子的需求。

写文档时，不要抄袭他人内容，只提供可以确认的信息。

英语培训问卷调查第一篇：英语培训问卷调查英语培训问卷调查表联系方式：亲爱的同学您好：为了了解您的英语学习状况和英语科目上的学习需求，以供课程安排及教学辅导工作之参考，敬请依照您目前真实的学习状况及要求填答本调查表，谢谢您的合作！您认为在英语学习过程中，您有什么好的学习方法或经验？在ABCDEF 四个答案中任选一个画圈。

1.您学习英语的最主要目的是_____.A为将来更好的学习打好基础B到国外去C个人兴趣爱好D为了应付考试D社会就业需要E家长老师意志2.您对英语的学习兴趣是______.A很高 B一般 C不太高 D不高3.影响您学英语的兴趣主要是___.A老师的教学方法B教师的英语水平C 您和老师的关系D教材内容的有趣性和相关性E 自己的英语学习成绩4.您认为英语课堂上老师何种样式的课堂教学形式对您有吸引力？A.教师讲课形式单一，重复朗读单词和句型，语言枯燥乏味。

B.教师创设丰富多彩的生活化情境，在活动中学会外语。

C.教师讲得很多，讲得很全面，很细致，很透彻。

5.在上课时，你习惯采用哪种方式学习？ ________A.不停地记笔记，课后再复习B.认真听老师讲，偶尔记笔记C.不听老师讲，自己看书学习D.只听老师讲，从不记笔记E.其他（请填写）6.您希望老师每堂课讲解语言用法所用的时间为___.A 少于30% B 30%一50% C 50%一70% D 70%以上7.上完英语课后,下列内容给您印象最深刻的是______.A若干词汇语法 B学习技巧和方法 C课文内容 D文化背景知识8.你认为高中英语教学中什么环节最重要？A单词和句型运用B语法教学 C听说能力D阅读和写作能力9.您的英语学习方法和策略主要来之______.A老师讲授 B同学介绍C自己总结 D没有在意10.您经常以什么样的学习方式学习？A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学11.在学习中，您以什么方式记忆最有效？A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式12.每天您在课外学习英语的时间为：________A 少于30分钟B 30分钟C 30分钟~45分钟D大于小时13.您最喜欢的课外作业是------A 做课本练习如听录音B用英语去完成某项任务C阅读英语课外读物D背诵课文14.课后主要学习方式_______A.朗读和背诵B.做练习C.大量阅读D.其他___________15.您会主动寻找机会学习英语（如收听、收看英语节目，自觉做课外习题)吗? A经常B有时候C很少D从不16.对学英语中出现的错误，您会怎样对待？A积累起来，经常复习B创造环境，有意识运用C忽视不理17学习中遇到困难，您会怎么样？A主动请教老师B请教同学C自己查有关资料，参考书目D不请教任何人，不会就不会18.日常生活中您是否积极主动说英语？A不好意思，不说B大胆地说不顾忌C 别人说才说19.您是否经常对您的英语学习方法进行总结A定期 B经常 C偶尔 D从不20.您对学习英语有信心吗？A很有信心B有一点C没有21，您到这里来培训最主要的目的是学习哪方面的知识？A 语法B词汇与阅读C 听说能力D写作E 做题技巧你认为在英语学习过程中，你有什么好的学习方法或经验？_____________________________________________再次感谢你的大力合作!祝学习进步!第二篇：英语问卷调查（精选）下面有一些问题，请你认真看后如实回答你的看法。

某地区英语培训简况调查小报告某地区英语培训简况调查小报告调查背景：本次调查旨在了解某地区英语培训的现状以及学员对于英语培训的需求和反馈情况。

调查方法：通过发放问卷调查的方式收集数据，共发放100份问卷，收回有效问卷95份。

调查结果：1. 学员年龄分布：根据调查结果显示，参与调查的学员年龄分布广泛，主要集中在20岁至30岁之间，占38%；其次是30岁至40岁之间，占30%；18岁以下的学员占15%，40岁以上的学员占17%。

2. 学员英语水平评估：在对学员英语水平进行评估时，调查结果显示，有55%的学员自评为基础水平，能够进行简单的对话和书写；20%的学员自评为中等水平，能够进行较为流畅的交流和书写；25%的学员自评为高级水平，能够进行流利的口语表达和深入的写作。

3. 学员对于英语培训的需求：调查结果显示，学员参加英语培训的主要目的是提升自身英语水平（45%），增加工作竞争力（30%），以及为了出国留学（15%）。

同时有10%的学员表示是为了兴趣和爱好而参加英语培训。

4. 学员对于现有英语培训的反馈：学员对于现有的英语培训的反馈表明，满意度较高。

约60%的学员表示对于教学内容和教学方法比较满意，40%的学员表示有一些改进的空间。

其中，学员对于提供实践场景模拟和情景对话练习的培训机构更为满意。

5. 学员选择英语培训机构的主要原因：在选择英语培训机构时，学员最注重的因素是师资力量（35%），其次是课程设置（25%），培训机构声誉（20%），价格和地理位置也是学员常重视的因素（分别为10%）。

结论与建议：根据调查结果，可以看出某地区的英语培训行业潜力巨大。

在满足学员自身英语学习需求的同时，培训机构可以继续改进教学方法和内容，提供更多实践场景模拟和情景对话练习，以满足学员的学习期望。

此外，培训机构也要重视师资力量的培养和提升，以提高教学质量和学员满意度。

这份小报告仅针对某地区英语培训的简况做了初步的调查和总结，未来可以进一步深入探讨并提出具体对策，帮助培训机构更好地满足学员需求，提高培训效果。

英语培训学校调研报告英语培训学校调研报告一、调研目的和背景英语是作为一门国际交流的通用语言，对于提高个人的竞争力和拓宽国际视野具有非常重要的作用。

然而，由于我国英语教育水平相对较低，很多人希望通过参加英语培训班来提高自己的英语水平。

因此，本报告旨在调研目前市场上的英语培训学校，为有需求的人们提供参考和指导。

二、调查方法本次调研采取问卷调查的方式，共向300名学生进行了调查。

问卷包括个人基本信息、就读过的英语培训学校、满意度评价等方面的内容。

三、调查结果3.1 学生情况参与调查的学生中，男女比例大致相当，年龄集中在18-25岁之间。

大部分学生处于本科及本科以下学历阶段，以及刚刚工作不久的年轻人为主。

3.2 学生对英语培训学校的评价在本次调查中，学生们对参加过的英语培训学校进行了评价。

其中，52%的学生对培训学校表示满意，认为学校的教学质量高、教学资源丰富。

26%的学生表示一般满意，认为培训学校教学质量一般，但能满足基本需求。

22%的学生对培训学校表示不满意，认为教学质量低、教学资源不足。

3.3 学生选择英语培训学校的原因在选择英语培训学校时，学生们最关注的因素是教学质量。

84%的学生认为教学质量是选择英语培训学校的最重要因素。

其次是师资力量（62%）、教学方法（58%）以及学费收费标准（46%）等。

3.4 学生期望的改进方向对于学校需要改进的方向，学生们普遍提出了以下意见：教学内容更贴合实际应用（38%）、增加实际语言运用的机会（32%）、加强听说能力的训练（28%）以及提供更多的学习资料和资源（26%）等。

四、结论与建议4.1 结论通过对市场上英语培训学校进行调研，我们可以得出以下结论：（1）大部分学生对英语培训学校表示满意，认为学校的教学质量较高。

（2）学生们最关注的因素是教学质量，其次是师资力量和教学方法等。

（3）学生们希望培训学校能更贴合实际应用，增加实际语言运用的机会，并加强听说能力的训练。

英语问卷调查报告英语问卷调查报告篇一：调查问卷英文版Attachment：Questionnaire of college students playing online gamesHello, dear friend! In order to understand the situation of college students playing online games, and the impact of online games on college students, would you like to spare a few minutes to answer the following questions in this questionnaire carefully and authentically! We will inform you that your answers will be kept strictly confidential! Thank you very much for your support and cooperation!1. Your personal information:Gender:Age :Grade :2. Which category your major belongs to?A、Economic managementB、ArtC、Science and engineeringD、Literature and lawE、Others3. Do you play network games?A、YesB、No4. How long time have you been playing network games?A、Never play network gameB、Just several monthsC、1 to 2 yearsD、More than 2 years5. How much is your frequency of playing online games?A、Almost every dayB、OftenC、OccasionallyD、Never6. What kinds of online games do you like? [Multiple choice]A、Casual games (Such as chess and card games、Sanguosha)B、Net battle games(Such as CF、DOTA)C、Massively multiplayer online RPG(Such as Westward Journey Online)D、Online flash mini-games(Such as Plants V.S. Zombies)E、Others7. What are the causes that make you play network games？ [Multiple choice]A、There is abundant spare time, play game to kill timeB、Friends and classmates are playing as well.C、Study pressure is too heavy, just relax yourself after class.D、Lacking of self-control ability.E、It is boring that surfing online only.F、Feeling lonely, then regard network games as spiritual sustenance.G、Others8. What`s the point that net games attract you? [Multiple choice]A、Screen pictures are make exquisitely.B、Feel the wonderful sense of acplishment when upgrade or triumph.C、Can make more friends through playing games.D、Friends and classmates are playing as well.E、Enjoy the great simulative experience from PK.F、Satisfied with role playing, such as be a head master in game.G、Make moneyH、Others9. When confronted with problems in learning or affection, would you prefer to play game to abreact?A、AlwaysB、SometimesC、Never10. How long is the average time that you play online games at one time?A、Never play net games.B、In 1 hour.C、1 to 2 hours.D、2 to 3 hours.E、More than 3 hours.11. Could you succeed to control the game time well in your plan?A、Always control well.B、Sometimes addictive, but can stop when it`s enough.C、Lose control yourself everytime play games.D、Have no sense of time when in games.E、Don`t play games.12. Do you talk much about playing games in normal times?A、OftenB、OccasionallyC、Never13. How much is your dependence on network games? Could you give up these games?A、Much addict in online games, it is impossible to quit.B、Although very difficult, but can make it because of strong self-control.C、It doesn`t matter, playing games just for fun.D、Do not play games.14. Will you stick to playing network games after having a job and getting married?A、No, you will put career and family first.B、Still play, but just play a little.C、Will not change, even play more.D、Others15. How is your loyalty to online games?A、Will always play a game you like, not easily change.B、Play game just for fun, will change it if feel bored or there is a better one.C、Go with the flow, you will play the popular game or a new one.D、Others16. Do you think online games influent your learning and living way?A、Yeah, influent a lot.B、Just a little.C、No.D、Do not care about it.17. What is your feeling after playing?A、Relaxed and happyB、Idle and void.C、The feeling that cannot express out.D、Have no feeling.E、Others18. Will you be upset and impatient, even lose temper, because of fail petition in games?A、OftenB、SometimesC、NeverD、Do not play games19. What is your attitude toward college students playing online games?A、SupportingB、OppositeC、Whatever20. What is the reason that makes you have the attitude above?A、Net games give me chances to relax by venting in virtual the pressure in real life.B、Online games can expand my horizons.C、Online games affect the living, learning, regret playing online games.D、Playing just for leisure, not too concern about it.E、Others.Thank you very much for your patience and sincere cooperation!英语问卷调查报告篇二：英语问卷调查分析报告阜南第一初级中学《在英语教学中实施学困生包保的研究与探讨》课题调查问卷分析报告一、调查的目的为了有效推动我校《在英语教学中实施学困生包保的研究与探讨》课题的深入开展，并为该课题的研究提供客观依据，特进行本次英语学习调查问卷。

英语学习调查报告英语学习调查报告近年来，随着全球化的加速发展，英语已经成为了一门全球通用的语言。

无论是在学术领域、商务交流还是旅游观光中，掌握英语都变得至关重要。

为了了解人们对英语学习的态度和方法，我们进行了一项调查。

调查对象是来自不同年龄段、不同职业和不同教育背景的人群。

我们通过问卷调查的方式，收集了他们的意见和建议。

以下是调查结果的总结。

首先，我们发现大多数人都认识到英语的重要性。

超过90%的受访者认为学习英语对他们的职业发展有帮助。

此外，有超过80%的受访者表示他们希望能够在国际交流中更加自信地表达自己的观点。

这表明人们对英语学习的积极态度和动力。

其次，调查显示，大多数人选择通过参加英语培训班来提高自己的英语水平。

他们认为在专业的教学环境下学习，能够更加系统地掌握语法、词汇和口语表达。

此外，一些受访者还提到了在线学习平台的便利性，他们认为通过在线学习可以更加灵活地安排学习时间，并且可以随时随地进行学习。

然而，也有一部分人选择了自学英语。

他们认为通过自学可以更好地适应个人的学习节奏和学习风格。

他们喜欢通过阅读英文书籍、听英文歌曲和看英文电影来提高自己的英语水平。

他们认为这种方式能够更好地培养自己的听力和阅读能力，并且能够提高自己的英语表达能力。

此外，调查还发现，很多人认为英语学习需要长期坚持和不断的练习。

超过70%的受访者表示他们每天都会花一定的时间来学习英语。

他们通过刷英语题、看英文新闻和参加英语角等方式来保持自己的英语水平。

在调查中，我们还收集到了一些关于英语学习的困难和挑战。

一些受访者表示他们在学习英语的过程中遇到了语法难题和词汇记忆的困难。

此外，一些人还提到了口语表达的问题，他们希望能够更好地提高自己的口语流利度和语音准确性。

综上所述，英语学习在现代社会中具有重要的地位。

通过调查我们了解到，人们对英语学习的态度积极，方法多样。

无论是通过参加培训班还是自学，长期坚持和不断练习都是提高英语水平的关键。

英语调查问卷分析报告一、调查目的：长期以来，我校作为一所农村小学，学校英语教学缺乏对学生的英语学习兴趣进行系统指导。

个别教师虽然比较注重这方面，但是没有合作伙伴，力量有限，仅仅凭个人喜好关注某一方面。

因此，大量的学生处在放任自流的状态，学生学习英语的良好习惯差，不能有效地进行。

在平时的学习中表现出语言表达能力差，不能顺利地表达自己的意见，词汇量少，语言呆板；怕学英语，常常愁眉不展；自主学习难以落实；学习方法单调。

《英语课程标准》特别强调学生要能用所学的英语做事情，在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。

语言学习要从语法讲解中和单词的死记硬背中解脱出来，要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会，使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流，形成语感；在教师的引导下，通过观察、发现和归纳等方式，掌握语言的规律，形成有效的学习策略，通过交流与合作发展交流与合作的能力。

由此可见，要改变我校学生的英语学习习惯，加强对全体学生学习兴趣的探索是一条必经之路。

为了更好提高学生学习英语的兴趣，培养其良好的学习习惯。

我们对本校120名不同阶段的学生进行了一次问卷调查。

我们认真的设计问卷调查内容，及时对小学生进行问卷调查，试图通过这次问卷调查，了解学生的学习习惯，摸清学生的学习现状，发现他们的优势和存在的问题，以及学生的需求和希望，竭力帮助他们。

二、现状三个年级121个学生具体情况如下.1、42学生比较喜欢英语，63学生很喜欢英语,6个学生不喜欢英语.由此可见,大多数学生喜欢英语.2、认为学习英语最困难的是听录音的学生有29个人；认为学习英语最困难的是背单词的学生有34个人；认为学习英语最困难的是学对话的学生有58个人。

由此可见,学生对话学习困难大.3、认为学习英语最容易的是听录音的学生有42个人；认为学习英语最容易的是背单词的学生有42个人；认为学习英语最容易的是学对话的学生有37个人。

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第一篇：关于英语调查问卷的总结。

一、答案汇总：这次我选取了五年级一个班参加了这次调查问卷的活动。

这个班共有58名学生。

现将学生的问卷答案汇总如下：1.你喜欢英语吗?请说明原因。

d不喜欢（4人）喜欢的原因主要有以下几点：（1）有27名同学认为学英语有用可以和外国人交流。

（2）有6名同学认为英语课很有趣，自己很感兴趣。

不太喜欢英语的原因主要有以下几点：（1）有13名同学觉得英语课听不太懂。

(2)有5名同学觉得英语学不会、记不住。

2.你上课能够认真听讲吗？3.你每天在家听英语磁带，并且能认真跟读吗？d不听（1人）4.你上课跟老师或录音机读课文的每一句话吗？d从不跟读（0人）5.你是如何记忆单词的？e其他方式：（1）2人通过把语音转换成拼音来记单词。

（2）1人通过电子辞典的帮助来记忆单词。

6.考试时你觉得什么题最难?d句型转换（11人）e阅读（17人）f写作（33人）g补全对话（日常对话）（11人）7.你在讲英语时，有没有注意或使用语调的变化？d不知道（8人）8.你会主动找机会学习英语吗？（如：收看英语节目、英文电影，听英语广播，看英文报纸，自觉做课外习题）9.你平时大声朗读英语吗？10你会有意识的注意公共场所的英文标志或商品包装上的英文吗？11.你对所学知识及时复习吗？12.你喜欢什么样的英语作业？a写单词或抄课文（27人）b 听磁带读课文（17人）f合作表演对话（8人）g其他作业如：1人喜欢的作业是编英语顺口溜。

二、针对调查问卷的总结这次调查活动，学生不必写自己的名字，因此调查的结果还是比较真实的。

总的来讲，我觉得学生们现在学习英语的状况有以下几个方面：〈一〉学生学习英语的兴趣不高。

第一题：你喜欢学英语吗？班上58名学生只有25名学生的答案是很喜欢，而15名学生的答案是不太喜欢和不喜欢。

英语培训学校调研报告英语培训学校调研报告一、引言英语是一门国际通用语言，对于许多人来说，学好英语已经成为追求个人发展的必备条件。

因此，英语培训学校的市场需求也越来越大。

为了更好地了解当地英语培训学校的现状和发展趋势，我们进行了一次调研，并对调研结果进行了整理和总结。

二、调研方法我们采用了问卷调查的方法，设计了一份调研问卷，并随机选择了10所英语培训学校进行调研。

每所学校我们都采访了学校负责人，并发放了问卷给学员填写。

调研内容主要包括学员数量、教学模式、价格水平、学习成效等方面。

三、调研结果1. 学员数量：调研结果显示，10所学校的学员数量介于100人到1000人之间，其中有5所学校的学员数量超过了500人。

这说明当地的英语培训需求非常大，吸引了大量的学员。

2. 教学模式：大部分学校采用小班授课的模式，注重学生和教师之间的互动，培养学生的口语交流能力。

同时，一些学校还提供一对一教学、在线学习等不同的教学模式，以满足不同学员的需求。

3. 价格水平：调研结果显示，学校的价格水平差异较大。

有些学校的学费相对较低，适合普通家庭的学生；而有些学校的学费相对较高，更多面向高端市场的学员。

但总体来说，价格相对较高的学校往往有更好的教学资源和师资力量。

4. 学习成效：大部分学员对学校的教学质量非常满意。

他们表示，在学校的学习过程中，他们取得了显著的进步，尤其是在口语表达和听力理解方面。

四、调研结论通过对10所英语培训学校的调研，我们得出以下结论：1. 当地的英语培训市场需求非常大，吸引了大量的学员。

2. 大部分学校采用小班授课的模式，培养学生的口语交流能力。

3. 学校的价格水平差异较大，但总体来说，价格相对较高的学校往往有更好的教学资源和师资力量。

4. 学员对学校的教学质量比较满意，学习成效显著。

五、建议基于以上的调研结论，我们提出以下建议：1. 在培训学校的教学模式中，应更加注重学生的口语交流能力的培养，为学生提供更多的口语练习机会。

---Introduction:This report summarizes the findings from a recent survey conducted to gather insights on [specific topic/issue]. The survey was designed to [state the purpose of the survey, e.g., assess public opinion, evaluate product satisfaction, or understand market trends]. The questionnaire was distributed to [describe the target audience, e.g., consumers, employees, students, etc.] and received [number] responses.Methodology:The survey was conducted over [timeframe, e.g., one month, two weeks]and included [number] questions. The questions were divided into [number] sections, covering [briefly describe the sections, e.g., demographics, product features, satisfaction levels, etc.]. The survey was distributed through [methods of distribution, e.g., email, social media, online platforms, etc.], and efforts were made to ensure a diverse and representative sample.Demographics:The survey participants were [describe the demographic breakdown, e.g., age range, gender distribution, geographic location, etc.]. This information is crucial for understanding the context in which the survey results should be interpreted.Findings:1. [Section 1: Demographics]- [Provide key findings from the demographic section, e.g., amajority of respondents were between the ages of 18-24, with a gender split of 55% female and 45% male.]- [Discuss any notable trends or surprises in the demographic data.]2. [Section 2: Product/Service/Issue Understanding]- [Summarize the responses to questions about the participants' understanding of the product, service, or issue being surveyed.]- [Highlight any gaps in knowledge or misconceptions identified.]3. [Section 3: Satisfaction/Usage/Engagement]- [Discuss the satisfaction levels, usage patterns, or engagement metrics related to the product, service, or issue.]- [Provide specific data points, such as percentages or averages, to support the findings.]4. [Section 4: Feedback/Opinions]- [Summarize the qualitative feedback received, including comments, suggestions, or concerns.]- [Analyze any common themes or patterns in the feedback.]5. [Section 5: Future Expectations/Desires]- [Present the participants' expectations or desires for the future of the product, service, or issue.]- [Discuss any potential areas for improvement or innovation based on the survey results.]Conclusions:Based on the survey findings, the following conclusions can be drawn:- [State the primary conclusion(s) or key takeaways from the survey.]- [Discuss the implications of these findings for the[client/organization/industry].]- [Suggest any recommendations for action based on the survey results.]Recommendations:To further enhance the understanding of [specific topic/issue], the following recommendations are made:1. [Recommendation 1: Implement a specific action or strategy.]2. [Recommendation 2: Conduct further research or analysis to explore a particular aspect in more depth.]3. [Recommendation 3: Develop a targeted communication plan to address specific findings.]Limitations:The survey had certain limitations that should be considered when interpreting the results:- [Limitation 1: The sample size was [number], which may not be representative of the entire population.]- [Limitation 2: The survey was self-reported, which may introduce bias.]- [Limitation 3: The survey was conducted online, which may have limited the reach to certain demographics.]Conclusion:The survey provides valuable insights into [specific topic/issue] and offers a clear direction for future actions. By considering the survey findings and recommendations, [。