二年级上册语文作文同步扩展课件-第二课《观察要有序》(共19张PPT)-人教(部编版)

今天，天气晴朗，学校组织我们去秋游。 我们来到动物园，老师说：“大家先去参观猴 园吧。”
小朋友一进门便看见了猴山，猴山上的猴子真 多啊！有的在忙着吃苹果；有的鼻子上顶着一个 香蕉，朝我们扮鬼脸；有的摸摸脑门：“今天怎 么来了这么多人呢？”有一只小猴子装着很神气 的样子看着我们。
山后就更热闹了，有两只小猴子，一只正帮着 另一只抓虱子，还有的猴子站在树枝上，一边吃 苹果一边荡秋千，赢得大家的阵阵喝彩！
让观察变得有顺序
哈哈的双胞 胎妹妹来看她， 两人一起照了张 相，找找她们俩 有哪些地方不一 样？
知识点：让观察变的有顺序
从上到下——从下到上 从左到右——从右到左 从远到近——从近到远 从里到外——从外到里
结合上节课的知识，先 说一说图片的主要内容吧。
1、整体概括一幅 图。
__________ （什 么时候？天气？） __________ （谁） 带着 ______________（ 什么地方干什么？） _______________。
你最喜欢哪只猴子？
我最喜欢 __________ ，
因为 __________ 。
同学们在干什么？ 玩得怎么样？
有的同学在 _________，有 的在_________。 大家_________。
整理连贯地说话
• _____，_____ 来到_______ 。你 看,这些猴子有的 ____,有的 _____ , 还有的________。 我最喜欢______。 动物园里的小猴子 真_____!我们玩得 真___—从下到上 从左到右——从右到左 从远到近——从近到远 从里到外——从外到里
周六的上 午，天气晴朗 ，老师带着我 们去动物园看 猴子。
钻来钻去 扭 跳 摘 戴 爬 坐 撕 逗 指 伸直 钩 挂

其它垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶 瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废 弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地 表水、土壤及空气的污染。
废旧书本 二年级上册语文作文同步扩展PPT课件-第三课《观察要有重点》(共20页)-人教（部编版） 废旧衣物 菜叶 废旧电池 汽水瓶 易拉罐 剩余饭菜 玻璃镜子 塑料瓶 包装纸 废旧电线 油漆桶 砖瓦陶瓷
请描述一下你观察的图片 内容，将你重点观察的内 容写得具体。
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第三 课《观 察要有 重点》( 共20页 )-人教 （部编 版）
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第三 课《观 察要有 重点》( 共20页 )-人教 （部编 版） 二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第三 课《观 察要有 重点》( 共20页 )-人教 （部编 版）
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第三 课《观 察要有 重点》( 共20页 )-人教 （部编 版）
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
知识点： 二年级上册语文作文同步扩展PPT课件-第三课《观察要有重点》(共20页)-人教（部编版） 2、学会选择图片重点来观察。
你看到了什么？
是什么时间？
在什么地方？
他们在做什么?
我们来给他们取名字吧
3.说说你观察的重点， 他们的心情是什么样的 ？他们在说什么话？
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第三 课《观 察要有 重点》( 共20页 )-人教 （部编 版）

农历：农历是中国长期采用的一种传统历法，这
种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故 称农历。实际上农历与阴历是不同的。阴历以朔望 的周期来定月，用置闰的办法使年平均长度接近太 阳回归年，又有夏历、汉历等名称。农历是中国目 前与公历并行使用的一种历法，虽然人们习称“阴 历”，但其实是阴阳历的一种，并非只按月相周期 制定历法的阴历。 除了清明节是按照二十四节气的“清明”制定的以 外，中国其他传统节日是以阴历制定的，至今汉字 文化圈的国家和民族多仍庆祝农历的传统节日，如 春节、端午节、中秋节、重阳节等。

六一儿童节的那天，…….. 周末的时候，爸爸妈妈不上班，…….. 今天是瑶瑶的生日，大家决定给她过一 个不一样的生日，…….
知识点：
观察画面与时间相结合。
1、图片上是谁？
2、你认为画面上的时间是什么时 候呢？
3、从图片中你知道它去干什么了 吗？
3、它在路上遇到了什么呢？
4、你认为它是什么时候出门的呢 ？
1.六一国际儿童节是（
）的节日。
2.我喜欢或（ ）节和（ ）节。
3.过（ ）节的时候，我（ ）。
4.我最喜欢过（ ）节，因为那天（ ）
会给我买（ ）、（ ）等礼物，
会带我（
），我（ ）。
（越学越轻松）
图片上有哪些人呢？
你认为他们是在一个什么样的日子呢？ 你认为是什么季节呢？
在什么地方？
他们在干什么呢？
5、它现在是要去哪儿呢？
6、你能按照清晨—中午—傍晚 这 三个时间段来想象一下它这一天都 发生了什么事情吗？
观察要与时间线索相结合
• 请你按照 出门—— 遇雨——回家 这样 的思路写出故事。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜��

功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
天 天 来 相 会
在第二次世界大战期间，1942年6月， 德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的 男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁， 好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村 和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争 贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联 合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童 的节日，即国际儿童节。
六一儿童节的那天，…….. 周末的时候，爸爸妈妈不上班，…….. 今天是瑶瑶的生日，大家决定给她过一 个不一样的生日，…….
知识点：
观察画面与时间相结合。
1、图片上是谁？
2、你认为画面上的时间是什么时 候呢？
3、从图片中你知道它去干什么了 吗？
3、它在路上遇到了什么呢？
4、你认为它是什么时候出门的呢 ？
农历：农历是中国长期采用的一种传统历法，这
种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故 称农历。实际上农历与阴历是不同的。阴历以朔望 的周期来定月，用置闰的办法使年平均长度接近太 阳回归年，又有夏历、汉历等名称。农历是中国目 前与公历并行使用的一种历法，虽然人们习称“阴 历”，但其实是阴阳历的一种，并非只按月相周期 制定历法的阴历。 除了清明节是按照二十四节气的“清明”制定的以 外，中国其他传统节日是以阴历制定的，至今汉字 文化圈的国家和民族多仍庆祝农历的传统节日，如 春节、端午节、中秋节、重阳节等。
1.六一国际儿童节是（
）的节日。
2.我喜欢或（ ）节和（ ）节。

正如这首歌的副歌部分：“像我 这样迷 茫的人 ，像我 这样寻 找的人 ，像我 这样碌 碌无为 的人， 像我这 样孤单 的人， 像我这 样傻的 人，像 我这样 不甘平 凡的人 ，世界 上有多 少人？ ”
自暴自弃庸庸碌碌，或许也能活得下 来，但 这绝不 是生活
后来，我们会觉得自己是那个迷 茫的人 ，是那 个寻找 的人， 是那个 碌碌无 为的人 ，是那 个孤单 的，傻 的，又 不甘平 凡的人 。 生活星期天早上和朋友一起聊 天，朋 友说了 一个他 们听过 的故事 ：“一 尊佛像 前有一 条铺着 石板的 路，人 们每天 都踏着 这一阶 一阶的 石板去 膜拜佛 像。石 阶看着 人们踏 着自己 去膜拜 佛像， 心里很 不舒服 。石阶 心里想 ，自己 和佛本 来就来 自同一 块石头 ，为什 么自己 要成为 踏脚石 ，让人 们踩着 自去去 膜拜它 呢！它 对佛抱 怨说这 样太不 公平！ 佛像说 ：这没 有什么 不公平 ，你们 成为台 阶只需 挨了四 刀，而 我是挨 了千刀 万剐才 成了人 们膜拜 的佛像 。”
我的答案是：爱着我们自己，爱 着我们 的亲人 ，爱着 我们的 朋友， 珍惜当 下所拥 有的一 切，不 贪心， 不贪图 一切利 益，为 了自己 的梦想 去努力 拼搏， 达到自 己的目 的，每 天笑对 朝阳， 做一个 知足的 人，做 一个乐 观的人 ，这就 是幸福 。幸福 是无形 的爱情 语录， 你觉得 它有， 它就有 ，你觉 得它没 有，它 自然就 不在你 身边停 留。因 为，幸 福永远 驻留在 乐观者 的身上 ，上帝 是公平 的，他 给每个 人同样 的阳光 ，就要 看你选 择的位 置了！ 你站在 中间， 阳光自 然会追 随你， 相反， 你站在 角落， 阳光是 找不到 你的。 幸福是变幻莫测的，它时而简单 ，时而 复杂。 对于知 足的人 来说， 幸福其 实很简 单，但 对于贪 心的人 来说， 幸福是 个复杂 的东西 。幸福 总是会 降临到 善良的 人和乐 观的人 身上， 正如我 的题目 所写得 那样： 幸福， 既简单 又不简 单。

我观察了月亮的变化过程。农历每月初一、初二时，我们看不 见月亮；到了初三、初四时，月亮像眉毛一样；慢慢的，月亮越 来越粗，到初七、初八时，月亮出来一半了，书上说这叫上弦月； 然后月亮越来越大，到十五、十六时，月亮整个都出现了，这是 满月；然后月亮就慢慢变小，到二十二、二十三时，又只有一半 了；到了二十五左右，就只剩下一轮残月了。
常用的顺序
②以时间为序。一些事物往往会随着时间的推移而不断 变化。因此，按照时间顺序观察事物和组织材料，是本 次习作的又一种结构方式。
常用的顺序 ③以观察的不同角度为序。观察一种事物，往往要从多个 角度进行。如观察一种小动物，我们可以从它的外形、饮 食、性情、喜好等方面着手。写作时就可以以观察的不同 角度为序来组织材料。
水葫芦的花是色彩斑斓的，一开始，只开了一朵最中心的花，花 有着六七片花瓣，其中有一片最大的花瓣，也是最美的。它的外层是 淡粉色，往里是玫瑰红，然后是紫色，中间是黄色，就像孔雀的一根 羽毛，多姿多彩。花朵旁边还有几个花蕾，含苞待放，将中间的一朵 花衬托得更瑰丽了！一阵风吹过，一池的花朵就摇摆起来，好看的很。
我观察了我家养的猫。它有一双大大的眼睛，瞳孔早上是椭圆 形的，而中午变成了一条缝，到了下午又成了圆形。而且，到了 晚上，它的眼睛特别特别亮，就像黑暗中的一盏灯。它的耳朵是 小小的三角形，显得格外可爱。小猫咪还有一把小小的胡须，我 开始不知它是做什么的，原来，它是用来测量的。小猫还有着尖 利的爪子，脚掌上还有着厚厚的肉垫，走起路来一点儿声音也没 有，难怪它每回都能很快地抓住老鼠呢！
★优秀习作范文
水葫芦
三洋湿地的湖畔上，有三分之一的地方都是水葫芦的地盘。我家 也有水葫芦，在阳台的水缸里，水葫芦占了一大片地方。
水葫芦看起来普普通通，开出来的花却格外美丽。它有着高贵的 浅蓝色肌肤，抹着淡紫色的胭脂，还有那灵动的凤眼，亭亭玉立，像 这样气质幽雅的花朵，有如孔雀般的美丽，却没有孔雀的骄傲。因为， 它脚下可能是荒废的沼泽池，也可能是臭气熏天的污水池，可她从未 嫌弃过，而是坚强地生长，绽放美丽。周敦颐的《爱莲说》说：“出 淤泥而不染”。我想：水葫芦的花应是“出淤泥而不弃”吧！

第一单元
观 察 要 全 面
我是董老师
自我介绍
姓名： 年龄： 兴趣爱好： ……
向烦恼说NO
春天在哪里呀
春天在哪里呀
春天在哪里
春天在哪里
春天在那青翠的山林里
春天在那湖水的倒影里
这里有同红学花们呀，那春天都在哪里呢？你迎听出红到的歌花词呀里有哪些色彩呢？
这里有绿草
映出绿的草
还有那会春唱天歌在的青翠小的黄山鹂林里，春天在那湖水的倒还影有里那，春会天唱在歌那小的朋小友黄眼鹂睛里。
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
•
3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
•
4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
•
9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
看谁更优秀！
父子俩
课后练习：
阅读书上有关春天的文章，选择其中你最喜欢的一篇 朗读给你的爸爸妈妈听。

• 从图片中你观察到什么？
• 图片中人物的表情怎么样？
• 从他们的表情你能看出天气如何？
• 你能观察出这是在什么季节吗？通 过什么观察出来的？
• 你能根据你的观察说说这张图片上 的故事吗？
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第十 课《综 合练习 》(共13 页)-人 教（部 编版） 二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第十 课《综 合练习 》(共13 页)-人 教（部 编版）
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第十 课《综 合练习 》(共13 页)-人 教（部 编版）
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第十 课《综 合练习 》(共13 页)-人 教（部 编版） 二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第十 课《综 合练习 》(共13 页)-人 教（部 编版）
• 这幅图片里发生了一件 什么事情？
• 你能猜猜他们在什么时 候、什么地方进行拔河 比赛吗？
• 你能给图片里的小朋友 加上一些声音吗？
二年级上册语文作文同步扩展PPT课件 -第十 课《综 合练习 》(共13 页)-人 教（部 编版）
• 你能看出图片里是什么季节吗？ • 图片里都有谁呢？在什么地方呢？ • 他们在干什么呢？ • 他们的心情怎样？你又是怎么看出来的呢？ • 你能想象一下他们在玩的过程中会说些什么呢？ • 你能把你观察到和想象到的编成一个故事吗？比比谁的故事更精彩！

2020/5/11
空间顺序
魔方体验
由远及近
由上到下
由外到内
从前到后
从整体到局部 行走顺序
2020/5/11
2020/5/11
魔方体验
按时间顺序
一天：早上——中午——晚上 课间——上课——放学 四季：春——夏——秋——冬
2020/5/11
2020/5/11
教学楼
魔 方
操场
体
验
一棵大树
5
2020/5/11
排比
2020/5/11
将观察到的景物生动、具体写下来。
魔方体验
请你拿起笔，运用行走顺序，以 “校园的景物”为主题，向大家描述 一下你喜欢的校园景物吧！
2020/5/11
2020/5/11
日积月累
书声琅琅 林荫小道
中 国
少
欢声笑语 环境幽雅
儿 作
文
培
生机盎然 青春活力
训
领
军
垂柳依依 热闹欢腾
品 牌
场上跑步、做操、跳绳。锻炼身体，增强体质。操场外侧有绿色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、
绿绿的。草坪上长着一排排大树，就像是一排排卫兵，许多小鸟在树叶中飞来飞去。
这就是我们美丽的校园，我爱我的学校——惠安小学。
2020/5/11
2020/5/11
行走顺序
如何将景物更形象地描述出来？
我来试一试
比喻 拟人
作品，就像是随时等待接受您的检阅。走廊窗台上摆 放着一盆盆漂亮的花，微笑着打着招呼。
我们的教学楼很整洁，同学们在这样的环境中学习该是多么快乐呀！ 我们的学校西侧有宽阔的
操场，操场的前面。立着一根高高的旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，远看像是火焰。