高一暑假作业 温故--《孔雀东南飞》 含解析

高一语文人教版《孔雀东南飞》课文解读《孔雀东南飞》是我国第一首同时也是最长的一首叙事诗,是乐府诗的巅峰之作。

下面是店铺给大家带来的高一语文人教版《孔雀东南飞》课文解读，希望对你有帮助。

高一语文《孔雀东南飞》课文解读汉末建安中①，庐江②府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣③，自誓不嫁。

(东汉末建安年间，庐江太守府衙门里的小官吏焦仲卿的妻子刘兰芝被焦仲卿的母亲休弃返回娘家，她发誓不再嫁人。

①建安中：建安年间，即公元196年-219年。

建安，汉献帝年号。

②庐江：汉郡名，在现在安徽省潜山县一带。

③遣：休，指女子被夫家休婚，返回娘家。

)其家逼之，乃投水而死。

(她的娘家逼迫她改嫁，她于是投水而死。

)仲卿闻之，亦自缢①于庭树。

(焦仲卿听到这件事，自己也吊死在家中庭院的树上。

①缢：yì，吊死。

)时人伤之，为诗云尔①。

(当时的人哀悼他们，写下这首诗记述这件事。

①云尔：句末的语气助词。

) 这是诗前小序，系《玉台新咏》编者所加。

这段小序很重要，它不但告诉我们故事的梗概，发生的年代、地点，主角的姓名、身份，并且也记录了这首诗的来源，说明是仲卿夫妇死后，当时的人为了哀悼他们而作的。

历来文人都依据这个说法，肯定《孔雀东南飞》是一曲基于事实而形于吟咏的悲歌，流行于建安时代。

孔雀东南飞，五里一徘徊①。

(孔雀向东南飞去，每飞五里，就流连一阵。

①徘徊：流连往复。

)诗开头采用民歌中常用的托物起兴的手法。

汉代诗歌常以鸿鹄徘徊比喻夫妇离别，此诗开头也以孔雀失偶喻夫妻离散并兴起刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情，将全诗笼罩在悲剧的气氛之中。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌①，十六诵诗书②。

(我十三岁能织出精美的白娟，十四岁学会了裁剪衣裳，十五岁会弹奏箜篌，十六岁能诵读诗书。

此四句互文，意即：(兰芝)在十三到十六岁之间掌握了织素、裁衣、弹箜篌、诵诗书等技能。

①箜篌：kōnɡhóu，古代弹拨乐器。

②诗书：原指《诗经》和《尚书》，这里泛指一般经书。

孔雀东南飞原文翻译及赏析（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《孔雀东南飞》原文及翻译赏析序:庐江府小吏之妻刘，为钟卿之母所遣，立誓不嫁。

他的家人强迫他溺水而死。

钟卿听说了，就在庭树上吊死了。

当人们伤害他们时，那是一首诗。

孔雀东南飞，徘徊五里。

十三岁会织布，十四岁会学裁缝。

十五出戏，十六首诗。

十七岁是君子之妻，内心常常是苦涩而悲伤的。

既然你是政府官员，你就忠于你的贞操。

妾留空房，我们经常见面越来越少。

鸡鸣入织，夜夜不得歇息。

太晚了，大人。

老婆织晚了很难受。

我不忍心被人赶，但又无计可施。

你可以白送，你可以时光倒流。

官员们听说后，就在课堂上开了母亲。

我很幸运能找回这个女人。

彼此结而眠，彼此为友。

在一起工作两三年时间不算长。

女性线条没有偏差，为什么不粗呢？母亲是政府官员，何乃泰只是个小东西。

这个女人没有礼貌，自作主张。

我已经生气很久了，所以你不能自由。

主人有一个贤惠的女人，她叫秦罗芙。

可怜的人，我妈妈为你祈祷。

可以发的快，发的要谨慎。

提督跪下，告诉了傅伟琪的母亲。

如果你今天把这个女人送走，你就再也不会结婚了。

母亲听了，槌床大怒。

这个男孩无所畏惧，他怎么敢帮助那个女人。

我已经失去了感激之情，不会同意你的意见。

众官默然，然后拜毕，各归各家。

作为新娘说话，噎的说不出话来。

我不赶走青，却逼着我妈。

青暂时回国了，我今天就去衙门。

当它很快被归还时，它会受到欢迎。

记住这一点，注意不要违背我的话。

新娘是政府官员，不要混淆。

在过去，当楚阳老了，谢佳来到你的门前。

服务大众之后还敢专门自学吗？我没日没夜的努力，我孤独又苦涩。

说的话很无辜，支持力度很大。

还被赶走，有什么意义？妾有绣腰，生光。

红罗符斗帐，四角挂香囊。

箱帘60-70，绿蓝绳。

物是人非，形形色色都在其中。

人贱而可鄙，不足以迎后世。

留着送，今天没有理由。

总是为了安慰，久久不忘。

外面公鸡啼叫，新娘妆容严整。

绣我的裙子，什么都是四五。

我的脚踮着脚尖，我的头闪闪发光。

腰若流水，则闻明月。

指洋葱根，口如珍珠丹。

细步天下无双。

我在课堂上感谢了我妈，她生气了。

《孔雀东南飞》原文、译文及赏析《孔雀东南飞》一文通过有个性的人物对话塑造了鲜明的人物形象，是《孔雀东南飞》最大的艺术成就。

下面是小编给大家带来的《孔雀东南飞》原文、译文及赏析，欢迎大家阅读!孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作两汉：佚名汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。

其家逼之，乃投水而死。

仲卿闻之，亦自缢于庭树。

时人伤之，为诗云尔。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣。

十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移。

贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为!妾不堪驱使，徒留无所施。

便可白公姥，及时相遣归。

”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。

结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久。

女行无偏斜，何意致不厚。

”阿母谓府吏：“何乃太区区!此妇无礼节，举动自专由。

吾意久怀忿，汝岂得自由!东家有贤女，自名秦罗敷。

可怜体无比，阿母为汝求。

便可速遣之，遣去慎莫留!”府吏长跪告：“伏惟启阿母。

今若遣此妇，终老不复取!”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语!吾已失恩义，会不相从许!”府吏默无声，再拜还入户。

举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。

不久当归还，还必相迎取。

以此下心意，慎勿违吾语。

”新妇谓府吏：“勿复重纷纭。

往昔初阳岁，谢家来贵门。

奉事循公姥，进止敢自专?昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。

谓言无罪过，供养卒大恩;仍更被驱遣，何言复来还!妾有绣腰襦，葳蕤自生光;红罗复斗帐，四角垂香囊;箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。

人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。

时时为安慰，久久莫相忘!”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。

著我绣夹裙，事事四五通。

足下蹑丝履，头上玳瑁光。

腰若流纨素，耳著明月珰。

指如削葱根，口如含朱丹。

纤纤作细步，精妙世无双。

高考语文《孔雀东南飞》原文翻译及鉴赏高考语文的题目很大部分都能在课本中找到，所以掌握好课文至关重要。

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高考语文《孔雀东南飞》原文序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。

其家逼之，乃投水而死。

仲卿闻之，亦自缢于庭树。

时人伤之，为诗云尔。

“孔雀东南飞，五里一徘徊。

十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为!妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。

”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚?”阿母谓府吏：“何乃太区区!此妇无礼节，举动自专由。

吾意久怀忿，汝岂得自由!东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。

便可速遣之，遣去慎莫留!”府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取!”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语!吾已失恩义，会不相从许!”府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。

不久当归还，还必相迎取。

以此下心意，慎勿违吾语。

”新妇谓府吏：“勿复重纷纭。

往昔初阳岁，谢家来贵门。

奉事循公姥，进止敢自专?昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。

谓言无罪过，供养卒大恩;仍更被驱遣，何言复来还!妾有绣腰襦，葳蕤自生光;红罗复斗帐，四角垂香囊;箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。

人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。

时时为安慰，久久莫相忘!”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。

著我绣夹裙，事事四五通。

足下蹑丝履，头上玳瑁光。

腰若流纨素，耳著明月珰。

指如削葱根，口如含朱丹。

纤纤作细步，精妙世无双。

《孔雀东南飞》一、《孔雀东南飞》解读《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。

《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年间发生在庐江郡的一桩婚姻悲剧。

原题为《古诗为焦仲卿妻作》，因诗的首句为“孔雀东南飞，五里一徘徊”，故又有此名。

全诗350余句，1700余字。

主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事，控诉了封建礼教的残酷无情，歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。

作为古代史上最长的一部叙事诗，《孔雀东南飞》故事繁简剪裁得当，人物刻画栩栩如生，不仅塑造了焦刘夫妇心心相印、坚贞不屈的形象，也把焦母的顽固和刘兄的蛮横刻画得入木三分。

篇尾构思了刘兰芝和焦仲卿死后双双化为孔雀的神话，寄托了人民群众追求恋爱自由和幸福生活的强烈愿望。

1．说一说刘兰芝与焦仲卿的性格特征。

2．《孔雀东南飞》有何社会价值意义？（一）课内阅读。

1．对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是（）A．始适还家门（女子出嫁）适得府君书（刚才）B．故作不良计（故意）大人故嫌迟（特地）C．幸可广问讯（幸亏）幸复得此妇（希望）D．徒留无所施（用处）留待作遗施（施舍）2．加点虚词用法相同的一项是（）A．吾今且报府四体康且直B．君尔妾亦然诺诺复尔尔C．君既若见录腰若流纨素D．于今无会因因求假暂归3．“相”可以表示一方对另一方的动作，相当于第一人称代词、第二人称代词或第三人称代词。

对下面各句中这种用法的“相”归类，完全正确的一项是（）①及时相遣归②会不相从许③还必相迎取④好自相扶将⑤嬉戏莫相忘⑥誓不相隔卿⑦誓天不相负⑧蹑履相逢迎⑨怅然遥相望⑩不得便相许A．①⑤/②③⑥⑦⑩/④⑧⑨B．①③⑤/②④⑦⑩/⑥⑧⑨C．①⑤/②④⑥⑧⑩/③⑦⑨D．①②⑥/③⑦⑨/④⑤⑧⑩4．下列说法不正确的一项是（）A．《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事，而以浪漫主义的手法结尾，使全诗产生了质的变化，成为浪漫主义的代表作。

《孔雀东南飞》全文及译文《孔雀东南飞》全文较长，包含 1785字。

它是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。

此诗主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事，控诉了封建礼教的残酷无情，歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。

汉末建安中¹，庐江²府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣(qiǎn)³，自誓不嫁。

其家逼之，乃投水而死。

仲卿闻之，亦自缢(yì)于庭树。

时人伤之，为诗云尔⁴。

东汉末年建安年间，庐江府小吏焦仲卿的妻子刘氏，被仲卿的母亲驱赶回娘家，她发誓不再改嫁。

但她娘家的人一直逼着她再嫁，她只好投水自尽。

焦仲卿听到妻子的死讯后，也吊死在自己家里庭院的树上。

当时的人哀悼他们，便写了这样一首诗。

¹建安中：建安年间。

建安，东汉献帝刘协的年号。

²庐江：汉代郡名，郡城在今安徽潜山一带。

³遣：女子出嫁后被夫家休弃回娘家。

⁴云尔：句末语气词。

如此而已。

孔雀东南飞，五里一徘(pái)徊(huái)¹。

孔雀朝着东南方向飞去，每飞五里便是一阵徘徊。

¹徘徊：来回走动。

汉代乐府诗常以飞鸟徘徊起兴，以写夫妇离别。

“十三能织素¹，十四学裁衣。

十五弹箜(kōng)篌(hóu)²，十六诵诗书³。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节⁴情不移。

贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断⁵五匹，大人故嫌迟⁶。

非为织作迟，君家妇难为！妾不堪⁷驱使，徒⁸留无所施⁹。

便可白公姥(mǔ)¹⁰，及时相遣归。

”“我十三岁就能织出白色的丝绢，十四岁就学会了裁衣。

十五岁学会弹箜篌，十六岁就能诵读诗书。

十七岁做了你的妻子，但心中常常感到痛苦伤悲。

你既然已经做了府吏，当然会坚守臣节专心不移。

只留下我孤身一人待在空房，我们见面的日子常常是日渐疏稀。

高一语文人教版《孔雀东南飞》课文解读(2)入门上家堂，进退无颜仪①。

阿母大拊掌②，不图子自归③(兰芝进了家门，来到内堂，上前后退都觉得惭愧，没有脸面。

刘母拍着手掌，大为惊讶，没想到女儿自己回了娘家!①颜仪：脸面。

颜，脸;仪，容貌。

②拊掌：拍手，这里表示惊异。

拊，fǔ，拍、击。

③不图子自归：古代女子出嫁以后，一定要得到婆家同意，娘家派人迎接，才能回娘家。

“子自归”即意味被婆家休婚。

下文“不迎而自归”，也是这个意思。

子，女儿。

古代男孩女孩都称“子”。

)：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓违①。

汝今何罪过，不迎而自归?”(“十三岁就教你纺织，十四岁就能裁剪衣裳，十五岁会弹箜篌，十六岁懂得礼仪，十七岁送你出嫁，总以为你不会有什么过失。

你现在究竟有什么过错，没有迎接却自己回了娘家?”①誓违：过失。

誓，似应作“諐”。

諐，古“愆”字。

愆，qiān，过错。

)兰芝惭阿母：“儿实无罪过。

”阿母大悲摧①。

(兰芝很惭愧地对母亲说：“女儿实在没有什么过错。

”母亲听后非常悲伤。

①悲摧：悲痛。

摧，伤心、断肠。

)[写兰芝回家，“进退无颜仪”，说明打击之大，“阿母大拊掌”“大悲摧”与焦母“槌床便大怒”“怒不止”形成对比，两人与兰芝血亲关系不同，态度不同，情义厚薄迥异。

作者借阿母之口不避重复地再次用一串铺排句叙述兰芝小时所受的教养，既与前面相呼应，表明此前兰芝所言非虚，也再次强调了兰芝的无辜与委屈，又再次为下面描写媒客盈门做铺垫。

]还家十余日，县令遣媒来。

云有第三郎，窈窕①世无双，年始十八九，便言②多令才③。

(兰芝回家才十多天，县令派了媒人上门来。

媒人说，县令家有个三少爷，是一个举世无双的才子，年龄才十八九岁，能说会道，很有才干。

①窈窕：yǎotiǎo，娴静、美好，喻指才子。

②便言：即辩言，善于辞令，有口才。

便，pián，能说会道,言辞敏捷。

③令才：亦作"令材"。

出众的才华。

《孔雀东南飞》解析1.原文及序文：1.序文：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。

其家逼之，乃投水而死。

仲卿闻之，亦自缢于庭树。

时人伤之，为诗云尔。

2.正文开篇：孔雀东南飞，五里一徘徊。

3.解释：1.序文简单交代了故事发生的时间（汉末建安中）、地点（庐江府）、人物（焦仲卿、刘兰芝）以及事件的大致经过（刘兰芝被婆婆赶回娘家后，在娘家逼迫下投水自尽，焦仲卿听闻后自缢而死），为全诗奠定了悲剧的基调。

“时人伤之，为诗云尔” 说明这首诗是当时的人对这一悲剧故事的感慨和记录。

2.“孔雀东南飞，五里一徘徊” 运用了比兴的手法，以孔雀向东南飞却徘徊不前，暗示了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧，以及他们在爱情和封建礼教压迫下的痛苦与无奈。

孔雀的徘徊也为全诗营造出一种凄凉、哀怨的氛围。

2.刘兰芝自述：1.“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。

便可白公姥，及时相遣归。

”2.解释：1.“十三能织素…… 十六诵诗书”：这几句强调了刘兰芝的多才多艺和良好的教养。

在古代，女子的德、言、容、功是衡量其品德和价值的重要标准，刘兰芝在这些方面都表现出色，说明她是一个非常优秀的女子。

2.“十七为君妇…… 相见常日稀”：刘兰芝十七岁就嫁给了焦仲卿，然而焦仲卿作为府吏，工作繁忙，两人聚少离多，这让刘兰芝心中常常感到痛苦悲伤。

这里反映了古代社会中，普通家庭因丈夫外出工作而导致夫妻分离的现象，也为后面的矛盾埋下了伏笔。

3.“鸡鸣入机织…… 大人故嫌迟”：刘兰芝每天天不亮就开始织布，夜夜不得休息，三天就能织成五匹布，但婆婆仍然故意嫌弃她织得慢。

这并非是刘兰芝真的织得慢，而是婆婆故意刁难，体现了封建家长制下婆婆对儿媳的苛刻和压迫。

4.“妾不堪驱使…… 及时相遣归”：刘兰芝不堪忍受婆婆的驱使，觉得自己在焦家已经没有用处，于是主动请求焦仲卿告知婆婆，将自己送回娘家。

《孔雀东南飞》译文及注释《孔雀东南飞》译文及注释《孔雀东南飞》深刻揭露了封建礼教的吃人本质，热情歌颂了刘兰芝、焦仲卿夫妇忠于爱情、反抗压迫的叛逆精神，下面小编为大家带来了《孔雀东南飞》译文及注释，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

译文东汉末年建安年间，庐江府小吏焦仲卿的妻子刘氏，被仲卿的母亲驱赶回娘家，她发誓不再改嫁。

但她娘家的人一直逼着她再嫁，她只好投水自尽。

焦仲卿听到妻子的死讯后，也吊死在自己家里庭院的树上。

当时的人哀悼他们，便写了这样一首诗。

孔雀朝着东南方向飞去，每飞五里便是一阵徘徊。

“我十三岁就能织出白色的丝绢，十四岁就学会了裁衣。

十五岁学会弹箜篌，十六岁就能诵读诗书。

十七岁做了你的妻子，但心中常常感到痛苦伤悲。

你既然已经做了府吏，当然会坚守臣节专心不移。

只留下我孤身一人待在空房，我们见面的日子常常是日渐疏稀。

每天当鸡叫的时候我就进入机房纺织，天天晚上都不能休息。

三天就能在机上截下五匹布，但婆婆还故意嫌我缓慢松弛。

不是我纺织缓慢行动松弛，而是你家的媳妇难做公婆难服侍。

我已经受不了你家这样的驱使，徒然留下来也没有什么用处无法再驱驰。

你这就禀告公公婆婆，及时遣返我送我回娘家去。

”府吏听到这些话，便走到堂上禀告阿母：“儿已经没有做高官享厚禄的福相，幸而娶得这样一个好媳妇。

刚成年时我们便结成同床共枕的恩爱夫妻，并希望同生共死直到黄泉也相伴为伍。

我们共同生活才过了两三年，这种甜美的日子只是开头还不算长久。

她的行为没有什么不正当，哪里知道竟会招致你的不满得不到慈爱亲厚。

”阿母对府吏说：“你怎么这样狭隘固执！这个媳妇不懂得礼节，行动又是那样自专自由。

我心中早已怀着愤怒，你哪能自作主张对她迁就。

东邻有个贤惠的女子，她本来的名字叫秦罗敷。

她可爱的体态没有谁能比得上，我当为你的婚事去恳求。

你就应该把兰芝快赶走，把她赶走千万不要让她再停留！”府吏直身长跪作回答，他恭恭敬敬地再向母亲哀求：“现在如果赶走这个媳妇，儿到老也不会再娶别的女子！”阿母听了府吏这些话，便敲着坐床大发脾气：“你这小子胆子太大毫无畏惧，你怎么敢帮着媳妇胡言乱语。