2017年电气工程及其自动化辅修专业-上海电力学院教务处
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自动化专业(辅修双学位)培养方案(Automation)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的数学、物理学基础,具备自动控制理论、信息处理、系统工程、电工电子技术、自动检测与仪表、计算机技术与应用、网络技术等方面知识和相应的专业实践技能,能在公司企业、现代化农业、科研院所、决策管理部门、高等院校等部门从事生产及管理综合自动化、控制理论及智能系统的研究开发、自动化仪表与装置的设计应用以及相关的教学、科研等方面工作,具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。
二、毕业要求1.具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语应用综合能力;2.掌握自动化专业领域必需的宽广的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;3.较好地掌握运动控制、过程控制及自动化仪表、电力电子技术、计算机应用及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能,了解本学科专业前沿和发展趋势;4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;5.获得良好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;6.在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。
三、主干学科与主要课程1.主干学科控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
2.主要课程电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、过程控制系统、运动控制系统、计算机控制技术、微机原理与应用、信号与系统等。
四、修业年限3年。
五、学分要求50学分(学生按照培养方案和教学计划修习规定课程并完成学位论文的撰写,若修读学分达到50学分,可主动申请自动化辅修专业学士学位。
经学校审核,可获得南京农业大学工学辅修学位证书。
)六、授予学位工学学士(辅修)。
七、教学计划。
上海电力学院本科生转专业(方向)实施条例沪电院教〔2017〕79 号为了调动学生的学习积极性和主动性,鼓励学生的个性化发展,学校允许一部分成绩突出或具有特殊专长的学生经过申请并通过各选拔环节后转一次专业(方向)。
一、申请条件1.申请转专业(方向)的学生须是一年级在校本科生,在校期间能自觉遵守学校各项规章制度、无违反校纪校规等行为;并且已修学分数不少于教学计划规定课程的学分,课程考试全部及格,无补考情况。
2.以学习成绩突出为条件提出转专业(方向)申请的学生,须是有资格参加并实际参加过学校组织的转专业英语水平测试后,用转专业英语水平测试成绩代换掉原英语成绩。
第一学期全部课程的绩点排在原专业(方向)前15%的学生可申请转入国际交流学院,转入其他学院学生绩点排名须在原专业(方向)前10%。
3.以具有特殊专长的条件提出转专业(方向)申请的学生,须提供真实有效的能证明其专长的证书或证明,同时要有经本校两名教授推荐、校教学管理委员会认可,报校长办公会议批准。
4.文科和经管类专业(信息管理与信息系统、工程管理、物流管理专业除外)的学生在申请转入理工类专业(方向),文科专业转入信息管理与信息系统、工程管理、物流管理专业时,须同意降至该专业(方向)下一个年级学习。
5.进入中外合作专业的国际交流学院学生须在本学院内选择转专业(方向)。
二、英语水平测试及成绩计算6.考虑到一年级英语课程目前采用分级教学、分别考试的方式,英语成绩没有可比性,为了尽可能做到公平公正,学校将在转专业工作开始后,对英语分级教学的专业统一组织一次转专业英语水平测试。
7.报名参加转专业英语水平测试者须是第一学期全部课程的绩点排在原专业(方向)前15%,且有意向转专业的学生,未在规定的时间内报名者将被视作自动放弃。
三、各专业接受申请的条件和接收名额8.各专业原则上在上述申请条件之外不应再提出其他附加申请条件,因特殊情况需要附加其他申请条件时须经校教学管理委员会批准,并在实施细则中载明。
电气工程及其自动化专业(辅修)教学计划一、专业简介电气工程及其自动化涉及电力电子技术、计算机技术、电机电器技术、信息与网络控制技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
二、培养规格与要求1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和管理科学基础和外语综合能力。
2、具有本专业领域内1—2个专业方向内的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势。
3、系统掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软、硬件基本原理及应用等方面知识。
4、获得较好的工程实践训练,掌握电力拖动和电气传动系统的研究调试基本方法和技能,具有在生产自动化系统和装置以及管理系统中应用计算机能力。
5、具有较强的科学实验、分析解决本专业工程技术问题的能力。
6、在本专业领域内具有初步的科学研究、技术开发、文献检索、生产组织管理能力。
7、具有较强的工作适应能力,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力,对本专业的学科前沿发展趋势有所了解、有较强的自学能力和适应科学技术发展的应变能力。
三、修业年限修业年限2—3年四、辅修学时与学分辅修学时:864辅修学分:61五、辅修学位工学学士学位六、主干学科与主干课程等相近专业:自动化、电子信息工程主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术主干课程:电路原理、模拟电子技术、电机与拖动、自动控制理论、电力电子技术、计算机控制技术、电力系统分析、信号与系统、传感器原理及应用、微机原理与接口技术、机械制图、数字电子技术、单片机原理与技术、工厂供电。
七、辅修专业课程设置一览表电气工程及其自动化辅修专业课程设置一览表八、主要课程简介课程编号:082123006 课程名称:模拟电子技术总学时:88 周学时数:5预修课程:高等数学、电路分析基础主要内容:介绍用电子线路传输和处理模拟电学量的基本原理和方法。
专科:电⽓⼯程及其⾃动化(变电运⾏,线路运⾏)
本专业主要培养具有电⽓⼯程及⾃动化相关领域的基础理论知识,掌握发电企业、电企业电⽓主辅系统⽣产运⾏技术,掌握配电、⽤电设备维护技术与管理⽅法,能在发电企业、电企业、配电企业以及拥有⼀定规模的⽤电设备的各类企业、事业与机关团体从事电⽓技术与管理⼯作的⼀线⼯程技术⼈员。
并根据实际需要,设置有变电运⾏与线路运⾏两个⽅向。
就业领域:
电⼒系统的各类发电、电、输变电、电⼒建设企业以及政府电⼒管理部门,各类⼯业的能源与配电部门,以及与电⼒系统设备、服务相关的各类商贸企业。
其中,变电运⾏⽅向主要⾯向:电调度⼈员、⽤电监察、变电站运⾏⼈员;线路运⾏⽅向⾯向:电线路运⾏⼈员、电线路检修⼈员。
变电运⾏的专业主⼲课程:
继保原理、微机保护、变电站运⾏、电⼒等
线路运⾏的专业主⼲课程:
继保原理、电⼒电缆、线路施⼯等
其它主要专业基础课程:
电⼯基础、电⼦技术基础(模拟、数字)、⼯⼚电⽓控制技术、⼆次接线、单⽚机原理及接⼝技术、⽤电管理、电机与拖动、⾃控原理、交直流调速系统、电⼒系统分析、⾼电压技术、电⼒电⼦变流技术、发电⼚电⽓主系统、可编程控制、⾃动装置、电⼒市场等。
主要实践教学:
⾦⼯实习、中级电⼯技能实训、⾼级电⼯应会考核集训、电⼯仪表与测量技术实训、电⼯电⼦实训、PLC编程及操作实训、交直流调速系统实训、认识实习、电⼒系统仿真等实训。
XX1:**电机学院辅修专业学士学位教学计划《财务管理》开设学院:商学院专业名称:财务管理开设校区:临港校区1、教学目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面协调发展,适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律等方面知识,具备企业会计核算和财务管理的知识与能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及会计核算工作的应用型人才。
2、学分要求:60学分3、修读要求:招收本科在校修完一年级基础课程的二年级全日制本科生。
4、上课时间:周五晚,周六全天、选课随班听课及自修辅导注:1、完成辅修专业学士学位教学计划规定学分,符合相关条件的,可申请授予辅修专业学士学位。
2、带“★”的课程为专业核心课程,是修读辅修专业证书必修课程。
完成并取得辅修专业学士学位专业教学计划规定学分的2/3者(含带“★"的课程),符合相关条件的,可以申请颁发《**电机学院辅修专业证书》.《市场营销》开设学院:商学院专业名称:市场营销开设校区:临港校区1、教学目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有良好的人文素养和沟通技能;富有创新意识和开拓精神;具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力;具备分析和解决营销实际问题的基本能力,能从事市场营销领域各类相关工作的应用型人才.2、学分要求:60学分3、修读要求:招收本科在校修完一年级基础课程的二年级全日制本科生。
4、上课时间:周五晚,周六全天、选课随班听课及自修辅导5、教学计划:注:1、完成辅修专业学士学位教学计划规定学分,符合相关条件的,可申请授予辅修专业学士学位.2、带“★”的课程为专业核心课程,是修读辅修专业证书必修课程。
完成并取得辅修专业学士学位专业教学计划规定学分的2/3者(含带“★”的课程),符合相关条件的,可以申请颁发《**电机学院辅修专业证书》。
《计算机科学与技术》开设学院:电子信息学院专业名称:计算机科学与技术开设校区:临港校区1、教学目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备良好的科学素质,能够系统地掌握计算机科学与技术的基础理论和专业知识,掌握计算机应用软件和硬件开发的基本技能,具有开拓创新意识,较强的XX动手能力,可作为计算机科学与技术专业的辅修专业培养计划,能够从事计算机科学与技术应用系统技术应用型人才。
上海电力学院关于本科修读计划外辅修专业的规定沪电院教〔2017〕84号为充分发挥学生的学习积极性,拓宽专业知识面,充分利用教学资源,发挥学校办学的优势和特色,培养具有较宽广的知识和应用能力的复合型人才。
鼓励学有余力的本科生在完成主修专业培养计划的基础上修读辅修专业。
现根据我校的办学条件,开设计划外辅修专业,特制定本办法。
第一条辅修专业设置1.各院(部)根据专业的办学力量和学生需求的情况,向教务处申请开办计划外辅修专业。
所设辅修专业必须是学校现有的,具有学士学位授予资格的本科专业。
2.辅修专业培养计划由辅修专业所在院(部)制订,辅修专业根据培养要求,总学分控制在30~40学分之间。
3.辅修专业学制为两年,原则上在第三学期开始,第六学期结束(按照标准四年八学期制学制计算)。
第二条报名条件1.遵纪守法,品质优良,录取前无违纪记录的全日制本科生。
2.无不及格课程且平均绩点在 2.0及以上,学有余力者。
3.每位学生在校期间只能辅修一个专业(包括跨校辅修),且原则上与主修专业不能是同一学科专业类。
4.符合辅修专业所在院(部)对参加辅修对象提出的特殊要求。
第三条申请及录取程序1.符合报名条件有意修读辅修专业的学生,根据报名通知的要求,在学校规定时间内提出申请,每人最多可限报二个可供辅修的专业志愿。
2.教务处根据辅修专业计划和学生志愿按“专业志愿优先原则”择优录取。
3.教务处将拟录取名单公示后报主管校长批准后,发文通知相关院(部)。
第四条日常教学管理1.辅修专业教育是学校本科教育的重要组成部分,纳入学校的正常教学管理体系。
2.学生因主客观原因不能继续修读辅修专业的,需申请终止修读并取消辅修3.辅修学生在规定时间内未缴纳辅修费,则自动取消辅修专业学籍。
4.辅修专业一般单独开班,但新开班修读学生数不满20人的一般不予开设。
辅修上课时间原则上安排在休息日,可以在上午、下午和晚上三个单元安排,每单元2-4学时。
第五条成绩管理1.辅修专业课程考核合格后方能取得该课程的学分,其考核成绩及学分载入学生个人辅修专业成绩表。
电气工程及其自动化专业辅修培养方案一、培养目标培养适应国家建设需要的电气工程及其自动化专业高级工程技术人才,使其具有扎实的自然科学知识,良好的社会科学素养,系统的专业知识,良好的工程能力和一定的创新研发能力,并具备在工作中继续学习、不断更新知识、参与国际合作与竞争的能力。
毕业后可在轨道交通、电力系统或工业自动化等领域,从事工程/产品设计、技术开发、工程施工/试验、产品制造/测试、运营维护、技术管理、教学科研等方面工作。
二、培养要求1工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决电气工程领域的复杂工程问题。
2问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析电气工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
3设计/开发解决方案:能够设计针对电气工程领域的复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件),并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5使用现代工具:能够针对电气工程领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6工程与社会:能够基于电气工程专业背景知识进行合理分析,评价电气工程领域相关复杂工程项目和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7环境和可持续发展:能够理解和评价针对电气工程领域相关复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在电气工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,具备正确履行自己责任的能力。
9个人和团队:能够在多学科背景下的工程项目或技术开发团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
2017年电气工程及其自动化辅修专业
主办院部电气工程学院
专业介绍电气工程及其自动化专业为国家级特色专业、上海市综合改革试点专业、上海高等学校本科教育高地建设专业、2010年国家首批“卓越工程师计划”试点专业。
具有“现代电力系统与电站自动化”上海市重点学科1个,“智能电网技术与工程”等上海市教委重点学科2个,以及“上海市绿色能源并网工程研究中心”。
我院师资力量雄厚,现有专任教师近88人,高级职称教师和具有博士学位的教师均超过50%,其中教授13人。
专任教师中硕士导师45人,硕士及讲师以上占98%。
形成了一支以高级职称为核心,博士及中青年硕士骨干为主体的教师队伍。
教师中有全国优秀教师、上海市教学名师,“电力系统分析”上海市高等学校优秀教学团队。
本专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。
本专业培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行、技术管理等工作的工程技术人才。
教学目标加强学科交叉与融合,拓展学生专业知识和范围,培养社会所急需的复合型人才。
辅修电气工程及其自动化专业相关10门核心课程,掌握电气工程专业的基本理论和基本技能,具有良好的工程技术综合素质。
招生要求(1)完成一年级教学计划规定的全部课程且平均绩点不小于2.0的二年级在校本科学生;
(2) 学生所在专业培养方案中应有如下课程:工程数学、制图类课程、《高等数学A》或《高等数学B》、大学物理类;
(3)招生人数20至40人。