企业5S培训资料DOC18P业5S培训资料注：本资料适合于对职员5S的初期培训，较少涉及5S的具体推进方面的内容。
本人冒着扣分的代价下载了其他5S资料，觉得不是太简单确实是太笼统（个人的一点看法，如有不敬，请多原谅），故上传此资料与各位分享。
本资料摘自于《如何推进5S》（聂云楚著），由笔者进行了适当的删减整理。
人造环境，环境育人人力资源是企业的第一资源，也确实是说一个企业最重要的是人才。
所谓“物以类聚，人以群分”，要留住什么样的人才，就要给他合适的环境。
反过来说，有什么样的环境，就能培养什么样的人才。
这确实是人造环境，环境育人的道理，没有好的工作环境，企业就无法造就人才，更无法留住人才。
假如你们到一个园林式的工厂，环境优美，工作场所窗明几净，职员各个精神饱满，用心工作，你就会被环境和职员的态度所感染，若你不在那个地点工作，一定会专门向往。
企业以人为本，通过制造好的环境，培养和吸引一流的人才，才能缔造一流的企业，制造一流的产品。
理光公司流传如此一句话；“我们无法改变世界，但我们能够把地球的一小部分变得更美好”！5S的起源：5S起源于日本的一种家庭方式，已流传200多年了，要紧是针对地，物提出了整理，整顿2个S。
日本企业将其引进了内部治理运作，随着治理的要求及水准的提升，后来又增加了期余3个S，形成了今天的5S活动。
其在企业内部表现为对生产现场中的人员，机器，材料，方法等生产要素进行有效的治理，是日式企业专门的一种治理方法。
二次世界大战后，日式企业将5S作为工厂治理的基础，推行各种品质治理手法，产品质量迅速提高，一举奠定了经济大国的地位。
而在丰田公司的倡导下，5S对塑造企业形象，降低成本，准时交货，安全生产，高度的标准化，制造令人心怡的工作场所等现场改善方面的庞大作用逐步被各国治理界所认识，随着世界经济的进展，5S差不多成为工厂治理的一种新潮流。
5S的含义整理：SEIRI ：区分必需品和非必须品，现场不放置非必须品。
