著作权法22条十二种合理使用情况概述
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重构我国着作权合理使用制度之思考当今世界是知识经济的信息时代,知识产权的保护被史无前例地提到关乎国家民族发展的战略高度,一方面是知识产权人对于保护知识产品的强烈要求,另一方面是社会公众对于以最低代价获得知识产品的强烈诉求。
伴随着新技术的产生和信息传播速度的激增,所专设的旨在平衡着作权人私利与社会公益的合理使用制度遭遇到前所未有的挑战,因此建立合理的着作权合理使用制度,创设合理使用制度的“合理性”判断标准,从而建立系统的适合于我国国情的知识产权保护制度,并真正合理地平衡知识产权人为代表的私益与知识产品的传播者和使用者所代表的公益之间的利益冲突,成为建立着作权保护制度的关键。
一、合理使用制度的涵义及立法现状根据我国《着作权法》的规定,着作权人以外的人在某些情况下使用他人已经发表的作品,可以不经着作权人的许可,不向其支付报酬,但应当指明作者的姓名、作品名,并且不得侵犯着作权人的其他权利,法律规定的这种情形在理论上称为合理使用。
着作权合理使用制度是在着作权保护制度中所专设的,旨在维护着作权人私利与社会公共利益之间利益平衡的一个充满“公平正义”的理性规则,通过获得均衡的保护,促进作品的传播和使用,从而维护社会公众的利益,最终实现着作权法促进整个社会科学文化事业繁荣的立法宗旨。
而合理使用所体现的“公平正义的理性”毋庸置疑应寄于其“合理性”的标准上,即从法律上对在何种情况下允许使用他人作品进行界定,其内涵理应体现公益与私益的平衡点。
该制度率先由英美法系国家所确认,并已为现代各国着作权法普遍认可和采纳。
我国2001年修改的《着作权法》在第22条“权利的限制”中列举了12种合理使用的具体情形,被学者们归纳为:私人利用权、引用权、新闻利用权、媒体互相利用权、公开演说的利用权、教学与科研目的利用权、公务利用权、公共文化机构复制权、无偿演艺表演用改作权、公共场所艺术作品的非接触式利用权、“汉译少”利用权、盲文复制出版利用权。
2022年第11期总第413期VIEW ON PUBLISHING著作权法合理使用规则僵化的困境与出路文/李铭轩【摘 要】我国著作权法上的合理使用规则存在僵化的问题。
这一问题的产生,主要与我国合理使用的封闭式立法模式、涵盖的范围过窄以及立法上的应对迟缓有关。
著作权法第三次修改新增兜底性条款,回应了这一问题,但是这一条款将“其他情形”限定为“法律、行政法规规定的”情形,可能会导致应对的效果相对有限。
为了更好地解决合理使用规则僵化的问题,我国应借助修订相关法规的机会,改变封闭式立法模式,扩展合理使用的范围并提高立法的更新频率,保证实现克服规则僵化的预期效果。
【关 键 词】合理使用;规则僵化;封闭式立法模式;其他情形【作者单位】李铭轩,中国人民大学法学院。
【中图分类号】D923.41 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/45-1216/g2.2022.11.010著作权法上的合理使用,是指“著作权人以外的人在法律规定的条件下,不经著作权人许可,不向著作权人支付报酬而使用作品的行为”[1]。
在《中华人民共和国著作权法》(以下简称著作权法)第三次修改过程中,合理使用规则的修改受到广泛的关注。
不少意见认为,修改前的著作权法(以下简称旧法)合理使用规则存在僵化的问题,不能有效地适应现实需求,应通过修订法律解决这一问题[2-3]。
立法机关对此作出了回应,如修改后的著作权法(以下简称新法)第24条第1款新增一项兜底性条款,即“法律、行政法规规定的其他情形”(以下简称“其他情形”条款)。
不过,这次修改是否能够有效解决合理使用规则僵化的问题?在著作权法第三次修改尘埃落定后,这一问题值得进一步思考和探讨。
一、我国合理使用规则僵化的困境在著作权法修改前,我国的合理使用规则主要由旧法第22条和行政法规的相关条款构成。
其中,旧法第22条以封闭式列举的方式规定了12项构成合理使用的具体行为。
《计算机软件保护条例》第17条和《信息网络传播权保护条例》第6条与第7条也列举了一些合理使用的类型。
著作权法22条十二种合理使用情况剖析以下是对著作权法22条十二种合理使用情况剖析:
一、坟墓、纪念碑、陵墓和其他一般性纪念物以及依据法律规定维护
设置的公共场所、标志用于标明地名的石碑:依据著作权法第22条规定,坟墓、纪念碑、陵墓和其他一般性纪念物以及依据法律规定维护设置的公
共场所、标志用于标明地名的石碑,可以免于侵犯著作权,从而便于人们
的合理使用。
二、国家和国际有关组织的官方文件:国家唯一司法权力的最高行政
机关及其从属机构所发出的官方文件,以及国际有关组织所发出的与国家
有关的公文,均不属于著作权保护范围之内,因而可以被自由使用,但有
必要注意的是,在使用过程中,不可擅自对文件内容做任何修改,以免发
生法律纠纷。
三、国家批准的杂志、报纸及广播、电视等传播媒体的播出:国家批
准的杂志、报纸及广播、电视等传播媒体的播出,通常是具有思想宣传功
效的媒体,属于公共管理领域,由于不属于商业性质的使用,因此不受著
作权的保护。
但是,在播放过程中,应满足相关立法规定,不得使用涉及
侵权或违反法律法规的内容。
四、剧本、演出、影视等表演艺术的表演:著作权法第22条规定,
剧本、演出、影视等表演艺术的表演。
名词解释作品合理使用作品合理使用是指著作权人或其授权的代表根据实际情况对已经发表的文学艺术作品进行适当修改作品合理使用是指著作权人或其授权的代表根据实际情况对已经发表的文学艺术作品进行适当修改,以便利公众阅读和欣赏的行为。
著作权法第二十二条规定:“为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,除作者事先声明不许使用的外,可以不经著作权人许可,在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品,但应当按照规定支付报酬,指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。
”所谓修改,是指将作品修饰整理成新的作品。
如去掉其糟粕,留其精华;删去不必要的情节等。
这种修改是作品合理使用的基础。
由于文学艺术作品在语言、结构、题材、人物形象、背景、主题思想等方面往往各不相同,因此修改既不能过度也不能缺乏创造性,必须把握好适当性原则,即要让公众感到这个修改有益于该作品的传播,使大众易于接受,又不能损害原作者的合法权益。
目前,我国文学艺术作品修改的现状是,只要是合理的都给予保护,而且修改越多越好。
这样一来,修改者就可能没有精力去创作新作品了。
这是一种“垃圾作品”大量产生的重要原因之一。
著作权法第三十七条规定:“使用可以不经著作权人许可的已经发表的作品的,应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。
”文学艺术作品的使用包括作品的修改,所以“使用”原则既是修改原则,也是作品合理使用原则。
但是,目前在修改过程中出现的很多问题应当引起我们的注意,例如,作者不同意被修改、自己被篡改后未经修改者同意就发表了修改稿等情况时有发生,严重损害了作者的合法权益,而有关部门却并不查处,这也是我国著作权保护工作中的一个漏洞。
在著作权法修改时,应当对上述现象加以制止。
另外,目前的修改还存在着盲目性,尤其是近些年来,在著作权保护工作中涌现出了大量的著作权集体管理组织,如中国音乐著作权协会等。
著作权法中的合理使用原则解读著作权法是保护文学、艺术和科学作品的法律规定。
其中,合理使用原则作为著作权法的重要组成部分,旨在平衡著作权人的权益与社会公众的合理使用需求。
本文将解读著作权法中的合理使用原则。
一、合理使用原则的概念著作权法第22条规定了合理使用原则:“公众可以在不侵犯著作权人的合法权益的情况下,为学习、研究、欣赏和借鉴等目的合理使用已经发表的作品”。
合理使用原则是一种对著作权法权利的限制和例外,保护使用者的权益。
它旨在促进知识的传播、维护公共利益,并使著作权法更好地适应社会的发展和变化。
二、合理使用原则的适用范围合理使用原则适用于各种类型的作品,包括文字、音乐、绘画、雕塑、摄影、电影、电视节目、计算机软件等。
合理使用原则强调了著作权法的弹性,允许公众在一定范围内使用已发表的作品,以满足学习、研究、欣赏和借鉴等合理目的。
三、合理使用原则的具体情形在著作权法中,对于合理使用原则的具体情形没有明确的界定,这需要根据具体的案例和实践来判断。
以下是一些常见的合理使用情形:1.学术研究:学者可以引用已发表的作品以支持自己的研究成果。
这种引用应当符合一定的引用标准,比如引用的数量应适度,出处应明确注明等。
2.新闻报道:新闻媒体可以合理使用已发表的作品以进行新闻报道,如摘录文字、引用照片等。
但是,该使用必须服务于公众利益,不得超出合理范围。
3.教育教学:教育机构可以在教学活动中合理使用已发表的作品。
教师可以在课堂上使用相关的文献、音乐、影片等作为教学材料,以提高学生的学习效果。
4.个人使用:个人可以使用已发表的作品进行私人学习、研究、欣赏等。
例如,收藏家可以在私人空间中展示自己的艺术品收藏,但不能将其用于商业目的或公共展览。
四、合理使用原则的限制合理使用原则不是无限制的,它存在一些限制和衡量标准。
下面是一些常见的限制情况:1.使用目的:合理使用必须是基于学习、研究、欣赏和借鉴等合理目的,不能侵犯著作权人的合法权益。
论著作权合理使用制度之“合理性”判断标准作者:张鑫来源:《法制博览》2013年第10期作者简介:张鑫(1993-),女,湖北孝感人,中南财经政法大学法学院2010级民商法学本科在读。
【摘要】在特定的条件下,法律允许他人自由使用著作权作品而不必征得著作权人的同意,也不必向著作权人支付报酬的情形,在著作权法领域被称之为合理使用。
合理使用是调整作者、传播者、使用者在行使著作权及邻接权过程中矛盾与冲突的一项利益均衡制度,具有平等性、公平性、公益性、合理性的法律价值。
然而其“合理性”之判断标准却面临着立法上的缺陷以及司法上的困境,学界也尚未形成统一的理论。
本文将从介绍各国“合理性判断标准”主要立法模式入手,在结合外国立法经验的基础上对我国相关立法进行分析,进而对合理使用之构成要件进行论述。
【关键词】合理使用;判断标准;因素主义;规则主义;四要素说一、引言老雕塑家杨林于1984年受孝感城建委委托,创作了《董永与七仙女》双人雕像,安放于董永公园孝子祠里。
此后这尊雕塑成了该市的城市标志及吸引游客的特色景观。
2001年至2003年,杨林发现孝感市孝南区某麻糖食品厂、武汉硚口区某食品厂等20家单位分别生产和销售了外包装上印有该雕像图案的食品,遂起诉该20家单位,要求赔偿并赔礼道歉。
法院审理后认为,杨林雕塑的《董永与七仙女》设置于董永公园内,成为公园景观的一部分,其艺术作品本身具有长期的公益性质。
按《著作权法》等相关法律规定,对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像,包括以营利为目的的“再行使用”,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。
法院同时认为,麻糖生产者在产品包装上使用该雕像图片,目的在于利用《董永与七仙女》民间爱情神话故事的知名度来宣传孝感,推荐孝感产品,消费者购买的是麻糖食品而非包装,并不影响杨林对该作品的正常使用。
2007年9月29日武汉中院认定上述20家单位不构成侵犯杨林《董永与七仙女》雕像作品著作权,驳回了杨林的诉讼请求。
论著作权合理使用制度的适用范围一、概述著作权合理使用制度是著作权法中的一项重要原则,旨在平衡著作权人的专有权利与社会公众获取和利用信息参与社会生活、从事学术研究和科学教育的自由之间的冲突。
这一制度允许在特定情况下,未经著作权人许可,他人可以使用享有著作权的作品,而无需支付报酬,但这并不意味着任何使用都是合理的。
合理使用的判断标准具有模糊性,涉及对多种因素的考量,如使用作品的目的、性质、范围,以及是否影响作品的正常使用或损害著作权人的合法权益等。
明确著作权合理使用制度的适用范围,对于保障著作权人的合法权益、促进知识的传播和创新、维护公共利益具有重要意义。
随着科技的进步和社会的发展,著作权合理使用制度的适用范围也在不断调整和变化。
传统的合理使用情形,如学术研究、课堂教学、新闻报道等,在现代社会依然适用。
随着数字技术的普及和网络环境的形成,新的使用方式和场景不断涌现,如网络搜索、链接、转载、摘录等,这些都给合理使用制度的适用带来了新的挑战。
需要不断完善著作权法律制度,明确合理使用的判断标准,以适应社会发展的需要。
著作权合理使用制度的适用范围是一个复杂而重要的问题。
在实践中,需要综合考虑各种因素,平衡著作权人的利益和社会公众的需求,以实现著作权法的立法宗旨。
同时,也需要不断关注科技发展和社会变化,及时调整和完善著作权法律制度,以适应新时代的需要。
1. 著作权合理使用制度的概念与重要性著作权合理使用制度是知识产权法律体系中的重要组成部分,旨在平衡著作权人的专有权益与社会公众获取、利用信息的需求。
这一制度允许在特定情况下,未经著作权人许可,他人可以合理使用享有著作权的作品,而无需支付报酬。
合理使用制度的核心在于划定一个合理的范围,使得公众在这个范围内可以自由地获取和使用信息,促进知识的传播和创新。
著作权合理使用制度的重要性体现在多个方面。
它有助于维护著作权人的合法权益,确保他们能够获得应有的经济回报。
同时,这一制度也为公众获取和利用信息提供了法律保障,满足了公众获取知识的需求。
著作权的合理使用与侵权行为著作权是指权利人依法对其创作的作品享有的特定权利。
然而,在享有著作权的同时,也需要注意著作权的合理使用,以避免侵权行为的发生。
本文将从合理使用和侵权行为两个方面展开讨论。
一、著作权的合理使用著作权法中规定了著作权的合理使用范围,即合理引用、学术研究、新闻报道、教育、个人自用等。
这些使用情形的出发点在于平衡知识传播与著作权人的权益保护,为社会的发展提供便利。
首先,合理引用是指以适当的方式引用著作的一部分内容,且不会构成对原作品整体的侵犯。
合理引用要求引用的目的是合法的、合理的,并且标明出处,不会对原作品的价值造成严重影响。
其次,学术研究是指在学术、科研领域中对作品进行分析、评论和研究。
合理使用著作权的前提是保证学术研究自由,这有助于促进学术交流与创新。
此外,新闻报道和教育也是著作权的合理使用范围。
新闻报道需要及时准确地传递新闻信息,而教育需要在教学过程中使用相关著作,以提高教学质量。
最后,个人自用是指个人在私人领域合理使用他人作品,而不会给他人造成经济利益损失。
例如,在家庭具有合法购买的音乐、电影等作品的情况下,进行个人欣赏,并不会对著作权人构成侵权行为。
二、侵权行为与应对之策除了合理使用,还存在着一些侵权行为。
侵权行为是指未经著作权人授权或者违反著作权法规定,对作品的独占权进行非法侵害。
常见的著作权侵权行为包括盗版、网络传播、复制与修改、篡改署名等。
盗版是指未经著作权人授权,在未经许可的情况下制作、传播他人作品的行为。
盗版严重损害了著作权人的利益,破坏了市场秩序,需要加强版权保护和侵权的打击力度。
网络传播是指通过互联网将作品非法传播给公众的行为。
互联网的快速发展和普及给著作权保护带来了新的挑战,相关部门应加强网络监管,打击网络侵权行为。
复制与修改指未经著作权人许可,在未经授权的情况下复制、修改他人作品的行为。
这种行为不仅侵害了著作权人的利益,也破坏了创作人的权益。
篡改署名是指未经著作权人许可,故意修改作品的署名信息,将他人作品标记为自己的作品。
著作权合理使用论文:论我国著作权合理使用制度的不足及完善摘要合理使用是著作权法为调整著作权人、传播者、使用者之间利益平衡而设计的一项重要制度,在世界范围内得到了普遍承认。
当前我国相关规定不够完善,本文从合理使用概念、判断标准、我国立法的不足等方面作了分析,并提出完善我国合理使用制度的建议。
关键词著作权合理使用判断标准“著作权法的永恒困境是决定著作权人专有权的止境和公众获取作品自由的起点。
”著作权合理使用制度正是划分两者的界限。
合理使用制度在著作权法中起着重要的利益调整和平衡作用,这一制度堪称著作权法领域中的“斯芬克斯之谜”。
一、合理使用概述(一)合理使用的概念。
合理使用概念最初提出是在美国folsomv. marsh一案中,在美国1976年《著作权法》中被法典化。
目前,合理使用制度已成为各国著作权法的通行制度。
然而对其进行明确定义却很难,“美国版权律师mehilenimmer在他编写的一本版权案例集中,使用一个漫画故事贴切地向我们描述了版权合理使用的艰涩:一个疲惫不堪的朝圣者向圣人祈求旨意,‘何为合理使用’?圣人遥指一座高山”。
时至今日,学者对合理使用定义尚未达成一致,吴汉东先生将其定义为:“在法律规定的条件下,不必征得著作权人的同意,不必向其支付报酬,基于正当目的而合理使用他人享有著作权的作品的合法行为。
”我国《著作权法》第22条规定,在其列举的12种情况下使用作品,可不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应指明作者姓名、作品名称,且不得侵犯著作权人依照《著作权》法享有的其他权利。
这是我国法律对合理使用制度的明确界定。
(二)合理使用制度的价值。
著作权合理使用制度限制了著作权人许可他人利用其作品的权利和收取报酬的权利,同时使作品传播者和使用者获得不经许可和不支付报酬而使用作品的便利。
典型地体现了著作权法保护著作权人利益与促进知识信息广泛传播的双重目的。
一方面,《著作权法》以维护作者权益为核心,对作者权益的充分保护始终是各国著作权法的主旋律;另一方面,《著作权法》的制度设计要求有利于促进知识信息的广泛传播,以最大限度地实现文化科学事业的进步和繁荣。
第八章 著作权的限制8.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、著作权的“合理使用”1.“合理使用”合理使用是指在法律有明确规定的情况下,著作权人以外的人在指明作者姓名、作品名称的前提下,无偿使用著作权人已经发表的作品且无须经著作权人许可的著作财产权限制制度。
2.“合理使用”的范围和具体方式(1)为个人学习、研究或欣赏,使用他人已经发表的作品。
这种情况应当注意三点限制:“合理使用”著作权的“合理使用”“合理使用”的范围和具体方式 法定许可使用著作权的法定许可使用 我国的法定许可使用制度 著作权的强制许可使用 著作权的限制①限制使用著作权的目的,仅限于学习、研究或欣赏,而不能用来出版、出租、出借和作其他营业性的使用。
②限于满足个人实现上述目的,而不扩展至第三人或者家庭、单位等。
③限定主体和作品的范围,应当是已经发表过的作品。
(2)为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品。
①要认定引用的目的,通常是为了说明自己的思想观点或情感而引用。
②要符合“引用”的要求,应当比例适当,如果“引用”比例失当,则很可能转化为抄袭。
③要求被引用的作品必须是已经发表的,引用他人未发表的作品,有可能导致侵犯他人对其作品的发表权。
④引用他人的作品,应当说明作品出处和作者姓名。
(3)为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台和互联网等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品。
此项合理使用应当明确:①使用目的仅限于报道时事新闻。
②被使用的作品必须是已经发表的。
③符合“引用”的数量和比例限度。
④在报道中应当注明被引用的作品的出处。
(4)报纸、期刊、广播电台、电视台和互联网等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章,但作者声明不许刊登、播放的除外。
关于此项合理使用,应注意以下几点:①文章主题要求是政治、经济、宗教三个方面。
②文章性质必须是时事性文章。
五月的风室外公共场所的艺术作品的合理使用一、案情简介“五月的风”雕塑作品位于青岛市五四广场,是原告山东天笠广告有限责任公司接受他人委托创作的委托作品,原告为著作权人。
因被告青岛海信通信有限公司未经许可,擅自将“五月的风”的图案设置在其所生产的海信C2101型手机显示屏中,原告以被告侵害了其著作权为由诉至法院,请求判令被告停止侵权、赔礼道歉、赔偿经济损失30万元,并承担诉讼费。
二、审理结果一审法院认为,著作权法保护著作权人的权利,但同时设定了合理使用制度,对著作权人的权利进行了限制。
根据最高人民法院《关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第18条的规定,对设置或者陈列在室外社会公众活动处所的雕塑、绘画、书法等艺术作品,进行临摹、绘画、摄影、录像的,可以对其成果以合理的方式和范围再行使用,不构成侵权。
因本案中“五月的风”雕塑不仅是设置在室外社会公众活动处所,且位于青岛市五四广场,已成为青岛市的标志性雕塑作品。
本案被告在其生产的手机中虽然使用了“五月的风”雕塑图像,但是被告是将该图像用作手机的几种壁纸中的一种使用,且壁纸图像整体反映的是五四广场风光,“五月的风”雕塑图像只是其中一部分内容,该使用方式对手机的价值不会产生影响,且被告使用“五月的风”雕塑图像未造成对原告作品的歪曲、丑化,亦未影响原告作品的正常使用,因此,被告对原告作品的使用属于法定的合理使用范畴,被告的使用可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。
故被告的行为不构成侵权,原告的主张不能成立,法院不予支持。
据此,判决驳回原告的诉讼请求。
(注:山东省青岛市中级人民法院(2003)青民三初字第964号民事判决书。
) 原告不服一审判决,上诉称:1.被告复制了原告的“五月的风”图像,又利用电脑技术将“五月的风”粘贴在其手机壁纸的画面上,不是拍摄,其画面展示的是由“五月的风”加上其他景物合成的图像。
2.被告并不是进行临摹、绘画、摄影、录像,更不是以合理的方式和范围再行使用。
著作权的合理使用与法定许可著作权作为知识产权的一种,保护了作者对其著作的独占权利。
然而,在实际运用中,著作权需要在一定程度上进行合理使用,以促进知识的传播和社会的创新发展。
同时,法定许可也是一种重要的制度,旨在保护著作权人的权益,确保其享有法律规定的权益。
一、著作权的合理使用1.合理使用的概念及意义合理使用是指在著作权保护范围内,通过合法的方式使用他人的著作。
合理使用的主要目的是促进科学研究、教育、新闻报道等社会公共利益的实现。
通过合理使用,可以推动知识的流通和传播,促进社会的进步和发展。
2.合理使用的范围合理使用的范围包括但不限于以下几个方面:(1)个人研究与私人使用:个人可以在合理范围内使用他人的著作进行研究和学习,以提高自身的知识水平。
(2)教育与科研领域:教师可以根据教学需要使用他人的著作,在教育和科研中促进行业的发展和进步。
(3)新闻报道与评论:新闻机构可以在新闻报道和评论中使用他人的著作,以传递信息和表达观点。
(4)公共利益:政府可以在满足社会公共利益的前提下使用他人的著作,如国家安全、环境保护等领域。
3.合理使用的制约条件合理使用并不是无条件的,仍然需要满足一定的条件:(1)使用目的合法合理:合理使用必须符合法律法规的规定,且使用目的符合科研、教育、新闻报道等合理范畴。
(2)使用量和范围合理:合理使用的范围和数量应受到制约,不能超出合理范围和合理需要。
(3)注明作者信息:在合理使用过程中,应标明原作者的姓名、作品名称等信息,以尊重著作权人的权益。
二、法定许可的意义与适用范围1.法定许可的概念法定许可是指在特定情况下,即使未经著作权人的许可,他人也可以合法使用其作品。
法定许可的设定旨在平衡著作权人的权益和公共利益的需要。
2.适用范围法定许可适用的范围主要包括以下几个方面:(1)教育领域:在教育活动中,学校和教师可以在合理范围内使用他人的著作,以保障学生的受教育权益。
(2)个人学习与研究:个人为了学习和研究的目的,可以合理使用他人的著作,以扩大知识面和提高研究水平。
著作权法22条十二种合理使用情况概述著作权法第22条规定了十二种合理使用情况,以下将对这些情况进行概述。
1.科学研究、教学和新闻报道:这些活动可以使用著作权作品,以促进学术研究、教育普及和新闻传播的目的,但需注明作者署名。
2.为残疾人提供服务:为了使残疾人能够获取有关教育、信息和文化领域的著作权作品,可以适当使用这些作品。
3.公共利益:为公共利益服务的组织或机构使用著作权作品,以满足公众的教育、文化和信息需求。
4.新闻评论和报道:可以适当引用新闻作品,以评论和报道相关的事实和事件,但应注明出处。
6.文化遗产和文化机构:文化遗产机构为保护和传承文化遗产,可以使用相关作品。
文化机构可以在公共利益需要的情况下使用著作权作品,以推动文化事业的发展。
7.公共图书馆和教育机构:公共图书馆和教育机构可以为非盈利目的复制著作权作品,以满足读者和学生的需求,但不得损害著作权人的合理权益。
8.近亲属间的使用:近亲属之间可以为个人使用目的使用著作权作品,但不得影响正常的市场交易。
9.受许可权的使用:著作权人对作品的使用作出授权许可,他人可以根据该许可使用作品,但需遵守许可限制和付费要求。
10.不得获利的使用:以非盈利方式使用著作权作品时,可以适度使用,但不得影响著作权人的合理权益。
11.公式、计算机程序等的使用:合理使用公式、计算机程序等著作权作品,以便进行科学研究、教学和实际应用。
12.其他情况:在其他符合合理使用原则的情况下,可以适度使用著作权作品。
需要注意的是,合理使用不同于侵权行为,合理使用是在尊重著作权人的权益基础上,为公共利益和个人发展提供便利的一种权利行使方式。
合理使用不应以牺牲著作权人合理权益为代价,遵守适度、非盈利等原则。
此外,合理使用也需要根据具体情况进行具体分析和权衡。
著作权法中的合理使用与侵权认定合理使用是著作权法中的一个重要原则,它为著作权法的实施提供了一定的灵活性和平衡性。
合理使用的概念源自国际上的版权体制,其目的是保护知识产权的同时,促进社会进步和创新发展。
本文将探讨著作权法中的合理使用与侵权认定的关系。
一、合理使用的概念及适用范围合理使用是指在不经著作权人许可的情况下,对作品进行合法合理的利用,而不构成对著作权人权益的侵害。
合理使用的范围广泛,包括但不限于个人学习、研究、评论、新闻报道、教育、研究等。
在合理使用的范围内,他人可以对已发表的作品进行引用、评论、摘编等行为,以实现社会进步和知识传播。
二、合理使用的原则和要求1.合理使用的原则著作权法中的合理使用原则主要包括以下几个方面:(1)对作品进行引用时需注明出处,并不得超过合理范围。
(2)合理使用应尊重著作权人的人格权,避免歪曲、修改、侮辱作品。
(3)合理使用应符合社会公共利益以及个人合理需求。
2.合理使用的要求合理使用虽然具有一定的灵活性,但也需要遵守一些基本的要求:(1)合理使用的行为应在非商业化范围内,即不能侵犯著作权人的市场利益。
(2)合理使用的对象必须是已发表的作品,不能侵犯尚未发表的作品的权益。
(3)合理使用的行为应符合社会的公序良俗,不得违背法律法规。
三、侵权认定与合理使用的关系合理使用与侵权认定之间存在一定的关联和依赖关系。
一方面,合理使用是一种著作权限制措施,对于特定的使用行为进行了限定,使得这些行为在一定条件下不被认定为侵权。
另一方面,侵权认定的标准也与合理使用有关,即在确定侵权行为时需要综合考虑合理使用的条件和要求。
侵权认定可以根据合理使用的原则和要求来进行判断。
如果他人对作品进行了合理的引用、评论或摘编,且符合合理使用的范围和要求,那么这种行为不应被认定为侵权。
相反,如果他人的行为未经授权,超出了合理使用的界限,侵犯了著作权人的合法权益,就构成了侵权行为。
四、合理使用的司法实践在实际的司法实践中,合理使用的原则得到了广泛的应用和认可。
著作权合理利用情形著作权合理使用是指在特定的条件下,法律允许他人自由使用享有著作权的作品,而不必征得权利人的许可,不向其支付报酬的合法行为。
那么你知道著作权合理利用情形有哪些吗?下满跟随我一起来看看相关内容吧,相信会对你有所帮助。
一、著作权合理利用情形1、为个人学习、研究或者欣赏,使用他人发表了的著作权作品此种情况是指纯粹为了个人所用,并没有对外公开展出的目的。
例如,为了更好地研究某个历史课题,而采用了一些考古学家的笔记内容。
但是如果为了让别人欣赏自己喜欢的作品而特意在自己经营的咖啡馆展出,则是不允许的。
2、为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,适当引用他人发表了的著作权作品例如。
为了点评一个大卫的雕塑作品,采用了当代诗人对力量与美的诗句。
3、为报道时事新闻,在报纸、书刊、电视节目中难以避免地使用他人发表了的著作权作品为了追求新闻报道的真实性,还原事情的真相,所以必须刊载真实有效信息,因此不免使用到已经发表的作品内容,但是在合理使用的范围内。
4、除著作权人声明不得刊登、播放外,报纸、期刊、广播电台、电视台刊登的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章或者公众集会发表的讲话5、为了学校课堂教学或者科学研究,教学和科研人员翻译或少量复制已发表的作品这种情况是指纯粹是为了教学和研究的需要,例如为了了解某一作者的创作过程,而在课堂上展出其作品集来学习。
6、国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品7、为了陈列和保存作品的需要,图书馆、美术馆等复制本馆的收藏作品8、免费表演已经发表的作品这种免费是指不以营利为目的,既不向公众收取费用,也不向表演者支付报酬,类似“义演”。
9、临摹、绘画、拍摄在室外公共场所摆设的艺术作品10、将已经发表的作品改成盲文或少数民族文字出版二、著作权合理使用的价值1、公平。
知识是在不断累积中更新和发展,文化的发展不是一蹴而就的事情,它是几代人共同努力的结果。
创作活动不可能离开对已有作品的借鉴和利用,没有人能说他的作品与前人的积累完全无关。
著作权法22条十二种合理使用情况第二十二条在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利:(一)为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;(二)为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;(三)为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品;(四)报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章,但作者声明不许刊登、播放的除外;(五)报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话,但作者声明不许刊登、播放的除外;(六)为学校课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行;(七)国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品;(八)图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要,复制本馆收藏的作品;(九)免费表演已经发表的作品,该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬;(十)对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;(十一)将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行;(十二)将已经发表的作品改成盲文出版。
前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。
【释义】本条是关于合理使用著作权的规定。
原著作权法也是在第二十二条对著作权人行使著作权作了限制性规定,本次修改在原条文的基础上作了部分修改。
本条规定的权利限制,指的是在一定情况下使用作品,可以不经著作权人同意,不向其支付报酬,即合理使用。
各国著作权法对合理使用都有规定。
例如,美国在版权法第一百零七条中规定:在任何特定情况下,确定对一部作品的使用是否是合理使用,要考虑的因素应当包括:(1)要看有关使用行为的目的,即看是否为商业目的而使用;(2)要看享有版权的作品的性质,不同类型作品的版权利用形式不同,合理与否的界限也不同,比如,仅复制一份有版权的文章,可能被视为合理使用,按照其他人独创建筑物再造一座建筑物,就不能被视为合理使用;(3)要看所使用的作品中,被使用部分与整个作品的比例是否适当,比例失当则不能视为合理;(4)要看有关的使用行为对作品潜在的市场价值有无重大不利影响,有这种影响,就不能算合理。
又如我国台湾地区“著作权法”第六十五条规定判断标准是:一是利用的目的和性质,包括是否为商业目的或者非营利教育目的;二是著作物的性质;三是所利用部分在全部著作物中所占的比例;四是利用结果对著作潜在市场与现在价值的影响。
根据本条规定,在下列情况下使用他人作品属于合理使用:一、为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品日常生活中,个人使用他人已经发表的作品的情况很多,比如,为提高自己的外语水平而翻译他人的作品。
为培养自己的技能而临摹他人的书法、绘画。
为自我娱乐而歌唱、弹奏他人的音乐作品。
为丰富自己的文化生活而转录录音带、录像带。
由于个人使用他人作品的情况极为普遍,利用作品的范围又相当广泛,因此,要求每个人在每次使用他人作品时均要征得著作权人同意并支付报酬,是不可能做到的,也是不合理的。
因为,第一,个人使用要付酬,很难执行;第二,个人使用还要著作权人许可,作品就难以被利用、被传播,创作活动本身也就失去意义了。
因此,许多国家的著作权法都把在某种情况下个人使用他人已经发表的作品列入合理使用的范围。
例如,意大利版权法第六十八条规定,读者可为个人使用而通过手抄或其他不适于流通或公开传播的方式,复制单一作品或其中部分。
俄罗斯民法典第四百九十三条规定,可以不经作者同意,不向作者付酬而复制或以其他方式使用他人已经发表的作品,以满足个人需要。
日本著作权法第三十条规定,对于作为著作权标的的著作物,为了供个人或家庭以及与此同类的有限范围内使用时,使用者可以进行复制。
我国台湾地区“著作权法”第二十九条(三)规定,为学术研究复制他人著作,专供自己使用者,经注明原著作的出处,不以侵害著作权论。
供个人使用,不营利,就可以自由使用他人作品,不须著作权人同意。
不支付报酬,不指明作者姓名、作品名称或者出处。
我国著作权法也不例外,在本条规定:为个人学习、研究或欣赏使用他人已经发表的作品,可以不经著作权人同意,不向其支付报酬。
符合这项规定须具备两个条件:第一,使用作品的目的,是为了个人学习、研究或者欣赏,不能用于出版、营业性表演,制作发行录音录像带,在电台、电视台播放,展览、摄制电影、电视等。
第二,使用的作品是著作权人已经发表的,如果作品尚未公之于众,在未经著作权人同意的情况下,即使是为了个人学习研究或欣赏的目的而使用作品,也不能认为是合理使用。
二、为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品在自己的作品中引用他人作品,是指将别人的作品作为自己作品的根据,以创造新作品,说明新观点。
对原作品进行引用,在文字作品中极为常见。
比如,为对他人著作进行评论,而摘引一段原书的文字,在其他创作形式中,也有引用他人作品的情况。
比如为介绍某人的书法、绘画,在电视片中播放他的几幅书法、绘画作品。
由于引用他人作品,对某些作品的创作来说是必须的,不引用,新作中的某些问题就难以说清,甚至新作难以产生,因此,许多国家及国际公约对这种合理使用都有规定。
例如,《伯尔尼保护文学和艺术作品公约》第十条第一项规定,从一部合法公之于众的作品中摘出引文,包括以报刊提要形式引用报纸期刊的文章,只要符合合理使用,在为达到目的的正当需要范围内,就属合法。
第三项规定,前面各款提到的摘引和使用应说明出处,如原出处有作者姓名,也应同时说明。
德国著作权法第五十一条(引用)规定,在目的规定的范围内允许复制、传播和公开再现:(1)为说明内容而在独立的科学著作中采用已出版的单独的著作;(2)在独立的语言著作中引用已发表的著作物的片段;(3)在独立的音乐著作物中引用已出版的音乐著作物的片段。
意大利版权法第七十条规定,为评论、论述或教育的目的,可以在符合上述目的的限度内,摘录、引用或复制一部分作品的片段或部分章节,但不得与该作品的经济使用权相竞争。
日本著作权法第三十二条第一款规定,已发表的著作物可以引用,但引用必须符合公正的惯例,在报道、评论、研究上的引用,其目的也必须限于正当的范围。
这种引用须明确表示作品的出处。
匈牙利作者权法第十七条(一)规定,允许个人在指明作品出处和作者姓名的情况下,引用一部已出版的作品中的某些部分,只要引用的程度与使用引证的作品的特点和目的相称,而且引证忠实于原作。
我国台湾地区“著作权法”第二十九条(二)规定,以节录方式引用他人著作,供自己著作之参证注释者,经注明原著作出处,不以侵害他人著作权论。
这些规定,可供人们研究引用他人作品的适度量时参考。
我国著作权法规定,符合以下条件引用他人作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。
第一,引用的目的是为了介绍、评论某一作品或者说明某一问题。
第二,引用的比例必须适当。
一般说来,引用不应当比评论、介绍或者说明还长。
第三,引用的作品必须是已经发表的。
第四,引用他人的作品,应当指明作者的姓名,作品的名称,并且不得侵犯著作权人依照著作权法享有的其他权利。
三、为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品时事新闻是人们了解国家大事、世界大事的重要途径,为了全面报道发生在国内外的时事新闻,我们的报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体不可避免地要使用他人已经发表的作品。
例如,中央人民广播电台新闻节目几乎每天都要广播人民日报、光明日报、工人日报、解放军报等报纸刊登的政治、经济、文化、科技等方面的新闻内容。
中央电视台新闻联播节目为报道我国申办奥运会成功的消息,引用张艺谋摄制的申奥宣传片中的几个景头等。
但怎样引用他人的作品才称得上是合理使用呢?著作权法在本条中规定了四个条件:第一,引用作品的目的是为了报道时事新闻;第二,引用的作品必须是已经发表的;第三,引用他人作品应当指明作者姓名、作品名称、作品出处,并且不得侵犯著作权人依照著作权法享有的其他权利;第四,引用他人已经发表的作品,是为报道时事新闻而不可避免地引用。
第四个条件是这次修改著作权法新增加的。
这一修改主要是要与国际公约的规定取得一致。
《伯尔尼保护文学和艺术作品公约》的规定是“为报道目的正当需要范围内予以复制和公之于众”。
这种情形的合理使用也是国际通行之立法例。
例如,《伯尔尼保护文学和艺术作品公约》第十条之二第二项规定,在用摄影或电影手段,或通过广播或对公众有线传播报道时事新闻时,在事件过程中看到或听到的文学艺术作品在为报道目的正当需要范围内予以复制和公之于众的条件,由本同盟各成员国的法律规定。
日本著作权法第四十一条规定,通过摄影、电影、广播或者其他方法报道时事事件时,对构成该事件的著作物或在该事件过程中所见、所闻的著作物,出于报道目的、在正当的范围内,可以进行复制并可在报道该事件时使用,但应注明出处。
匈牙利作者权法第十九条(一)规定:只要注明出处,允许复制包含事实和消息的通讯报道。
允许使用公开会议和公开讲演的内容,但是出版讲演的汇编应取得作者同意。
该条(2)规定:允许报纸、期刊、广播、电视在指明作者出处和作者姓名的情况下,复制有新闻价值的经济性和政治性文章,只要最先发表的这些文章来排除此类复制。
第二十条(一)规定,在新闻纪录片中,以及在广播和电视新闻节目中,可以传播与时事有关的作品,其传播程度应与传播的场合相称,在此种使用的情况下,无须指出作者姓名。
四、报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章,但作者声明不许刊登、播放的除外一般说来,时事性文章是为了宣传、贯彻党和国家某一时期或者某一重大事件的方针、政策而创作的。
这种文章时事性强,政策性强,目的性强。
这些文章通常需要以多种不同的宣传渠道,使之更广泛深入的传播。
因此,著作权法将报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的时事性文章,纳入了合理使用的范围,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。
为了防止滥用这项规定,1990年著作权法将这种合理使用限制在报纸、期刊、广播电台、电视台刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台已经发表的社论、评论员文章。
著作权法修正案即将“社论、评论员文章”修改为“关于政治、经济、宗教问题的时事性文章”。