2020多媒体技术应用专业毕业论文参考题目

多媒体通信毕业设计论文目录目录 (1)摘要 (2)Abstract (3)1. 设计要求 (4)2. JPEG图像压缩原理 (5)2.1图像压缩技术简介 (5)2.2JPEG图像压缩基本原理 (6)2.1.1 颜色空间转换以及图像分量采样 (6)2.1.2离散余弦变换（DCT） (9)2.2.3 系数量化 (10)2.2.4 Zigzag扫描排序 (11)2.2.5 DC系数调制编码 (12)2.2.6AC系数调制编码 (13)2.2.7 霍夫曼编码 (15)2.3 JPEG压缩要求 (16)2.4 JPEG解码原理 (16)3. 基于MATLAB的算法实现 (21)3.1 JPEG压缩设计 (21)3.2基于DCT变换系统设计 (22)3.3 量化程序设计 (23)3.4 Z扫描系统设计 (24)3.4 霍夫曼编码设计 (25)4. 仿真 (26)5. 总结 (28)6. 参考文献 (29)附录1 (30)附录2 (33)摘要图像的数字化表示使得图像信号可以高质量地传输，并便于图像的检索、分析、处理和存储。

但是数字图像的表示需要大量的数据，必须进行数据的压缩。

因此图像压缩编码技术的研究显得特别有意义，也正是由于图像压缩编码技术及传输技术的不断发展、更新，推动了现代多媒体技术应用的迅速发展。

本设计在研究JPEG压缩编码对图像数据压缩的基本原理的基础上，设计了JPEG仿真方案和程序实现流程，根据流程图编写了JPEG压缩编码的仿真程序，并利用MATLAB软件对仿真程序进行了调试，验证了JPEG压缩编码对图像数据压缩的可行性。

通过运行JPEG仿真程序输出了原图像，重建图像，以及二者的差值图像，通过直观比较，发现经过JPEG仿真程序压缩后的图像仍有很好的视觉效果。

通过对输出的压缩比，峰值信噪比等参数的研究，科学的论证了JPEG压缩编码对图像数据巨大的压缩效果以及良好的压缩质量。

实验结果表明基于DCT 变换的JPEG 图像压缩方法简单、方便,既能保证有较高的压缩比，又能保证有较好的图像质量，应用MATLAB仿真出来的结果较好的反应了其编码算法原理。

多媒体技术课题研究论文（五篇）内容提要：1、谈高中化学教学多媒体应用2、护理专业生物化学教学多媒体技术应用3、计算机教学多媒体技术应用4、日语微课堂多媒体课件制作分析5、多媒体下的线性代数教学案例全文总字数：19751 字篇一：谈高中化学教学多媒体应用谈高中化学教学多媒体应用【摘要】在当今教育领域，随着多媒体计算机和网络技术在教育教学实践中的应用，学校教育将发生深刻的变化，这将带来教学模式、教学内容、教学过程、教育思想等各方面的深刻变革，也使学习过程呈现出社会化、多样化和主体化的趋势。

利用多媒体计算机辅助高中化学教学可以大大提高课堂教学效率，达到事半功倍的效果。

【关键词】多媒体；高中化学；教学现如今，社会得到快速发展，科学技术也不断进步,多媒体技术在多个领域得到普及与推广，以现代化教学模式的姿态为教育事业的建设与发展做出巨大贡献。

以多媒体教学模式为例，其特点突出、形象生动、内容丰富，摒弃传统填鸭式教育模式，以多媒体技术为平台载体，开发出多种形式新颖的教学模式，为教育事业的健康发展奠定基础，创造良好的外部条件，展现出可观的发展前景。

下面，就结合自己的教学经验，针对多媒体技术的实践与应用展开研究与论述具有重要的研究价值与实践意义。

一、多媒体技术在教学中的应用价值与实践意义1.1刺激学生产生较强的学习兴趣，表现出强烈的求知欲。

常言道，兴趣才是学生最好的老师，有了兴趣就有了求知欲，学生们也就有了学习的积极性和动力支撑。

经过实践发现，多媒体教学可以刺激学生产生较强的学习欲望，帮助学生培养一定的自主学习能力。

从化学课堂的角度来讲，假设教师能够掌握熟练的多媒体技术，那么就能把枯燥无味的理论知识变得更加形象化、具体化和生动化，有助于学生理解和认知，大大提升教学质量和效率，保证学生在学习过程中能够体验一定的愉悦感和幸福感。

1.2能够快速解决学习过程中遇到的难题。

众所周知，实验一直都是学习高中化学的基础和关键，但在传统的教学模式下，化学实验教学中存在许多难以解决的问题。

新媒体论文题目(优质标题100个)新媒体（New Media）是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。

新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。

包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。

下面是归纳整理好的关于新媒体论文题目100个，希望能对您有所帮助，新媒体论文题目一：1、新媒体与文化生态的重构2、新媒体环境下文学经典阅读的选择与背离3、新媒体环境下传统报业的困境与坚守4、新媒体、社会资本与农民工的工作搜寻——基于长三角四市的调查分析5、新媒体时代的“未来考古”——传播政治经济学视角下的中国传媒变革6、2017年中国新媒体发展状况、特点和趋势7、掌握新媒体舆论战场的主动权——习近平关于新媒体时代青年思想引导的重要论述8、基于新媒体的网络舆情政策化议程设置研究——以多源流理论为视角9、新媒体时代全球智库社交网络影响力探析10、新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究11、学术新媒体环境下用户信息偶遇要素及内在机理研究12、基于新媒体技术和思维的学术期刊影响力提升理论研究13、新媒体环境下企业的市场营销策略14、新媒体在健康传播中的作用及评估15、语用学分析:政务新媒体研究的一种路径16、语境对政务新媒体表达模式的影响——以政务微信为例17、政务新媒体的社会语境与语言选择18、新媒体语境下孝观念的当代呈现与话语建构——基于微博数据的NVivo 分析19、认知美学视域下新媒体艺术的“亚审美性”20、新媒体时代新闻学子专业承诺及其与新闻教育关系的实证研究21、新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育的路径研究——基于马克思交往实践观的视角22、新媒体时代高校大学生创业能力培养:要素整合的视角23、网络新媒体信息披露对民营企业经营绩效的影响研究——基于中小板民营上市公司的实证分析24、科学的缺位:新媒体环境下的中国气候传播——以在线视频分享网站为例25、新媒体环境下自然灾害舆情传播路径及网络结构研究——以新浪微博“雅安地震”话题为例新媒体论文题目二：26、新媒体视阈下高校图书馆用户的个人信息管理影响因素研究27、2017年新媒体研究热点、新意与趋势28、“知识变现”:从APP“分答”看新媒体产品盈利模式创新29、新媒体背景下纪录片的发展创新研究30、我国地方政府政务新媒体的创新策略探究——以河南省商丘市政务新媒体为例31、新媒体环境下高校思想政治教育创新平台建设研究——基于对高校官方微信公众平台的实证分析32、新媒体给现代舆情管控带来的挑战——基于反沉默螺旋理论33、如何制作高水准的新媒体产品——以央媒新媒体产品为例34、新媒体在江苏入境旅游市场营销中的应用及趋势35、新媒体时代视觉材料与目的地形象关系研究36、新媒体创新指数构建与案例考察37、面向微信公众号的高校图书馆新媒体环境下知识交互服务模式——基于武汉理工大学图书馆微信平台实证研究38、新媒体时代阅读推广活动实证研究——以大连外国语大学图书馆为例39、新媒体语境下的新闻生产:主体网络与主体间性40、新媒体时代新闻写作的变化趋势41、新媒体时代目的地形象的解构与重构42、新媒体时代目的地形象研究的几点思考43、新媒体时代的旅游目的地宣传和营销44、新媒体环境下我国科技传播能力的实证分析45、新媒体用户微作品版权保护研究46、新媒体环境下的在线教育品牌传播策略探究——以圈外同学商学院新媒体品牌营销为例47、从“报网互动”到Instant Articles——“新媒体与新媒体合作”取代“传统媒体与新媒体融合”48、学术期刊与新媒体融合的关键与进路49、新媒体环境下科研信息行为与特征分析50、新媒体资本准入制度:传媒产业立法的核心新媒体论文题目三：51、“智媒”时代的消融与重塑——2017年新媒体研究综述52、基于信息熵的新媒体环境下网络节点影响力研究——以微信公众号为例53、网络新媒体在健康教育中的应用探微——以丁香园新媒体矩阵和四川大学华西系列附属医院“两微一网”为例54、欧美新媒体传播硕士课程教学分析与反思55、论新媒体对人类情感认知的异化作用56、浅谈新媒体矩阵背景下新媒体编辑应具备的能力素养57、论新媒体传播与档案记忆的意义再生产58、新媒体与政治参与:以弹劾朴槿惠烛光集会为例59、新媒体时代下的媒介教育改革与实践——以新媒体概论课程为例60、新媒体环境下智库信息传播的影响因素研究61、新媒体传播:新图景与新机理62、快速进化中的中国新媒体产业63、新媒体语境下新闻生产的空间实践64、新媒体环境下网络舆情用户情感演化模型研究——基于情感极性及情感强度理论65、网络新媒体信息披露的经济后果研究——基于股价同步性的视角66、移动医疗新媒体产品生态系统建构67、重返部落化:新媒体时代离乡青年对方言共同体的延续与再定义68、2017年中国新媒体版权保护报告69、新媒体、民众对基层政府的人际信任与民族和谐感知——来自X地区的证据70、用新媒体开拓两岸民间交流新思维用新思维促进两岸民心相通融合发展——第五届海峡两岸青少年新媒体文创论坛综述71、体育赛事新媒体转播权之二分法律属性探讨72、新媒体语境下的高职院校宣传思想工作研究——以陕西青年职业学院官方新媒体建设为例73、大学生新媒体阅读素养及其影响因素研究74、新媒体时代体育赛事节目的知识产权保护研究75、乐山市新媒体从业人员的新媒体素养研究新媒体论文题目四：76、智能互联与数字中国:中国新媒体发展现状、展望77、新媒体时代的新闻专业主义:挑战、坚守与重构78、新媒体时代媒介用户需求的人性之维79、新媒体阅读构建:新媒体运行机制、原理及阅读环境重构80、新媒体环境下消费者互动、品牌情感与购买行为——基于互动仪式链理论的分析81、地方戏曲的新媒体传播途径——以“有戏安徽”新媒体矩阵为例82、新媒体视域下公众参与环境治理的效果研究——基于中国省级面板数据的实证分析83、新媒体视域下社会主义核心价值观的传播主体研究84、“亚文化资本”:新媒体时代青年亚文化的一种解释85、新媒体环境下网络舆情对政策间断式变迁的影响研究——基于“间断-均衡理论”视角与案例分析86、过渡性职业:新媒体环境下本科新闻学子的择业意愿及影响因素87、基于信息熵的新媒体环境下负面网络舆情监测指标体系研究88、省级党报新媒体如何打造爆款H5——海南日报新媒体“创意工坊”实操背后的考量89、新媒体视域下个体投资用户的信息获取行为研究90、伊莱休·卡茨:新媒体加速了政治的日常化——媒介使用、政治参与和传播研究的进路91、新媒体环境下新闻传播效果评估的指标和权重92、从大学生新媒体阅读习惯分析高校校园新媒体存在的问题与对策——以四川地区高校大学生新媒体阅读习惯为例93、借力新媒体振兴新乡村——浅议新媒体运用在平凉乡村振兴战略中的作用94、新媒体时代提升科普传播效果的对策与建议——以科普新媒体“科普中国”和“果壳网”为例95、智慧城市信息共享与使用中的政务新媒体研究——基于开放政府的视角96、新媒体语境下高校开展习近平新思想教育的审思97、新媒体环境下大学生有声阅读行为特征研究——以上海大学生为例98、新媒体融合的创新研究——《现代新媒体的融合与发展》述评99、社会主义核心价值观新媒体传播研究述评100、互联网时代的新媒体从业者:一项对西部地区新媒体从业者的调查。

多媒体技术应用试题以及答案第一篇：多媒体技术应用试题以及答案1、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多媒体技术诞生于（C）。

A、20世纪60年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代2.下列各组应用不是多媒体技术应用的是(B)。

A 计算机辅助教学B 电子邮件C 远程医疗D 视频会议3、电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上广告的最大优势表现在（A）。

A、多感官刺激B、超时空传递C、覆盖范围广D、实时性好4、以下列文件格式存储的图像，在图像缩放过程中不易失真的是（D）A、BMPB、GIFC、JPGD、SWF5、多媒体信息不包括(C)A 音频，视频 B 动画，图像 C 声卡，光盘 D 文字，图像6、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:(D)①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化②多媒体技术要求对文本，声音，图像，视频等媒体进行集成③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化④交互性是多媒体技术的关键特征⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构.A.①②③⑤B.①④⑤C.①②③D.①②③④⑤7、计算机存储信息的文件格式有多种，DOC格式的文件是用于存储(A)信息的。

A.文本B.图片C.声音D.视频8、图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义，以下不是的是（D）。

A、能承载丰富而大量的信息B、能跨越语言的障碍增进交流C、表达信息生动直观D、数据易于存储、处理9、1分钟双声道，16位采样位数，22.05kHz采样频率的WAV文件约为（A）120秒*（22.05*1024）次/秒*16位/次*1字节/8位＝5419008字节＝5.292MB A、5.05MB B、10.58MB C、10.35MB D、10.09MB10、在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的(D)。

A、多样性B、非线性C、集成性D、交互性11、MIDI音频文件是（D）A、一种波形文件B、一种采用PCM压缩的波形文件C、是MP3的一种格式D、是一种符号化的音频信号，记录的是一种指令序列12、关于文件的压缩，以下说法正确的是（D）A、文本文件与图形图像都可以采用有损压缩B、文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩C、文本文件可以采用有损压缩，图形图像不可以D、图形图像可以采用有损压缩，文本文件不可以13、下图为矢量图形文件格式的是(A)A、WMF B、JPG C、GIFD、BMP14、一幅图像的分辨率为256×512，计算机的屏幕分辨率是1024×768，该图像按100%显示时，占据屏幕的（B）。

传媒论文选题
以下是一些传媒领域的论文选题：
1. 社交媒体对公众意见和社会议程的影响：以特定事件为例研究社交媒体在塑造公众意见和社会议程方面的作用。

2. 电视剧对观众态度和行为的影响：通过对电视剧内容的分析和调查研究，探讨电视剧对观众态度和行为的影响。

3. 媒体对政治选举的影响：通过分析媒体报道和选民调查数据，研究媒体对政治选举结果的影响，并探讨媒体参与对选民行为的影响。

4. 新闻报道中的女性形象：对新闻报道中女性形象的定性和定量分析，探讨媒体对女性形象的表现和影响。

5. 社交媒体中的虚假信息传播：研究虚假信息在社交媒体上的传播方式和影响，探讨如何有效应对虚假信息传播。

6. 媒体对少数族裔形象的塑造：通过对新闻报道和电视剧进行内容分析，研究媒体对少数族裔形象的塑造和其对社会认同的影响。

7. 品牌营销与社交媒体：通过研究品牌在社交媒体上的营销策略和效果，探讨社交媒体对品牌营销的影响。

8. 媒体素养教育：研究媒体素养教育的有效性和方法，探讨如
何提高公众对媒体的理解和分辨能力。

9. 媒体的娱乐化趋势：通过分析媒体内容和消费者行为，研究媒体娱乐化趋势的原因和影响。

10. 新闻机构的可信度和公信力：研究新闻机构的信任度和公信力，探讨影响新闻信任的因素和提高新闻可信度的方法。

多媒体技术及应用论文范文第一篇：多媒体技术及应用论文范文摘要:多媒体通信技术是多媒体计算机技术、电视技术和通信技术相结合的产物,同时融入了多媒体的复合性、计算机的交互性、电视的实时性以及通信的分布性。

如今,随着信息时代的飞速发展和高新技术的不断涌现,多媒体通信已成为一种基本的通信方式。

关键词:多媒体;通信;应用;趋势引言:多媒体通信技术是一种把电视、通信和计算机技术有机结合在一起的新兴的通信技术,在交换和传递信息的过程中,人们可以采用智能的、可视的和个人的服务模式,并综合利用图、声、文等多种信息媒体。

一、多媒体通信的主要特征多媒体通信具有交互性、集成性和同步性三个特征,并且三者是缺一不可的。

1、交互性。

交互性是多媒体通信系统区别于其他通信系统的重要标志,它是指在通信系统中人与系统之间的相互控制能力。

交互性为用户提供了对通信全过程完备的交互控制能力。

2、集成性。

多媒体通信系统需要具备能同时处理如信息数据的采集、存储、传输和显示的能力。

由于各种媒体之间存在着空间关系、时间关系、链接关系等比较复杂的关系,因此,要求多媒体通信必须具有集成性。

3、同步性。

同步性是多媒体系统之间相互区别的根本标志。

它是由多媒体的定义决定的,是指多媒体通信终端上显示的声音、图像和文字等必须以同步的方式进行工作。

二、多媒体通信中的关键技术1、多媒体数据压缩技术。

多媒体数据压缩技术中最为关键的是音频和图像压缩编码技术。

(1)音频数据压缩技术。

作为携带信息的极其重要的媒体,声音是多媒体技术研究中的一个重要的内容。

为了使信号便于多媒体通信系统的传输和处理,并且使其具有较强的抗干扰能力,就需要对数字信号依次进行量化和压缩编码。

(2)图像数据压缩技术。

图像作为多媒体通信中的一类重要的煤体,能够更直观的体现信息的内涵,也更易于被接受。

但在通信的过程中,由于图像存储时需占用较大的空间,因此对其所生成的数据信号进行压缩是非常必要的。

2、多媒体通信网络技术。

新媒体论文题目新媒体论文题目(精选100个) 篇1：1、新媒体新技术课堂的新样态界定2、新媒体时代新闻的新样式3、新媒体专家栾轶玫解读埃及革命当群体事件遭遇新媒体4、新媒体新机遇新思考5、新媒体环境下新余电视台品牌战略和创新体系研究6、新媒体语境下新闻主播思维能力的培养新路径7、新媒体时代广播电台新闻策划创新研究8、新媒体时代的先进典型宣传工作需要新思路和新方法9、新媒体语境下传统媒体在融合中的新闻传播10、新媒体编辑和传统纸质媒体新闻编辑的异同分析11、政务新媒体视角下的不动产登记服务新模式12、国际新媒体艺术盛宴“合成时代;媒体中国2008——国际新媒体艺术展”于中国美术馆开幕13、新媒体环境下高校新闻专业人才培养模式探究14、新媒体的发展对传统媒体新闻传播形式的挑战15、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新发展16、新媒体与传统媒体新闻传播的互补研究论述17、试论新媒体和传统媒体新闻传播互补性18、“新媒体、新机遇、新发展”手机动漫引领动漫产业发展变革19、新媒体“玩人” 传统媒体“玩”新媒体20、论政务新媒体在自媒体环境下的新闻宣传21、新媒体时代法治评论新发展的路径探索22、新媒体环境下新型主流媒体舆论引导的若干思考23、新媒体时代强化主流媒体新闻传播力之对策研究24、新媒体新技术下的阅读新变革25、移动互联网环境下新媒体对传统媒体新闻传播的影响26、新媒体对新闻生产与新闻传播的影响27、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新策略研究28、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新策略分析29、新媒体环境下电视媒体的新出路：IPTV发展现状与前景探讨30、新媒体的语法规则下中国传统媒体集团的新媒体发展策略31、新媒体环境下高校思政教育的新方法和新途径32、新媒体时代下主流媒体新闻传播的创新模式33、新媒体环境下油田企业新闻宣传工作的探索和创新34、新媒体环境下传播媒体角色新论35、新媒体环境下纸媒如何依据新媒体技术走创新之路36、论新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新发展37、新媒体新视角新模式38、医学院校学生使用新媒体以及受新媒体影响因素分析39、新媒体时代传统媒体与新媒体融合发展研究40、新媒体语境下的新闻宣传观念与新闻宣传创新41、新媒体时代民族地区新闻舆论工作的新挑战与新要求42、《中国视听新媒体发展报告（2013）》（视听新媒体蓝皮书）出版发布43、新媒体环境下传统媒体新闻宣传面临的挑战与机遇44、新媒体催生电视探索新闻叙事新方式45、新媒体，新规则，新世界46、关于新媒体的全球进程调查(20):新媒体艺术节47、安徽省高校新媒体建设与发展及大学生新媒体使用情况调查报告48、浅谈新媒体语境下报纸新闻采编发展的新途径49、新媒体带来新闻传播新特点：更新新闻学50、浅析新媒体环境下新闻娱乐化的新发展新媒体论文题目(精选100个) 篇2：1、新媒体时代传统广播与新媒体融合发展探究2、新媒体环境下我国传统媒体新闻编辑的定位探究3、试论新媒体环境下反转新闻中的媒体责任4、探究新媒体和传统媒体结合下新闻编辑素质能力5、新媒体、新经济和新青年6、新媒体时代广播电视台新闻采编工作的策略探究7、关于新媒体环境下广播媒体的新思考8、千城数智郭登礼：新媒体X新零售“化反”开启汽车电商新模式9、新媒体短视频赋予新闻宣传新视角10、论专业教学中新媒体技术和新媒体创意的结合11、新媒体时代提升主流媒体新闻传播力的策略12、浅析新媒体中的新观念和新技术13、论新媒体时代传统媒体的突破与新生14、新媒体环境对主流新闻传播媒体的影响分析15、新媒体时代传统媒体如何做好新闻宣传工作16、新媒体背景下传统媒体新闻编辑的创新路径17、新媒体新平台新表达18、新媒体背景下新闻传播特点及发展趋势19、《新媒体通论》书评：用“新”研究新媒体20、新媒体·新发展·新趋势21、新媒体环境下的广播媒体新发展22、新媒体新观点新未来23、探析新媒体时代如何提升主流媒体新闻传播力24、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新策略思考25、新媒体时代融媒体新闻内容与形式的取舍26、浅析新媒体矩阵背景下新媒体编辑需要具备的综合素养27、新媒体时代:数字视频媒体成为新传播中心28、总有一种新媒体，叫“别人家的新媒体”29、探索新媒体时代的新闻编辑工作30、“新媒体新思维新时尚”论坛举行31、发展新媒体　抢占新阵地　开拓新事业32、新媒体　新动向　新思考33、《新媒体蓝皮书：中国新媒体发展报告No.12（2021）》发布34、新媒体时代,重新审视新闻的价值35、新媒体时代新闻采编工作创新研究36、从新媒体的界定看如何打造新型主流媒体37、新媒体如何成为新时期“统战”宣传新平台38、新媒体新观念新内容39、新媒体时代政务新媒体传播策略研究40、新媒体那些事儿著名新媒体营销专家、作家、投资人来罡专访41、新媒体时代下如何用新媒体聚合正能量42、网络新媒体发展的新特点及新趋势43、高校新媒体运营中如何打造现象级新媒体产品44、新媒体对传统媒体新闻传播的影响45、新媒体时代高职校园文化新使命和新路径46、利用新媒体做好新时期国有煤炭企业新闻宣传工作47、新媒体运营网络化对大学生幸福指数的影响调查及局域性UNM（新媒体的解决方案）48、新媒体环境下时政新闻的全新表达49、移动互联网环境下新媒体对传统媒体新闻传播的影响50、新媒体？“新新媒体”来了！新媒体论文题目(精选100个) 篇3：1、浅谈新媒体时代如何提升主流媒体新闻传播力2、新媒体新思维新时尚以专业态度思考未来3、浅析在网络新媒体冲击下传统电视媒体新闻类节目发展现状4、新媒体背景下传统媒体发展的不足及其发展新格局5、新媒体时代下传统广播与新媒体融合发展探索6、新媒体环境下传统媒体新闻编辑再定位7、浅析新媒体时代媒体的新闻伦理问题8、新媒体时代传统媒体人新媒介素养探析9、试析新媒体时代下传统广播与新媒体融合发展10、浅谈新媒体环境对主流新闻传播媒体的影响11、新媒体时代下传统广播与新媒体融合发展探究12、新媒体技术与初中地理新媒体教学的深度融合策略13、新媒体对高校思政课教师专业发展提出的新要求及发展新途径14、新媒体环境下新闻连锁反应中媒体的舆论引导15、论新媒体环境下传统主流媒体品牌的重新塑造16、两会:新媒体报道试验田——两会报道之新媒体关键词点击17、新媒体背景下新闻传播形式的转变18、新媒体对传统媒体新闻传播的冲击及应对措施19、新媒体新融合新突破20、浅析在新媒体视阀下传统媒体的新发展趋势21、基于移动新媒体特征对新媒体短片创作与发展趋势研究22、新媒体新融合新突破23、新媒体背景下传统媒体新闻编辑的创新路径分析24、运用新媒体新技术创设新型美术课堂25、谈新媒体时代纸媒新闻编辑新思路26、新媒体时代新闻传播的新使命和新路径研究27、新媒体与传统媒体新闻传播的互补性研究28、新媒体编辑打造新媒体产品细节的对策29、新媒体时代“反转新闻”中主流媒体的社会责任30、刍议新媒体发展对传统媒体新闻传播的挑战31、“内容制造与新媒体”论坛：冲破传统藩篱新媒体汪洋任百舸争流32、新媒体素养框架下本科生运用新媒体学习英语能力研究33、新媒体环境下我国传统媒体新闻编辑再定位34、新媒体时代视频的发展趋势以及BBC的新媒体产品35、发展与融合，新媒体时代文学期刊与新兴媒体的结合36、新媒体背景下研究生校园媒体的‘微’发展和新融合37、浅析新媒体在新时代背景下融合广播媒体运营38、新媒体时代主流媒体更应坚守新闻专业主义39、新媒体时代新闻传播的新使命和新路径40、新媒体时代背景下高校思想政治教育的新局面与新路径探索41、新媒体时代传统广播与新媒体融合发展分析42、新媒体时代新闻传播创新模式探析43、新媒体时代下新闻播音员对新闻的整体理解与动态把握44、从大学生新媒体阅读习惯分析高校校园新媒体存在的问题与对策45、政务新媒体视角下的不动产登记服务新模式46、国内新媒体学术研究的新态势与新特征47、浅谈新媒体新闻制作新思维48、BIRTV2011新媒体催生新业态 “全媒体”话题最热49、新媒体背景下传统广播与新媒体融合发展的策略探讨50、新媒体和新技术带来的新职位。

传媒类毕业论文选题1有关“媒体工作者”的分析研究1《谈话节目中“谈话场的形成》2《试论电视节目形态的变化与创新》3《浅谈广播节目主持人定位》4《主持人的基本素质》5《浅谈娱乐节目主持人与新闻节目主持人的异同》6《浅析电视谈话节目主持人的角色定位》7《谈话类节目主持人的语言风格》8《播音员主持人形象对受众收视心理的影响》9《浅谈直播手段在党政经济类报道中的作用》10《情感援助类节目中记者的定位》11《浅析少儿类节目主持人的语言风格》12《电视节目中的主持人分析》13《浅谈电视购物主持人及未来的发展》14《浅谈节目主持人明星化趋势》15《试论当前娱乐节目男主持人(或女主持人)气质缺失》16《浅谈商演主持人的语言技巧及非语言的沟通能力》17《试论推广普通话的意义》18《播音员、主持人的新闻敏感性》19《娱乐节目主持人表演与模仿》2、有关“播音主持中传播技巧”的分析研究20《中国传统曲艺在播音主持学习中的作用》21《灾难性报道中的信息处理及媒体责任》22《电视新闻节目中的叙事结构研究》23《中国电视对外报道与国家形象传播》24《夜话节目热播现象思考》25《“平等交流”才能真正赢得受众》26《体态语是电视节目主持人不可或缺的表达手段》27《浅谈直播手段在党政经济类报道中的作用》28《气象节目现状、问题分析及对策》29《从凤凰卫视看海外华语媒体播音风格的定位》30《电台播音与电视主持的区别》31《浅析新闻节目风格演变及新闻节目主持人语言风格变化》32《论节目主持人的个性风格与节目风格二者之间的关系》33《网络新闻用语的特殊规范》34《广播、电视新闻播音差异之辨析》35《浅析广播娱乐互动节目受众心理?》36《专题报道时的播音技巧》37《论电视谈话类节目主持人的传情达意》38《言论自由与新闻道德》39《论主持人在节目中的情感体现和尺度》40《论非语言符号在传播中的作用》41《浅谈电视综艺节目》42《谈谈播音主持创作中的个性特征》43《试分析“播音腔”的危害性》44《电视谈话节目嘉宾选择》45《浅议谈话节目的话题选择》46《浅论名人访谈节目中的主持人角色》47《浅谈播音主持的细节把握》48《谈电视播音主持的语言表现力》49《规范播音员、主持人的语言应用行为势在必行》。

多媒体技术及应用论文摘要：多媒体网络教室在校园信息化建设中，已成为高校优先考虑的教学解决方案。

特别是信息技术的广泛应用，筹划和建设好多媒体网络教室更要加以注重。

以做到全面提升和优化实验教学条件，拓展实验室功能，提高资源利用率和实验室综合效益。

关键词：信息技术；网络教室；网络同传随着计算机应用技术普及和多媒体教学的发展，多媒体网络教室已成为现代教学中所必不可少的教学环境，是学校实验教学和科学研究的重要基地，是办好高等学校的基本条件之一。

1教室整体布局多媒体网络教室硬件有二部分组成，一是教师端，二是学生端。

教师端主要有中控系统、投影机、音频放大器、话筒、音箱等。

中控系统主要控制投影机开启和关闭、银幕的升降、音频功率放大器的音量和外接设备的切换。

中控系统的控制台摆放位置最好在进入教室的里侧，若放置在中央，教师背影投射到银幕上有碍投影效果。

学生端主要是计算机，要根据学校的财力购买适合学生使用的机型即可。

学生桌摆放位置要根据教室面积设计，一要保证最大容纳量，二要考虑学生和教师走动方便。

一般摆放是每行双列桌椅与黑板垂直。

90平方米的教室可组成3行5列，大一些的可组成3行6列、4行8列或5行10列等，这样摆放剩余空间较大还易于布线。

应用软件教师端和学生端基本一样，只是教师端需要安装电子教室软件和音视频播放软件。

4 电力线布置要分行控制通断电，中控系统要单独供电，这样可分别控制每行学生桌和中控系统供电，方便管理和应用。

交换机供电可由中控系统供电一路，这样即使学生桌断电，教师端仍可使用网络。

如果不方便控制交换机电源，也可以采用外网网线直接进入中控系统里的交换机，在由中控系统交换机分配给学生端交换机。

电力线的布置要尽量远离网线，避免电磁干扰。

电力线要使用三芯护套多股铜线，无有大直径的三芯护套线也可用二芯护套线加一根相应直径的单股铜线作为地线，要注意地线的接触良好，并保持所有设备的零火线一致。

电力线线径选择要根据每行的整个用电量确定，简单估算如下：线径 2.5 平方的可通过 20A 电流、 平方的可通过 25A电流、6 平方的可通过 30A 电流、8 平方的可通过 40A 电流、14 平方的可通过 55A 电流。

新媒体论文题目及参考格式1、互联网新媒体业务的探索分析2、计算机网络技术发展对互联网新媒体的影响3、移动营运商（电信运营商）与新闻网站新媒体业务4、下一代互联网的发展趋势及其相应对策分析5、我国网络电视与IPTV现状与发展趋势6、移动互联网媒体的发展与分析7、××新媒体对社会（可以选择任何一个方面或总的方面进行探讨）的影响8、××新媒体的现状与发展趋势9、××新媒体存在的问题（负面影响）及解决策略要求：1、选择某一专题作为论文研究主题进行论文的书写，字数在3000字左右，第16周收齐交上。

论文格式规范论文题目摘要“摘要”二字(小三号黑体居中)，两字间空一格（注：“一格”的标准为一个汉字）（下空一行打印摘要内容，小四号宋体，每段开头空二格）关键词：（摘要内容后下空一行，小四号、黑体、顶格）（内容紧跟其后，小四号宋体、每两个关键词之间用分号隔开）（以下为正文等参考格式）正文（不加论文题目）一、基因治疗研究与应用概述（段落前后各空0.5行，居中）基因治疗(gene therapy)是通过基因转移技术将外源正常基因导入病变部位的靶细胞并令其有效表达,以纠正或补偿基因缺失或异常,从而起到治疗疾病作用的一种新型医疗方法.[1]（一）特异性外源基因的获得获得……1、用分子生物学技术分离与克隆……2、用限制性内切酶酶切……（二）靶细胞的分离与体外培养靶细胞是接受外源基因的细胞。

从被治疗对象体内取得靶细胞进行培养、增殖,以获得足够的靶细胞来接受外源基因。

选择靶细胞要考虑取材容易,便于体外培养繁殖和遗传操作,以及有可行的转移方法。

Ｔ淋巴细胞常被选作靶细胞。

近年来,新生儿脐带血中的干细胞被用做靶细胞,成功地治疗了婴儿的ADA 缺陷的SCID病。

其它类型的体细胞如骨髓细胞、皮肤成纤维细胞、角质细胞、肝细胞和血管内皮等均可用于基因治疗①。

……二、关于基因治疗的伦理学问题（一）基因治疗的必要性人类虽然“贵为”万物之灵长,但依然是自然界中普通的一员,与其它生物一样,其生老病死乃自然所赐.有人担心,贸然地改变经亿万年进化所形成的遗传组成,如同诱发基因突变,会产生遗传上的不平衡,对人类的进化产生不利的影响。