正是快乐读书时主题班会
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《正是快乐读书时》主题班会教学目标：1、落实《浙江省小学生日常行为规范》中“每天课外阅读半小时，培养阅读好习惯”，培养学生每天坚持阅读30分钟的习惯。
2、在四个读书分享活动中，学习阅读方法，激发学生的阅读热情。
3、“阅读小明星”评选，以及榜样引领，营造浓厚的读书氛围。
4、引导学生坚持阅读30分钟，分享坚持阅读的方法。
教学环节：一.游戏导入，引出主题师：上课前，我们先来玩个游戏。
根据提示词，猜猜故事的名字，能行吗？女孩火炉烧鹅圣诞树奶奶（《卖火柴的小女孩》）皇帝骗子新衣服（《皇帝的新装》）人鱼公主巫婆王子泡沫（《海的女儿》）这些作品的作者是？是的，就是被誉为“现代童话之父”的安徒生。
除了这些耳熟能详的作品外，他一生总共写了212部童话，为世界的童话发展做了巨大的贡献。
所以为了纪念他，国际少年儿童读物联盟将他的诞辰——4月2日定为“国际儿童读书日”。
（简单的介绍：每年由一个国家主办“国际儿童读书日”，确定主题活动后，会邀请本国一名杰出作家和一名著名插图画家分别为全世界儿童写一篇短文和设计一份海报，用来推销少儿读物图书，促进儿童的阅读。
许多地方还会组织学生与作家和插图画家见面、作文竞赛或公布图书奖等多种活动，增强节日的氛围。
）你们看，这个节日就是属于大家的！今天，我们的主题班会也跟“读书”有关——（齐读）《正是快乐读书时》。
没错，正是快乐读书时，珍惜最好的阅读年华。
二、阅读分享，展示成果师：遵守《浙江省小学生日常行为规范》，会让我们的学习行规养成得更好。
其中，第四条就对阅读提出了要求——（男女生读）每天课外阅读半小时，培养阅读好习惯。
为了培养大家对阅读的兴趣和习惯，我们班也在开学初开展了“每天阅读半小时”的读书活动。
每周的阅览课上，马老师都会向大家推荐好书，到目前已经4本书了，喜欢看这4本书吗？（生：喜欢）课前，我们将座位打乱组成了临时读书小组，喜欢同一本书籍的孩子坐在一起，每一组先来介绍一下。
（小组介绍）我发现大家阅读的兴趣都很足的，我还偷偷抓拍了你们平时在校阅读的表现，也向你们的爸爸妈妈那儿收集了你们在家阅读的照片，看看这校内校外有没有你可爱的小身影。
（视频播放）找到了你自己吗？掌声送给认真阅读的自己！这段时间里，我还发现有些小朋友捧着书，有时紧皱着眉头，有时却在那里捂着嘴笑，肯定是书中有意思的情节深深吸引着你们。
今天，你们就将书中最有意思最精彩的片段向大家展示出来。
我们抓紧进入“阅读分享我来show”环节。
A.这本《漂亮老师和坏小子》的作者是（杨红樱）。
大家对杨红樱肯定不陌生，她写过好多的小说呢！比如笑猫日记系列、马小跳系列。
她十分擅长写校园故事，她用富有童趣的语言，将精彩纷呈的校园生活用她的慧笔展现出来。
我想问问你们这组？为什么你们最喜欢这本书？（因为每一章节一环扣着一环，让我都想一口气把书看完，里面的语言也很幽默，我有时读着读着会忍不住笑出来。
书里的每个人物都很有自己的个性，里面的肥猫、班长的性格跟我们班中的徐麒皓、乐晋豪特别的像，读起来有趣极了！<感同身受了>今天，我们要来分角色表演一下书中的精彩章节《死鱼事件》。
师评：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
能表演的这么出色，马老师相信你们肯定对这文本进行了反复研读、细细揣摩，是吗？这种好的阅读方法，大家也要好好学一学，喜欢的文本，可以像他们一样与同学们用分角色表演或分角色朗读来再现。
哪组再来分享！B.我们组最喜欢《西顿野生动物故事集》，因为这本书跟我们之前看的动物小说不一样，它介绍了银斑、巫利等11种动物非常真实的生活。
接下来，我们将自编儿歌——喀伦泡牧场之王《枭雄老暴》送给大家。
喀伦泡大牧场，丰美的牧草成群的羊。
老灰狼王老暴，成为威震四方的王。
老暴常虐杀牛羊，牧人也没有安稳觉。
悬赏赏金拿它命，方法对它却毫无用。
老暴钟情傻“白姐”，“白姐”贪吃被捕杀，勇猛老暴闯陷阱，不慎捉于捕狼机。
受伤流血两日夜，扯开嗓子没人理，心灰意冷老狼王，最终葬于“白姐”旁。
从此草原美又静，枭雄老暴变传奇，变传奇。
（播放图片）师评：读书是易事，思索是难事。
这组同学根据自己的阅读，编了一首朗朗上口的儿歌，学思相加，可真是阅读小能手！大家看，喜欢这本书的孩子也不是特别多，（我来采访一下，你喜欢这本书吗？不怎么喜欢，因为字又小又多，读不进去）说明阅读这本书的难度特别大，我为能看完这边书的孩子点赞。
不过马老师要告诉大家，图书的版本可是很多的。
像我们手头上这本全是字的，对大家来说有点枯燥了，但书店有彩绘本，也有注音版本，有11个故事独立为一本的，也有11个故事集合在一本里的，所以你们要选择自己喜欢的版本进行阅读，知道了吗？没有坚持看完的孩子，加油，继续看起来！C.听前：出示《去年的树》，不光有很多小朋友喜欢，马老师也特别喜欢。
作者新美南吉30岁就去世了，在这之前他虽然饱受病痛的折磨，但从他的作品中，我们看到的只有他对美好生活的向往，非常正能量！他用朴实无华的语言，讲述了一个个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。
我们先闭上眼睛来听一段，猜一猜，这是哪个故事？（播放音频）听后：猜出来了吗？《去年的树》。
补充听书的方式，可以下载荔枝、企鹅FM、喜马拉雅听等app，在阅读30分钟之后，眼睛感到疲劳了，不妨来听听书，既能继续过过书瘾，还能沉浸在美妙的艺术氛围中，真是一石二鸟！D. （出示《神奇的植物世界》图片）接下来，我们再来看看这本介绍了近100种植物的百科类书籍，多阅读这一类书，能让我们成为博学的人。
你们组以什么形式来展示？我们出题来考考大家，看看你们阅读后收获了多少？1. 哪种树是树干最美的树？（B.白桦树）A.银杏树B.白桦树C. 樟树（插入图片：这么一放就一目了然了吧！）2. 被称为“果王”的是哪种水果？（C.榴莲）A.香蕉B.苹果C.榴莲D.樱桃3. 最耐干旱的种子植物是？（C. 沙那菜瓜）A.仙人球B.仙人掌C. 沙那菜瓜D.胡杨出示读书卡：沙那菜瓜生长在非洲沙漠里。
有人做过实验，把它贮藏在干燥的博物馆里，整整8个年头，它不但没有干死，还在每年的夏天长出新芽。
在这8年里，重量仅仅由7.5公斤减少到3.5公斤。
比仙人球、仙人掌更耐旱。
4.你知道最老的荔枝树在哪儿？几岁了？（C.中国 1200岁）A.韩国 100岁B.加拿大 1000岁C.中国 1200岁在我国福建，有一棵唐代栽种的古荔枝树，名叫“宋家香”，已有1200多岁了。
5. 荷兰的列文虎克发明了（ B.显微镜）A.放大镜B.显微镜C.望远镜6.下列哪个不是被称为植物界的“大熊猫”、“活化石”？（ D.苏铁）A.银杉B.水杉C. 银杏D.苏铁出示读书小报：苏铁就是铁树，属于裸子植物，分布于热带至温带，全世界约有9属90余种。
苏铁是世界上最古老的种子植物，曾与恐龙同时称霸地球。
7. 你知道世界上黄花菜种类最多的国家是哪个？（A.中国）A.中国B.美国C.印度D.日本8. 你知道中药之王是哪种植物？（D.人参）A.板蓝根B.山药C.蒲公英D.人参师评：法国著名作家法郎士曾说过：读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。
你们看，阅读增长了我们的见识，开拓了我们的眼界！还有要学习这两位同学，不动笔墨不读书，做做读书卡、读书小报，会让你收获更加多。
三、榜样引领坚持半小时阅读的好习惯1、评选“阅读小明星”师：这一个月下来，同学们有没有真正做到“每天至少阅读半小时，培养阅读好习惯”呢？请拿出开学初下发的《阅读作业完成情况记录表》，根据下列条件，评出上个月的“阅读小明星”，评选条件：（1）每天阅读30分钟及以上，每日一星，满30颗星；（2）阅读书本2本及以上。
开始评选吧！师：有请每组的“阅读小明星”来到台上，马老师要为你们颁发“荣誉证书”。
（音乐）2、交流读书金点子师：养成每天坚持阅读半小时的孩子只有14个。
为什么在座的你们坚持不了30分钟呢？回想一下自己这一个月的表现，找找原因。
（1）作业完成就已经到8:00；（2）方法：养成良好的学习习惯，一回家就做作业；分时间段看；看的时间计时，到了30分给自己奖励。
3、榜样引领师：“阅读小明星”虞舒涵还要向大家传授阅读秘籍呐！一起看看（播放视频）你学到了什么？我希望我们班能涌现出更多的榜样人物，营造更浓厚的读书环境。
（虞舒涵）我每天放学回家，第一件事就是做作业。
我也在和太阳赛跑，争取在太阳下山之前做完作业，这样，我就有更多的时间看书了。
我每天最开心的，就是站在书架前，挑选今天要看的书，然后坐下来认真地阅读30分钟，有时连妈妈叫我，我都没有听到。
看到好词好句，有时我会圈圈画画，做做笔记，写写感受；（空个2、3秒）有时会拿出摘记本抄下来，因为老师说过“不动笔墨不读书”，有时也会做做读书小报，亲手做的东西我很宝贝，还会经常拿出来看看。
由于平时的积累，我现在的作文水平还不错，马老师经常拿我的文章当范文，在全班同学面前朗读；我的《摘桔子》在浙江校园文艺微信平台发表；我也还积极参加浙江省的作文竞赛，这些就更激发了我阅读的兴趣。
不过刚上小学时，当我还没认识到阅读的重要性，感谢马老师反复的强调，以及妈妈在家悉心的陪伴，陪着我阅读。
现在连我妈妈也养成了每天阅读30分钟的好习惯。
最后，老师送大家一首《阅读习惯歌》，请你们牢记在心，努力做到，争当下个月的“阅读小明星”！每天阅读半小时，这个习惯要坚持；静下心来专心看，眼睛劳逸要结合；不动笔墨不读书，圈圈画画多积累；书读百遍义自见，同学之间勤分享；阅读好书很关键，书籍质量要把关；正是快乐读书时，珍惜看书好年华！师：正是快乐读书时，希望在以后的阅读中，这些良好的阅读习惯也能天天伴随着大家。
本堂班队课就上到这里。
