仿用句式

三、仿用句式仿用句式即仿例造句。

在高考中,仿例造句常与修辞手法的运用结合起来考查。

它要求考生依照某一种句式，再写一个、两个或更多句式相同的句子。

所要仿写出的句子涉及到内容、句式、修辞、格调、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容、句式特点和修辞手法。

它考查的是我们的分析能力、综合能力和表达能。

这种题由命题要求、仿照的句子和要求仿写的句子三部分构成。

第一部分：知识梳理常见命题类型一、嵌入式例1、下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。

五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。

长河永远奔流，画卷刚刚展开，，史诗还在续写。

我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！解析：1、修辞方面——比喻，2、情感倾向——前低后扬，3、内容方面——前后照应。

五十年像……，有……也有……。

参考答案：五十年像一首歌曲，有低音也有高音乐曲渐趋高潮。

五十年像一场比赛，有失误也有成功赛事正趋激烈。

五十年像一部戏剧，有平静也有高潮剧幕徐徐拉开。

五十年像一条大路，有弯曲也有笔直大路继续向前。

巩固练习：1、在下面横线处填入适当的句子，使意思贯通，且前后呼应。

我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手；我们不惧路途崎岖，________；我们不希求轻易获得，________；我们不惧困难挫折，________。

新时代的青年自应有不俗的志气！参考答案：路途崎岖才能检验长征者的毅力轻易获得品尝不到奋斗的快乐困难挫折能磨炼人的意志二、续写式例1、请在下面横线上紧接上文再写一个句子。

要求：1.另举一个事例2.句式与划线的一句相同。

古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。

试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？，，？解析：1、强调的是“付出”对结果的重要性，且被描述的对象只有一个。

2、以感情强烈的反问句作结。

3、假设复句。

4、两个否定性分句的并列关系。

句式：如果没有……，没有他（她）……，哪里会有……？参考答案：1、如果没有贾思勰历尽千辛万苦，坚持实验，没有寻访万人的耐心和毅力，哪里会有农业学巨著《齐民要术》的定稿？2、如果没有蒲松龄拜访民宅，获得鬼怪故事，没有他数十年如一日的搜集写稿笔耕不辍，哪里会有我国第一部文言短篇小说集《聊斋志异》的面世？3、如果没有霍金勇于和病魔抗争，没有他对科学的刻苦钻研，哪里会有现代科学的里程碑《时间简史》的问世？巩固练习：1、依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子．如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向．如果没有理想，人生就像，，。

［误例］如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。

［参考例句］如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标．三、命题式例1、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

书籍好比是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

解析：1、内容：书籍对人的作用2、修辞：比喻句3、句式：两比喻句都由两分句组成，前一分句主谓宾点明本体和喻体，后一分句兼语句表达作用。

例如：时间好比列车，从我们身旁飞驰而过。

时间好同冰块，放在手中一会儿就会化掉。

句式不对例如：时间如同一颗尘土，它能漫游无际。

……比喻不当例如：时间好比流水，它能帮助我们摆脱幼稚。

时间如同天书，它能引导我们辨别善与恶。

比喻义牵强附会参考答案：时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。

时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

巩固练习：1、依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。

人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。

真诚, ;真诚，。

［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。

［参考答案］真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。

四、开放式（自由式）例1、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：：浪花是部首，，涛声是音序，，鱼虾、海鸥是海的文字。

解析：1、分析句式，主谓宾句式2、分析修辞，暗喻，喻词为“是”；3、分析句间关系，总分或整体与部分的关系。

参考答案：大地是宇宙的一部剧本：森林是地球的衣服：天空是宇宙的一篇诗章：草儿是场景，高大的乔木是外套，晨曦是开头，鸟儿是旁白，矮小的灌木是内衣，晚霞是结尾，人类是大地的主人公。

朵朵小花是森林的纽扣。

飞鸿、归雁是它的标点。

巩固练习：1、仿照例句的格式，任写一种事物。

教师的周围飘着粉笔屑，不，那不只是粉笔屑，那更是教师撒出的智慧的花朵。

【参考答案】：教室的前方挂着一块黑板，不，那不只是黑板，那更是播种知识的沃土。

①农民的脸上滴下了汗水，不，那不是汗水，那是农民播下的希望的种子。

②学生课桌上摆满了书，不，那不是书，那是驶向理想之岸的船。

③鲁迅先生手中常常紧握一枝笔，不，那不是笔，那是他刺向敌人的匕首。

归纳总结：1、解题一般分两步。

首先是对给出的句子进行分析，从内容、句式、修辞和格调四个方面找出仿写时必须满足的全部条件；然后才是造出一个或两个以上满足这条件的句子，检查一下衔接与照应。

2、重点分析原句（或例句），弄清原句在以下五个方面的特点：①理解原句的意义（特别是隐含意义），保持仿写的句义与原句句义的一致性。

②注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，关联词也要一一对应。

③注意原句的修辞手法，仿句要与之相同。

④注意原句的用词特点，如词语的褒贬、雅俗等，仿句用词越像越好。

⑤注意原句的风格基调，如沉重、明快，忧伤、喜悦等，仿句要与之一致。

仿写四忌：一忌话题脱离。

话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，“失之一词，谬以千里”。

话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

二忌结构不一。

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设，或总分或并列等，都必须合乎规格。

三忌修辞不符。

仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。

四忌色调不合色调即色彩和格调．仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性．第二部分基础训练1、按照下面提供语句的句式,续写两句话,与所提供的语句形成排比.花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉; ，；，。

【参考答案】：注意：不仅要成排比，还要有顶真。

花时间去理解吧,理解是领悟的源泉;花时间去观察吧,观察是发现的源泉;2、依例仿写，要求字数、内部结构一样。

例句：如果把人生比作四季，那么便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。

仿句：如果把人生比作，那么，，。

【参考答案】：登山难免峰回路转柳暗花明升降浮沉3、仿照下面的句式，分别以故乡、母校为开头，各造一个句子。

(不能再用例句中的喻体) 例句：黄河——在我心灵深处潺潺不息地流淌着。

它是一首诗，它是一幅画，它是一首雄浑的交响乐，响彻天地，震撼八荒。

【参考答案】：故乡——在我记忆深处清晰鲜亮地永存着。

它是一棵老樟树，它是屋前的一湾小溪，它是牧童的一支短笛，清音缭绕，回荡四野。

母校——在我青春的史册上永不褪色地保留着。

它是一座书山，它是一片学海，它是一张朝气充溢的彩照，亮丽多姿，赏心悦目。

4、在画线处填上恰当的语句，使前后内容、句式对应，修辞方法相同。

给生命一个微笑。

无论你是伫立在成功的顶峰，还是，无论你是在为爱而陶醉，还是，给生命一个微笑。

微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行；微笑着的人，。

给生命一个微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。

【参考答案】：徘徊在失败的低谷在为恨而伤怀并非没有挫折只不过他们把挫折当作前进的起点5、仿照画线的句子，写两句话，要求句式基本一致，思想感情协调。

美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大桥边；美，，；美，，。

生与死在两个世界，但，美却在生死边缘上闪闪发亮。

这就是生命的力量，生命的至美。

【参考答案】：可以在芳香扑鼻的鲜花中，也可以在默默无语的落叶里。

可以在铁马秋风的塞北，也可以在杏花春雨的江南。

6、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。

答案示例：1、自信是一种绚丽但不繁杂的色彩；自信是一种响亮但不聒噪的声音；自信是一种清香但不腻人的味道。