《物理性污染控制》光污染及其控制

将待测声功率W 与参考声功率W 将待测声功率W 与参考声功率W0的比值取常 用对数，再乘以10，即 用对数，再乘以10， 10
W0：在空气中，参考声功率，W0=10-12 W。
二、噪声的度量与标准
2.2 噪声的主观量度 2.2.1 响度级 1.响度级：当某一频率的纯音和 响度级： 响度级 当某一频率的纯音和1000Hz的纯 的纯 音听起来同样响时， 音听起来同样响时，1000Hz纯音的声压级即 纯音的声压级即 为该声音的响度级， 表示， 为该声音的响度级，用LN表示，单位为方 （phon）。 ）。 2.响度：正常听者判断一个声音比响度级为40 响度：正常听者判断一个声音比响度级为 响度 方参考声强响的倍数， 表示， 方参考声强响的倍数，用N表示，单位为 表示 sone，响度级为 方响度为 宋。（与主观 方响度为1 。（与主观 ，响度级为40方响度为 感觉的轻响程度成正比） 感觉的轻响程度成正比）
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2 对睡眠的干扰
（1）难以入睡 （2）突然惊醒
噪声强度 40dB(A) 65dB(A) 连续性噪声 有10%的人感觉到噪 声的影响 有40%的人感觉到噪 声的影响 突发噪声影响 大于连续噪声 噪声冲击性噪声 有10%的人突然惊醒 有80%的人突然惊醒
3 对语言和通讯的干扰
1
语言清晰度： 语言清晰度：指能被听懂的语言单位百分数 噪声掩蔽： 噪声掩蔽：噪声降低人耳对另外一种声音的 听觉灵敏度， 听觉灵敏度，使听阈发生迁移的现象
2类：指商业金融、集市贸易，或者居住、 商业、工业混杂区。 3类：指工业生产、仓储物流功能区。 4类：指交通干线两侧一定距离，需要防止交通 噪声影响的区域。 新标准4类分为4a和4b类 2011年 日起实行。 新标准4类分为4a和4b类，2011年1月1日起实行。 4a类：高速公路、一级公路、二级公路、城市 4a类：高速公路、一级公路、二级公路、城市 快速路、主干路、次干路、轨道交通（地面段）、 内河航道两侧区域； 4b类：铁路干线两侧区域； 4b类：铁路干线两侧区域；

《污染物控制工程I---物理性污染控制工程》课程教学大纲课程编号：0213207课程名称：污染物控制工程I---物理性污染控制工程总学分：2 总学负荷：56自主学习：28课内总学时数：28课内实验/实践/上机学时：0先修课及后续课先修课：《大学英语I、II》、《大学物理》、《环境化学基础I、II、III、IV》、《工程基础I、II、III、IV、V、VI》、《环境生物基础I、II、III》、《环境分析与评价I》、后续课：《污染物控制工程II》、《环境分析与评价II》、《污染物控制工程课程设计》等一、说明部分1．课程性质污染物控制工程I是高等学校环境工程专业的一门重要专业课，而物理性污染与控制工程是污染物控制工程I中重要组成部分。

通过该课程的学习，使该专业学生掌握物理性控制工程专业知识，具备环境工程中物理性污染控制工程工作能力。

2．教学目标及意义课程的主要目的是使学生通过本课程的学习，掌握物理性污染的基础理论知识和基本控制原理与技术，掌握噪声、振动、电磁辐射、放射性、热、光等物理因素的基础知识、污染特性、评价方法及标准；培养学生具有解决城市噪声与振动、城市噪声评价的方法及其他物理污染的问题能力。

以适应今后从事噪声、振动及其他物理性污染的控制工作，或为物理性污染控制的研究打下基础，并达到专业培养规定的业务要求。

3．教学内容及教学要求（1）了解物理环境与环境物理学，掌握物理性污染及其研究内容，并了解环境物理学的学科体系。

（2）噪声污染及其控制：掌握噪声污染的社会性、特殊性和危害性；掌握声波的产生，传播，声波的量度，噪声的评价基本知识；掌握吸声、隔声、消声、隔振等控制噪声的基本原理，典型设计计算方法，降噪、隔振方案的特点，适用范围和技术条件；通过现场实验使学生基本了解声学现象、噪声测量仪器、测量和数据处理方法。

（3）振动污染及其控制：了解振动与振动污染概念，理解振动的基本物理量、振动的性质、简谐振动系统、波动的产生与传播，掌握环境振动标准城市区域环境振动标准，掌握振动控制技术、减振材料与装置及其应用。

《物理性污染控制》教学大纲习题要点：声压级、声功率级的计算；声压级的叠加；声压级的衰减计算。

第三节噪声的评价与标准1. 噪声的评价量2. 环境噪声评价标准和法规习题要点：响度级、等效连续A声级、噪声暴露率和噪声评价数的计算第四节噪声控制技术概述1. 噪声控制基本原理和原则2. 噪声源分析3. 城市环境噪声控制第五节吸声与室内声场1. 材料的声学分类和吸收特性2. 多孔性吸声材料3. 共振吸声结构4. 室内声场和吸声降噪5. 吸声降噪设计实例习题要点：吸声系数、混响时间和吸声量计算；吸声降噪设计计算第六节隔声技术（4学时）1. 隔声的评价2. 单层均质密实墙的隔声3. 双层隔声结构4. 隔声间5. 隔声罩6. 隔声屏7. 隔声设计实例习题要点：平均隔声量、临界吻合频率和插入损失的计算；隔声间、隔声罩和隔声屏的设计计算。

第七节消声器1. 消声器的分类、评价和设计程序2. 阻性消声器4. 阻抗复合式消声器5. 微穿孔板消声器6. 扩散消声器7. 消声器设计实例习题要点：消声量的计算；阻性消声器、抗性消声器的设计计算。

本章重点、难点：噪声的评价量；噪声的衰减；吸声、隔声和消声器的降噪原理及降噪量的计算本章教学要求：了解噪声的来源与危害；理解噪声的传播规律；掌握声压级、A 声级、等效连续A声级、噪声评价数等噪声评价量的含义；掌握噪声级在传播过程中的衰减规律；理解噪声的控制方法和策略；掌握噪声在室内传播规律以及吸声降噪的降噪原理及其适用范围；掌握隔声间、隔声屏、隔声罩的隔声原理及隔声计算；掌握阻性消声器、抗性消声器、阻抗复合型消声器的消声原理及消声计算；了解吸声材料的种类和特性。

第三章振动污染及其控制第一节振动及其危害1. 振动的基本概念2. 振动的危害第二节振动的评价与标准1. 振动的评价量2. 振动标准习题要点：加速度级和振动级的计算第三节振动控制的基本方法1. 振动的传播规律2. 振动控制的基本方法第四节隔振原理1. 振动的传递与隔离2. 隔振的力传递率第五节隔振元件1. 金属弹簧减振器3. 橡胶隔振垫4. 其他隔振元件5. 隔振设计实例习题要点：金属弹簧减振器和橡胶隔振垫的设计计算第六节阻尼减振1. 阻尼减振原理2. 阻尼材料3. 阻尼减振措施本章重点、难点：振动的评价；振动的传递；隔振原理及计算本章教学要求：了解振动的危害；熟悉振动的传播规律和控制方法；掌握隔振的基本原理，会进行常见金属弹簧减振器、橡胶隔振垫等隔振元件的设计；熟悉阻尼减振的措施。

2、非致热作用。人体的器官和组织都存在微弱的电 磁场，它们是稳定和有序的，一旦受到外界电磁场的 干扰，处于平衡状态的微弱电磁场即将遭到破坏，人 体也会遭受损伤。
3．累积作用：热效应和非热效应作用于人体 后，对人体的伤害尚未来得及自我修复之前 （通常所说的人体承受力---内抗力），再次受 到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积， 久之会成为永久性病态，危及生命。对于长期 接触电磁波辐射的群体，即使功率很小，频率 很低，也可能会诱发想不到的病变，应引起警 惕。
四、噪声污染控制
发生噪声污染的三个要素：噪声源、传播途径和接受者。 原则上讲，噪声控制的优先次序是噪声源控制、传播 途径控制和接受者保护。
合理规划、加强管理 技术措施
合理的土地利用和功能区划分 交通干线的合理布局 建立卫星城
用液压代替冲压 吸声、隔声、消声、隔振、耳塞等
空间吸声体和穿孔板吸声结构
噪声诊病、噪声透视海底
第二节 电磁辐射污染
人类对电磁辐射的利用始于1831年英国科学家法拉 第发现电磁感应现象。时至今日，电磁辐射已经深入到 人类生产、生活的各个方面。
但是，电磁辐射的大规模应用，也带来了严重的电 磁污染。当电磁辐射强度超过人体所能承受的或仪器设 备所能容许的限度时，即产生了电磁污染。
三、噪声物理量度与评价量
（一）噪声的物理度量
声压（有效声压）：声扰动 导致的大气压强的增量值。
声压级（Lp）：
人的听力阈值：210-5Pa 耐受阈值：20 Pa 人对声音的感受不与声压值 成正比，而与声压值的对数 有关。
声压级（Lp）的定义：
Lp
10lg
P2 P02
20lg
P P0
Lp：声压级，单位 dB P：声压，Pa P0：基准声压，1000Hz纯音 的听阈声压，=2 10-5Pa