语文课件边塞征战诗.pdf

“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁.” 如何表现士卒思亲之情？
写出黄 昏独上 之情， 极缠绵 悱恻
缕缕笛声，无 限的思愁
伤离别的乐府古曲如泣如 诉，似征人的叹息，引起
万里相思之情。
更吹羌笛关山月,
无那金闺万里愁
曲笔：以 闺中之思 已衬出已 愁，更为
情深
写的虽是“边愁”， 但意境雄浑开阔， 情调激越悲凉，绝 不只是儿女情愁。
从军行（其二） 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
从军行（其五） 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
闺怨 闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
理解曲笔的表达技巧：
作者表现征人思念亲人，怀恋乡土的 感情，但作者不直接写出来，而是从深闺 的妻子的万里愁反映出来，而实际情形是 妻子无法消除的思念，正是征人思归又不 得归的结果。作者用曲笔，把征人和思妇 神韵飞腾，而更具动 人的力量。
知识点：边塞诗主题之一：战争连年不止的 哀怨和思念故乡亲人的凄苦。
高适为唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”。 笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、 蓬勃向上的时代精神，“雄浑悲壮”是他的边塞诗的突出 特点。
高适少孤贫，有游侠之气，曾漫游梁宋，躬耕自给， 加之本人豪爽正直的个性，故诗作反映的层面较广阔，题 旨亦深刻。高适的心理结构比较粗放，性格率直，故其诗 多直抒胸臆，或夹叙夹议，较少用比兴手法。
8、矛盾心情
慷慨从戎和久戍思乡的矛盾，卫国激情和艰苦 生活的矛盾，痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。
理解、鉴赏时，应该注意以下几方面：

在白日梦中了&在梦中与思念的人儿相会;也是一种苦涩
的幸福啊;难怪女主人要赶走可爱的黄莺鸟&这种无理而
有情的动作正揭示了战争破坏了人民安宁的生活;看起来
它是一首抒写儿女之情的小诗;实则有深刻的时代内容;
反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛苦&
5
三、从旁观者的角度;控诉战争的罪恶& 杜甫在《兵车行》中沉痛地写到：“信
呼唤、游子的叹息
塞下11曲
烽火城西百尺楼; 黄昏独坐海风秋&
此句点明了环境：荒寂的原野;四顾苍茫;只有这百 尺楼;易引起人的寂寞之感& 时令：秋季;凉气侵人;正是游子思亲、思妇念远的 季节& 时间：黄昏;常常触发人们思念于役在外的亲人& 戍卒：久不归;独坐在孤零零的戍楼上&
天地悠悠;孤独一人;思念之情正随着青海 湖方向吹来的阵阵秋风任意翻腾&这是一幅悲 凉而又伤感的画面&
边塞秋末景色衰败、萧瑟、凄凉 — —唐军兵力枯竭;衬托出战事的惨烈;唐军 伤亡惨重&
对比;将领受恩轻敌；士卒竭力奋战&愤
慨诗歌转折的关键&上一层写将领;下一
8
边塞诗的鉴赏应注意以下几点：
1把握诗歌创作的社会背景& 2注意区别各自的思想感情&参考“633”P267
有对建功立业的渴望；有报效祖国的激情； 有 抒写征人的乡愁和家中妻子的离恨；有表现塞外生 活的艰辛和连年征战的残酷；有惊异于塞外绝域那 种迥异于中原的风光；有对拓土开边、穷兵黩武的 统治者予以辛辣的讽刺与委婉的劝谏 ……
男儿本自重横行; 战士军前半死生; 少妇城南欲断北空回首&
摐金伐鼓下榆关; 大漠穷秋塞草腓; 边庭飘飖那可度;

类(戍卒、将帅、胡人、单于等)。
的喜悦。
教材回扣
(人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》) 阅读下面这首唐诗,完成问题。 编者注: “歌行”是一种诗体,属“古体诗”,句数、音节格律比较自由,易于叙事抒情,一般篇幅 较长。《燕歌行》是一首经典的边塞诗,诗歌内容丰富,主旨多元、艺术手法典型、集中, 编者突破选材篇幅、设题数量等常规思路,全诗呈现,多维设题,以便学生全面、准确地掌 握边塞诗。各节题目为编者加。
(2012·湖南卷)阅读下面的唐诗,完成题目。
度破讷沙①(其二)
李益
破讷沙头雁正飞,
②上战初归。
平明日出东南地, 满碛寒光生铁衣。
【注】①破讷沙:
:泉水名。
1.从题材来看,这首诗属于
诗。
解析:做题时要了解诗歌常见的意象和诗歌的主题,从诗句中的“战初归” “铁衣”等 意象可以断定描写的是边塞的战事。 答案:边塞
解析:B “作者感情单一,直抒胸臆”错。还有作者为他们骄恣蛮干,邀功求赏,深抱隐 忧。
2.请鉴赏“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”一句。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
解析:赏析句子首先把握内容、分析艺术手法及表达效果。 答案:运用鲜明的对比,将战士的为国死战和将领的寻欢作乐对照来写,虽无任何议论, 但情感和观点却得以显露,充满了愤怒和讽刺。
3、本诗表现了诗人怎样复杂的感情? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

总体归纳如下：
边塞风光——奇丽壮阔 统治者——穷兵黩武 家乡——思乡念亲 将士——艰苦私生活、报国豪情 友人——惜别感伤、壮别感奋
当然，很多边塞诗的内容往往不是单 一的，有些诗歌是兼有以上思想内容的 。
艺术风格
有的豪放旷达 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 有的雄奇壮美 大漠孤烟直，长河落日圆。 有的豪壮悲慨 落日照大旗，马鸣风萧萧。
6．对这首诗的分析，不确切的一项是
A．这首是写边塞征战之诗，唐代的《塞下曲》(以及 《塞上曲》)源于汉乐府，但又是乐府新诗。
B．第一句中的“空”字既表现桑叶已经落尽，也表 现林中空空，渲染了边地荒凉冷落。
C．这首诗重在描写萧关仲秋的自然环境，然后抒发 了对驰骋沙场的健儿们的歌颂，由景到情。 D．诗人将戍边战士与“幽并客”作了正反对比，目 的在于突出戍边战士长期驻守边塞的决心。 D (诗中用“幽并客”指戍边战士，把他们与“游 侠儿”作正反对比。)
B．边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字： 边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此 称做“孤烟”。 C．沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其 间，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又 准确表达了诗人的感觉。 D．“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆” 字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。
B（并非秋天，而是春天。因为“归雁入 胡天”透露出大雁从南往北飞，这是春 天的景物特征。）
5对这首诗的分析，不恰当的一项是
A．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像 远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡 天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了 诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。
表达对建功立业的渴望