推荐：图书馆的建筑设计

图书馆建筑实例分析-课件 (一)图书馆作为人类文化传承和知识宝库的载体，其建筑设计需要满足多个功能需求，包括收藏丰富的书籍、提供学习和研究的场所等。

下面，我们选取一些著名的图书馆建筑实例，以便更好地认识各自的设计思路。

1. 紐約公共圖書館（New York Public Library）纽约公共图书馆是美国最大的公共图书馆之一，由建筑师Carrère 和Hastings 设计。

建筑风格独特，富有意义，是一座占地超过两个城区街区的建筑物。

钟楼和主入口分别位于第五大道和法国马约尔广场，共有两百多个家庭阅览室和一百多个工作室。

建筑外部的装饰彰显了法国古典主义的风格，内部则运用了新古典主义结构，使整座建筑充盈着尊重学术的氛围。

其独特的设计堪称是城市图书馆建筑的典范之一。

2. 渥太華公共圖書館（Ottawa Public Library）渥太华公共图书馆位于加拿大渥太华市中心，是一座现代化、数字化、环保型、社区服务型的图书馆。

设计师团队为Snøhetta 和 DIALOG，建筑物供应多样化的图书服务，还提供了艺术展览、文化和社区活动等多个项目。

建筑外观黑色边框、玻璃和金属外壳相互呼应，展现了现代高科技艺术的特点。

图书馆内设计理念高瞻远瞩，以开放、实用和可持续为重点，能够满足不同群体的学习、交流和娱乐需求。

3. 北京市图书馆（Beijing Library）北京市图书馆是中国素有盛名的图书馆之一，也是在中国传统文化的基础上打造出古典与现代相融合的图书馆。

其外观采用巨型的盒子设计，表现出现代性与简约风格。

建筑外墙由知名艺术家、诗人、书法家梁启超所题写“尽孝图公，广惠群生”横匾，体现出北京市图书馆思路之庄严和历史之悠久。

其内部布局方正、通透，配合垂直、横向联通的中心塔设计，形成了丰富多样的空间层次和视觉层次。

4. 日本松江市图书馆（Matsue City Library）日本松江市图书馆是一座新型、多功能的建筑。

市七小图书室阅览室建设方案一、背景概述随着信息时代的快速发展，图书阅览模式也经历了显著变革。

传统的图书馆设施已无法充分满足当前用户的需求，因此，市七小决定在____年对图书馆进行革新，以构建一个更为现代化、舒适的阅读空间。

二、建设目标1. 创建一个宽敞、光线充足的阅读环境，激发学生对阅读的兴趣和主动性。

2. 提供多元化的图书资源，以满足学生和教职员工的阅读需求。

3. 配备先进的数字化设备，便于学生检索和获取图书信息。

4. 考虑到学生的健康成长，提供舒适的座椅和适宜的照明，使学生能长时间专注阅读。

5. 配备辅助设施，如放大镜、读写板等，以方便特殊学生阅读需求。

三、具体规划1. 空间布局改造后的图书馆面积为200平方米，划分为阅读区、借阅区、自习区和休息区。

阅读区：设置舒适的沙发、咖啡桌和书桌，以供学生选择适合自己的阅读方式。

借阅区：设立书架和书柜，便于学生借阅图书，同时设置专门的归还箱，方便图书归还。

自习区：配备靠背椅和书桌，以满足学生自习和作业的需求。

休息区：设置休闲椅和茶几，供学生休息放松。

2. 图书资源图书馆将设立多个图书架，按类别摆放各类图书，如文学、科普、历史等。

通过调查了解学生需求，采购适宜年龄阶段的图书，同时增加畅销书籍和经典著作。

还将引入电子书和有声书资源，提供数字化阅读选择。

3. 数字化设备与工具为了方便学生获取图书信息，图书馆将配备电子书阅读器和电脑终端。

学生可利用这些设备查找和浏览相关图书。

同时，提供免费Wi-Fi，便于学生下载和阅读电子书。

4. 舒适性设计为了创造舒适的阅读环境，图书馆将采用适当的照明设计，确保室内光线适宜。

选择符合人体工学的椅子，增加靠背和腿部支撑，保护学生颈椎和腰椎。

另外，还将设置靠窗阅读区，让学生在自然光线下阅读。

5. 特殊学生阅读支持图书馆将配备辅助设施，如放大镜、读写板等，以满足特殊学生的需求。

并设立专门的辅助阅读区，提供安静和私密的阅读空间。

四、建设预算根据上述设计方案，预计图书馆改造的总预算为30万元，具体预算分配如下：1. 空间改造：10万元2. 图书购置：8万元3. 数字化设备购置：7万元4. 舒适性设计投入：3万元5. 特殊学生辅助设施购置：2万元五、实施时间表1. ____年1月-2月：进行图书馆改造工程，包括空间改造和舒适性设计。

建筑设计课程3图书馆设计设计任务书一、题目：大学图书馆设计二、教学目的：1、认识中心式建筑组织结构；2、学习序列与中心原理；3、掌握以空间秩序为组织结构的方法；4、学习图书馆建筑设计的基本理论与方法；5、培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。

三、建设地点（见附图）拟建图书馆位于绵阳市郊区某大学校园内。

（用地范围详见地形图），环境幽雅，地势平坦。

四、设计内容和使用面积分配（一）设计规模：总建筑面积：5000平方米（±）5%（二）设计内容1、书库1500~1600平方米，（开架为主，可酌情设200~300平方米特藏书库）2、阅览1200平方米，其中：⑴综合阅览室（二处）共400平方米200座；⑵报刊阅览室100平方米50座；⑶期刊阅览室200平方米100座；⑷专业参考阅览室（二至三处）共300平方米100座；⑸集体视听室（含视听资料储藏，控制室）200平方米60座。

（注：阅览室均设开架书柜，亦可以加设辅助书库）3、借书180平方米，包括目录室，借览处4、讲堂，陈列，包括：⑴学术报告厅（含放映控制室，休息室，单独卫生间）共300平方米200座；⑵陈列（新书，日报等）可利用门厅，过道等，亦可专门展厅，过道等，亦可专门展厅100~150平方米；5、办公，服务500平方米，其中：⑴办公室5~8个，每室面积15-20平方米；⑵复印室80平方米；⑶修复，登录室共200平方米；⑷小会议室15~80平方米；⑸备用房两个共50平方米；⑹辅助交通，卫生间等1000~1200平方米。

五、设计要求1、图书馆内部功能复杂，在建筑中，根据各功能房间的使用性及联系性，将其分为四大功能区域：藏书区、办公区、阅览教学区以及其他区域。

阅览教学区作为图书馆建筑人流相对较大及使用性较高的区域，其对通风、采光的要求都较高，藏书区由于承重荷载相对其他功能区大，故结构设计与其他区域相对较高，因此将其在各层平面上设置于竖向上相对固定的空间区域，使结构上有连续性，并考虑到运输的要求，设置专用货梯。

图书馆建筑设计任务书一、设计题目：高校专业图书馆图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，提高精神文明的重要建筑之一。

某高校建筑与艺术学院和土木建筑工程学院为满足广大师生学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，以共享图书资源，改善办学条件，提高教学质量；同时美化校园环境。

二、设计内容：（建筑面积控制在4000㎡以下）阅览部分：普通期刊阅览室： 200㎡综合阅览室： 200㎡学生阅览室： 3x200㎡视听阅览室： 200㎡教师阅览室： 200㎡1．辅助书库： 500㎡2．出纳、检索部分（计算机检索）： 100㎡3．行政、业务办公及技术设备用房部分：行政办公： 4x 20㎡接待室： 50㎡会议室： 100㎡采编室： 120㎡交流间： 50㎡计算机网络中心： 80㎡照相室： 40㎡装裱整修用房： 40㎡配电间： 20㎡预留间： 2x20㎡5．学术报告厅： 300㎡6．其它部分：门厅、值班室、储藏室、开水间、卫生间、楼电梯间与走廊等。

7．室外空间：环境绿化与场地设计；室外停车位：3-5辆。

三、设计要求及教学目的：1．对图书馆建筑有基本认识。

2．内部布置合理，创造舒适宜人的阅览空间。

3．造型简洁明快。

4．充分考虑室外环境空间的创造。

四、图纸要求：总平面图 1：500各层平面图 1：200立面图（不少于2个） 1：200剖面图 1：200设计说明、分析图彩色效果图图幅要求：1#标准图纸五、设计进度：第11-12周：讲课，收集资料。

第13-14周：第一轮草图，发散构思，多方案比较。

第15-16周：第二轮草图，平面布置，空间组织，建筑造型。

设计周，正图绘制，交图。

六、参考资料：《建筑设计资料集》第7集《图书馆建筑设计》《世界建筑造型与平面设计典例大观》文化建筑类其它相关书籍附：地形图第一章图书馆建筑综述第一节图书馆的发展过程图书馆作为一种建筑类型，其实已经存在了相当长的历史时期，从某种意义上来说，图书馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。