DNA的复制第2课时课件高一下学期生物人教版必修2

人教版生物教案必修二

第三章第三节

第1页共1页 第三章基因的本质

第三节 DNA的复制（必修二）

一、考纲要求

1.概述DNA分子的复制；

2.探讨DNA复制的生物学意义

3.培养学生自学能力，观察能力、分析理解能力

4.激发学生学科学、用科学、爱科学的求知欲

二、教学重点和难点

教学重点：

DNA复制的条件、过程及特点。

教学难点：

DNA复制的过程，特别是半保留复制。

三、专家建议

本节课内容是人教版高中生物必修2第3章第三节。这一课时，是遗传学的基本理论，在联系DNA结构的基础上，进一步阐明DNA通过复制传递遗传信息的功能。学好这一课时，有利于学生对有丝分裂、减数分裂、遗传规律等知识得理解和巩固，对于学生深刻认识遗传的本质非常重要。本节内容又是学习后面第5章内容的基础，学好这一课时，有利于学生对基因突变、基因重组等内容的理解和掌握。

四、教学方法

讲授法、探究法、讨论法

五、教学用具

教学课件

六、教学过程

(一)、引入新课

什么是DNA的复制？

DNA分子的复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.

DNA分子是如何复制的?

（二）、对DNA分子复制的推测 人教版生物教案必修二

第三章第三节

第2页共2页 最早提出的DNA复制模型有三种：

1、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的；

2、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分；

3、分散复制：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的；

沃森和克里克推测是半保留复制模型

如果要设计实验证明哪个观点是正确的，你认为最基本的思路是什么？

把复制的子链和原来的母链做上标记，然后观察它们在新DNA中出现的情况。

探究DNA分子复制方式

关键: 区分亲、子代DNA

实验方法: 同位素示踪法

实验材料: 大肠杆菌

将大肠杆菌放在NH4Cl培养液培养生长

4、对DNA复制方式的探究

假说-演绎法：【作出假设】

1 3.3 DNA的复制

1、下列关于DNA复制的叙述，正确的是( )

A．复制均在细胞核内进行

B．复制仅发生在有丝分裂的间期

C．复制过程先解旋后复制

D．碱基互补配对保证了复制的准确性

【答案】D

【解析】DNA复制主要发生在细胞核内，线粒体和叶绿体中也可以发生，A错误；DNA复制可以发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，B错误；DNA是边解旋边复制，C错误。

2、下图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述不正确的是( )

A．DNA分子复制的方式是半保留复制

B．解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP

C．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

D．DNA聚合酶的作用位点为两条脱氧核苷酸链之间的氢键

【答案】D

【解析】DNA分子复制的方式是半保留复制，A正确；解旋酶使DNA双链解开，该过程需要消耗ATP，B正确；DNA分子是反向平行的，而复制的时候只能从5′端向3′端延伸，所以两条子链合成方向相反，C正确；DNA聚合酶的作用位点为一条链中相邻的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，D错误。

3、一个用15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后标记的DNA分

2 子占DNA分子总数的( )

A.110 B.15 C.116 D.125

【答案】C

【解析】一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后得到25＝32个DNA，根据DNA半保留复制特点，其中有2个DNA分子各含一条母链，其他DNA分子不含15N，所以复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的232＝116。

4、一个被15N标记的DNA分子，以含14N的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是( )

A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8

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第三章第三节

第1页共1页 第三章 第三节 DNA的复制

测试题

知识点：对DNA复制的推测

1．已知某DNA分子长度达30mm，DNA复制速度约为4um／min，但复制整个过程的完成时间仅需30min多，这主要是因为 ( )

A．边解旋边复制 B．以半保留方式复制

C．有许多复制起点即分段复制 D．DNA双链同时复制

2．春天植物向外发出幼叶时要进行旺盛的细胞分裂，其细胞的分裂方式和DNA复制的情况是( )

A．无丝分裂，DNA不复制

B．减数分裂，DNA在细胞核中复制

C．有丝分裂，DNA在细胞核中复制

D．有丝分裂，DNA在细胞核、线粒体和叶绿体中都进行复制

3.DNA复制需要 （ ）

A.能量 B.酶和模板 C.脱氧核苷酸 D.上述三个都是

4.下列关于DNA复制的说法，其中不正确的（ ）

A. DNA复制过程中需要酶的催化

B. DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供

C. DNA 分子是边解旋复制的

D. DNA 复制过程中两条母链均可作模板

知识点：对DNA复制方式的探究

5.DNA分子在细胞的什么时期自我复制（ ）

A.有丝分裂前期或减数第一次分裂前期

B.有丝分裂中期或减数第一次分裂中期

C.有丝分裂后期或减数第—次分裂后期

D.有丝分裂间期或减数第—次分裂前的间期

6.下列关于DNA复制过程的正确顺序是（ ）

①互补碱基对间氢键断裂 ②互补碱基对之间形成氢键

③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对

⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构

①③④②⑤ B.①④②⑤③ C.①③⑤④② D.③①④②⑤

7.以DNA的一条链“－A－T－C－”为模板，经复制后的子链是（ ）

A. “－T－A－G－” B. “－U－A－G－” 人教版生物教案必修二

第一章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）

一、选择题

1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )

A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

B．“形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离”是孟德尔所做的假设内容之一

C．孟德尔预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交，其子代高茎∶矮茎＝1∶1，这属于演绎推理

D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

2．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是( )

A．具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状

B．最能说明分离定律实质的是F2的表现类型比为3∶1

C．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

D．若要鉴别纯合的抗锈病小麦，最简便易行的方法是自交

3．有甲、乙、丙、丁四只猫，其中甲、乙都是短毛，丙、丁都是长毛，甲、丙都是雌性，乙、丁都是雄性。已知甲和丁的后代全部是长毛，欲测定丙猫的遗传因子组成，与之交配的猫应选择( )

A．甲猫 B．乙猫

C．丁猫 D．乙、丁猫均可

4．用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔为9黑6黄，母鼠c产的仔全为黑色(假设c产仔足够多)。那么亲本a、b、c中为纯合子的是( )

A．b和c B．a和c

C．a和b D．只有a

5．某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中杂合子的概率是( )

A．0 B．25%

C．50% D．75%

6．下列关于分离现象假说的叙述，不正确的是( )

A．生物的性状是由遗传因子决定的

B．生殖细胞中遗传因子是成对存在的

C．受精时，雌雄配子的结合是随机的

D．生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中

7．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成可表示为( )