2019年全国职业院校技能大赛(高职组)“学前教育专业教育技能”赛项赛卷比赛试题
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1 A选手上午
2019年全国职业院校技能大赛(高职组)
“学前教育专业教育技能”赛项赛卷
幼儿故事讲述
1.试卷序号:第01卷
2.内容:
《耳朵上的绿星星》
今天晚上,森林里要开个音乐会。小松鼠要到台上去表演唱歌。
小松鼠想:上台表演,一定要打扮得很美才行呀,我怎么打扮才好呢?
小松鼠来到了花园里,她看到了绿绿的小草。小松鼠想:我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。
小松鼠刚要去摘小草,小草说:“别摘我,别摘我,我要痛呀!”
小松鼠没有摘小草,走开了。
小松鼠又看到一朵红红的玫瑰花,她想:我用玫瑰花的花瓣,把嘴唇涂得红红的,一定也很美。
小松鼠刚要去采玫瑰花,玫瑰花说:“别采我,别采我,我要痛呀。”
小松鼠没有采玫瑰花,又走开了。
这时候,躲在一片树叶底下的两只萤火虫看到了这一切,他们说:“绿绿的小草,是我们玩儿的地方。红红的玫瑰花,是我们睡觉的地方。小松鼠不摘草,也不采花,她真好。”
小松鼠回到家,心里很难过。她想:我什么也没打扮,去参加音 2 乐会,一定不会显得漂亮了。
晚上,月亮出来了。小松鼠去参加音乐会,要路过花园。
小松鼠走过小草的身旁,又走过玫瑰花的身旁。这时候,两只萤火虫轻轻地飞了起来,悄悄地跟着小松鼠。
森林音乐会开始了。第一个节目就是小松鼠唱歌。
小松鼠轻盈地跳上舞台。台下所有的观众惊呆了:啊,小松鼠从来没有这么漂亮过!她的两只尖尖的小耳朵上,有两颗绿色的小星星。
小松鼠的歌唱得美妙极了,把满天的星星都唱出来了,眨着眼睛静静地听。可是,天上的星星再美,也美不过小松鼠耳朵上的两颗绿色的小星星。
谁也没有看出来,小松鼠耳朵上的星星就是两只萤火虫扮的。连小松鼠自己也不知道呢!
命题画(油画棒)
1.试卷序号:第08卷
2.主题内容:太空畅想
3.基本要求:使用油画棒作画,线条简洁流畅,主题突出,构图美观,造型生动,色彩鲜艳,搭配协调,形象表现主题内容,画面丰富、富有儿童趣味,有创新和个性表现。在30分钟内完成。
幼儿歌曲弹唱与歌表演
1.试卷序号:第09卷
2.内容: 3
4 A选手下午
2019年全国职业院校技能大赛(高职组)
“学前教育专业教育技能”赛项赛卷
幼儿故事讲述
1.试卷序号:第03卷
2.内容:
《三只小猪盖房子》
猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。
有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”
三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面有一堆稻草。小黑猪忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”
小花猪继续向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,小花猪一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,小花猪还不肯歇一下。砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。
山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三 5 只小猪来得好,正好让我吃个饱!”
大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地关上。
大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。
大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。
6 命题画(油画棒)
1.试卷序号:第04卷
2.主题内容:和谐森林家园
3.基本要求:使用油画棒作画,线条简洁流畅,主题突出,构图美观,造型生动,色彩鲜艳,搭配协调,形象表现主题内容,画面丰富、富有儿童趣味,有创新和个性表现。在30分钟内完成。
幼儿歌曲弹唱与歌表演
1.试卷序号:第07卷
2.内容:
7
8 B选手
2019年全国职业院校技能大赛(高职组)
“学前教育专业教育技能”赛项赛卷
课件制作
1.赛卷序号:第01卷
2.题目:主题活动——叶子(具体内容见素材包)
3.内容:“片段教学”课件制作
4.基本要求:
(1)内容要求:根据给定的素材包中的素材,完成“片段教学”课件设计,内容相对完整;PPT首页注明“片段教学”的内容主题,适用年龄段及活动领域。
(2)技术要求:利用给定的素材包中的素材,适当处理文字、图片、声音、视频等素材,合理运用超链接、切换、动画效果等技术,操作简便,运行稳定。
(3)课件效果:形象、直观,能服务于“片段教学”所需,以及符合所注明的年龄段及活动领域。
(4)课件制作时间在60分钟内完成。
附: 9 【主题】:叶子
树叶是城乡孩子最常见的自然物,从南到北,树的种类有许多,唾手可得的树叶其形状、色彩、纹理各异,其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密。与此同时,叶子飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然契合,丰富多样的叶子又给幼儿提供了探素、发现、表达的广阔空间。因此,教师借助“叶子”这一媒介,能有效地激发幼儿亲近自然、探究自然的欲望。
本课件素材包括:(1)图片素材:主要有不同外形的叶子图片以及课件相关场景参考图片等100余张;(2)音频素材:幼儿歌曲《小树叶》、《树叶娃娃》、语言故事《小树叶》、语言儿歌《树叶歌》等及辅助声音素材;(3)视频素材:《为什么植物需要光合作用》、《叶子的形态是怎么与功能相适应的》、《叶子是绿色的》;(4)文本素材:《叶子的基本资料》《叶子的常见种类和形态》以及幼儿歌曲、故事和儿歌等参考文本资料。
附件:素材包
课件制作——“叶子”素材包
1.图片素材类
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2.声音素材类
3.视频素材 11 4.文本素材
叶 子 的 基 本 资 料
✓
叶子叶内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官。 ✓ 叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。
✓ 结构:一片树叶一般包括三个部分:叶片、叶脉、叶柄。
✓ 作用:食用(如茶叶等)、药用、美化环境、挡风遮雨等
✓ 落叶:但大部分的叶都是有一定的寿命。一年生的植物,叶子会随着植物体的死亡而死亡。多年生的植物,叶子的寿命通常为一个生长季。有些多年生的植物,叶子寿命可长达几年。
✓ 叶色:叶子的颜色是叶子中各种色素的综合体现。高等植物中主要含有叶绿素和类胡萝卜素,它们的比例和对光的选择性吸收形成了叶子的颜色。
叶子的常见种类和形态
叶子的常见种类:针叶、心形叶、掌状叶、羽状叶、筒卵形叶、圆卵形叶、羽状复叶、批针形叶等。不同种类的叶子也就有不同和形状,如果针叶的形状就是针一样的,心形叶的形状就像心形一样。
树叶的形态:
1. 椭圆形:形如椭圆中部最宽尖端和基部都是圆形如樟树、橡皮树、木犀、茶树、黑枣树、樱草的叶。 12 2. 心形:形如心脏,基部宽圆而微凹,先端渐尖,如甘薯、牵牛、紫荆、麻的叶。如果是心形倒转,叫做倒心形,如酢浆草的小叶。
3. 掌形:叶片三裂或五裂,形成深缺刻,全形如手掌,如棉花、蓖麻、葡萄、槭树、梧桐的叶。
4. 扇形:形如展开的折扇,顶端宽而圆,向基部渐狭,如银杏的叶。
5. 菱形:叶片成等边的叙方形,如菱、乌桕的叶。
6. 披针形:也叫枪锋形,叶基较宽,先端尖细,长度约为宽度的3-4 倍,如桃、 柳、竹的叶。如果是披针形倒转,叫做倒披针形,如小蘖的叶。
7. 卵形:形如鸡卵,下部圆阔,上部稍狭,如桑、向日葵、的叶。如果是卵形倒转,叫做倒卵形,如玉兰、花生的小叶。
8. 圆形:形如圆盘,长宽接近相等,如:旱金莲的叶。
9. 针形:叶片细长如针,如油松、马尾松、白皮松的叶。
10. 三角形:基部宽平,三个边接近相等,如荞麦的叶。
01-幼儿歌曲《小树叶》
秋风起来了啦,
秋风起来了啦,
小树叶离开了妈妈,
不知道要去哪里,
心里可害怕。
小树叶沙沙,
沙沙沙沙沙, 13 好象勇敢的在说话,
春天我会再回来,
打扮树妈妈。
14 语言儿歌《树叶娃娃》
树叶娃娃
缠着妈妈
缠着妈妈
不肯下地
自己玩耍
自己玩耍
秋风姑娘跑来逗她
丢丢丢 丢丢丢
一追一跑 一追一跑
乐呀乐哈哈
乐呀乐哈哈
语言故事《小树叶》
作者:葛冰
秋天来了,树叶黄了,一片小树叶飘飘悠悠从树枝上落下来,一想起再也不能呆在树上了,小树叶有点忧伤。下雨了,淅淅沥沥的小雨点落在地上,落在一只小老鼠的身上,小老鼠的头被雨淋湿了,他看见地上的小树叶就伸手捡了起来,小树叶像一把雨伞一样遮在他头上。小老鼠说:“谢谢你,小树叶”。雨停了,小老鼠把小树叶放到了河边,两只小蚂蚁要过河,它们看见了小树叶:“哦!这不是一条小船吗?”,小蚂蚁划着树叶小船过了,他们一起说:“谢谢你,小树叶”。一只花喜鹊飞来,轻轻雕起了小树叶,他要用小树叶给自己的小宝宝做鸟窝。啊,小树叶又回到树上了,它紧紧的贴着小鸟的羽毛,高兴地想,帮助别人真开心。