高中《三国演义》读书笔记及感悟1000字
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高中《三国演义》读书笔记及感悟1000字
高中《三国演义》读书笔记及感悟
1000字
“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今”,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”,“山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心”。下面是小编整理的几篇*,希望你们喜欢
我看曹操——《三国演义》读书笔记及感悟1000字:
说起曹操,大家首先想到的就是那句“宁可我负天下人,休教天下人负我”,于是,“奸雄”、“枭雄”、“奸猾”、“狡诈”、“汉贼”等形象便一股脑地浮现起来。我也是一样,从读书起就喜欢读《三国演义》,从读《三国》起,就喜欢刘关张、崇拜诸葛孔明,对于曹阿瞒一直是深恶痛绝,大反派一个。
可是,如今重读《三国》,如果是这样的曹操,你又会有怎样的感受呢?
“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今”,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,“夫英雄者,胸怀大志,腹有
良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”,“山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心”。如此看来,曹操,不愧为英雄也!不管世人如何评价,好也罢,坏也罢,做自己的英雄。
英雄,当胸怀大志。我们时常被这句“宁可我负天下人,休教天下人负我”所局限,然而,我认为正是这一句话,曹操就当成为当世之英雄。敢问,生逢乱世,人无立锥之地,家无半亩之田,心无一日之宁,何人能心怀天下之人,何人能心怀天下?当世无几,曹操心怀之。敢问,没有大志向,能胸怀天下?敢问,没有大魄力,敢言休教天下人负我?敢问,没有敢与世为敌、一往无前的担当,敢言宁可我负天下人?敢问,这样的曹操,不管世人如何评价,不管历史如何记载,我自朝着我自己的梦想去努力奋斗拼搏,不管结果如何,坚持到底!这样的人值不值得你心生敬佩! 写到这里,我还想到,曹操患有头疾,时常发作,每逢发作时分,头痛欲裂,金石迸裂,生不如死。写到这里,我还想到,战事频频,车马劳顿,出神入死,九死一生,在这样的情形下,我们的曹操真是一位铁骨铮铮的英雄。
写到这里,我更想到,曹操不仅是一位军事家,谋略家,他还是一位诗人,一位文学家,三足鼎立的西蜀刘备、东吴孙权是不是又有如此文采呢!不仅如此,曹操的儿子曹丕、曹植、曹冲,那都是中国历史上响当当的人物,刘备之子乐不思蜀的阿斗——
扶不起,贪图享乐,偏安南隅的吴国后人又是怎么样的呢?曹丕的《白马篇》足以震古烁今,曹植的《七步诗》令世人动容,建安七子,名声显赫,难道和曹操没有直接或者是间接的关系吗?曹冲称象,流传至今,无人不知,无人不晓,难道这不应该给曹操算上一笔功劳吗?
今日在高铁上翻阅《三国》,读到曹操大宴群臣于铜雀台,取一锦缎披风以赏武将,言曰:“比试射箭,中靶红心者得之。”曹家武将为红队,其余武将为绿队,你来我往,各显神威,毫不相让,好不热闹。一方面,为曹操所领的曹氏宗族的繁盛强大而惊叹,另一方面又为曹操列下战将众多,兵多将广所折服。读到此处,我已心潮澎湃,激动不已。
写到此处,还想继续,但是时间已经不早,我就卖个关子,欲知后事如何,且听下回分解!
自古大丈夫,死无葬身处——《三国演义》第四回读书笔记1500字:
文:周详;夫人出差一周,交代一个任务:与女儿共读《三国演义》原著。今日读第四回《废汉帝陈留践位謀董贼孟德献刀》。
多数不识古文,连蒙带猜的读过,估摸着十之八九错不到十万八千里去。但其中有几句真把我读懵了,不明觉厉
第一句:“袁绍忿忿而去,若购之急,势必为变”,“购”字啥意思,没猜出来。
第二句:“董卓为相国,赞拜不名,入朝不趋,剑履上殿,威福无比”。连着三词不懂。 第三句:“满朝臣宰皆囊括,惟有丁公是丈夫”,“囊括”一词不解。
第四句,允曰:“今日老夫贱降,晚间敢屈众位到舍小酌”,“贱降”一词何意?
第五句,是唐妃临死时前作的一首分手情歌:
皇天将崩兮后土颓,身为帝姬兮恨不随。生死异路兮从此别,奈何茕速兮心中悲!”其中“茕“(qiong)字何解,也难住了我。
唐妃写下的“恨不随“一词,顿时在我头脑中冒出一副最有文化内涵的“首长随行”头衔的图画,是不是就出自这首古代情诗的“少帝随行”呢?也难怪大国最近一直在提倡砍掉英语增加国学,推行国学入小学,中学,大学。不学古文,真就没文化,很多事情,看不懂的。
至于本回中还有一句,也就是前些日子,名人念错最出名的那一句:“燕雀安知鸿鹄志哉”之“鸿鹄”,我吸取教训,这次没念错,也没解错。这要感谢北大林校长,为我们普及了古汉语知识。