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明治维新的几大成因------日本史笔记4明治维新成因是中国人长期感兴趣的话题，历来学者多有涉猎。
无论谷歌还是百度，都可以搜出大把评论，大多数比较集中，也言之成理。
有一些想从地理和文化的关系上有所突破，但理据不足，难以服人。
笔者读史后的结论，或许角度有些不同，但总体而言并无新意，仅作为一个自我总结罢了。
古人喜欢将事情的成败因素归结为天时、地利、人和，笔者也循此旧俗。
天时方面，日本打开国门之前兰学已有充分影响。
日本长期实行闭关锁国政策，但对两个国家例外，一个是中国，另一个是荷兰。
之所以对西方的荷兰例外，主要因为荷兰是新教国家，为保贸易而愿意放弃传教。
日本从荷兰进口的枪、炮和船只都是现代工业产品，自然令日本人刮目相看。
1720年，幕府将军德川吉宗颁布“洋书解禁令”，指定幕臣学习荷兰语，“兰学”逐渐成为日本的显学。
一个多世纪下来，在大多数日本知识分子心里，已确认西方自然科学是日本的必需。
如主张日本开放的启蒙思想家佐久间象山就对兰学十分热心，他后来开设的“象山书院”，培养了一批推动开国的先导者，如胜海舟、坂本龙马、吉田松阴。
吉田松阴后来也办了一所学校，这所学校被称为“吉田塾”，吉田塾出来的学生很多都是明治维新的骨干，如久坂玄瑞、高杉晋作、木户孝允、伊藤博文、山县有朋、井上馨等。
明治时期只要说是“吉田学生”，就如同当年中国说起“黄埔学生”一般，令旁人刮目相看。
中国人比较熟悉的福泽谕吉也是兰学学者。
地利方面，日本位于庞大中国之侧的几座孤岛之上，这个地理位置令日本可以充分接触到中国成熟的文化成果但又不被强大的国力染指，日本历史上对中国文化曾全力学习推行但并不是全盘照搬，而是与日本已有的文化传统相融合。
比如中国儒家的道德观“仁义礼智信”传入日本后，因为“仁”主要是儒教制约统治者的一个标准，对于具有“神性”的日本天皇而言并不适用，所以被扬弃。
虽说中国历史上并无染指日本的念想，但以儒家“夷狄入中国则中国之，中国入夷狄则夷狄之”的思想，保留日本的神道传统，会被视为开化不全的“半夷”状态，如果是藩属国，虽不至于武力干涉，文化干涉很可能会有的。
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绪论1【单选题】(2 分)提出：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进”B. 陆九渊2【判断题】(2 分)历史学家研究历史对这个史料一般地来说有两种态度，一种是强调客观的反应历史，一种是强调主观的认识历史A. 对3【判断题】(2 分)奥斯瓦尔德·施宾格勒写了《西方的没落》，他把世界上所有的区域分成10 个文化区域。
B. 错第一章1【单选题】(2 分)《古事记》问世于哪一年？C. 712 年2【单选题】(2 分)弥生文化的两大发现是弥生遗迹和______D. 登吕遗迹3【单选题】(2 分)人类语言分为屈折语、黏着语、孤立语、复综语。
日语属于_____ B. 黏着语4【单选题】(2 分)日本国歌《君之代》的歌词取自__________。
D. 《古今和歌集》5【单选题】(2 分)_______以后，中国王朝正史不再有《倭人传》、《倭国传》，而以《日本传》取代。
C. 宋代第二章1【单选题】(2 分)日本制定《十七条宪法》是在______________时期A. 推古天皇2【单选题】(2 分)白凤文化前期受大陆六朝文化影响，后期受_______影响。
D. 唐朝文化3【单选题】(2 分)日本共拟派遣唐使18 批，其中对日本最有影响的是____ 遣唐使。
C. 第7 至第10 批4【单选题】(2 分)“院政”主要存在于平安时代，但“院政”作为历史学术语，至_____ 才被广泛采用。
D. 明治时代5【单选题】(2 分)佛教传入日本后，在_____开始形成六个宗派，通称“南都六宗”。
B. 奈良时代第三章1【单选题】(2 分)第一部用纯日文写成的作品是_______________。
D. 《土佐日记》2【单选题】(2 分)894 年提出《请议停止派遣遣唐使状》的是________________。
阳明心学对日本明治维新的影响阳明心学是由明代大儒王阳明发展的儒家理学，自创立以来就具有鲜明的特色。
在日本，阳明心学极大地影响了明治维新，成为了明治维新的重要学派，并为日本维新变法做出了重大贡献。
明治维新期间出现的一大批维新志士，不是阳明学者就是阳明心学的拥趸，以他们为主导进行的改革，推翻了日本历史上的幕府统治，建立了现代日本国家。
标签：阳明心学；明治维新；武士道0 引言阳明心学对日本影响很大，对日本社会的发展起到了思想启蒙的作用。
特别是十九世纪中后期涌现的倒幕勤王志士，他们不是阳明学者，就是阳明心学的仰慕者。
日本学者高濑武次郎认为，我邦阳明学之特色，在其有活动的事业家，乃至维新诸豪杰震天动地之伟业，殆无一不由于王学所赐予。
三岛由纪夫认为，不能无视阳明学而谈明治维新。
蒋介石在《中国的立国精神》中认为，日本民族之有今天，完全是从王阳明哲学片段中所得的教训。
他们得了“致良知”和“知行合一”的学说，做他们（日本）的立国精神。
他们就拿这个动的哲学来侵略别人的国家。
这是一种乱动、盲动，陷入了一个动的大毛病，而忽略了伦理、政治和哲学思想这些静的方面。
王阳明的“知行合一”的基础是整个的，不仅要讲诸静的方面，也要讲动的方面，这就是王阳明的“知行合一”的哲学。
日本的阳明学对日本明治维新影响很大，主要是培养了一批杰出的人才，推动了日本迅速走向现代化。
1 阳明心学对日本现代化的影响1.1 阳明心学与日本明治维新时期的精英集团阳明心学培育了一个团结、富有远见、务实的精英集团，这些精英直接推动了日本现代化的进程。
江户时期的日本社会有着严格的身份差别，这种身份差别不仅表现在统治阶级的公家和武家，还存在于被统治阶级农、工和商阶级之间，而且在同一阶层内部严格按照世袭和血统原则加以区分。
日本没有一个像中国科举那样的制度使得社会各阶层存在流动的可能，加之朱子学把封建的身份秩序加以合理化和制度化，使得平安时期之后的日本，即镰仓幕府，室町幕府，德川幕府保持了较长时间的稳定。
高二历史第14课《日本近代化的起航——明治维新》、第15课《戊戌变法》岳麓版【本讲教育信息】一. 教学内容：第14课《日本近代化的起航——明治维新》、第15课《戊戌变法》二. 学习目标：1、明治维新的历史条件、主要过程和基本内容。
（识记）2、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
（理解掌握）3、了解戊戌变法产生的历史根源，康、梁等维新派的政治主张、百日维新的主要内容。
（识记）4、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
（理解掌握）三. 重难点讲解：知识点一、明治维新（一）改革的背景1、国内环境：（幕府统治的国内危机）（1）政治：江户时代日本实行幕藩体制，即设有幕府和藩国两级统治机构，采用严格的等级身份制度，分为士、农、工、商四个等级，掌握实权的是士，阶级矛盾激化。
（2）经济：土地归领主所有，随着商品经济的发展，产生了资本主义因素，但由于采取重农抑商政策，这一因素没有得到充分发展，但是这一新的生产方式的产生，必然从根本上动摇封建的幕府统治。
（3）对外：闭关锁国政策是日本落后于世界发展的大趋势。
大趋势是指建立资本主义制度，发展资本主义经济。
（4）文化：洋学的传播，使人们认识到西方的先进和日本的落后。
以上日本的国内环境说明，进入19世纪后，社会各阶层尤其是下级武士对幕府强烈不满，迫切希望改变现状。
2、国际环境：（黑船来航的冲击——幕府统治的民族危机）当日本继续沿着农业社会的轨迹发展的时候，欧美主要资本主义国家相继进行了工业革命，走上了扩张的道路，1853年美国以武力打开了日本的大门，并且签订了日本历史上第一批不平等条约，日本陷入了半殖民地的危机之中。
面对民族危机，下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，提出改革幕政，向西方学习，实现富国强兵，维护民族独立。
腐朽的幕府则对这些有志之士采取了高压政策，激化了原有的内部矛盾。
3、改革条件的成熟：（明治新政府的建立——政权保障）1868年，改革派发动了政变，成立了以天皇为中心的新政府，为变法提供了政权保证。
《海国图志》促成了日本的明治维新
宋永华
【期刊名称】《中学教学参考》
【年(卷),期】2009(000)018
【摘要】发生在100多年前的日本的明治维新，让日本摆脱了外国侵略，走上了民族独立发展的道路，日本很快富强起来。
但很少人知道，这场运动却和中国的一位思想家和他的一部著作有着很大联系。
【总页数】1页(P62)
【作者】宋永华
【作者单位】河北临西县第二中学,054901
【正文语种】中文
【中图分类】K313.41
【相关文献】
1.魏源的《海国图志》与日本的《海图国志》时代
2.从《日本国志》看黄遵宪明治维新观
3.黄遵宪的《日本国志》及其明治维新观
4.《海国图志》与日本的明治维新运动
5.《海国图志》与日本明治维新
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为什么魏源的思想能够引起日本明治维新，在中国却不行众所周知，日本的明治维新是从‘尊王攘夷’转向‘倒幕开国’的广大中下层武士发起与推进的。
打破锁国意识、形成主动的面向世界的开放态度，是明治维新不可缺少的思想前提之一。
这一思想前提形成的过程中，佐久间象山、吉田松阴、横泾小南、桥本左内等重要人物都起到了十分重要的作用。
而他们很多都是读了魏源的《海国图志》受启发的。
魏源是中国近代思想界第一批开眼看世界的优秀知识分子的代表,他的“师夷之长技以制夷”的思想是近代中国中西文化交流碰撞的产物。
其主要著作《圣武记》和《海国图志》出版后,不仅在国内思想界产生了重大影响,成为洋务派和维新派的思想渊源,而且在国际上有较大影响。
魏源的思想主要是集中在《海国图志》，海国图志主要内容除了有关西洋的具体知识外，最重要的其实是魏源‘师夷长技以制夷’的思想。
所谓‘夷之长技’是指‘战’、‘火器’和‘养病练兵之法’三样。
这些都是1854年日本所追求的东西。
但魏源的关心并非局限于军事技术，他同时指出‘通商’的重要，也认为需对西洋的一般知识有所理解。
（一）中日两国当时社会及经济发展状况的比较从19世纪60年代初中国开始发起洋务运动与日本“倒幕壤夷”、“开国进取”运动的情况来看，中国的社会经济发展状况，特别是从社会稳定与正常生产、生活状况方面相比较，并不比日本好，甚至比日本还坏。
两次鸦片战争的巨额赔款还爆发了长达10多年的国内农民大起义。
长期的内战与外战，给中国的社会生产与社会财富造成无法估量的巨大破坏，也使大批原来所谓的富家大户陷入家破人亡、穷苦破产的财政的悲惨境地。
从日本方面的情况看，作为东亚的封建国家，它同样面临国内尖锐的阶级矛盾与外来西方列强侵略的严重民族矛盾。
日本的统治者，无论是倒幕前的德川幕府，还是倒幕后的明治新政府。
对逼上门来的西方列强并没有坚持顽固的锁国政策，而是顺应潮流地实行了对外开放的开国政策。
这就避免了中国那种一败再败的对外战争和割地赔款的巨大灾难与经济损失，为自己赢得了一个相对稳定的国际和平环境，以有利于集中精力解决国内的政治改革问题，加快发展国内的经济生产。
2020年浙江省温州市台北立建国中学高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. “大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。
在这一思想指导下日本政府决定( )A．废藩置县，取消武士特权B．推行“文明开化”政策C．改革土地制度，承认土地私有D．大力发展近代工商业参考答案：D2. 毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太急了。
”毛泽东旨在A.批评新经济政策不合时宜B.说明社会主义改造的迫切性C.强调应坚持新民主主义路线D.重申农村包围城市的革命道路参考答案：C试题分析：结合时间中共七大和当时毛泽东的话中“让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分”、“我们的同志在这方面是太急了”等信息可以看出毛泽东当时并没有要说明实行社会主义经济，也未批判新经济政策，故排除AB两项，D与材料无关，所以材料说明当时是强调坚持新民主主义路线，所以选择C。
考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·中共七大【名师点睛】毛泽东思想的深远影响：①指导了中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国．②是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，是中国共产党的指导思想，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导．毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。
3. 雅尔塔会议的基本精神是A.彻底击败德国B.彻底击败法西斯轴心国C.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义D.建立联合国参考答案：C4. 下表是1500—1800年间英国、法国、葡萄牙、荷兰四国抵达亚洲的船只数量统计表。
表中的“乙”是指——据[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年史》整理A．英国B．法国C．葡萄牙D．荷兰参考答案：D5. 下图《同（治）光（绪）十三绝》是京剧艺术大师梅兰芳家传之宝。
