安全工作、安全事故报告制度
1、每学期末，各级部将本学期安全工作情况以书面形式上报学校，学校汇总全校的安全工作情况，以书面形式报教育局。
2、如发生重大安全事故，造成师生伤亡或国家财产重大损失，以及危及社会安定、影响青少年健康的重要事件，必须在第一时间上报校长，学校在第一时间向教育局报告。
3、发生学生伤亡事故，必须及时告之学生家长，并全力组织抢救，力争使损失和影响减少到最底限度。
4、凡出现重大安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，要及时向校长报告，并积极实施救护。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。
5、学校发生事故后，要依据有关法律法规及时妥善处理，保证正常的教学秩序。事故处理后，在一周内及时将事故原因及处理结果书面报告教育主管部门。
安全工作评估考核制度
1、安全意识淡薄，麻痹大意，对安全工作抓而不紧，措施不落实往往是出现安全事故的重要原因。所以对安全工作的检查落实和评估考核就显得尤为重要。
2、每学期开学前和临放假，学校都责成各处室负责人对本处室管辖范围进行安全大检查，并将检查情况汇总上报学校，有安全隐患和漏洞的，学校立即责成专人进行维修、维护、整改，落实到位，造册登记。
3、对班主任安全工作，政教处要月月考核，期中、期末还要作两次大的考评，对其班内发生的所有有关安全方面的事情，都要详记在册。对班级评模评优实行一票否决制。
4、平时全校安全工作的检查，主要依靠值周领导，发现安全隐患，及时与有关处室取得联系，立即责成专人消除隐患。
5、对责任人责任心不强，工作不到位，未能遏制事故的发生，给学校造成损失和影响的人员，要严肃处理，评模晋级，一票否决。
重点要害部位安全保卫制度
学校重点要害部位是学校财产集中地和重点保护对象，是学校安全保卫工作的重点。为加强重点要害部位的安全保卫，特制定本制度。
第一条：重点要害部位保卫工作的基本原则是：预防为主，确保重点，规范管理，责任到人。
第二条：重点要害部位的范围主要指需要重点加强安全与消防防范的部位，具体包括：学校实验室设施聚集地；远程教育设施、设备；易燃易爆设备所在地；其他依法需要重点保卫的部位。
第三条：重点要害部位的确定：
1、由学校各部门或单位在自行检查的基础上每年申报一次；
2、保卫科根据各部门或单位申报进行实地考察，初步拟定重点要害部位，报主管领导审定，并报公安机关备案；
第四条重点要害部位的安全保卫措施：
1、保卫处负责确定重点部位的安全保卫和消防设施配备方案，报主管领导审定，由学校产业处负责安装；
2、各部位或单位主管重点要害部位的领导人，应制定和落实防破坏、防盗、防失窃失密、防火灾的安全保卫制度，并纳入部门的岗位责任制
3、重点要害部位的工作，应由忠实可靠，作风正派，工作负责，
技术熟悉的人担任，依法必须持上岗证上岗的，还必须具体相应的资格。调配重点要害部位的人员要到保卫处备案，不适合在重点要害部位工作的人员要及时调离。
4、被审定为重点要害部位后，部位或单位必须确定一名安全保卫负责人，负责组织安全检查和记录，组织平日班前检查，做好班后关窗锁门、断电源的安全防范工作，发现不安全隐患及时报告领导和保卫部门，并采取措施消除隐患。
5、保卫科对重点要害部位，要进行定期安全检查和临时抽查，检查后填写安全检查记录，对部位存在的问题和隐患，要提出整改意见和要求，经部门领导人签字，一份存入档案，一份交单位领导研究解决。
第五条各重点要害部位领导，应结合本部门的实际，经常组织职工学习国家有关法规、法令，学习学校规章制度，提高法纪和安全保卫意识，加强重点部位管理，做好防范工作。
第六条重点要害部位因工作发生变动，部位的财产、制度、工作结构解体，原审定的内容失去主要意义，由部门或单位写出报告，保卫处审核，报主管校长批准，撤销要害和重点部位。
上课(自习)、晚（午）休检查汇报制度
1、各科任教师在上课（自习）前要检查上课学生人数，发现无故缺席要及时向班主任汇报。
2、各班班长上课前要向科任教师如实汇报本班学生到课情况。
3、发现无故缺席学生，班主任要及时向政教处汇报并及时查明学生去向，让其回班上课。
4、值日领导、教师及班主任每天要在规定时间（中午13：00，晚上21：40）检查学生的归宿情况。发现无故不归宿学生要及时查明学生去向，并迅速督促其归宿，对不明去向的学生要迅速通知家长并及时向政教处汇报。
5、各宿舍长在休息时间发现无故缺寝学生，要及时向班主任和值日领导、值日教师汇报。
6、值是领导、教师、各班主任及科任教师要认真执行检查汇报制度，玩忽职守造成学生意外事故的要追究其相应责任。
重大问题请示汇报制度
1、所有工作人员必须认真履行职责，如遇特殊情况，不能履行职责或不能完成阶段性工作应及时向上级领导汇报。
2、班级学生的思想、学习、学籍变动情况及较大的好坏典型事例或学生无故旷课一天以上，班主任应向教导处汇报，必要时教导处向校长室汇报。
3、各部门工作在行政会议上汇报，必要时随时向校长汇报。
4、本校教师发现学生在课内外、校内外有越轨不良行为，须随时向所属班主任转达，以便互通情况及时处理。
5、教师在完成工作任务中，如需购置物品，必须由总务处统一购置，不得自行其事。
6、各教师的任职工作，应根据学校组织系统加强联系，紧密配合，协同工作。
维持稳定及排查调处工作制度
1、学校要定期召开维持稳定及排查调处协调会议，排查和协调处理矛盾纠纷。每次会议形成会议纪要，写清排查出的问题及解决办法，并注明责任单位和责任人。
2、对排查出的矛盾纠纷，按照“属地管理”、“谁主管谁负责”的原则和主动、及时、有效妥善调处的要求，做到一起矛盾纠纷、一位责任领导、一个协调处理班子、一套协调处理方案、一个解决期限，实行“五个一”调处措施。
3、如果发生群体性突发事件或恶性事件，具体操作办法按照《晋庙铺中学学校安全应急预案》执行。
4、学校要成立维持稳定及排查调处领导小组，定期对学校进行一次矛盾纠纷排查工作，及时发现重大矛盾纠纷及不稳定因素的苗头，并将排查情况报告学校维稳及排查调处办公室。做到有事按规定及时报告，经过排查没有发现重大矛盾纠纷的，每周一也要实行“零报告”。直属学校则通过维稳信息员直接上报排查情况。
5、维稳及排查调处报告制度。重大节日坚持值班和信息报送制度，重大事件2小时内口头报告、特别重大紧急情况半小时内口头报告、突发情况24小时内书面专项和重大、紧急、突发事件6小时内书面报告的制度。影响稳定的重大事件在处理结束后3天内形成书面报告。
