小学语文中高年级阅读理解附答案后生可畏

后生可畏①“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。

”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼神看着我。

我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

②在我家里，爸爸是权威人士，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。

不过，爸爸对我们很好，虽然有时也会教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

③这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴？不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。

我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？您的这种做法有点‘家长制’作风。

”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。

他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。

爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修藤王阁，想请人作序。

但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。

只有王勃①这个年仅14岁、乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。

结果呢，他写出的《藤王阁序》名垂千古。

爸爸，您对这件事又怎么看呢？”④谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。

爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，他用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。

看着弟弟那天真的小脸，我的脸上浮现出一丝胜利的微笑。

【注释】①王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的代表作。

1.“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中是指( )（3分)A.“我”这一类的年轻人B.所有晚辈C.美国的智力超常儿童D.王勃2.“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。

文中爸爸说“后生可畏”是因为()(3分）A.少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。

B.“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。

《论语》阅读测试题一、填空题（20分）L子曰：兴于《诗》，，2.曾子言曰：''鸟之将死，:人之将死,3.子曰：民可使由之，o4.子曰：不在其位，。

5.子在川上曰：,o6.子曰：,,勇者不惧。

7.子曰：巧言乱德。

,o8.子曰：非礼勿视，9.子曰：其身正，；其身不正，。

10.孔子曰：,无以为君子也：，无以立也；，无以知人也。

二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分）L''恭而无礼则劳，慎而无礼则蕙，，直而无礼则绞。

〃这句话缺少的部分是（）A.天下有道则见B.勇而无礼则乱C.临之以庄则敬D.人而无礼则乱2.''能以问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚，犯而不校"这句话是（）A.孔子评价颜回的B・曾子评价颜回的C.曾子评价子路的D.孔子评价子路的3.曾子说：''有知识的人不能没有广阔的胸怀和刚毅的性格，因为他们责任重大而且前程远大。

"这句话的原句是（）A.不在其位，不谋其政B.仁以为己任，不亦重乎C.士不可以不弘毅，任重而道远D.天下有道则见，无道则隐4.''后生可畏，焉知来者之不如今也"中的''后生''的意思是（）A.忠厚的人B.年轻人C.学生D.后面的学生5.在论语中''过犹不及〃本是孔子用来评价子张和子夏的，后来用来形容（）A.事情做得过头比做得不够强。

B.做事情要考虑中和之道。

C.做事情不能过头。

D.事情做得过头和做得不够一样，都不合适6.《孔子游春》中，孔子教育他的弟子们做有德行的君子，孔子认为他的学生中有德行的有（）（多选）A.颜回B.闵子骞C.冉伯牛D.仲弓7.颜回问孔子什么是仁？孔子的回答是（）A.仁者爱人B.刚毅木讷C.温文尔雅D.克己复礼8.司马牛问孔子什么是君子？孔子的回答是君子（）（多选）A.不忧不惧B.成人之美C.笃信好学D.守死善道9. 下列句子和治理国家有关的句子是（）A.立不中门，行不履阈B.人之过也，各于其党C.子温而厉，威而不猛D.居之无倦，行之以忠''无说措手足〃就是（）的意思。

人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第五单元第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。

（3分）16u tl jiang y6u yu bdo下（）去帮妈妈买（）时，我从广播里听到天气（）说明天会下雨O二、读句子，用选出下列句子中带点字的正确读音。

（2分）1.园子里杂草蔓（man wan ）生，瓜蔓（mdn wan ）上垂下大丝瓜，都老了也没人• •来摘。

2.别嚷（rang rang）嚷了，这里不允许大嚷（rdng rang ）大叫。

• •三、下列词语中，书写完全正确的一组是（）。

（2分）A.瀑布嘴唇高梁窸窸窣窣B.谚语讲坐菜畦念念有词C.袖筒逗引苔鲜小心翼翼D.瓦蓝遮盖袖子理直气壮四、给加点的字选择正确的解释。

（2分）生：①生育，出生；②生长；③生存，活（跟死相对）④具有生命力的，活的；⑤产生，发生；⑥学习的人，学生。

生物（）生根发芽（）惹是生非（）舍生取义（）• • • •五、按要求改写句子。

（3分）L草长，树木长，山是一天一天地变丰满。

（改为因果关系的句子）2.太阳把天烤得这么干，还能长云彩吗？（改为陈述句）六、判断下列说法是否正确，对的打“/”，错的打“X”。

（3分）L习作的一般步骤是：审题一一选材一一定中心一一列提纲一一起稿。

（）3.句子“我国大范围地区遭遇了前所未有的空前雾霾J没有语病。

（）4.“梦寐以求”是表示“盼”的意思的成语。

（）七、根据提示写出谚语。

（4分）一位老农看到过了处暑之后，田里的稻谷还是没有冒出头来，便说：“:每年农历六月初六这天，田里的庄稼出穗了，农民都要去看看长势如何,正所谓“天气不热的时候,庄稼长得慢，长得小，爷爷说："我知道的关于农家的谚语有:。

八、根据所描绘的情境，完成写话。

（3分）一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭，打饭的队伍排的长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”1、小明的言外之意是_____________________________________________________________2、面对这种现象，你会说：第二部分：阅读积累与运用（30分）①读书不分四时.。

《后生可畏》
同学们，咱们今天来聊聊“后生可畏”这个话题。

啥叫后生可畏呢？就是说年轻人有本事，让人不能小看。

比如说，咱们班的小李同学，平时看着不声不响的，可上次数学竞赛，他居然拿了个第一名！大家都没想到吧？这就是后生可畏。

再给大家讲个故事。

古时候有个小孩叫甘罗，才十二岁就出使赵国，凭借自己的聪明才智，不费一兵一卒，为秦国赢得了好几座城池。

你看，小小年纪就有这么大的本事，是不是很厉害？
咱们身边也有很多这样的例子。

隔壁班的小王，特别喜欢画画，每天都刻苦练习，现在他的画已经在学校展览了，老师和同学们都赞不绝口。

还有啊，现在很多科学家，在很年轻的时候就有了重大的发现和发明。

他们充满了创造力和勇气，不断探索未知的领域。

后生可畏，其实是在告诉我们，不能因为一个人年轻就轻视他。

年轻人有冲劲，有想法，说不定哪天就做出让人刮目相看的事情来。

就拿咱们自己来说，虽然现在还在学校里学习，但是只要我们努力，有梦想，将来也能成为让人敬畏的人。

比如说，你喜欢唱歌，那就好好练习，说不定以后能站在大大的舞台上；你喜欢写作，那就多读书多练笔，说不定能写出精彩的作品。

同学们，不要觉得自己还小，就不敢去追求梦想。

要相信自己的潜力，勇敢地去尝试。

也许有一天，别人也会说：“这孩子，真是后生可畏啊！”
所以，让我们一起努力，让自己成为那个让人敬畏的“后生”！
怎么样，同学们，对“后生可畏”这个词是不是有了更深的理解呀？。

浙江省余姚市小学语文毕业试卷毕业测试卷（笔试部分）（答题时间：100分钟）同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力。

请你快速浏览一下试题，确定你本次的测试目标是。

好，那就请沉着地动笔吧，不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔。

祝你心想事成！一、当回裁判员。

5分（小试牛刀）1．“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。

（）2．“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确的。

（）3．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。

（）4．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。

（）5．“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球”缩句后为“脚挡住了球”。

（）二、快乐ABC（选择正确的序号填在括号内）。

5分1．注音正确的一组是（）a．miǎn qiǎng（勉强）；b．zhí râ（炽热）；c.mányuàn（埋怨）。

2．下面句子中没有错别字的是（）a．他的作文提纲写得很好。

b．我们要刻服困难，努力学习。

C．既使遇到困难，他也能想方设法解决。

3．下列句子中划线词语使用正确的是（）a．这件事发生在很久很久以前。

b．我们要发挥成绩，改正缺点。

C．他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。

4．与其他两项有明显区别的一项是（）a．《南辕北辙》；b．《拔苗助长》；c．《泊船瓜洲》。

5．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。

”给这句话选择恰当的关联词是（）a．因为……所以……；b．即使……也……；C．无论……嘟……。

三、咬文嚼字。

7分1．“鸟瞰”中“瞰”的音节是_____，用部首查字法查这个字时，应该在目字旁中查_____画，它的意思是。

同样有这种意思的词语有_____、_____。

2．找样子写成语，要求成语里有一对反义词。

例：大同．小异．不分胜负．．3．中国古代四大名著是《_____》、《_____》、《____》和《_____》。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==子曰后生可畏阅读答案篇一：山东省临沂市201X年高三年级期中检测语文试卷及答案山东省临沂市201X年高三年级期中检测语文试卷及答案本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。

试卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在答题卡及答题纸规定位置上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

不能答在试题纸上。

3．非选择题写在答题纸对应区域内，在试题纸或草稿纸上答题无效。

4．考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。

第Ⅰ卷（选择题 33分）一、（21分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．粘贴／粘液差距／差不多遗臭万年／无色无臭B．强求／牵强供给／供电局日积月累／连篇累牍C．宿敌／宿将露珠／露马脚含情脉脉／一脉相承D．角斗／角色和泥／和稀泥寡廉鲜耻／鲜为人知2．下列词语中，没有错别字的一项是A．甄别装帧照像机两全其美B．讣告膨涨原生态多难兴邦C．寒暄诡谲霓虹灯大放厥词D．荟萃雾霾亲合力克勤克俭3．下列各句中，加点的词语使用正确的一句是A．我们教师备课，不止需要备讲授的这门课，同时也要备学生心理这一堂课，如何让学科被学生接受，很花心思。

B．社区老年大学一定能做得更好，一定会越来越受到老年朋友欢迎，让老人不出远门，就能充实精神文化生活，渡过愉快而有意义的晚年。

C．现在，社会上对于语文教育有不少负面评价，很多人给语文老师泼冷水，这确实会在一定程度上影响老师的教学。

D．我在复习的时候会翻一翻之前的《错题集》，主要看整理的错题，做题越来越顺，长此以往才取得了现在看来还算不错的成绩。

4．下列各句中，标点符号正确的一句是A．羊年春晚将贯彻节俭办春晚的原则，勤俭节约、不砸钱、控制舞美和舞台规模、严格预算和成本、运用好虚拟技术，力求内涵的丰富。

后生可畏短文阅读答案【篇一：北师大版五年级语文阅读能力训练题】年级阅读题和答案在我们的楼前，有一棵老银杏树。

它高大挺拔，像一个威武的巨人。

它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。

这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。

假如把大地比作一张弓的话。

那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。

它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。

任凭风刮雷劈，毫不动摇。

它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。

春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。

微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。

夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一会儿就会滴下油来。

到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。

抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的图画，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。

冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。

银杏树的果实一串串，黄澄澄。

它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。

啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。

银杏树，我赞美你！1．写出下面词语的反义词。

漫长——（）稠密——（）2．“假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。

”这句话运用了_______的修辞手法。

把_________比作_________，把_________比作_________，突出地描写了银杏树的_________。

在第1、用“_______”画出一个拟人句，用“～～”画出一个比喻句。

全3．3 自然段中， 4．文是抓住了银杏树的_________、_________、_________、_________来记叙的。