小学作文《我和书的故事》素材超市

我与书籍的故事篇一我与书籍的故事要说我跟书的故事啊，那可真是三天三夜都说不完。

从小我就爱看书，不是那种捧着书装模作样，实际上心思全在别处的小孩，我真的是那种恨不得把书吃进肚子里的主儿。

记得小学三年级，班里流行收集各种零食包装袋，集齐了能换小奖品那种。

别人都在兴高采烈地搜集，就我，收集的全是书里的漂亮书签。

当时学校门口有一家老旧的书店，老板是个戴着眼镜，头发花白的老爷爷，他总是笑眯眯的。

书店里堆满了各种各样的书，从童话故事到科普读物，应有尽有。

那股子旧书特有的味道，现在想起来还让人觉得特别亲切。

那家书店对我来说简直是宝藏啊！我每个星期五下午放学后，都会偷偷溜进去，用攒下来的零花钱买书。

记得有一次，我特别想要一本《十万个为什么》，但是那本书的价格对我来说有点贵，足足要五块钱呢！那可是我攒了两个月的零花钱啊！我犹豫了好久，手里紧紧攥着那五张皱巴巴的纸币，心想这买完后，下个月的零食可就彻底没戏了。

但想到书里那些神奇的知识，我就忍不住了，咬咬牙买了。

拿到书的那一刻，那种兴奋劲儿，比现在中了彩票还激动！我迫不及待地翻开书，那些关于宇宙、地球、动植物的知识，让我如痴如醉，简直是打开了新世界的大门。

那晚我根本睡不着觉，躺在床上，拿着手电筒，偷偷地阅读。

妈妈发现后，还笑话我，说我像个小书虫。

现在回想起来，那段日子真是单纯又快乐。

篇二我与书籍的故事我曾经有个很奇葩的习惯，就是喜欢把书里的好词好句抄下来，然后贴在床头。

我那床头啊，别的不说，各种颜色的便利贴贴的满满当当的，像个五彩斑斓的涂鸦墙。

我妈不止一次吐槽过我，说我这是典型的“不务正业”，比我弟弟那些乱七八糟的玩具堆的还乱。

可我就是喜欢这么干，感觉把喜欢的句子记下来，就像把它们变成了我的宝贝一样。

我还会在这些句子旁边画上一些奇怪的小图案，有的像小太阳，有的像小星星，反正都是乱七八糟的，但对我来说，那是我的秘密符号，只有我能懂。

记得有一次，我抄写了一段关于大海的描写：“大海啊，全是水！”我当时觉得这句话太精辟，太有画面感了，就迫不及待地把它贴在了床头，结果第二天早上，我爸起来看见了，笑得肚子都疼了，说我这是“偷懒”。

《我和书的故事》
嘿呀，说起我和书的故事，那可真是有的聊啦！记得有一次，我在家里找书看，东翻翻西找找，嘿，终于在一个角落里发现了一本落满灰尘的书。

我拿起来一看，哟呵，这书的封面还挺有意思的，上面画着一个大大的怪物，张着血盆大口，看着怪吓人的。

我心想：这书肯定很刺激！于是我就满心欢喜地打开了这本书。

这一开始看呐，我就停不下来了。

我坐在沙发上，屁股就像被粘住了一样，一动不动。

我跟着书里的情节，一会儿紧张得心跳加速，一会儿又忍不住哈哈大笑。

我感觉自己好像进入了书里的世界，和那些主人公一起冒险呢。

看着看着，我都忘记时间了。

等我回过神来，天都黑了，肚子也饿得咕咕叫。

我这才意识到，我居然看了这么久的书。

哎呀呀，这本书可真是太吸引人啦！
从那以后，我就对书更加着迷了。

每次看到一本好书，我就像发现了宝贝一样，迫不及待地想要去读它。

书就像是我的好朋友，陪伴着我度过了许多美好的时光。

这就是我和书的一个小故事，虽然很平常，但对我来说却特别难忘。

以后呀，我肯定还会和书发生更多有趣的故事呢！嘿嘿！。

小学生作文《我和书的故事》
我和书的故事
我很小的时候，开始了我和书的故事。

那时候，我不知道字的含义，就像无声的线缆一样。

但是当我慢慢长大，文化世界慢慢展示在我眼前，我对书的兴趣也随之产生。

至此，我开始探索故事世界，它们面貌千变，给我带来了快乐，也丰富了我的内心世界。

我的第一本书是《小团员》，这本书是我的母亲给我买的。

读这本书的时候，我像坐在蒲团上，贪婪地吸收这个世界里的每一寸空气。

每一次进入书的世界，我都在角色中获得新的体验，是让我身心舒畅却又无法名状的感受。

再长大一些，我的视野也变得更广阔，我的阅读范围也随之扩大。

在我读过的书里，我最喜欢的是《海底两万里》，海豹卡普提恩，神秘的电缆，潜水艇，以及远离大陆的浩渺大洋吸引了我。

我常常想象自己是那个在海中探险的故事主人公，拥有着无穷的勇气与智慧，尽情地探寻着大海的玄妙和历史。

除了传统的文化类书籍，我还喜欢阅读科普读物，如《时间机器》、《史蒂芬·霍金谈宇宙》等。

这些书籍让我对宇宙探索和科技发展产生了浓厚的兴趣。

在读过这些书籍之后，我深刻感受到科技的力量是无穷无尽的，人类一步步走向未来，需要始终保持好奇心和探索精神。

总之，我和书的故事，是一段快乐的历程。

我在书中获得知识、体验、审美、情感，书籍就像一盏明灯，指引着我前进的方向。

我相信，在书的世界里，每个人都能成为自己心中的英雄，燃烧起生命中的激情与梦想。

我和书的故事小学作文(15篇)我和书的故事小学作文1读书就像与一个知识渊博的人在交谈，所以我从小就迷恋上了书，我和书的故事。

在记忆的心扉中，迷恋上书是一年级时候的事了。

在一个清冷的黄昏下，我正在看着语文书。

语文书上精美的图画吸引了我，但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼，虽说是囫囵吞枣可是大概意思我都知道了，看着看着，觉得这里的每篇课文都阅读了，就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。

对于那时候一年级的我，面对看书还有一个很大的问题那。

喜欢看书固然是好，但是书中还有那麽多字不认识那。

所以从那时起，我就下定决心一定要好好学习，多认识点字。

经过一年的努力，二年级时，我已经认识了不少字。

所以我就把自己喜欢看的一些文艺书籍找出来品味品味。

天长日久，那些文艺书籍已经不了能满足我这只“贪吃蛇〞了。

那些大型的中外名著像磁石一样吸引着我，可能是因为太喜欢看书的原因吧，所以我想方设法也要看到那些书。

经过同学们的帮助后我终于等到了那些有趣的书籍。

我看的如醉如痴，每一本书都让我浮想联翩。

三年级时我得到了报偿，作文水平一直在不断的提高，这些当然都是书的馈赠。

书成了我最忠实的朋友，也是我在生活中不可缺少的东西。

在我的童年里书将会永远陪伴着我。

我和书的故事小学作文2粮食哺育的是身体，书籍哺育灵魂，我更愿意选择书籍。

我的眼睛很少炯炯有神。

这是因为书籍，晚上做完作业后，我马上从书柜里抽出一本书，津津有味地看着，只要有一点风吹草动，马上爬上床，把书藏到枕头下，如果家长不来检查的话，我可以看久一点也无所谓。

我的书越来越多，咖啡桌上，马桶盖上，沙发上，地上、床上，每走几步路就可以看见书的踪影。

翻开我的柜子啪的一声，书本全掉了一大半，连爸爸的书房都是我的书，我很少收拾。

正因为书的增长，我爸爸书房的桌上就成了一个书的天堂。

我喜欢阅读，因为在周一至周五，除了做作业和预、复习功课。

我就会搂上一堆书放在桌上，贪婪地读着，像一头饥饿的猎豹在吃着刚捕回的猎物。

《我和书的故事》
嘿，说起我和书的故事啊，那可真是有的聊了。

记得有一次，我在家闲着无聊，就开始翻箱倒柜找书看。

嘿，你还别说，真让我给找出了一本超级厚的小说。

我那叫一个兴奋呀，立马就窝在沙发上看起来。

看着看着，我就完全沉浸到书里的世界去了。

这书里的情节太精彩了，一会儿让我紧张得不行，一会儿又让我哈哈大笑。

我就像着了魔似的，完全不理会周围的一切了。

我妈喊我吃饭，我都跟没听见似的，嘴里嘟囔着：“等会儿等会儿。

”我妈没办法，只好先自己吃了。

我继续捧着书看呀看呀，不知不觉天都黑了。

我也没开灯，就借着那点儿余光还在看，眼睛都快看花了。

等我终于看完那本书，一抬头，哎呀妈呀，天都黑透了。

我这才感觉肚子咕咕叫呢，赶紧跑去找吃的。

我一边吃着饭，一边还在回味书里的那些情节，心里想着，这书可真好看呀！
从那以后，我就更加喜欢看书了，每次看到一本好书，就像找到了宝贝一样开心。

书啊，真的是我生活中不可或缺的好伙伴呢！
这就是我和书的一个小故事，虽然简单，但是却让我很难忘呀。

以后我肯定还会和书发生更多有趣的故事呢！。

我和书的故事我和书的故事，哎，说起来就像一部狗血连续剧，充满了爱恨情仇，还有…呃…零食碎屑？要说我认真看书的起点，还得追溯到小学三年级。

那会儿迷上了一套《冒险小虎队》，可不是一般的迷啊，简直走火入魔！每天放学第一件事，不是写作业，而是冲到我的“秘密基地”——床底下，掏出最新一册，津津有味地看起来。

我那床底下啊，简直就是个小型图书馆兼零食库，除了《冒险小虎队》全套，还有各种漫画书、故事书，以及一堆堆的瓜子壳、花生皮、方便面渣渣…惨不忍睹，我妈每次看到都要崩溃。

记得有一次，我正看到最紧张刺激的部分，小虎队被困在一个山洞里，眼看就要被坏人发现了！我紧张得屏住呼吸，手里抓着一把五香瓜子，一颗一颗地嗑，完全沉浸在情节里。

这时，我妈突然推门进来，问我作业写完了没。

我哪顾得上这些啊，敷衍地“嗯”了一声，继续埋头苦读…啊不，苦嗑…不对，是苦看！我妈一看我这副鬼鬼祟祟的样子，就知道我又在偷懒。

她一把掀开我的被子，好啊，零食碎屑满天飞，跟下雪似的！我当时那个尴尬啊，脚趾都能抠出一座三室一厅了。

更要命的是，那本书正好翻到一张插图，画的是小虎队被坏人抓住，五花大绑的场景。

我妈一看，火冒三丈，指着那张图问我：“你这是怎么回事？不好好学习，看这些乱七八糟的东西！还把自己绑起来玩，你以为你是小虎队啊？！” 我赶紧解释，说这是书里的情节，不是我绑的…可是我妈根本不信，觉得我在狡辩。

她一把没收了我的书，还把我床底下的“宝藏”全部清扫一空，连我的方便面渣渣都不放过！那段时间，我感觉我的世界都灰暗了，就像失去了灵魂伴侣一样。

后来，我妈看我实在可怜巴巴的，又把书还给了我，但零食是坚决不许再带到床底下了。

不过，我依然偷偷摸摸地往床底下塞吃的，只不过藏得更隐蔽了，比如把瓜子藏在袜子里…唉，想想那时候真是又傻又天真。

现在，我已经长大了，不再躲在床底下看书了，但对书的热爱依然没变。

虽然床底下没有了零食碎屑，但我的书桌上却堆满了各种各样的书，从小说到科普，从诗歌到散文，应有尽有。

我与书籍的故事我啊，跟书的缘分，怎么说呢，就像我和我那只二哈的故事一样，又爱又恨，哈哈！小时候，我家书架上那堆书，对我来说简直是藏宝箱，里面有各种神奇的世界，比动画片精彩多了！我记得最清楚的是，小学三年级的时候，迷上了《淘气包马小跳》。

那本书，我看了不下十遍，简直倒背如流。

书里的情节，我到现在都记得清清楚楚。

记得有一次，马小跳他们几个小伙伴去郊外探险，结果迷路了，晚上只能睡在山洞里，还被吓了一大跳。

我当时一边读一边脑补，想象着他们害怕的样子，偷偷摸摸地把被子拉高，盖住我的头，心脏扑通扑通的，就跟真的一样！当时我家的老房子，晚上总能听到各种奇怪的声音，风吹树叶啦，老鼠吱吱叫啦，也不知道是不是我脑补过度，反正感觉书里的山洞就在我房间一样。

那本书啊，我甚至还学着马小跳，用他那套“神机妙算”去解决一些小麻烦。

有一次，我妈把我的零食藏了起来，我翻箱倒柜都找不到。

然后我就学着马小跳，开始分析“犯罪现场”，最后竟然还真让我找到了！藏在鞋柜最底层，被我妈一堆旧报纸盖着，我当时得意地不得了，感觉自己简直就是神探马小跳附体！嘿嘿～不过，我可不是一直都这么“热爱”读书的。

初中时候，迷上了游戏，一段时间内，书就成了摆设。

那段时间，书架上的书都快积灰了，我对着它们也心虚。

后来，高考逼近，我才发现，书里包含的知识，游戏里是绝对找不到的。

那段时间，我像是恶补一样，恨不得把所有的书都塞进脑袋里。

那个时候的学习，真是欲哭无泪。

现在想想，那时候真是傻，游戏再好玩，也比不上书里的世界精彩啊！现在工作了，虽然没那么多时间看书了，但偶尔翻翻，还是会想起小时候那种兴奋劲儿。

最近又开始看一些历史类的书籍，感觉打开了新世界的大门，好多以前不知道的事情，原来是这样的啊…真是感叹，书里藏着好多秘密呢！所以说啊，我和书的故事，就像一场漫长的旅程，有迷茫，有坚持，也有收获。

它就像一个忠实的朋友，会在需要的时候陪伴我。

嗯，以后还要继续和它一起走下去！。

《我和书的故事》小学六年级写作范本
书，对于我来说，就像是一个形影不离的好朋友。

我们之间的故事，那可真是三天三夜也说不完。

记得有一次，妈妈带我去书店买书。

一进书店，我就像一只饿狼冲进了羊群，扑向了那一本本散发着迷人香气的书。

我东翻翻，西看看，不一会儿就挑了好几本。

妈妈在旁边直摇头，说：“你呀，买这么多书，看得完吗？” 我才不管呢，抱着书就往收银台跑。

回到家，我迫不及待地钻进房间，翻开一本新书就看了起来。

这一看，可就入了迷。

妈妈叫我吃饭，我随口应了一声，眼睛却一刻也没有离开书本。

直到妈妈走进房间，一把夺过我手里的书，我才如梦初醒。

还有一次，晚上睡觉的时候，我偷偷把书藏在了被窝里。

等爸爸妈妈都睡了，我就打开手电筒，在被窝里津津有味地看了起来。

看着看着，我不知不觉就睡着了。

第二天早上，妈妈来叫我起床，发现我手里还拿着书，手电筒也还亮着，真是哭笑不得。

书不仅给我带来了快乐，还让我学到了很多知识。

有一次，学校里举行知识竞赛，很多题目都是我从书里看到过的，我轻松地就答对了，还得了个一等奖呢！
我和书的故事，还在继续着，我相信，它会一直陪伴着我，成为我人生中最美好的回忆。

《我和书的故事》六年级作文书籍，作为人类智慧的结晶和进步的阶梯，在我的生活中扮演着不可或缺的角色。

它们伴随我成长，赋予我知识与力量，是我生活中最亲密的伙伴。

我热爱书籍，因为它们能给我带来无尽的乐趣。

在孤独时，书籍如挚友般陪伴我度过漫长时光；困惑时，它们似智慧明灯，为我照亮前行的道路；快乐时，它们是我分享喜悦的对象，一同感受知识的浩瀚和世界的多彩。

从小说、传记到历史、哲学、科学，每一本书都展现出独特的魅力，带给我不同的体验和感悟。

然而，相较于“爱”，我更倾向于“读书”。

读书并非纯粹的消遣，更是一种学习和成长的途径。

通过阅读，我可以拓宽视野，广增见闻，领略各异的文化与思想。

我能穿越时空，与古往今来的智者对话，借鉴他们的智慧和经验。

读书使我有机会站在巨人的肩膀上，看得更高、更远。

记得有一次，我在完成作业后，迫不及待地拿出昨天未读完的那本书。

正当我沉浸在书中的世界时，忽然听到妈妈开门的声音，我急忙将书藏起来，继续写作业。

然而，心思早已被书中的情节所牵引，我忍不住又一次拿起书，继续阅读。

时间在不知不觉中流逝，直到妈妈的呼唤声传来，我才惊觉距离上课只剩下二十分钟了。

我心急如焚地收拾好书包，却还是迟到了几分钟。

这次经历让我深刻认识到阅读的诱惑，也让我明白了合理安排时间的重要性。

自那以后，我更加珍惜读书的时光，学会了在忙碌的生活中找到属于自己的阅读空间。

书籍仿佛拥有一种强大的磁力，吸引着我不断探索。

它们让我感受到盲人对光明的渴望、愚者对智慧的追求，使我敞开心扉，接纳世间的美好。

读书的益处无穷无尽，它们能让我们在知识的海洋中畅游，不断提升自身素养；使我们在生活中更加从容自信，面对困难与挑战；更能让我们拥有一颗丰富而强大的内心，去感受世界的美好与温暖。

“读书好，好读书，读好书。

”这句名言贴切地描绘了我对读书的真实感受。

我将继续与书籍为伴，让它们陪伴我走过人生的每一个阶段。

我坚信，在书籍的陪伴下，我将变得更加睿智、成熟，拥有更加充实而富有意义的人生。

小学五年级我和书的故事作文400字【六篇】【篇一】小学五年级我和书的故事作文400字今天下午，我和爸爸来到书店一起买书。

走到书店门口，我看到门口的标牌上写着莎士比亚的名言：书是全世界的营养品。

我想为什么说书是全世界的营养品呢？为什么要把营养品说成书呢？一走进书店我就被眼前的景象惊呆了，一个个书架排着队出现在我的眼前，就像一本本书争先恐后想让我读一样。

往里走走，我的眼睛不够用了，五彩斑斓大小不一的书出现在我的眼前。

我走进国际大奖小说区，随手拿了一本《绿山墙的安妮》，找了个没人的地方，坐下来津津有味的看了起来。

看了好久，我饿了，我敏感的嗅觉闻到了旁边面馆的香味，可是我正读到*部分，所以，舍不得放下书，只好饿着肚子继续读下去。

傍晚六点十分，爸爸走了过来对我说：该回家了，人家都要下班儿了。

我看了一眼周围，书店里已经空无一人，只好依依不舍的离开了。

回到家里，我还是念念不忘，爸爸猜到了我的心思，对我说，我看你那么爱看书，我就下单把《绿山墙的安妮》买了，我一听开心极了。

今晚睡觉我还在想着这本书。

【篇二】小学五年级我和书的故事作文400字我从小就不喜欢看书，书有什么好看的?干巴巴的!不如电视那样有声有色的精彩，不如互联网应用广泛。

可是妈妈却让我读书，而且还给我买了许多的书，《十万个为什么》，《三百六十五夜》，《格林童话》……每到周末在妈妈的监督下，我才勉强看一会。

直到那次科学课，老师问大家一个问题：“为什么下雪天，车子会打滑?”同学们你看看我，我看看你，都在绞尽脑汁的想。

我突然灵机一动，想起《十万个为什么》有这个问题，于是，我高高的举起了手，站起来准确的回答了问题，同学们向我投来羡慕和敬佩的目光，老师也表扬了我。

从此，我变了，变得不用妈妈督促也会自觉的去看书了，因为，是书让我开阔视野，是书让我从中获得知识。

有时因为太入迷了，也会闹出一些笑话。

有一次，我看《窗边的小豆豆》正看的入迷，妈妈做饭时发现家里没有酱油了，就叫我去买，我不想去可家里急用，没办法我拿起书边看边走，到了小卖铺才发现忘了带钱了，哎……真的，我现在好好喜欢读书……我的心情随着书中主人公的心情上下起伏，当他们高兴时我也很高兴;当他们忧郁时我也好忧郁;总之，书给我带来很多快乐，很多知识。