苏教版小学二年级下册数学第二单元复习资料 (1)

第二单元《认识时、分、秒》一、知识点梳理二、教学注意事项1.通过观察、操作、交流，主动探索并发现大格与小格的个数，以及大格与小格之间的关系，理解掌握时、分之间的进率。

根据钟面上时针和分针的位置，正确说出该钟面上表示的是几时几分，进而抽象出几时几分的画法。

2. 引导学生经历“大约几时--比几时多或少--是几时几分”的探索过程，以突破认识接近整时的时间。

三、典型试题1. （1）时针走2大格是（ ）小时，在这段时间内，分针会走（ ）圈。

（2）时针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）；分针从数字12走到数字9，经过的时间是（ ）。

（3）一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，再加上（ ）分钟就是1小时。

2.写出下面钟面上的时刻。

认识时间单位秒，掌握时分秒之间的进率 例1：认识整时 例2：认识时和分，知道1时=60分 例3：认、读、写钟面上表示的时间 认识时分秒知道钟面上有12个大格，60个小格 例4：认、读、写接近整时的时间 例5：认识秒，知道1分=60秒 认识钟面，会认读整时 理解掌握1时=60分 掌握认识几时几分的方法 规范读写 掌握大约几时的方法3.给下面钟面添上分针或时针。

4.在（）里填上合适的时间单位。

红红系鞋带大约用了20（）；做早操大约需要5（）；妈妈每天工作8（）；小刚心脏跳动70下是1（）；看一场电影用1（）30（）；一节数学课40（）；一天有24（）；明明每天保证9（）睡眠时间。

四、易错点1.写出下面钟面上的时刻。

解析：第一个钟面错在误认为时针正对着9，其实是还差5分不到9时，所以应该是8时多，而分针指着11，说明分针从12起走过了55个小格，所以第一个钟面上的时间是8时55分，写作8：55。

第二个钟面主要错在当分针走过的时间小于10分时，要在前面添一个“零”，所以应该读作6时零5分，写作6：05。

2. 给下面钟面添上分针或时针。

解析：这题会因为忽略了分针在走动的同时，时针也在走动。

第二单元测试一、填一填.1.钟面上有( )个大格，( )个小格.2.电子钟上显示“”表示的时间是( )时( )分( )秒.3.在上，时针指着( )，分针指着( )，是( )时，还可以记作( ： ).4.分针和时针重叠在一起时是( )时，分针和时针成一条直直的线时是( )时.5.在( )里填“时”、“分”或“秒”.一节数学课上了40( )；梅梅早晨起床穿衣服大约用了3( )；芳芳跳绳20下用了15( )；晨晨一天睡了9( )；爸爸每天工作约8( )；爷爷做了一次深呼吸大约用了7( ).6.从左数，第3个钟面是( )时，第( )个钟面和第( )个钟面的时间大约是6时.7.钟面上时针指在7和8之间，分针指着7，这时是( )时多；时针快到6，分针指着11，这时是( )时( )分；时针刚走过3，分针指着1，这时是( )时( )分.8.时针走1大格，正好走了( )小时，也就是( )分；时针在钟面上走1圈是( )小时；时针从3走到9，走了( )小时；时针从7开始，走了4小时，走到( ).9.分针走1大格是( )分；分针走( )大格正好是1小时.分针从5走到8走了( )分；分针走了30分，会从12走到( ).10.秒针走1大格是( )秒；分针走1大格，秒针就会走( )圈；秒针从6走到10，走了( )秒.11.晨晨每天放学后从5时开始，先听20分钟的故事，再看30分钟的课外书，再练( )分钟的字就正好是1小时，这时是( )时，钟面上的时针指向( )，分针指向( ).二、选一选.(在正确答案后的□里画“√”)1.钟面上跑得最快的是哪根针？时针□分针□秒针□2.晚上，齐齐7：15开始看书，45分钟后睡觉，从看书到睡觉，钟面上分针从几走到几？从1走到9□从3走到12□从15走到45□3.在50米小组赛中，三个小朋友的成绩如下表.谁跑得最快？4.张阿姨开车去上班，在十字路口，看见红灯亮着(如图)，她至少要等多长时间才能继续行驶？15时□15分□15秒□5.下面说法正确的有几个？（1）时针在钟面上转了半圈，在这段时间里，分针在钟面上正好转了6圈.（2）一人唱一首歌要3分钟，6人齐唱这首歌要18分钟.（3）二年级早读课8：00开始，一天奇奇到教室时看了下钟面，时针大约指着8，分针指在11和12之间.奇奇今天上学迟到了.（4）钟面上的分针走3小格，秒针走了3圈.2个□3个□4个□三、连一连.四、说出每个钟面上的时间，并写下来.五、在( )里填“＞”或“＜”.1时( )56分1分( )4时4分( )4时40分钟( )半小时60秒( )1时7分( )7秒90分( )2时10分( )一刻钟六、画一画.1.根据给出的时间，给下面的钟面画上分针.2.根据规律在第4个钟面上画时针和分针.七、解决问题.1.《兔兔历险记》还要多少分钟才能播完？2.亮亮平均写一个字要9秒，他1分钟能写完8个字吗？3.军军用橡皮泥捏一个下图这样的房子需要8分钟，他半小时能捏几个这样的房子？附加题周末，飞飞踢完球回到家，看到镜子里的时间是4时，飞飞回到家的准确时间是( ： ).参考答案一、1.【答案】12602.【答案】735163.【答案】81288：004.【答案】1265.【答案】分分秒时时秒6.【答案】6247.【答案】75553零58.【答案】160126119.【答案】51215610.【答案】552011.【答案】106612二、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】5.【答案】三、【答案】四、【答案】(竖排)9359：358558：557零57：052302：30五、【答案】＞＜＜＞＜＞＜＜六、1.【答案】2.【答案】七、 1.【答案】160=时分 604317()-=分 答：《兔兔历险记》还要17分钟才能播完.2.【答案】897()2⨯=秒 160=分秒 7260＞ 答：他1分钟不能写完8个字.3.【答案】30=半小时分 3083(6())÷=个……分 答：他半小时能捏3个这样的房子.附加题【答案】8：00。

新版苏教版二年级数学下册第二单元《时分秒》复习试卷小学数学二年级下册时分秒复题一、填空：1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（1）小时，时针走1小时，分针正好走（2）圈，是（60）分。

钟面上一共有（12）个大格，（60）个小格。

2、在钟面上，秒针走一圈是（60）秒，分针走了（30）个小格，是（15）分。

秒针走一小格是（1）秒，分针走一小格，秒针走（6）小格。

3、7时30分到10时30分，经过（3）小时。

时针从7到11，经过了（4）小时。

分针从2走到6，共走了（20）分钟。

4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（2）时（20）分，课间休息10分，第二节是（2）时（30）分上课，（3）时（10）分下课。

5、看一场电影用了2（小时），早上小明8（点）上学。

6、1时=（60）分1时20分=（80）分7分=（420）秒120分=（2）时100分=（1）时40分6时=（360）分240秒=（4）分360分=（6）时7、钟面上有3根针，分别是（时针）、（分针）、（秒针）。

8、我们现在所学的时间单位是（小时）、（分钟）、（秒）。

9、时针指在4上，分针指在12上，表示（4）时。

分针从12走到12，是（60）分，是（1）小时。

二、在（）里填上合适的单位：1、小明吃午饭用30（分钟）。

2、王老师每天工作时间是8（小时）。

3、飞机飞行1000米需要2（分钟）。

4、一节课上40（分钟）。

5、上午在学校的时间是4（小时）。

6、小牛每天休息7（小时）。

7、我们8（点）出发。

8、跑100米用了60（秒）。

9、18（点）开始吃晚饭。

10、我们放学的时间是11（点）30（分）。

三、在里填上“>”、“<”、“=”：50分100秒>1分2时>120分4分40秒>100秒2分1时15分<115分90秒4时200分>3分180秒四、判断：1、分针走一圈是1分。

（错误）2、妈妈早上7：00起床。

时、分、秒知识盘点知识点1：认识时、分、秒1、认识钟面：钟面上有12大格，每大格里有5个小格，一共有60小格。

钟面上最短最粗的针是时针，较短较粗的是分针，最细最长的是秒针。

时针走1大格是1小时。

时针走1大格分针走1圈，也就是60小格，1时=60分。

知识点2：认识时刻1、认识整时方法：分针指着12，时针指着几就是几时。

2、认识几时几分方法：时针指在两个数之间，算小数，时针指在12和1之间，算12时，分针指着几，表示几个5分钟。

3、记录时间有两种方法:（1）文字法：如：5时50分；（2）用电子表法记录时刻时，几时就写几，再写“：”，后面写分时要占两位，分针不够整十的，十位要用0占位。

如：8时零5分写作8：054、认识大约几时方法：时针接近几就是几时。

此时，分针一般指在数字12左右。

知识点3：时、分、秒之间的进率1时=60分 1分=60秒易错集合易错点1：分段计算记过的时间典例 一辆货车上午9时从北京出发，下午1时到达送货地点，求货车在路上行驶的时间。

解析 可以把货车的行驶时间分为两段，第一段从上午9时到中午12时，第二段从中午12时到下午1时，两段时间加起来就是总时间。

解答 12-9=3（时） 3+1=4（时）答：货车再路上行驶了4小时。

✨针对练习1小明上午8时骑自行车从家出发去外婆家，下午3时到达外婆家，小明在路上骑了多长时间？易错点2：画钟表典例 在钟表上表示出5：00。

解析 钟面上长针时分针，短针是时针。

分针指着12，时针指着5解答⭐点拨 计算经过的时间，包括上午的时间+下午的时间，把经过的时间分成上午和下午两个时间段分别来计算，再把它们加起来。

⭐点拨 分针指着12，时针指向几就是几时。

读出钟面上的时间，并写出来。

（）（）（）（）（）（）（）（）易错点3：根据时间确实时间按发生的顺序典例根据事情发生的顺序连线。

解析先读出三个钟面上的时间，再按照时间发生的顺序连线。

解答⭐点拨先读准每个钟面上的时间，再根据事情发展的顺序连线。

二时㊁分㊁秒第１课时㊀认识时㊁分１．看钟面,用两种方法写出下面钟面上各是几时.(１)(２)(３)(４)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２．根据给出的时间,给下面的钟面画上时针或分针.(１)(２)(３)(４)３．在里填 ＞ ＜ 或 ＝ .１时８０分４时４分３０分３时１００分２时半小时９０分１时６０分４．在(㊀㊀)里填合适的时间单位.(１)吃午饭大约用了２０(㊀㊀).㊀㊀㊀㊀(２)妈妈每天工作８(㊀㊀). (３)一列高铁从苏州到南京大约需要１(㊀㊀).５．填一填.(１)时针从１０走到１２,走了(㊀㊀)小时;分针从１０走到１２,走了(㊀㊀)分钟. ()()时,分钟和时针重叠在一起;(㊀㊀)时,分钟和时针在同一条直线上.６．[导学号:８９２６６００７]８时(如图),你知道现在实际上是几时吗?第２课时㊀认识几时几分１．写出钟面上的时间.(㊀㊀)时(㊀㊀)分(㊀㊀):(㊀㊀)大约(㊀㊀)时(㊀㊀):(㊀㊀)(㊀㊀)时过(㊀㊀)分(㊀㊀):(㊀㊀)(㊀㊀)时少(㊀㊀)分(㊀㊀):(㊀㊀)２．请你在钟面上画出时针和分针.１１:４５１:０５３:５５３．他们说的都是几时几分?４．(１)澳大利亚和中国的时差是２小时,也就是中国是上午６时,澳大利亚则是上午８时,那么小明上午１０:５０打电话给澳大利亚的姐姐,姐姐接电话的时间是当地(㊀㊀):(㊀㊀).(２)小月和小芳上午大约１１时在中央广场相遇一起放风筝,当时小月看了看手表,分针与１２相差１大格.她俩相遇时间是(㊀㊀)时(㊀㊀)分,还可能是(㊀㊀)时(㊀㊀)分.５．在(㊀㊀)里填上时间,根据规律在最后一个钟面上画出时针和分针.()()(㊀㊀)(㊀㊀)６．[导学号:８９２６６００８]分钟开出一辆,第一辆车是上午６时１５分开出的,那么第４辆车开出是什么时间?第３课时㊀认识秒１．写出下面钟面上的时刻.㊀㊀时㊀㊀分㊀㊀秒㊀㊀时㊀㊀分㊀㊀秒㊀㊀时㊀㊀分㊀㊀秒㊀㊀时㊀㊀分㊀㊀秒２．分针走１小格的时间,秒针走(㊀㊀)圈;分针从５走到８,秒针走(㊀㊀)圈;秒针走５圈,分针从６走到(㊀㊀);秒针走２０圈,分针从７走到(㊀㊀).３．同学们绕操场跑步比赛,小林用了５４秒,小军用了４９秒,小刚用了１分.第一名是(㊀㊀),第二名是(㊀㊀),第三名是(㊀㊀).４．晚上５:２０少儿频道将播放动画片,如图所示,距离播放时间还有多少秒?０５:１９:３２５．２０１８年１０月２６日,人民医院有３个婴儿出生了,他们的出生时间分别为:小萌:８时３５分２０秒㊀㊀小希:８时３７分零３秒㊀㊀小雨:８时３５分４２秒这个婴儿中,()最大,()第二,(㊀㊀)最小.６．[导学号:８９２６６００９]如图六块手表中哪一块手表的时间与众不同呢?请你找出来.第４课时㊀练习二１．将钟面和相应的时刻连起来.２．在(㊀㊀)里填合适的单位.(１)心跳１０下大约８(㊀㊀).(２)张亮做１０道口算题用了２０(㊀㊀). (３)蜻蜓飞５米远只要２(㊀㊀).(４)看一场电影用了１(㊀㊀)３０(㊀㊀). (５)看一场足球比赛用了２(㊀㊀).(６)一次洗手要在１０(㊀㊀)以上才能达到初步除菌的目的.３．在里填 ＞ ＜ 或 ＝ .４０分１时２０秒１分８０分１时１时５５分２时少５分１２０秒１分５０秒１分９０秒１时４时零５分４时４．看一看,连一连.５．[导学号:８９２６６０１０].修好后,粗心的钟表匠把时针与分针的位置装反了.中午吴大爷回到家一看,闹钟上的时间竟然是２时.请你想一想,正确的时间应该是多少?。

苏教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇02《时间单位与长度单位》一、单选题1.（2020二上·即墨期末）钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角【答案】C【解析】【解答】解：9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成的角是直角。

故答案为：C。

【分析】整点时刻分针指向12，根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。

2.（2020二上·景县期末）明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。

A. B. C.【答案】B【解析】【解答】解：明明和爸爸去看电影的时间可能是8：00。

故答案为：B。

【分析】由题意可知，明明和爸爸去看电影的时间是在7：00-10：30之间，A项中的时间是10：55，B 项中的时间是8：00；C项中的时间是10：45，综上，只有8：00合适。

3.（2020二上·岳麓期末）小美正在参加跳舞比赛的时间可能是（）。

A. B. C.【答案】B【解析】【解答】A：8：55，不可能是比赛时间；B：10：30，可能是比赛时间；C：13：50，不可能是比赛时间。

故答案为：B。

【分析】时针指向几或超过几就是几时，根据分针的指向确定时刻。

在9：05到12：30之间的时刻都有可能是比赛时间。

4.（2019二下·龙华期末）下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。

A. 9时45分B. 8时45分C. 9时05分【答案】B【解析】【解答】8时55分-10分=8时45分。

故答案为：B。

【分析】观察图中的钟面可知，时针在8与9之间，分针指向11，此刻是8时55分，因为这个时钟比准确时间快10分，准确时间比钟面时间慢10分，据此列式解答。

5.谁是获胜者甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A. 甲会获得胜利B. 乙会获得胜利【答案】A【解析】甲获得胜利．因为，甲领先乙3米冲过终点，即甲跑100米时，乙能跑97米；第二次甲退后3米时，甲再跑100米到达了百米赛道的97米处，同时乙也跑了97米，也到达了97米处，也就是说，甲在97米处追上乙，剩余的3米，甲仍会比乙跑得快，所以甲会获胜．二、判断题6.（2020二下·西安期末）小明的弟弟身高90分米。

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苏教版二年级数学知识点收集（1）求一个数比另一个数多几？或者求另一个数比一个数少几？就是求两个数相差多少的问题,用减法计算。

列式：较大数－较小数=多少。

（2）求比一个数多几的数是多少?用加法计算。

列式:一个数＋几=多少。

（3）求比一个数少几的数是多少？用减法计算。

列式：一个数－几=多少。

（4）把一个数平均分几份，求每份是多少？用除法计算。

列式：一个数÷几份=每份是多少。

（5）把一个数按几个一份分一分，求可以分成几份,用除法计算.列式：一个数÷几=几份。

（6)求一个较大数里面有几个较小数，用除法计算.列式：较大数÷较小数=几个。

（7)求一个数是另一个数的几倍？用除法计算。

列式：一个数÷另一个数=几倍。

(8）求几个几相加是多少？用乘法计算。

列式：几×几=多少。

(9)求一个数的几倍是多少？用乘法计算。

列式：一个数×几倍=多少。

（10）被除数÷除数=商 72÷8=9 读作：72除以8等于9。

●被除数÷商=除数●商×除数=被除数.（11）乘数×乘数=积(因数×因数=积） 7×8=56 读作：7乘8等于56。

●积÷一个因数=另一个因乘数.（12）被除数÷除数=商……余数 10÷3=3……1 读作：10除以3等于3余1。