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"嘿，妈妈，我一直想告诉你的东西一直在我脑海中弹出一段时间。
我知道我们并不总是一目了然，我们确实有我们相当一部分活跃的辩论。
但事情是这样的我认为你相当惊人你工作你的袜子照顾我们，
总是把我们的需求摆在自己的。
我见过深夜和清晨，你所做的牺牲，我只想说谢谢。
你是我认识的最无私和最关心的人而且我觉得有你做我妈妈很幸运是的，只是想扔出来。
我爱你，妈妈！"
我要大喊大叫对我惊人的父母！我知道我有时刻有点难受，我真的
很抱歉。
我可以像骡子一样固执和孩子一样等圣诞节一样不耐烦我
知道我说过和做过可能伤害你的事但是，嘿，我知道你是多么令人难以置信的强大和坚韧，我真的想更理解和支持你。
我想做个最好的
女儿让你为所欲为你应该得到世界上所有的爱和尊重我决心致力于
我们的关系这样我们才能比以前更亲近让我们使这种纽带是不可突破的！
妈妈，你就像我的石头，你知道吗？你教会了我很多关于生活和善良
的事情我只想确定你知道你对我有多重要我真的仰望你的智慧和激情，我希望我能以自己的方式像你一样。
我想让你感到骄傲，并展示我是
多么感激你为我做的一切。
谢谢你做最神奇的妈妈我爱你！。
XX，我想对你说半命题作⽂XX，我想对你说半命题作⽂ 导语：每个⼈⼼⾥总会有些话想对某个⼈说，你想对谁说什么呢?下⾯是yuwenmi⼩编为⼤家整理的优秀，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 篇⼀：同学，我想对你说 同学，我想对你说，也许你折断青⽵的动作已毫不记得。
但是，我也要衷⼼地劝告你，青⽵也是有⽣命的!环境要靠我们共同保护! 那天的中午，坐在⼩⽵林中，你与朋友轻松地聊天，偶⼀抬头，跳上桌⼦，抬起右脚，左脚呲着桌上的纹痕，伸⼿抓住青⽵最嫩的地⽅，再跳下桌台，脸上满是⼀种令⼈嫌恶的喜悦，见那青⽵没有听话地断开在你的⼿⾥，⼜加⼤了⼒量，⼀次次地跳上跳下，那狰狞的⾯孔、歪斜的嘴眼，令我担⼼⽽愤怒。
我上前制⽌了你的⾏为并相应地扣了分数，你嘴⾓⼀斜、眼睛⼀瞪：“志愿者有什么了不起啊，下次我把你们班分全扣完1说着向下⼀跳，那青⽵还是⽐不过你的蛮⼒，“呯”⼀声断开来，你随意⼀扔，⼤摇⼤摆地⾛了。
待你⾛后，我将那断⽵藏进枯草之中，看着另⼀截断⽵处，我伤⼼了，什么也看不到，⿊洞洞的。
难道青⽵没有属于它⾃⼰的⽣命?难道我们⼈类可以主宰⾃然、主宰宇宙?地球是唯⼀的⼀个⽣物圈，⽣命链条条相接、环环相扣，并不是⼈类可以控制的啊!亲爱的同学，我真⼼地劝告你，青⽵也有⽣命!环境需要靠⼤家共同保护! ⼤雪寒冬，狂风瀑⾬都没有摧毁那坚强的青⽵，连⾃然都⽆法摧毁的青⽵竟然败在了你的⼿中，这是多么得的可怕!地球上平均每个⼩时将灭亡2-3种⽣物，这些⽣物要不是⼈类的侵占与毁坏，它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊，想想那“呯”的⼀声地断裂，你不会愧疚吗?保护我们赖以⽣存的地球吧!从⾃我做起，也许明⽇的太阳会更加灿烂辉煌!那⼀幕幕触⽬惊⼼的画⾯、⽣物的灭亡不要出现。
也许别⼈说：“⼈类的出现会毁灭地球”，这句话在多年以后的今天成为事实! 今⽇，⼜⾛进⼩⽵林，有的只是清风吹拂⽵轻摆，⽉下⽵影婆娑的美妙感觉到了??多⽇前的那个同学，我在这静静的⽵林中呼唤你，你能听见吗?让这加杂着清⽵之⽓的风⼉把我的劝告带到你的⽿边：“青⽵有⽣命，携⼿共创美好环境”! 篇⼆：枯叶蝶，我想对你说 遇见你，让我感悟⼈⽣真谛。
半命题作文说说心里话400字导读：半命题作文--说说心里话【一】时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去,那就趁着写作文,说说我的心里话吧.妈妈,您从来都不让我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飞勒令,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就急忙阻挡,总是说你做得了什么?等长大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上,那您太小看我了.还有一回,我想帮您洗衣服,您却说;再等几年吧,你还小,9岁的时侯,您又用同样的话对我说;让你洗衣服,再过一年吧.可是一年过去了,您还要我等,真不知道要等到什么时侯.妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要边成个书呆子,唉!您为什么总是不理解我,您啥时侯才能说一句;你长大了能做写事了.半命题作文--说说心里话【二】亲爱的妈妈，我有很多话对你说:你工作很忙，要早点睡，注意保暖。
每天工作干得很累，要注意休息，不要为了钱累坏了身体，实在不行就休息一天吧。
你有点胖，要减肥。
每天沿着村子跑一圈，俯卧撑约50个，仰卧起坐约100个，跳绳300个，这样你的体重就可以轻一点了，还可以穿裙子，多漂亮啊!你有点挑食，每天有什么就该吃什么，这样才能让你的营养充足。
另外，你要少吃胖肉，多吃蔬菜和豆制品，因为你一直感冒，吃点蔬菜，营养丰富了那也会少生病，要知道，生病可是很难受的呀!妈妈，你的视力不好，电脑少打一点，电视少看一点，这样你的视力就会越来越好的了。
希望通过这次作文，用这种表达方式说说心里话，让你知道我爱你!半命题作文--说说心里话【三】余老师，有一句话叫失去了之后才觉得它的宝贵。
这话一点也不假。
记得三年级的'时候吗?您把我从作文竞赛中的名单中划掉，那时，我恨透了您，甚至不想见您。
可如今，您走了，我每天时时刻刻都想着您。
还记得，每一次考试后，您都会不厌其烦地一遍又一遍地讲着每一题，如果有稍微难一点的题目，您总会让我们六十几个人全听懂时才停下。
命半命题作文谁谁谁我想对你说亲爱的小明，我想对你说，你是我见过的最有趣的人！每次和你在一起，都能让我笑得肚子疼。
你总是能用你的聪明才智和幽默感，让我们的聚会变得更加精彩。
你知道吗？你的存在就像一杯冰镇可乐，让我在炎炎夏日里感受到了清凉。
每当我遇到困难和挫折时，你总是第一个站出来鼓励我，让我感受到了友谊的力量。
你就像是我的“小太阳”，总能给我带来温暖和光明。
你还记得我们一起去看电影的那次吗？那天晚上，我们看了一部喜剧片，笑得前仰后合，甚至还把旁边的观众逗得哈哈大笑。
那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人，因为我有你这个朋友。
还有那次我们一起去爬山的经历。
那天，我们一路上欢声笑语，你总是能找到一些有趣的东西来逗我开心。
当我们终于登上山顶，俯瞰整个城市的时候，我感慨万分，觉得这次旅行真是太值得了。
这一切都离不开你的陪伴和鼓励。
我们也有过争吵和误会。
但是，正是因为有了这些经历，我们的关系变得更加深厚。
我们都明白，一个真正的朋友，不仅仅是在你快乐的时候陪你分享喜悦，更是在你难过的时候给你安慰和支持。
小明，我想对你说，谢谢你一直以来的陪伴和关爱。
我知道，这个世界上有很多优秀的人，但是在我心中，你永远是最特别的一个。
希望我们的友谊能够长存，一直到永远。
我想送给你一句古人的话：“海内存知己，天涯若比邻。
”虽然我们现在不能经常见面，但是我们的心却始终紧紧相连。
无论我们身在何处，我都会想念你，祝福你。
希望你的生活充满阳光和快乐，愿我们的友谊天长地久！。
半命题作文500字：我想对你说半命题作文妈妈，我想对你说。
你对我也太严厉了吧。
瞧你，整天就知道看电视，你考试考了多少！赶快做作业，马上就要小学毕业了，你可是全家人的希望，争取考上重点初中。
月假的几天就在妈妈的唠叨中度过的。
昨天，我刚放月假回到家，心想这次月假该好好玩玩了。
放下行李，我就打开了电视，看起了我最喜欢的动画片《樱桃小丸子》，正当我沉醉在剧情中时，咔嚓一声！电视机被无情地关了。
是妈妈！只见妈妈叉着腰说：你这次月考，你英语没考到一百分，数学计算题都错了。
你还有心思在这儿看电视，快去做作业，做好给我检查。
我的天哪！这可是放假的第一天，我刚回来。
可是我能怎么办呢？只好照办了。
直到下午，我把所有的作业都做完了。
妈妈看完了我的作业，露出了满意的笑容。
看到妈妈的笑容，我想：明天，我可以好好玩玩了！想到这儿我不由得得意笑了。
这是你明天要做的题目。
我一看，什么一课一练，奥数题，英语课外提高明天把这些做好，不能出错。
妈妈不时地在旁边提醒我。
我想明天出去玩我的话还没完，妈妈说：听话，等你考上了重点初中，妈妈带你出去玩，行吧！可是我我多想逃出这个鸟笼，自由自在的在广阔的天空上飞翔。
飞出一片属于自己的天空。
妈妈，请给我一些自由吧！指导老师：张春燕我已经小学毕业了。
回顾小学六年的生活，是如此美好快乐，让我至今难以忘怀。
可有一件事却无法使我坦然自若。
记得在六年级的时候，您刚担任我们的班主任。
您对我们说：学习是一个人的天职，来不得半点的虚假有一次，你拿来了一叠漂亮精美的硬面抄说：今天我们班来一个小测验，哪个考了90分以上就奖一本硬面抄。
小小硬面抄虽然价钱不贵，却是对你成绩的一种肯定，是一分无法代替的荣誉。
所以希望大家好好考，争取每个人都能获奖，让老师去买，那才是大家的本事，不要到时候一个人也没有获奖，让我把本子退回去，那就不好了。
说完，您就把本子收起来，发下试卷让我们考。
开始我还不有遇到难题，可有一条按课文填空把我给难住了。
什么我想对你说作文400(一)老师我想对你说作文400字老师我想对你说我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。
”老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。
老师谢谢你亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~什么我想对你说作文400(二)我想对你说作文400我想对你说作文400（一）爸爸妈妈，我有一肚子的心里话想对你们说，今天我就借此机会跟你们说一说。
【 - 字数作文】大自然我想对你说作文200(一)《大自然，我想对您说》大自然妈妈，我对您说的第一句话并不是“您好吗？”，而是“对不起”。
我们在您的怀抱中长大，我们是您的儿子，花是您的女儿，海洋是您的弟弟，大地是……您都很疼爱您的儿子、女儿……但您的儿子之一 ---人，却没有报答您的爱，而且后来伤害您。
记得您弟弟的儿子之一 ---小河，曾经是我家乡中一条不可缺少的河。
每年春天，我和大伙儿在河边互相泼水；夏天，我和伙伴们在河里欢快的游泳；秋天，我自个儿折了几条纸船，让它们在水上飘荡；冬天我和爸妈在已结冰的河上溜冰……但如今，小河已经面目全非了。
绿得快要变黑的河水，让我们不能在泼水了；满河的垃圾，使我们不得再游泳了；满是……就这样，我的童年已经成了梦。
您还记得您的大儿子----树林吗？他是一个成天穿着绿大衣的小伙子，他是个善良的小伙子，他爱帮助人，他收留了狮子、老虎、小猫、松鼠、狐狸……但现在，他已消灭了。
人们为了自己能享受“天伦之乐”，不惜将树林夷为平地，建起高楼，把动物能吃的吃，能卖的就卖，真是太残忍了。
也许这事您已见得多了，虽然是这样，但您不忍心见着亲人一个个死去，您已经惩罚过我们了，我们也开始觉悟了，但我还是想对您说：“对不起。
”大自然我想对你说作文200(二)大自然,我想对你说重庆市渝中区中四路小学四年级三班莫雁琳大自然，你是一个美丽的生物圈，有清澈的小溪、葱郁的树丛、美丽的花朵……可是人类对你造成了极大的破坏。
人类来到森林，砍掉高大的树木，打死了正在歌唱的小鸟，践踏了嫩绿的小草。
动物们有的成了人类餐桌上的食物，有的被人类戴上铁链，送到了动物园……江、河、湖、海被污染了，散发着难闻的气味。
人类却仍然走着错误的路，继续砍伐树木、污染河流……大自然，我真诚地向你说声：“对不起！” 可是你是否知道一些人也在保护你呢？一次，我在回家的路上，看见一位叔叔往地上吐了一口浓痰，一个红领巾不动声色地把那口痰擦掉。
六年级半命题作文名著里的—,我想对你说书桌上，那本《格列佛游记》静静地躺在那里，像一个静默的巨人。
我翻阅书页，闻到一股淡淡的纸张味道，那是时间的香气。
格列佛，那个坚强的航海家，你看见过神奇的飞岛，我曾经梦见过独特的巨人国，你在小人国里被当作巨人，在马国里被视为智者。
你的故事像一颗颗珍珠，串成一条闪闪发光的项链，让我应接不暇。
我真想对你说，你如此坚强乐观，敢于冒险，探索未知的世界。
我也想像你一样，拥有强大的好奇心，去探寻这世界上的奥秘。
我还想去南极看看企鹅，去亚马逊雨林感受热带雨林的神奇。
可惜，我还有很多要学习，也有很多知识要积累，我有很多东西要学。
我要像你一样，勇敢地去迎接挑战，去拥抱世界。
我相信我永远不会厌倦阅读你的故事，它就像一本奇妙的童话书，永远充满着不可思议。
我要像你一样坚强乐观，勇敢地探索未知的世界，自信地面对挑战，实现我的梦想。
你永远是我心中最坚强的航海家，格列佛。
电脑，我想对您说_“____”我想对你说半命题作文
300字
随着社会的发展，电脑得到了普及。
你的到来，给我们带来了很多方便，但也给我们带来了无穷无尽的危害。
先说您给我们带来的方便吧。
如果我们在生活中遇到了不懂得问题，就可以到百度上搜索，查询。
例如：如果有谁为今天吃什么饭菜儿烦恼时，就可以到电脑上咨询一下。
专家们就会给你提供许多令你满意的食谱。
电脑，我想对你说。
您给我们也带来了很多坏处：许多青少年学生因沉溺于网络，不可自拔，从而导致成绩一落千丈。
还造成很多学生视力下降。
身体健康令人担忧。
作者：李登辉
指导教师：刘国朋
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————来源网络整理，仅供供参考。
张永琦，我想对你说_半命题作文450字张永琦，你还记得四年级那天发生的事吗?我觉得那次是我的错，请你原谅我。
那天下午放学后，我和你留下来打扫卫生。
当我拿起扫把刚准备扫时，你告诉我组长让我们拖地。
你还让我带好钢笔，在各自的拖把上写好名字。
我们你挨着我，我挨着你，一蹦一跳地走到拖把区，仿佛一对亲兄弟一样。
可好景不长，当你准备拿钢笔时，你笔盖掉了下来，可你没发现，我刚想提醒你，可已经晚了。
你猛地的从口袋里抽出钢笔，可能是力气用大了吧，墨水像一个个愤怒的恶魔向我袭来，我来不及防备，墨水撒在了我的脸上、嘴上，甚至连身上都有。
当时我十分生气，变丧失了理智。
一气之下拿出自己的钢笔在你脸上甩了两下，你脸上立即出现了一个大大的“X”型，连衣服上也出现了一个“n”。
正因为我们的冲动，我们开始了激烈的“墨水战”，直到钢笔没墨了才肯罢
休。
结果，不但弄脏了衣服，还伤害了我们之间深厚的友谊。
我和你气呼呼地把脸洗干净，谁也不理谁了。
在后来的几天内，我们谁也不理谁，甚至看都不看一眼，下课后，我们也各玩各的，好像被钢笔墨水“挑拨离间”了。
张永琦，在这我向你道歉，当我知道墨水不小心弄到我脸上时，我就不该反击。
张永琦，你能原谅我吗?。
半命题作文写作之我想对你说
作者：胡平
来源：《作文周刊(高考版)》2008年第43期
【模拟文题】
阅读下面的文字，按要求作文。
大山，我想对你说：我崇拜你的伟岸、沉稳；高考，我想对你说：想跟你亲密接触真不容易；鲁迅，我想对你说：能不能不让阿Q死啊……
对许多人和事，我们可能会有自己独特的看法，但由于种种原因，我们没有机会倾诉。
现在，请你选择一个对象，表达你对所选对象的独特看法。
请以“______，我想对你说”为题，写一篇作文。
要求：①必须将题目补充完整；②必须用第一人称；③字数800字左右；④内容健康向上。
思路点拨：写半命题作文的关键在于补题，只要补出题目，写起来与其他命题作文没有什么区别。
补题时要考虑自己的写作特长，充分调动自己平时的知识储备，展示出自己的个性和风格。
首先，选材要避生就熟。
每个人都有自己的爱好，凡是自己喜欢的事情，都会经历一个对其痴迷的过程，所以每个人对自己喜欢的事情都非常熟悉，甚至有过很深刻的感受和思考，我们应该善于把考题与自己熟悉的事情联系起来，这样才能把考场作文写好。
其次，选择文体要避生就熟，选择自己擅长的文体，扬长避短。
这道题需要考生抓住自己感受最深的人或事直抒胸臆，关键要写出“自己独特的看法”。
在写法上，可以先写自己对某个人、某种事物或某件事或喜或怒或哀或乐的感情，然后再写产生这种感情的原因，深入剖析其意义或危害，最后有针对性地提出自己的主张。
【习作展示一】
科比，我想对你说孙国府
科比，你位居万人之上，无所不能。
如果说NBA是一个江湖，那么论武功，你是无敌的，可我想对你说的是，武功并不是江湖的全部。
当你在球场上如入无人之境，攻破对手的防线，一次又一次用精准的中投和大力扣篮摧毁对手信心的时候，你是否想过，独闯龙潭并不能体现篮球的最高境界，只有联合所有的队友一起进步，你的球队才会所向披靡。
你也许不知道，中国武侠小说里的一位大侠叫乔峰，论武功，天下一流；论侠义，世间无人比，乔峰率领他的丐帮兄弟，出生入死，抗敌卫国，才会成为侠之大者，传为武林佳话。
科比，因为你是我很喜爱的球星，所以我才想对你直言，你还不是一个好队长。
人们常拿你和迈克尔·乔丹相提并论，但你和乔丹相比，他更伟大的地方在于，他在赛场上不是为了自己的得分，而是为了让球队获胜。
为了让自己的队友更出色，公牛队六连冠时期，乔丹简直出神入化，放眼整个联盟，几人能与之相比。
但他没有唱独角戏，他让皮蓬成为全能锋卫，让罗德曼连续拿下篮板王称号……科比，你应该让球队变得更好，如果你能完成这一步，其意义将盖过你单场得81分的壮举。
科比，你应该谦虚一些。
也许你会不以为然——你认为：天才就是天纵之才，我武功高强，无人可敌，我不需要向别人学习。
是的，我承认，你即使不向那些老前辈请教也能独闯江湖，可你的球队呢？仅凭一己之力难道不显单薄吗？篮球皇帝张伯伦曾单场拿到100分，可他却一直在研究别人的优秀打法，不断向队友请教。
而你呢？中国有句俗话：“谦虚使人进步。
”谦虚能让你不断取得进步，会让你更深刻地体会到团队的力量，会让你的球队真正强大……
科比，你还应该检点自己，尽管你从未因酒后驾车而遭到警察罚单，但从去年的“鹰郡事件”可以看出，你还应该加强自己的修养，检点自己的行为，这样才会让自己更成熟，更富有人格魅力。
也许你听不见我的这番话，但希望你能明白：武功不是江湖的全部。
模拟评分
基础等级36分+发展等级17分=53分
评分依据
本文在选材上做到了避生就熟，作者选择自己喜爱的NBA球星科比为对象，娓娓道来，有感而发，批评了科比虽然球技非凡、无所不能，但存在着个人英雄主义、不够谦虚、行为不检点等方面的缺点，告诫科比“武功不是江湖的全部”，并用“侠之大者”乔峰、“飞人”乔丹和“篮球皇帝”张伯伦为正面榜样来劝说，对比鲜明，有理有据，观点独特，切合题意，语重心长，一气呵成。
【习作展示二】
海瑞，我想对你说王雅婷
海瑞，不知道我一个黄毛丫头是否能这样直呼您的大名，请原谅我的无礼。
您是中国历史上有名的清官，您刚正不阿，敢于为民做主，而尤为人们推崇的是您敢于直言批评至高无上的帝王，您的勇气和赤胆忠心令人敬佩，您是历史上不畏权贵的典范。
可是，我却想真诚地对您说，直言进谏不可取。
您应当清楚，正是因为您不畏权贵、敢于直言进谏的做法，才使您屡次遭贬，沉浮于宦海，只能在所管辖的狭小范围内救黎民于水火，因此，纵使您的才华和谋略能造福整个国家，您也只能将您的满腔热血倾洒在那个狭小的地方。
所以说，我认为直言不讳并不是最好的进谏方式。
试想，如果您能改变方式，让利于君王之病的“良药”裹上“糖衣”而甜于口，动之以情，晓之以理，相信效果会更好。
不是吗？您每次进谏都言辞激烈，锋芒毕露，纵使您的每一句话都是忠言，都是良药，帝王能听进去吗？最后只落得一厢情愿、君王震怒罢了。
一般人都爱听奉承话，厌恶批评语，更何况是高高在上的皇上。
贤明的帝王主张“广开言路，从善如流”，可是古往今来，贤明的帝王又有几个？又有多少逆耳的忠言被采纳实施？圣贤的君主尚且糊涂一时，更何况是昏庸之君呢？您激烈抨击帝王醮斋误国，被监禁数月就已经是最好的证明了。
也许您会说，当年魏徽直言进谏不是得到了唐太宗李世民的重用吗？可是您也应当知道，李世民在被他多次当面指责其过错后，恼怒之余也几次欲贬谪这位直言进谏的忠臣，幸亏长孙皇后及时劝阻，他才意识到谏言的正确，魏徽才得以成为他日后的镜子。
我斗胆对您说，直言进谏往往得不到预期的效果，反而会造成误会、怨恨，甚至敌意。
我想，您一定知道邹忌吧。
他知道“王之蔽甚矣”，可他并未选择直言进谏，而是讲究策略，通过发生在自己身上的小事对威王进行类比，委婉进谏，最终收到了很好的效果。
综上所述，海瑞，我想对您说，直言进谏不可取。
如果再给您一次生命，您还会选择直言进谏吗？
模拟评分
基础等级35分+发展等级17分=52分
评分依据
作者同古人交谈，语气谦恭，集中一点，针对清官海瑞的直言进谏展开议论，发表感慨，在充分肯定其刚正不阿、忠诚而有勇气的同时，指出其精神虽然可嘉，但方式并不可取，应该让良药甜于口，利于病，讲究进谏策略，可谓见解独特，切合题意。
【拓展训练】
请以“善待＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：①在上面题目的横线上填入一个你认为合适的词语，将题目补充完整，然后作文；
②除诗歌外，文体不限，不少于800字。
思路点拨：这是一道半命题作文题，与命题作文相比，此题给考生提供了较大的自由空间。
“善待”的意思是“很好地对待”。
善待的反义词是“亏待”。
“善待”就是不能亏待。
凡是值得善待的人或物都可以填写到横线上。
考生可以根据自己的实际情况，选择自己感受最深且积累材料最丰富的事例，选择自己最擅长的文体。
可以从“人”的角度出发，诸如：善待自己，善待他人，善待朋友，善待父母，善待长辈，善待人才，善待英雄，善待知音，善待对手……
也可以从“物”的角度立意，诸如：善待自然，善待动物，善待花朵，善待古迹，善待书籍，善待公物……
可以从“实”的角度着眼，诸如：善待老人，善待弱者，善待芸芸众生，善待迷路的人，善待爱你的人，善待伤害过你的人，善待需要帮助的人，善待生灵……
也可以从“虚”的方面考虑，诸如：善待梦想，善待花季，善待思想，善待亲情，善待他人的善意，善待美，善待母亲的爱，善待寂寞，善待人生，善待历史，善待传统文化……
相关素材：
1.安上治民，莫善于礼。
——《孝经》
2.惩恶而劝善。
——《左传》
3.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
——苏轼
4.黄金无足色，白璧有微瑕。
求人不求备，妾愿老君家。
——戴复古
5.失误人皆有之,宽恕乃超人之举。
——蒲柏（英国）
6.为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。
生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
——巴金
7.做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以温暖，给人以光明。
——肖楚女
8.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
——华罗庚
9.世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
——巴尔扎克（法国）
10.生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。
——车尔尼雪夫斯基（俄国）
11.生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。
——莎士比亚（英国）
12.能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。
——孟德斯鸠（法国）
13.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。
——普希金（俄国）
14.“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，在最末一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也已看到了自己的结局。
”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。
人类只有一个地球，人和动物都是大地之子，保护野生动物，就是保护人类自己；善待生灵，也是善待我们自己。
（选自《善待生灵》）。
