如何提高统筹能力和理论修养2
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提高统筹规划能力的学习计划一、学习目标:通过系统学习,提高自己的统筹规划能力,培养自己的战略眼光和领导能力,能够在复杂的环境中做出明智的决策,有效地规划和管理资源,实现个人和团队的长期目标。
二、学习内容:1.了解统筹规划的概念和原则,理解其重要性和作用;2.学习战略管理理论和方法,包括SWOT分析、竞争战略、成本领先和差异化竞争等;3.研究项目管理知识和技巧,学习如何规划、执行和监控项目,确保项目的顺利实施;4.深入研究资源管理理论和实践,包括时间管理、人力资源管理、财务管理等;5.学习领导力与决策理论,提高自己的领导技能和决策能力,包括情境领导、团队建设、沟通和协调等。
三、学习方法:1.系统学习相关理论知识,包括阅读书籍、参加培训课程、听取专家讲座等;2.结合实际工作,通过案例分析和实操练习,将理论知识应用于实际场景中,提高自己的实践能力;3.积极与同行业的专业人士交流,学习他们的经验和做法,不断完善自己的理论与实践水平;4.注重过程化管理,制定详细的学习计划和目标,定期评估和调整学习进度;5.坚持不懈地学习和实践,不断提升自己的综合素质和综合素养。
四、学习计划:1. 第一个月:了解统筹规划的概念和原则,熟悉相关理论知识,阅读相关书籍,包括《战略管理》、《项目管理》、《资源管理》、《领导力与决策》等;参加相关的培训课程,了解行业发展趋势和最新的管理理论,结合案例分析,深入理解统筹规划的重要性和作用;2. 第二个月:学习战略管理知识和方法,包括SWOT分析、成本领先和差异化竞争等,结合实际案例,通过实操练习加深理解;深入研究项目管理知识和技巧,学习如何规划、执行和监控项目,确保项目的顺利实施,提高自己的项目管理能力;3. 第三个月:研究资源管理理论和实践,包括时间管理、人力资源管理、财务管理等,了解资源管理的重要性和影响因素;学习领导力与决策理论,提高自己的领导技能和决策能力,包括情境领导、团队建设、沟通和协调等,培养自己的领导潜力;积极与同行业的专业人士交流,学习他们的经验和做法,不断完善自己的理论与实践水平;4. 第四个月:通过实操练习,将学到的理论知识应用于实际工作中,成为自己的一项实际技能;持续改进和完善自己的学习方法和过程管理,确保学习的高效和有效性;总结和分享自己的学习成果,与他人分享心得和体会,巩固自己的学习收获。
个人加强统筹协调能力加强统筹协调能力,是现代社会工作和生活中必备的一项能力。
在日常工作中,我们需要处理各种复杂的事务和关系,需要协调各个部门之间的关系,需要与不同的人沟通交流,需要处理各种突发事件,需要在有限的时间内完成多项任务等。
只有具备了强大的统筹协调能力,才能够更好地应对这些挑战,提高工作和生活的质量和效率。
要加强统筹协调能力,需要具备全局观念和系统思维。
只有从全局的角度来看待问题,才能够做到全面深入地了解问题的本质和根源,并且从系统的角度来考虑问题,才能够把不同的事务和关系有机地结合起来,形成一个相互协调、相互促进的整体。
因此,在工作和生活中,我们需要学会从全局的角度来看待问题,并且具备系统思维的能力,才能够更好地实现统筹协调。
要加强统筹协调能力,需要具备良好的沟通能力和协商能力。
在处理各种事务和关系时,需要与不同的人进行沟通和交流,需要协商和协调不同部门和不同利益关系之间的冲突和矛盾。
因此,在工作和生活中,我们需要学会有效地沟通和交流,并且具备良好的协商能力,才能够更好地实现统筹协调。
要加强统筹协调能力,需要具备灵活的思维和应变能力。
在处理各种复杂的事务和关系时,往往会出现各种意外和突发事件,需要及时做出决策和应对,需要具备灵活的思维和应变能力。
因此,在工作和生活中,我们需要学会在复杂的环境中应对各种挑战,并且具备灵活的思维和应变能力,才能够更好地实现统筹协调。
要加强统筹协调能力,需要具备高效的时间管理能力和任务分配能力。
在日常工作中,需要处理多项事务和任务,并且需要在有限的时间内完成。
因此,在工作和生活中,我们需要学会高效地管理时间,并且具备合理地分配任务的能力,才能够更好地实现统筹协调。
加强统筹协调能力是现代社会工作和生活中必备的一项能力。
只有具备了全局观念和系统思维、良好的沟通和协商能力、灵活的思维和应变能力、高效的时间管理和任务分配能力,才能够更好地应对各种挑战,提高工作和生活的质量和效率。
统筹协调能力不足及整改措施统筹协调是指在处理复杂问题时能够整体把握,协调各方面因素,实现全局规划和统一决策的能力。
在现实生活中,由于各种因素的影响,很多个体或组织都存在统筹协调能力不足的情况,导致工作效率低下、质量下降、沟通不畅等问题。
为了解决这一问题,必须采取科学有效的整改措施。
一、导致统筹协调能力不足的原因1.缺乏整体思考能力。
许多人只关注眼前的问题,无法看到问题的深层次和广度,从而无法做到统筹协调。
2.沟通能力不强。
很多人虽然能够做到独立工作,但是由于沟通不畅,私下里存在各种障碍,导致工作不协调、沟通障碍。
3.个人意识单一。
一些个体只关注自身利益,不顾及其他方面因素,导致难以很好地做到整体规划和协调。
4.知识储备不足。
缺乏相关的知识和经验,难以在复杂问题中做到整体思考,无法很好地起到统筹协调作用。
二、整改措施1.提高思考能力。
组织可以开展相关的培训和讲座,提供各种前景分析和市场研究的报告,提醒员工要关注大局并整体思考问题。
2.开展沟通培训。
组织可以通过各种方式,加强员工之间的协作、沟通和交流,有效提升沟通能力。
3.注重员工的单体意识。
组织可以鼓励员工主动参与企业文化活动以及社会公益活动,增强其整体意识,拓宽知识视野和追求更加广博的利益。
4.加强培训和知识储备。
组织可以提供更多的专业课程、经验和知识,为员工提供丰富的学习机会,建立专业知识和技能基础,增强整体规划和协调能力。
综上,统筹协调能力不足是一个普遍存在的问题,在各种场合都可以看到。
对于个人和组织来讲,都需要采取相应的整改措施,增强自身能力,提升整体效益。
这是必须重视的问题,只有加强整改,才能够达到预期的效果和目标。
统筹能力不强整改措施-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以是对整篇文章的简要介绍,包括对统筹能力不强问题及整改措施的概述。
可以如下方式进行写作:概述统筹能力是一个组织或个人在处理复杂问题时所具备的重要能力,它包括对各方面资源的统筹安排和协调管理,以实现整体目标的能力。
然而,当前存在许多机构或个体的统筹能力不强的问题,给工作效率和成果带来了不利影响。
本文旨在分析统筹能力不强的问题所产生的原因,并提出相应的整改措施以期改善这一局面。
在本文的第二部分中,我们将阐述统筹能力不强的问题,归纳总结出其主要表现,并深入剖析造成这一问题的原因。
通过对问题的准确识别和深入分析,我们将发现这些问题的根源,在于缺乏全面思考、沟通合作不畅、资源分配不均衡以及制度机制不够完善等方面。
针对统筹能力不强的问题,本文的第三部分将提出一系列整改措施。
这些措施包括加强领导班子的决策能力和协调能力,优化组织结构和流程,加强跨部门和跨团队的沟通与合作,完善相关制度和机制等。
通过这些措施的实施,我们相信能够提升统筹能力,有效解决各类问题,推动工作的顺利开展。
总之,本文旨在探讨统筹能力不强问题,既分析了其存在的原因,也提出了相应的整改措施。
我们希望本文能够引起广大读者的重视,并在实践中促使各机构和个体提高自身的统筹能力,从而在工作中取得更好的效果。
1.2 文章结构文章结构部分的内容:本文将围绕着统筹能力不强的问题展开探讨,并针对这一问题提出相应的整改措施。
文章分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要概述了本文的主题和内容,介绍了统筹能力不强所带来的问题以及整改的必要性。
同时,对文章的结构和目的进行了简要的说明。
正文部分将重点探讨统筹能力不强的问题及其原因。
首先,对统筹能力不强的现象进行了分析,明确了其对个人、家庭以及社会带来的负面影响。
其次,通过对相关因素进行深入剖析,找出导致统筹能力不强的主要原因。
最后,在确定问题根源的基础上,提出了一系列针对性的整改措施。
提高统筹发展和安全的能力心得随着社会的不断进步和发展,统筹发展和安全的能力对于一个国家或一个组织来说都至关重要。
统筹发展,意味着在经济、社会、环境等各个方面取得均衡和协调的发展;而安全则是指在各种风险和威胁下保持稳定和安全的状态。
在实践中,提高统筹发展和安全的能力是一项复杂而繁琐的工作,需要我们注重细节、善于思考和灵活应对。
下面是我个人的一些心得体会。
要提高统筹发展和安全的能力,我们需要注重规划和战略。
统筹发展需要有一个长远的目标和规划,要考虑到各个方面的因素和利益,避免片面追求某个领域的发展而忽视其他领域的需要。
同时,我们也要有明确的战略,根据不同的情况和需求,制定相应的措施和计划,以实现统筹发展和安全的目标。
例如,在经济发展过程中,我们要注重产业结构的优化和调整,避免资源过度集中和环境破坏的问题。
要提高统筹发展和安全的能力,我们需要加强协调和合作。
统筹发展和安全需要各个部门和机构之间的协调配合,不能各自为政,形成“信息孤岛”和“利益冲突”的现象。
我们要加强跨部门、跨机构的合作,建立起信息共享和资源共享的机制,形成合力,共同应对各种挑战和风险。
例如,在打击犯罪和恐怖主义方面,我们要加强警方、情报部门、军方等各个部门之间的合作,形成联防联控的态势,确保社会的安全和稳定。
要提高统筹发展和安全的能力,我们需要加强监测和预警。
统筹发展和安全需要有一个敏锐的触觉,及时掌握各种风险和威胁的动态,以便采取相应的措施和预防措施。
我们要加强监测体系的建设,利用先进的技术手段,对各个领域的情况进行全面、准确的了解,及时发现问题和隐患。
同时,我们也要建立健全的预警机制,根据预警信息,及时采取行动,避免事态的扩大和恶化。
例如,在公共卫生方面,我们要加强疾病监测和预警,及时掌握疫情的动态,采取相应的防控措施,保障人民的生命安全和身体健康。
要提高统筹发展和安全的能力,我们需要注重创新和学习。
统筹发展和安全是一个不断变化和发展的过程,我们要不断学习和吸取经验教训,不断创新和改进工作方法和手段。
提高工作统筹能力整改措施
为了提高工作统筹能力,我们需要采取以下整改措施:
一、加强沟通协调能力
1.建立和完善沟通协调机制,包括开展定期例会和交流活动,增强部门之间的沟通交流。
2.加强沟通技巧培训,提高员工沟通能力和有效表达能力,避免信息传递失误。
二、优化工作流程
1.对工作流程进行全面梳理,发现并解决流程中的问题,消除工作中的瓶颈。
2.建立科学合理的工作流程,减少重复工作和不必要的环节,提高工作效率。
三、强化任务分解能力
1.对工作任务进行合理分解,明确每个环节的责任和任务,确保任务的顺利推进。
2.对任务进度进行实时监控,及时调整工作计划,确保工作进度和质量。
四、提高资源配置能力
1.合理配置资源,包括人力、物力和财力等,确保各项工作的顺利进行。
2.建立资源管理机制,优先考虑重要工作和紧急任务的资源配置。
五、加强团队协作能力
1.建立团队协作机制,明确团队成员的角色和职责,增强协作意识和团队凝聚力。
2.加强团队建设和管理,提高团队协作效率和工作质量。
通过以上整改措施,可以有效提高工作统筹能力,提高工作效率和质量,促进组织发展和改进。
个人加强统筹协调能力
一、什么是个人加强统筹协调能力
个人加强统筹协调能力是指一个人在解决问题时,能够综合利用资源,运用有效的策略和方法,及时正确地组织和提高协调各方的能力。
个人统筹协调能力的基本特征是:深入分析问题,准确理解问题;找出不同资源、各方利益的关系和共同点;认识到各个利益相关者的愿望;建立良好的沟通渠道,建立良性协调关系;确保各方按时按量有效实现共同的目标。
二、个人加强统筹协调能力的具体方法
1、建立统筹协调机制:要建立一套有效的统筹协调机制,统一分配职责,完善沟通渠道,建立可持续的调节机制,及时组织协调各方之间的关系,以减少冲突,促进共同发展。
2、进行资源统筹:要把握好统筹协调的基本原则,正确把握资源的使用,从而实现协调与统筹的有效结合,发挥资源的最大效益。
3、创造容器条件:要创造良好的容器条件,以实现良性的统筹协调。
容器条件包括:建立良好的法治环境,增强公平竞争;提供有助于有效协调的立法以及相应的制度创新;推行科学的管理模式,提高管理水平;加强有效的沟通和协调,确保每个参与者的参与和满意。
4、学习有效的沟通技巧:个人加强统筹协调能力,除了要有良
好的容器条件外,还要学会有效的沟通技巧,如加强沟通渠道的建立,完善相关的沟通手段,妥善处理协调失败的情况,避免僵局的出现。
5、培养多角度思维方式:要培养多角度思维的方式,统筹协调时要全面考虑问题,有效地调动各方的共同参与,以促进统筹协调的实施。
三、总结
个人加强统筹协调能力的关键是学会分析问题、多角度思考问题、运用有效的统筹协调方法,正确把握资源的使用,形成有效的协调机制,通过有效的沟通技巧充分发挥资源的效用,最终实现可持续发展。
工作中的统筹能力在工作中,统筹能力是一项非常重要的能力。
它可以让我们在复杂的情况下更好地把握问题,制定出更加合理的解决方案。
本文将从以下几个方面来阐述如何提高自己的统筹能力。
一、全面了解问题当面对一个问题时,首先要做的就是全面地了解这个问题。
要了解问题的背景、起因、影响等方面的信息,对于进一步制定方案是非常有帮助的。
只有全面了解了问题,才能有针对性地制定出解决方案。
二、分析问题的要素在全面了解问题的基础上,还需要对问题进行分析。
对问题的各种要素进行分析,包括时间、地点、人员、资源等方面,只有深入分析问题,才能更好地制定出可行的方案。
可以根据时间、任务、资源等列一个任务流程表,帮助自己更好地分析问题。
三、优先级排序当面对多个问题时,需要对它们进行优先级排序。
根据问题的紧急程度、重要程度等进行排序,制定出相应的解决方案。
这可以帮助我们更好地把握事情的轻重缓急,更好地安排工作时间和工作内容。
四、统筹各项工作在工作中,需要统筹各项工作,包括时间管理、任务分配、资源调配等方面。
为了提高统筹能力,我们要学会如何在诸多事物之间寻找平衡点。
要懂得如何把时间、任务、资源等因素在工作中恰当地组合使用,让整个工作进程都在控制之中。
五、拓展思维视野提高统筹能力还需要拓展自己的思维视野,增加解决问题的思路。
可以通过与其他领域的人员交流,参加培训、会议等活动,增加自己的知识储备,拓宽自己的思维广度。
总之,在工作中,如何提高自己的统筹能力是非常重要的。
只有提高了统筹能力,才能在工作中更好地把握问题,制定出更加合理的解决方案,做到事半功倍。
提高统筹能力的具体方法统筹能力是一个人在处理复杂问题时有效地进行资源整合和决策的能力。
它涉及到思维的灵活性、分析问题的深度和广度、信息的收集与处理、问题的拆解与整合、资源的调配以及决策的果断性等方面。
而如何提高统筹能力,则需要有一定的方法和实践。
1.加强分析思维能力统筹能力需要对问题进行全面的分析,从不同角度深入分析问题,理清问题的本质和因果关系。
因此,加强分析思维能力是提高统筹能力的基础。
可以通过阅读专业书籍、参与分析性思维训练、学习逻辑和辩证思维等方式来提升这方面的能力。
2.培养系统思维统筹能力需要将问题看作一个整体,具备整体观念和系统思维。
对于复杂问题,需能够寻找问题的主要矛盾,理清问题的内在联系,并能够灵活切换视角,找到最优解决方案。
可以通过学习系统工程、系统分析等相关课程,并结合实际问题练习来培养系统思维。
3.提升信息收集能力统筹能力需要获取全面而准确的信息,分析信息的可靠性和有效性,并进行适当的整合和抽象。
可以通过阅读相关文献、访谈经验丰富的专家和从业者、参加行业研讨会等方式来提升自己的信息收集能力。
4.加强团队合作意识统筹能力往往需要与他人合作,进行资源整合和决策。
在团队合作中,需要有效地与他人沟通、协调,合理分配任务和资源。
因此,加强团队合作意识和能力,培养良好的人际关系,建立信任和共识非常重要。
可以通过参加团队建设和领导力培训、参与团队项目等方式来提高团队合作能力。
5.注重时间管理和优先级管理统筹能力需要合理安排时间,优先处理重要而紧急的问题。
需要学会设置合理的工作目标,根据不同的任务和时间要求制定合理的计划,并及时调整和补充。
可以通过学习时间管理和优先级管理的方法,如番茄工作法、Eisenhower原则等来提高这方面的能力。
6.刻意练习提高统筹能力需要不断刻意地锻炼和实践,在解决复杂问题的过程中不断积累经验和反思。
可以选择一些挑战性的项目,刻意在资源有限的情况下进行思考和决策,在实践中不断调整和改进。
统筹能力不强问题整改措施统筹能力不强问题整改措施近年来,随着社会的不断发展和变化,统筹能力不强的问题越来越突出。
这对个人和组织来说都是一个巨大的挑战,因为统筹能力的不足可能导致资源的浪费、优先级的混乱和目标的不达成。
因此,需要采取相应的措施来解决这一问题。
首先,提高个人的统筹能力需要培养综合素质。
个人在日常生活和工作中要注重全面发展,不仅要有专业性的知识和技能,还要具备广泛的知识和良好的沟通能力。
这样才能更好地理解和适应不同的环境和情况,从而更好地统筹和整合资源。
其次,注重时间管理是提高统筹能力的关键。
要合理安排时间,充分利用时间资源。
个人可以使用一些时间管理工具如番茄钟法、时间日志等来帮助自己管理时间。
同时,要学会设定目标和制定计划,将时间分配给不同的任务和项目,以确保工作的顺利进行。
此外,建立良好的沟通渠道和协作机制也是提高统筹能力的重要手段。
个人应该学会与他人沟通和合作,了解他人的需求和期望,协商解决问题。
团队合作是一个很好的平台,可以通过团队合作提高统筹能力。
通过学习和借鉴他人的经验和方法,不断完善自己的统筹能力。
另外,不断学习和自我提升也是提高统筹能力的必要条件。
个人应该保持学习的态度,不断学习新知识和技能,以适应变化的环境和需求。
同时,要注意通过反思和总结来不断改进自己的工作方法,提高自己的工作效率和能力。
最后,组织和机构也需要采取相应的措施来提高统筹能力。
组织可以通过培训和激励措施来提高员工的统筹能力。
培训可以帮助员工获取相关知识和技能,而激励措施可以激发员工的积极性和主动性。
此外,组织还可以建立有效的协调和管理机制来提高整体的统筹能力,如完善的流程和规章制度,明确的工作分工和职责等。
总之,提高统筹能力需要从个人和组织两个层面来进行。
个人要培养综合素质、注重时间管理、建立良好的沟通渠道和协作机制,不断学习和自我提升。
组织要通过培训和激励措施来提高员工的能力,建立有效的管理机制。
只有个人和组织共同努力,才能提高统筹能力,更好地应对各种挑战和问题。
如何提高统筹能力和理论修养
六、能力建设方程
UNDP《1995人类发展报告》,提出了人力资源能力建设方程。
(一)基本观点
1.人的能力是体能、技能与智能的统一。
2.体能:
自然能力,生理能力,简单能力——初级能力
技能:
训练能力,技巧能力,重复能力——中级能力
智能:
学习能力,联想能力,创新能力——高级能力
3.三种能力的获得所需社会支付之比为1:3:9
三种能力为社会创造的财富与价值之比1:10:100
(二)能力建设方程
1.人力资源能力=(文盲人数×1 + 二产人数× 10 + 科学家工程师人数× 100)/全社会总人口
2.能力系数取值范围在1—100之间。
基本分类:
3.中国各省市人力资源能力系数(1999)
4.能力建设水平与社会财富积累的关系
人类资源人力系数越高,人均GDP就越高。
能力系数大于10之后,人均GDP将产生非线形急剧增长。
七、能力建设规律
(一)外界信息提供与才能萌发期相适应规律
在人生早年阶段有一个各种不同才能的萌发期,如果在这个时期,最好略为提前,提供丰富适量的信息刺激,那么这种能力就可以得到较充分的发展,如果错过这个时期,随着时间的后推,其才能发展的可能性呈现递减的规律。
小鸡、小鸭在刚刚出壳时会将自己见到的第一个动物当作妈妈,如果此时妈妈不在身边,它就不会懂得妈妈的召唤了。
五岁前是人的各种能力萌发、发展的重要时期。
(二)个人心智偏好与工作匹配度相协调规律
人各有其自身的心智偏好。
心智偏好与其工作匹配者,能力发展快;心智偏好与其工作不匹配者,能力发展慢。
脑科学研究专家赫曼(Ned·Herrmann)对全球许多家公司上百万人进行的“全脑技术”研究发现,可以将工作者的心智偏好分为若干种,极端的有四种:
A型:偏重逻辑分析
B型:求真务实仔细
C型:喜爱与人分享
D型:敢于进取冒险
本质:心智偏好与信息加工内容的匹配性高低有差异
(三)社会制度安排对能力建设相制约规律
人的发展离不开环境。
环境有自然环境与社会环境之分。
社会环境中,制度安排对人的才能发展关系甚大。
不好的制度安排,使本来可以成才的人不成才;好的制度安排,使本来不可能成才的人成才。
一般而言,激励性制度安排对人的能力发展可以起到正向强化作用,因此制度建设非常重要。
人才竞争的背后实际上是制度的竞争。
(四)人才能力建设与经济发展相促进规律
能力建设与经济社会发展是相互促进的。
如果说,能力建设对经济社会发展的作用显现,有一种滞后效的话,那么为谋求经济社会发展,能力建设必须有一个提前量。
八、组织能力建设模型
(一)能力模型——素质(能力)模型的起源
上世纪70年代初美国国务院新闻总署感到,以知识、智力为基础选择外交官,实际效果并不理想。
怎么办?邀请哈佛大学麦克里兰(DavidC·McClelland)教授设计出一种有效测试的方法。
1973年,麦克里兰发表文章《测量胜任力而不是智力》,之后又有学者依此提出“海上冰山”理论。
(二)能力(素质)模型横切图
(三)能力模型案例一
(四)能力模型案例二
某市根据国家公务员通用能力标准框架制定的处、科正职领导职务公务员还应具备的通用能力:
1.组织管理能力
2.计划统筹能力
3.激励示范能力
(五)能力模型为什么难以发挥作用
1.指明了方向,但是太抽象。
2.能力(素质)是看不到的,无法把握,没有行为化。
3.不能测量,就无法管理。
(六)能力模型精细化的方法
1、能力模型化
——指进行能力建设需建立组织能力模型
2、模型要素化
——建立能力模型需要按组织实际开列出若干类别,每个类别又需开列出若干要素
3、要素角色化
——指虽然类别要素已经确定,但具体到某个岗位,还需要从实际担当的角色职责出发,
确定其要素
4、角色行为化
——指对角色要素进行行为化描述,规定其做出什么动作
5、行为层级化
——指对角色行为分出档次层级,以便区别胜任与不胜任,优秀还是卓越(七)中外能力模型的差距
能力的分级是通过行为来描述的,而我国正缺乏对能力行为的描写。
角色行为化与行为层级化举例(秘书书面表达能力的细分)
九、能力建设的六大误区
(一)认为能力建设不需要资金投入
其实,能力建设过程正是资金投入的过程。
人力资本是投资形成的。
营养与保健、教育、继续教育、求职过程中的花费是人力资本形成的四大投入渠道。
(二)认为能力建设就是培训
用“全员培训”、“全能培训”、“多次培训”代替以能力模型为基础的专业化、职业化的精细化培训,使培训流于一般。
(三)认为能力建设是给别人培训人才
在人才流动背景下的能力建设,必须注意在加强能力建设的同时,研究制定吸引人才与留住人才的措施。
因人才流动而不抓能力建设,终成因噎废食。
(四)认为升而知之
自己的职务升上去了,知识能力自然就升上去了。
前苏联总书记——赫鲁晓夫
(五)认为能力建设不需要“制度投入”
其实,能力能不能提升,能不能发挥作用,能不能转化为生产力,关键在制度。
好的制度使全社会自发自动地开展能力建设;不好的制度使全社会追求学历,注重文凭,走关系,不利于经济发展、社会进步。
(六)对能力建设只停留在口头上或落实在文件里
贯彻中央精神,切忌重复一遍中央的提法,大而化之地讲如何重要,大而化之地作出几项规定,大而化之地应付过去。
最终影响建设小康社会的进程。
十、从“能力模型”引发的文化思考
(一)文化是制度之母
包括“能力模型”在内的各种人事制度,是一定文化的反映。
我国当前的人事管理,总体上看还处在农业文明阶段,前进的方向是向工业文明过度,从“粗放”走向“精细”。
日本公务员知识见识的纵向细分
日本东京都职务执行能力的基本标准
美国联邦政府公务员能力标准与建设框架
职位分类:前提和基础
(二)能力建设
广义看是一种文化建设,需要一个过程。
与西方比,一是需要坚韧与持久,力戒浮躁与急切;二是需要不断地站到前人的肩上,而不是不断地推倒重来。
中国寺庙 VS 国外教堂
(三)大绩无形
能力是看不见的,但又是实实在在的。
能力建设的成绩,是领导干部的更大的政绩。
人的内在的文化、素养、技能、智慧、道德修养可以看出来——德国人走路昂扬,脸上喜形于色,穿着很讲究,很有品位。