作文-那一次我哭了-完美版PPT课件

那一次，我哭了，被父亲的爱所感动， 爸，我爱您。
•-
•12
那一次我哭了
那是四五年前的事，但我仍旧记忆犹新。 我把我现在所取得的成绩全部归功于那一 次，它使我明白，耍小聪明是要遭到报应
的。
那是小学三年级时一个冬天的夜晚， 我在冰上基地练习滑冰。天都已经黑了， 唯有冰场上灯火通明。热身之后，我正踏 上冰场，还是最艰苦的冰上训练。那天的 白天，小学测试体育达标，所以到了晚上， 那所剩的一点体力也在热身时的长跑中消
•-
•16
用排比、比喻，增强开头的气势。
风微微地吹拂着那一张张发黄的照片， 像电影的片花一样在我的脑海里闪过。满头 的银发，和善的目光在我的脑海里逐渐地清 晰起来。记忆翻阅着那一页页的感人事迹， 停留在我记忆最深处的却是那一次。
这是我读小学发生的一件事，虽然时间 的列车早已奔驰而去，但是在我的脑海里仍 然记忆犹新，就像刚发生过的一样。
教练听到了巨大的响声也闻声而
来，她把我扶了起来，送到了就近的
医院，拍，我哭了。我流下了悔
恨的泪。教练永远也不会真正的明白
我为什么会摔倒，并且摔得这么重，
只有我知道。
•-
•15
那次没耍成的小聪明换来的是一 个多月的病假。我终于明白，干任何 不正当的事都是要付出代价的。到现 在，队友，教练，医生的容貌我都记 不清。唯一记住的，就是在那次流下 的泪。它将永远留在我的心中，为我 敲响警钟。
2、字数不少于550字
3、时间40分钟。
-
4
作文评阅
互批互改（15分钟） 1、评语要求：说实话，杜绝假大 空的评语。 2、指明作文的优点、不足、改进 设想。 3、书写认真，不写错别字，不讽 刺不奉承，有批改日期、批改人姓 名。
-
5
• 1、朗读展示。 • 2、小组推介理由。 • 3、自由点评。
-
6
-
1
按下列要求作文（５０分）
我们曾经都有哭泣的日子,请以“那 一次我 哭了”为题，写一篇不少于550字 的作文，写出自己的真情实感。
-
2
如何构思？
• 1、我为何哭了？（原因） • 2、哭的表现？（经过） • 3、哭的影响？（结果）
选材切题，情感真挚 详略得当，条理清晰
-
3
写作要求
1、写出真情实感
•-
•8
正当我陶醉于自己美妙的音乐声 中时，一件意想不到的事发生了:我脚 下的踏板踩空了，一瞬间，我的手指 也方寸大乱。无奈，在老师的叹息声 中，我慢慢走出了琴房。我辛苦的练 习，竟然没有结果，而当初对自己的 那份信心，早就不知去了哪里。
•-
•9
回到家，我抛开了练习的曲谱，撕掉 了练琴的计划，一个人坐在屋里发呆。这 时，一双有力的大手搭在了我的肩上，我 转过头，看见父亲站在我身旁冲我微笑。 “爸，我是不是很没用。”我低声说道， “孩子，这只是一次偶然的失误，你没有 错，但你错就错在‘偶然’之后的自暴自 弃。”父亲说着，把我叫到钢琴前，说： “来，让我也欣赏一下我女儿的音乐。” 我打开了琴盖，开始了演奏，不知为何， 此刻的演奏时那样的轻松，流畅。一曲奏 完，背后传来了掌声――父亲的掌声。我 笑了，眼泪却不能自已地流了下来。
-
7
那一次我哭了
自从升入初中，眼泪似乎与我无缘了， 人大了，当然不能再像从前那样动不动就
掉眼泪。然而那一次，我哭了。
那是六年级时，我准备考钢琴五级，我 每天刻苦地练习，仔细地记着谱子，一遍 又一遍的弹，力求完美。终于到了考级的 那一天，我怀着紧张的心情来到了考场， 想象着当我拿到五级证书的情景。叫到我 的名字了，我充满信心地走进了考场，开 始了演奏，一段优美的旋律从我的指间飞 出，在那小小的房间上空回荡着;
•-
•10
我从未想到，父亲会在我最伤心难过的 时候鼓励我，告诉我如何面对挫折，记忆 中的父亲，通常是早出晚归，一天也见不 到一面，曾认为，父亲从来就不管我，不 疼我，但我真的没想到，父亲竟如此慈爱， 有人说，父亲的爱是深沉的，那一次我体 会到了。
在以后的日子里，不论遇到怎样的困难 和挫折，我都鼓起勇气，重新再来。
激动的心怦怦跳。等心情稍稍平静一
点后，我开始实施自己的计划。我小
心翼翼的准备横穿冰场。
•-
•14
正当我跨出第一步时，里圈队员 向我向我冲来，我吓了一跳，急忙向 后退。他们没有撞到我，而我却自己 绊倒了自己，凭着巨大的惯力与极小 的摩擦力，我结结实实的撞在冰场的 护垫上。我想站起来，而右脚却痛的 不吃力，怎么也站不起来了。
耗掉了。
•-
•13
上了冰场，我无论怎样努力也跟
不上我的队友们，只能加快脚步保持
跟在队末而不掉队。虽然跟上了，心
里也是很不平衡；以前，我一直是领
头羊啊！就在这时教练走下冰场，到
外面去磨一下冰刀，我顿时心生一
计…… 冰场不大，我们又是滑最外
圈，我可以绕小圈儿，然后神不知鬼
不觉的插入前面啊！一想到这儿，我
•-
•19
• 运用插叙的写作顺序能够丰富文章的情节， 达到感情的升华
• 联想以往的种种，也可以达到感情的升华
•-
•20
舞。在风中，他那身体显得更加瘦削。
他就是我的父亲。 •-
•18
用环境描写，增强开头的气势。
天空乌云密布，才下午一点恰似晚上七 点的天了。突然间，豆大的雨点噼里啪啦地 砸下来，闪电在昏暗的天际肆虐……
月色朦胧，坐在静静的考场上，我深深 地吸了一口气，紧张的氛围顷刻间融化了。 我定神看了看作文题。我不禁地想起了您， 想起了那段充满爱与启迪的童年生活……
•-
•17
用环境描写，增强开头的气势。
宁静的夏夜，我坐在阳台上拿着一块碎 掉的玻片，看着它，我仿佛又回到那一 天……
看着窗外的黄昏，却是绿意盎然，一片 生机，我不禁地想起几年前的一天来。
在一个狂风呼啸，树叶漫天飞舞的下午。
循窗望去，一个清瘦的身影伫立在教室走道
的尽头，严肃的表情，凌乱的头发在风中乱
•-
•11
那一次，我哭了，不是因为偶然的失 误，却是因为父亲的掌声，因为那掌声中 饱含父亲对我的鼓励和希望，因为那掌声 告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁， 而是重新开始的勇气。
那一次，我哭了，眼泪洗刷了我心中 的委屈，使我真正领悟到了生活的内涵， 教会我应该如何去面对生活中的挫折，鼓 励我重新扬起自信的风帆。