2019五年级下学期小学语文期末模拟试卷DI8
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8. 阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
1.(1)本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者是明代的______。
我最喜欢的人物是______,因为______。
2.(2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。
3.(3)划横线部分向我们描述了______的石猴生活,请你也用一两个句子描述你现在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜欢的表达方式。
9. 阅读下文,完成后面的问题。
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。
当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放伏枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了进来。
轻轻柔柔地笼罩着他们。
一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1.(1)选出括号中最恰当的词语。
头(放伏枕)______在(照探伸)______了进来2.(2)写出下列词语的近义词叮嘱——______ 怔住——______3.(3)我为什么怔住了?4.(4)写出我看到的情景和我联想到的情景。
5.(5)文中作者用______渲染环境,抒发感想,用______和______等词把阳光写得像人一样有感情了。
10. 阅读下文,回答问题。
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。
一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
(共12分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )。
A.提供.(ɡòn ɡ)—供.认(ɡōn ɡ) 晃.眼(hu ǎn ɡ)—摇头晃.脑(hu àn ɡ)B.停泊.(b ó)—血泊.(p ō) 监.牢(ji ān )—国子监.(ji àn )C.丈夫.(f ū)—逝者如斯夫.(f ū) 喧哗.(hu á)—哗.哗流水(hu á)2.下面加点的字书写全都正确的一项是( )。
A.师傅. 副.业 负.担 附.庸 B.俊.马 竣.工 严骏. 峻.杰 C.树稍. 船艄. 捎.话 梢.胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误( ) A.其人弗能应.也。
应:应答。
B.果.有杨梅。
果:果然。
C.未闻.孔雀是夫子家禽。
闻:听说。
4.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.此次家长会上,学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排,只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿,展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中,哪一幅是怀素草书《千字文》(局部)( )A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是( )。
A.有些医生自己生病了,却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认,不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
(共2分)马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。
昨天下午,他给淘淘补了一天的课,他非常感动马老师。
2019年度第二学期小学五年级下册语文期末试卷及答案班级姓名分数____________第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。
(5分)è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué噩耗允诺咆哮胚胎咀嚼二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
(4分)1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
(锈钩烁芒)2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
(庞竟彬礼)三、把下面的词语补充完整。
(4分)(姹)紫嫣红杯水车(薪)含情(脉脉)五彩(缤)纷(崇)山峻岭含辛(茹)苦废(寝)忘食负(荆)请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)才干(guàn gàn)调度(tiào diáo)上当(dāng dàng)丞相(xiàng xiàn)挑战(tiǎo tiáo)折本(zhé shé)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
(4分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1.(无论)困难有多大,我们(都)会竭尽全力去克服。
2.(如果)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(就)把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。
4、(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
(×)2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
(√)3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。
(×)4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。
(√)六、把句子补充完整。
(4分)1、_______路曼曼其修远兮 _ __ , 吾将上下而求索。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、选择题。
(14分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.耕耘.(r ún ) 倭.瓜(w ō) 周瑜.(y ú)B.镌.刻(zhu ān ) 两鬓.(b ìn ) 殉.葬(x ùn )C.手镯.(zhu ò) 舀.水(y ǎo ) 畜.生(x ù)D.郊.外(ji āo ) 公爵.(ju é) 轧.棉花(y à) 2.下列词语中,有错别字的一项是( )。
A.鱼钩 随意 照办 拳头 B.接触 绷带 码头 攻劳 C.肩膀 鼓点 师傅 格局 D.倒退 审视 阴凉 施行3.下列对字词的解释,错误的一项是( )。
A.“短笛无腔信口吹”中的“腔”是“心中”的意思 B.“但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。
”句中的“但凡”是“凡是”的意思C.“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。
”句中的“记念”是“记挂”的意思D.“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
”句中的“诣”是“拜见”的意思4.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.这花园里蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱和昆虫,样样都有B.第七届世界军人运动会在湖北省武汉市隆重开始C.他身着蓝色的上衣、浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋D.远处传来一片哗笑和告别的身影5.下列句子顺序排列正确的是哪一项?( ) ①还有些广告巧妙利用反语,道出产品特色。
②此外,还有的广告以反问的形式使人们加深对它的印象。
③在生活中,广告是司空见惯的。
但你知道吗,广告中也蕴含着丰富的语文知识呢!④有些广告运用了对仗的手法。
A.①④③② B.①④②③ C.④①③② D.③④①②6.下面对课文的理解和描述有错误的一项是( )。
A.《祖父的园子》通过对祖父的园子里的景物和“我”在其中的活动的描写,流露出“我”对没有自由的童年生活的不满 B.《军神》表现了刘伯承钢铁般的坚强意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情C.《刷子李》一文的作者冯骥才在塑造主人公刷子李技艺高超的形象时,非常注重细节描写,分别从正面和侧面对能突出主人公特点的细节进行了描写D.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国7.下列说法错误的一项是()。
像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。
每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。
我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。
远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。
傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。
朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。
它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。
它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……无名花是坚强的。
人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。
1.(1)文章第3,4自然段末尾都用了省略号,它们的作用都是()A .表示内容的省略B .表示断断续续的语气C .表示话没说完2.(2)短文第3自然段写无名花是______的,第4自然段写无名花是______的。
3.(3)找出描写无名花无私的语句和描写无名花坚强的语句。
4.(4)短文第2,3自然段分别使用了哪些修辞手法?5.(5)在文中找出能概括文章主要内容的一句话。
6.(6)这篇短文表达了作者______。
7. 根据要求写句子。
1.(1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。
(改为反问句)2.(2)我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)3.(3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。
(缩句)4.(4)读了这本书,明白了许多道理。
2019年五年级下学期语文期末测试卷一、字词积累与运用。
(33分)1.下列词语注音全部正确的一组是()。
(2分)A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēng ǎo)B.尴尬(gān gà)媳妇(xífu)镌刻(juān kè)C.疙瘩(gēda)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì)2.下列词语书写全部正确的一组是(),并改正错字。
(5分)A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3.拼一拼,我会写。
(10分)èhào chuan shāo jǐliang fàng sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。
(3分)杯水车薪.(崭新柴草)目不暇.接(慢慢地看空闲)姹紫嫣.红(娇艳红色)面不改色.(颜色脸色)美轮.美奂(高大年轮)势不可当.(当然阻挡)5.选择恰当的词语,画上“”。
(4分)(1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。
(2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。
(3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会见)。
6.请写出古白话文中的这些字词的意思。
(4分)A.孔君平诣其父。
(诣:)B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:)C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
(序齿:)D.石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。
(信:)7.按要求写词语。
(5分)(写对5个得5分,多写1个奖励0.5分,最多奖1分。
2019年小学五年级语文下册期末试卷及答案2019年小学五年级语文下册期末试卷及答案班级:________ 姓名:________ 分数:________第一部分:积累运用(53分)一、看拼音写词语。
(6分)桂、剧、粒、毛、茶、子、烟、红、京、升、兜、搜桂花香、剧烈、粒子、毛巾、茶叶、子弹、烟花、红色、京剧、升旗、兜风、搜查二、把词语补写完整,并选择填入句中。
(12分)去不翼(迹)、覆水难收、严防死守、以身作则、始终如一、及时行乐、素不相识、裹脚布、杯水车薪、寝食不安、美轮美奂、襟怀坦白、舞文弄墨1.千里冰封,万里雪飘,好一派银装素裹的世界。
2.大敌进犯,我军严防死守,决一死战。
3.一进实验室,爸爸就以身作则地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。
三、选择合适的关联词填空。
(8分)不论、都、之所以、是因为、不但、而且、不是、而是1.非洲的花不论多,都那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果,战士们不但不想吃,而且不愿吃。
3.遇到极窄的地方,船夫不是能平稳地穿过去,而是速度非常快,还能做急转弯。
4.在祖父的园子里,我不论做什么事情,祖父都是由着我的性子,让我非常自由。
四、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。
(7分)1、熟:A.熟练 B.熟悉 C.程度深 D.成熟瓜熟蒂落(成熟)熟能生巧(熟练)熟门熟路(熟悉)深思熟虑(程度深)2、破:A.开支、花费 B.劈开、毁坏 C.揭穿、剖析D.冲开、攻下 E.突破、撤除 F.耗伤、破败势如破竹(攻下)破格提拔(突破)打破晋军(冲开)一语道破(揭穿)破费(开支、花费)3、会:A.理解懂得 B.熟悉、通晓 C.表示有可能实现 D.表示懂得怎样做或有能力做 E.擅长心领神会(理解懂得)会英语(懂得怎样做或有能力做)能说会道(口才好)他会不会来(有可能实现)他不会游泳(不擅长)五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。
③你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。
比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋、还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。
④太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。
天边的云连接着,重叠着。
一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际。
又映红了大地。
这时,远处传来大公鸡的报晓。
⑤太阳出来了,先是一丝,像红色的线。
不一会儿。
像烧红的镰刀,像半只橙红的桔子。
一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。
⑥一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人们三五成群地下地了□⑦伙伴们,你们不是要寻找仙境吗仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。
1.(1)给第⑥自然段加上标点。
一瞬间______阳光穿过树丛______透过晨雾______斜斜地______密密地洒满了大地______拖拉机______突突______地下地了______人们三五成群地下地了______2.(2)写出与下面词语意思相近或相反的词。
意思相近:奇妙——______ 创造——______意思相反:湿润——______ 轻松——______3.(3)选择正确的答案填在句后的括号里。
A.比喻句;B.排比句;C.拟人句;D.设问句;E.反问句;F.疑问句。
①你们不是要寻找仙境吗?______②你欣赏过秋天早晨的田野吗?______③太阳出来了,先是一丝,像红色的线。
______4.(4)短文是通过写:______、______和______等几个方面来描写秋天早晨的田野美景的。
5.(5)给短文加一个题目,写在文首横线上。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。
鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。
C.《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。
D.剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。
A .相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
B .“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。
C .《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。
D .剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。
7. 小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。
作为组长,你打算劝说他改掉这个缺点。
以下劝说的话中最得体的一句是()A .你太自私自利,净拖咱们组后退。
你再这样我就告诉老师了!B .你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。
C .劳动是我们的义务,也是我们的责任。
来,我陪你一起干!D .你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。
8. 阅读《草船借箭》选段,回答下列问题。
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。
”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。
”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。
诸葛亮说:“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.(1)请写出下列人物特点。
周瑜:______诸葛亮:______2.(2)写出下列词语的近义词。
才干——______ 妒忌——______推却——______ 惩罚——______3.(3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?4.(4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 阅读欣赏。
_____________________①伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。
②雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。
就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。
③你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。
比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋、还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。
④太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。
天边的云连接着,重叠着。
一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际。
又映红了大地。
这时,远处传来大公鸡的报晓。
⑤太阳出来了,先是一丝,像红色的线。
不一会儿。
像烧红的镰刀,像半只橙红的桔子。
一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。
⑥一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人们三五成群地下地了□⑦伙伴们,你们不是要寻找仙境吗仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。
1.(1)给第⑥自然段加上标点。
一瞬间______阳光穿过树丛______透过晨雾______斜斜地______密密地洒满了大地______拖拉机______突突______地下地了______人们三五成群地下地了______2.(2)写出与下面词语意思相近或相反的词。
意思相近:奇妙——______ 创造——______意思相反:湿润——______ 轻松——______3.(3)选择正确的答案填在句后的括号里。
A.比喻句;B.排比句;C.拟人句;D.设问句;E.反问句;F.疑问句。
人物。
A .相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
B .“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。
C .《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。
D .剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。
7. 判断
1.(1)“老师——,我来了!”他大声地喊着,这里的破
折号表示解释说明。
2.(2)“人民群众就喜欢这些不为名,不为利的‘傻子’”
这里的引号表示否定。
3.(3)“枝杆的树木不可记数。
”这句话可缩写成“枝杆
不可记数”。
4.(4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。
8. 按要求写句子
1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈
们。
(改为反问句)
2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
(缩句)
3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句
子。
爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。
爷爷说:“______”
4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。
(修改病句)
9. 阅读下文,回答问题
再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!
列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
1.(1)这段文字选自课文______,“亲人”是指______;
“我们”是指______。
“亲爱的土地”在文中具体指
______。
2.(2)从框中的词语中,我们可以体会到______。
3.(3)从“我们的心永远跟你们在一起。
”这句话体会到
______。
10. 阅读文章,回答问题。
微信改变了生活(根据网络文章改编)
从2011年1月21日微信正式诞生,至今已7年多了。
7年多的时间,微信改变了生活的哪些方面?
改变了沟通方式。
7年前,总是为发短信、发彩信、打长途电话的费用而揪心。
微信的出现,彻底让你解除了这方面的压力,你只需要与亲朋好友、同学同事互加微信,就可以随时随地、随心所欲地与他们联系,也可以视频聊天,远在千里之外的亲人朋友,犹如近在身旁。
钱包没有了存在感。
7年前,出门在外,忘带钱包简直是灾难,离了各种证件、现金,寸步难行。
如今,有了微信,钱包早已不再有存在感,即使放在包里,有时候十天半个月都不会拿出来。
无论是早上买早餐、白天逛商场,还是傍晚去菜市场,只要拿出手机轻轻扫码,钱就付好了。
进入2018年,微信还频频力
2 / 3
促各种卡、证的电子化变革,以后你的身份证、驾照、社保卡、
读书卡、医疗卡等,统统都可以装进手机里。
“朋友圈”让人感到幸福。
微信最伟大的发明之一就是“朋友圈”。
有评论认为这是微信“社交平台化”的一种尝试。
有人说,因为朋友圈的出现,中国人出国旅游,吃大餐、消费奢侈品的次数翻了好几倍。
有了朋友圈,中国人的“平均颜值”也大幅提升,顺便带火了各种美颜修图工具。
朋友圈也让我们知道亲人朋友并未淡忘,一个点赞,一句留言都是关怀。
微信生态让人得到减负。
当每部手机里都有微信的时候,微信作为超级APP涵盖了众多APP的功能,触及到生活的方方面面,具备了互联网基础设施的意义。
手机充值,信用卡还款就不多说了。
微信理财通可以做货币基金、保险理财、券商理财,说白了就是一个移动金融理财平台。
生活缴费中涵盖了水费、电费、燃气费、宽带费等家居费用为主的缴费事项……城市服务中基本生活与公立机构的挂钩服务统统囊括在内,包括挂号、生活缴费、天气查询等生活服务;社保查询、地税服务、高考通知书等政务办事服务;停车场停车、实时路况、ETC等车辆服务;公交车、公共自行车、出租车查询等交通出行服务。
1.(1)进入2018年,微信的重大变革是______。
2.(2)微信改变了人们生活的哪些方面?请在文中找出重
点句。
3.(3)结合自己的生活实际,说一说微信给你的生活带来
哪些便捷?
4.(4)说一说微信在给人们带来好处的同时,还存在哪些
弊端?
5.(5)想象一下,将来的微信还会有什么功能?
11. 题目:想起这件事我就______
要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。
二、阅读理解(30分)
12. 《临死前的严监生》一文刻画了一个______形象。
13. “人人为我,我为人人。
”(《自己的花是让别人看的》)
“我为人人”的意思是______。
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。
______著名边塞诗人,后人誉为______。
三、写作(30分)
15. 暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。
可是还没
等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去作文班。
因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。
同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢?
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