电子政务
理论、模拟实验
课程须知
课程目的及课程主要内容 课程要求及考核方式 任课教师
第一篇 电子政务基础理论
2019/12/1
第一章 电子政务的概述
学习目标: 1、理解电子政务的含义 2、电子政务的相关概念 3、电子政务的内容及功能 课程安排 1、理论学习6个学时 2、课后安排 第一;要求学习查阅资料:中国电子政务发 展“金字工程”,政府网站构架,政府组织 结构。第二,阅读教材第二章、第十二章。 第三,完成课后作业。
第三,网络技术的使用, 第三,技术条件的制 第三,各种办公软件
在办公自动化过程中通 约
的完善以及电子文件
过使用网络,实现了文
的法律问题的解决。
件共享、网络打印共享、
网络数据库管理等工作。
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推进阶段(1993年-2019年) 1993年3月,中国提出了 “三金”工程,即,金桥、 金关、金卡工程。金桥工程 成为“三金”工程的启动工 程。 金关
等多方面目的。
8、电子政务具体内容为
、政府对企业的电子政务、政府对公
民的电子政务。9、
主体是政府机关。
二、选择题 1、( )是指利用网络技术来构建一个“虚拟政府”,从而使民众能够随时随 地地享受各类政府服务。 A、电子政府 B、电子商务 C、政府上网 D、办公自动化 2、( )是企业在生产经营活动中通过利用以互联网为核心的信息技术实现 整个交易过程的电子化,达到优化生产经营流程、有效减低生产经营成本、 提高经营管理效率、提升市场开拓能力和增减客户满意度等多方面目的。A、 电子政府 B、电子商务 C、政府上网 D、办公自动化 3、电子政务的主体是( )A、政府机关 B、国务院 C、公众 D、社会 组织 4、下列哪些选项是对电子政务内涵的正确表述:( )A、运用信息机通信 技术打破政府的界限,使得人们可以从多种渠道获取政府的信息和获得政府 的服务B、电子政务的物质基础是计算机网络技术C、主体是政府机关D、政 府相互之间和政府与社会之间通过各种电子化渠道进行相互沟通) 5、以下哪些因素是实施电子政务的社会背景( )A、技术的革命性进步 B、 政府改革运动 C、社会信息化 D、经济高速发展 二、名词 电子政务 四、简答 1、什么是电子政务?2、简述传统政务与电子政务的区别。3、电 子政务组成部分。4、简述电子政务产生背景及影响。5、简述电子政务特征。