一寸虫小故事

一寸虫逃走后故事续写作文“小虫子，小虫子，你快回来呀！”小丽一边跑一边叫着，她的小手还不停地挥舞着。

刚刚，小虫子从她的手里溜走了，躲进了她的花园里。

“小丽，小丽，别急，”她的妈妈从后面赶来，安慰地说，“小虫子可能只是想在花园里玩一会儿呢。

”小丽的眼泪在眼眶里打转，“可是妈妈，小虫子会迷路的！它不认识这里！”她的妈妈微笑着说，“别担心，我们可以一起找找它。

它肯定还在附近。

”于是，小丽和她的妈妈开始在花园里四处寻找。

她们翻开了花坛里的叶子，查看了小石子下面，但小虫子还是不见踪影。

小丽的心情越来越沉重，“妈妈，我真的好担心哦。

要是它找不到回家的路怎么办？”“我们会找到它的，”妈妈鼓励她说，“你还记得小虫子是在哪里跑掉的吗？”“记得，它从我手里掉在了那边的草丛里，”小丽指了指花园的一角。

她们走到草丛那边，小丽的妈妈蹲下来仔细查看。

突然，她看到了一些小小的足迹，顺着这些足迹，她们慢慢地往前走。

小丽时不时地低头看看，希望能看到小虫子的身影。

“妈妈，我看到了！那边有个小小的影子！”小丽兴奋地叫了起来。

“真的吗？快带我去看看！”妈妈也兴奋地说道。

她们来到影子旁边，果然，小虫子正蜷缩在一片大叶子下休息。

小丽小心翼翼地伸手，把小虫子捧了起来。

小虫子看起来有些疲倦，但它见到小丽的笑脸，似乎又充满了活力。

“谢谢你，小丽！”小虫子好像也感受到她的关心一样，仿佛用它的小眼睛在感激她。

小丽轻轻地把小虫子放回到她的小花园里，专门为它准备了一个舒适的小家，“你可以在这里待一段时间，玩得开心一点哦。

”妈妈拍拍小丽的肩膀，“看，这就是我们关爱小生命的结果。

你做得非常好！”小丽开心地笑了，“嗯，我会好好照顾它的。

下次我一定会更加小心，不让它再跑掉。

”在阳光下，小丽和她的妈妈坐在花园里，看着小虫子开心地在花丛中爬行。

她们觉得这个小小的冒险，虽然让人有些紧张，但也让她们的心更靠近了一些。

一寸虫绘本读后感《一寸虫》是一本充满着童真、温情和智慧的绘本。

作者用简单的语言和生动的插画，讲述了一只小虫子在大自然中的奇妙经历。

这本书不仅仅是一本儿童读物，更是一部寓意深刻的成人启示录。

故事的主人公是一只名叫小虫的小虫子，他生活在一片美丽的花园里。

小虫虽然只有一寸长，但他却有着勇敢、坚韧和乐观的品质。

在他的眼中，世界充满了奇迹和美好，每一天都充满了无限可能。

然而，美丽的花园却受到了一场大雨的侵袭，小虫被冲到了遥远的地方。

在陌生的环境中，他遇到了各种各样的困难和挑战，但他始终没有放弃，而是勇敢地面对并克服了一切困难，最终找到了回到花园的路。

通过小虫的故事，作者告诉我们，生活中总会有各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢、坚韧和乐观，就一定能够找到解决问题的方法，走出困境。

正如小虫一样，我们也应该学会用心去感受生活的美好，用坚强的意志去面对生活的挑战，用乐观的态度去迎接生活的一切。

除了勇敢和乐观，小虫还教会了我们关于感恩和友爱。

在小虫的旅途中，他遇到了许多不同的动物朋友，他们在关键时刻给予了小虫帮助和支持。

这让我们明白，生活中的每一个人都是我们生命中的一份子，我们应该珍惜彼此的友谊，相互帮助，共同度过生活中的艰难时刻。

此外，小虫的故事还告诉我们要善待大自然。

在小虫的眼中，大自然是美丽而神奇的，他对大自然充满了敬畏和感恩之情。

这也提醒着我们，要爱护环境，保护自然资源，与大自然和谐相处，让地球变得更加美好。

总的来说，《一寸虫》是一本富有教育意义的绘本，它不仅仅是一本适合儿童阅读的童话故事，更是一部寓意深刻的成人启示录。

通过小虫的故事，我们学会了勇敢、坚韧和乐观，学会了感恩和友爱，学会了善待大自然。

这些品质和态度将伴随着我们一生，让我们在面对生活的挑战时，永远保持着一颗纯真、善良和勇敢的心。

希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量，让自己的生活变得更加美好。

幼儿园幼儿园优秀绘本故事《一寸虫》大班数学教案首尾相连的测量《幼儿园优秀绘本故事《一寸虫》大班数学教案首尾相连的测量》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！在活动中感知一寸的长度，学习首尾相连的测量方法，能使用简单的测量工具量出物体的长度并记录，激发幼儿的测量兴趣，知道用数学的方法解决问题的智慧。

设计意图《一寸虫》是由国际知名设计家、艺术家、图画作家李欧•李奥尼创作的一个有趣的绘本故事，讲述了草丛中一条迷人可爱的一寸虫如何运用智慧来求得生存。

这个故事带给幼儿的不仅仅是绘本所蕴涵的深刻道理，还巧妙地将测量的数学内容自然地浸透到故事情境中。

《3—6岁儿童学习和发展指南》在科学领域中提到幼儿的科学学习是在解决实际问题的过程中，通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，形成受益终身的学习方法和能力。

本次数学活动以绘本《一寸虫》为载体，借助故事情境，引发幼儿对测量的兴趣。

以故事情节发展为线索，让幼儿进行由浅入深、由易到难的三次操作(测量)，运用多条一寸虫进行测量→运用一条一寸虫进行测量→经验拓展，运用多种测量工具进行测量，让幼儿通过实践操作、讨论交流、互动学习获得正确的测量方法。

一寸虫是大自然中一种常见的虫，孩子对它的体态动作非常感兴趣，因此运用《一寸虫》这个绘本故事开展数学测量方面的学习，既迎合了孩子的学习兴趣，又让孩子了解到智慧的力量，感受一寸虫的机智和勇敢，提升孩子的生活经验。

活动目标1.感知一寸的长度，学习首尾相连的测量方法。

2.能使用简单的测量工具量出物体的长度并记录。

3.激发幼儿的测量兴趣，知道用数学的方法解决问题的智慧。

重点难点重点：学习首尾相连的测量方法，能使用简单的测量工具量出物体的长度并记录。

难点：能使用首尾相连的测量方法。

活动准备1.绘本《一寸虫》PPT课件2.幼儿两次操作的测量材料：彩泥制作的“一寸虫”，巨嘴鸟嘴巴的图片1张，知更鸟的尾巴、苍鹭的腿、蜂鸟的身体图片各若干张。

读后感绘本15篇《读后感绘本15篇》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇读后感绘本星期三上午，老师给我们每人发了一本书。

我拿到书后，马上认真地读了起来。

原来这本书的名字叫《一寸虫》。

好奇怪的名字呀！世界上有这种虫子吗？它是不是长得和毛毛虫一样呢？快快让我们来读一读这本书吧！一天，一只饥饿的知更鸟看见了一寸虫，它想要一口吞掉它，这时一寸虫急忙说：“不要吃我，我很有用，我会量东西。

”一寸虫给知更鸟量了它的尾巴，告诉它你的尾巴有五寸长。

这才没有被吃掉。

然后，它载着一寸虫，飞去别处找其他也要量一量的鸟。

一寸虫量了火烈鸟的颈子，巨嘴鸟的喙，苍鹭的脚，雉鸡的尾巴和蜂鸟的全身。

一天早晨，夜莺遇见了一寸虫。

“量量我的歌，不然我把你当早点吃掉。

”一寸虫想到一个点子，它趁着夜莺唱歌的时候逃走了。

一寸虫是多么的勇敢呀！它在遇到强大对手的时候很镇定，急中生智保护自己。

我以后一定要跟它一样，遇到困难要多多想办法，做一个勇敢的人。

第2篇读后感绘本课上，老师给我们每人发了一本书——《一寸虫》。

老师刚发下来，我就认真地读了起来。

我觉得一寸虫这个名字好奇怪呀！里面讲的是一只长一寸的小虫子，遇到了知更鸟，知更鸟要一口吞掉一寸虫。

一寸虫说它自己很有用，可以量东西。

知更鸟让一寸虫量自己的尾巴，一寸虫没有被吃掉。

我觉得一寸虫真聪明。

我继续看这本书。

知更鸟把一寸虫给了火烈鸟量脖子，给巨嘴鸟量喙，给苍鹭量脚，给雉鸡量尾巴，还有蜂鸟的全身。

我想一寸虫一定很累。

但是不行呀，它再累也得量，不然小命就没了！唉，做虫子，也挺不容易呀！有一天早晨，一寸虫遇见了夜莺，夜莺要一寸虫量它的歌。

歌怎么量？这不是难为人吗？不，是难为虫吗？一寸虫想了一个点子，上面没有明说，我觉得应该是夜莺唱歌时，一寸虫赶快跑路了。

老师说一寸虫很常见，可我从来没有见过它。

一寸虫很聪明，大家有时间看看这本书吧。

第3篇读后感绘本星期三上午，老师给我们一人发一本绘本故事，叫作《一寸虫》，它很有道理，就让我这个小书虫介绍给你吧！故事是这样的：有一天，一只饥饿的知更鸟看见了一条一寸虫，碧绿绿的，像是一小块祖母绿宝石，停在小树枝上，它正要一口吞掉它。

一寸虫读后感《一寸虫》是一部由日本作家宫木达也所著的小说，讲述了一个小男孩和一只小虫之间的故事。

小男孩在一次意外中失去了双亲，被送到了一个陌生的乡村，他感到孤独和无助。

然而，他在乡村里遇到了一只叫做一寸虫的小虫子，这只小虫子陪伴着他，给他带来了欢乐和温暖。

小男孩和一寸虫之间的友谊让我深受触动。

在这个世界上，有时候我们会觉得孤独无助，但只要我们愿意去发现，就会发现身边其实有很多温暖和关爱。

一寸虫虽然只是一只小小的虫子，但它却给了小男孩很多的关怀和帮助，让他感到不再孤独。

这让我明白了友情的力量是无穷的，即使是一寸虫也可以给我们带来无限的温暖和力量。

另外，小男孩和一寸虫之间的故事也让我思考了生命的意义。

一寸虫虽然只有短暂的寿命，但它却用它的短暂的生命为小男孩带来了无限的快乐和温暖。

这让我明白了生命的意义并不在于生命的长短，而在于我们能够给别人带来多少快乐和温暖。

无论是一寸虫还是小男孩，他们都在自己的生命中找到了属于自己的意义，这让我深受启发。

同时，小说中对自然的描写也让我感到震撼。

在小说中，作者通过对自然的描写，让读者感受到了自然的美好和力量。

一寸虫和小男孩在大自然的陪伴下，感受到了自然的温暖和力量，这让我明白了自然是我们生活中不可或缺的一部分，我们应该珍惜和保护自然，才能让自己和他人都能够得到更多的温暖和力量。

总的来说，《一寸虫》这部小说让我深受触动。

通过小男孩和一寸虫之间的友谊，我明白了友情的力量是无穷的，生命的意义并不在于生命的长短，而在于我们能够给别人带来多少快乐和温暖，以及自然的美好和力量。

这些都让我对生活有了更深刻的理解和思考，让我明白了我们应该珍惜和保护身边的一切，才能让自己和他人都能够得到更多的温暖和力量。

这部小说不仅给我带来了快乐，还让我对生活有了更深层次的认识，让我受益匪浅。

大班上学期语言故事教案《一寸虫》故事概述故事名称《一寸虫》故事情节主人公是一只小小的毛毛虫。

它一直渴望着长大变成一只漂亮的蝴蝶。

一天，它遇到了一只强壮的大青虫，请求它指路，找到可以变成蝴蝶的方法。

大青虫告诉小毛毛虫，只要吃掉足够多的叶子，就能变成蝴蝶。

于是小毛毛虫便开始不断地吃叶子，可是它吃着吃着，发现自己的身体变得越来越长，却没有变成蝴蝶的迹象。

小毛毛虫感到很绝望，它不知道该怎么办了。

突然，它遇到了一位神奇的老爷爷，老爷爷告诉它，只有磨破了眼睛，才能看到蝴蝶。

小毛毛虫不解地问：“为什么呢？”老爷爷说：“因为蝴蝶在你的心里。

”小毛毛虫听了，感到很震撼，于是它不再继续吃叶子，而是开始寻找蝴蝶。

最后，在小毛毛虫快要被鸟抓住的危险时，它突然破茧而出，变成了一只美丽的蝴蝶。

故事主题通过小毛毛虫的经历，向孩子们传授“用心去寻找，就会发现自己的价值所在”的道理，引导他们珍惜每一个和自己有关的人和事，珍惜自己拥有的一切。

教学目标•让孩子们了解毛毛虫的生命周期，并形成概念；•通过阅读故事，让孩子们了解“用心去寻找”的道理；•让孩子们明白“在你的心里”这个词语的意义；•提高孩子们的听、说、读、写能力，丰富他们的想象力和语言表达能力。

教学内容1.生命现象：毛毛虫变成蝴蝶2.道理：用心去寻找3.词汇：毛毛虫、蝴蝶、叶子等4.语言表达：运用自己的语言描述故事情节和道理教学步骤第一步：导入1.问孩子们是否见过蝴蝶，让他们从自己的经历中，尽可能多地说出蝴蝶的样子和特点。

2.微型展示模型场地，让孩子们先了解蝴蝶不是天生的。

第二步：故事1.引导孩子们认真听故事。

2.每读完一个情节，要给予孩子们时间回顾情节内容，并触发他们对情节中的人物、场景和事件的感性理解。

第三步：探秘1.根据故事情节，让孩子们探究毛毛虫变成蝴蝶的原因是什么。

2.向孩子们解释，在生活中有很多现象和事情，并不都是自然形成的，其中往往包含着很多的规律和原理，要通过不断地观察、实践和思考来发现并理解其中的奥妙。

一寸虫绘本故事读后感受
哎哟喂，你们看过那本《一寸虫》没得哦？我跟你说，简直是一本让人心头暖洋洋又有点点小思考的绘本。

那天我拿起这本书，就像小时候外婆给我讲故事一样，一页一页地翻，结果一读就停不下来，心头那个感触啊，跟吃了麻辣火锅一样，又麻又辣又过瘾！
你看那个一寸虫，小得不能再小，一开始我还担心它咋个在这个大世界里头活下去呢。

结果它聪明得很，用身体量东西，帮那些大鸟、大虫子解决问题。

我读到这儿的时候，就觉得这个小家伙不简单，晓得用自己的长处去应对困难。

就像我们平时，虽然可能觉得自己这儿不行那儿不行，但只要肯动脑筋，总能找到适合自己的方法。

一寸虫教会了我，大小不是问题，关键是要会用自己的“尺子”去量世界。

再翻到后头，一寸虫遇到那只夜莺，要给它量尾巴。

那时候，我紧张得跟啥子一样，生怕一寸虫被吃掉了。

结果它还是想了个办法，让夜莺带着它飞走了，说是要去找更多的东西量。

看到这儿，我松了口气，又觉得一寸虫真是机智又勇敢。

它没有被困难吓倒，反而把问题变成了机会，去看更大的世界。

这不禁让我思考，遇到问题时，我们是不是也可以换个角度，把它当成一个看世界的新机会呢？
最后，我跟你说哈，读完这本书，我就像跟一寸虫一起经历了一场冒险。

心头那个激动啊，久久不能平息。

我觉得，每个人心里头都应该有一条一寸虫，它可能不大，但总是充满智慧和勇气，用自己的方式去丈量这
个世界。

下次遇到啥子困难，我就想想一寸虫，告诉自己：别怕，咱也有自己的“尺子”，也能量出属于自己的精彩！。

一寸虫的故事
一寸虫的故事源于一个古老的传说。

传说中，一寸虫是一种非常神秘的生物，它只有一寸长，有着细小的身体和敏捷的动作。

一寸虫通常栖息在森林里的树枝上，以吸取树汁为生。

它非常聪明，能够根据不同的环境变化自己的颜色和形状，以此来躲避危险和捕食。

有一天，一个好奇的旅行者发现了这只一寸虫，并决定捕捉它。

旅行者小心翼翼地将一寸虫放入了一个小玻璃瓶里，然后带着它回到了城市。

回到城市后，旅行者把一寸虫展示给了很多人看，但是没有人能够识别出这种生物。

于是，旅行者决定请教一位老智者。

老智者看到一寸虫后，告诉旅行者：“这是一只非常珍贵的生物，叫做一寸虫。

它是一种象征着幸福和长寿的吉祥物。

”接着，老智者解释说：“一寸虫吸取树汁的能力非常强，因为它能够通过吸取树汁来吸收大自然的精华。

如果人们能够学习一寸虫，吸取大自然的精华来滋养自己的生命，那么他们就能够健康长寿。

”
听到这里，旅行者非常感激老智者的教诲。

他决定释放一寸虫回到森林里，让它继续吸取树汁。

同时，他也决定以后要更加尊重自然和保护环境。

这个故事告诉我们一个道理：尊重自然和保护环境就是保护我们自己和下一代的幸福。

绘本一寸虫读后感《<绘本一寸虫>读后感》读《一寸虫》这本绘本的时候，感觉就像是进入了一个充满奇妙冒险的小世界。

故事中的一寸虫是那么的弱小，只有一寸长。

读到这里我感觉它就像生活中那些看起来渺小又脆弱的存在。

一寸虫每天在草丛里过着自己的小日子，却突然遭遇了鸟儿的威胁，鸟儿要吃掉它，除非它能量出鸟儿的尾巴。

这让我想到了很多的时候，小人物面临强大的威胁时的那种无助。

但是一寸虫并没有被吓懵，而是利用自己的特长——量东西，来化解危机。

它从鸟儿的尾巴开始量起，还精确地量了火烈鸟的脖子、巨嘴鸟的喙等等各种各样的东西。

特别触动我的是一寸虫在量东西的过程中所展现出的聪明才智。

它并没有因为自己的弱小就放弃，反而凭借着自己独特的能力在危机四伏的环境中生存下来。

比如说它量巨嘴鸟的喙的时候，整个画面感觉非常的和谐，我觉得到作者想表达，就算是再渺小的生命，只要拥有智慧，也能发挥出巨大的力量。

不过在阅读中我也有一些不理解的地方，比如说那些鸟儿为什么不直接吃掉一寸虫而是给它机会量东西呢？这是不是表示鸟儿们内心深处其实并没有那么邪恶？当然这只是我不确定的一种思考。

后来我明白了，或许这个故事不仅仅是在说一个弱小者利用智慧生存的简单故事。

还在向我们展示每一种生物存在的价值。

一寸虫虽然小，但是它能够做很精确的测量。

这就好比我们人类社会中，每一个人虽然有着不同的地位和能力，但是都有着不可替代的价值。

这让我联想到在班级中，成绩可能不是最出众的同学，但他有着很好的绘画能力或者沟通能力，也是非常棒的。

对了还想说，这个绘本的画面感很棒，那些鸟儿画得栩栩如生，色彩也很饱满。

一寸虫细细长长的形态看起来柔弱又顽强。

读完绘本后，对于我未来的启发就是，不管在生活中遇到多么巨大的困难或者多强大的对手，都不能先把自己看低，要像一寸虫一样开动脑筋，利用自己的优势去应对挑战。