《计算机网络基础与Internet应用》电子教案第1章
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计算机网络基础及应用-Internet应用教案计算机网络基础及应用 Internet 应用教案一、教学目标1、让学生了解计算机网络的基本概念和组成部分。
2、使学生掌握 Internet 的基本原理和常见应用。
3、培养学生运用 Internet 解决实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点(1)计算机网络的拓扑结构、协议和体系结构。
(2)IP 地址、域名系统和网络接入方式。
(3)Internet 常见服务如万维网、电子邮件、文件传输等的原理和应用。
2、难点(1)网络协议的工作原理和相关概念。
(2)IP 地址的分类和子网掩码的计算。
三、教学方法1、讲授法:讲解计算机网络和 Internet 的基本概念和原理。
2、演示法:通过实际操作和演示,展示Internet 应用的使用方法。
3、实践法:安排学生进行实际的网络操作和应用练习。
四、教学过程1、课程导入(约 10 分钟)通过提问引导学生思考网络在日常生活中的应用,如上网搜索资料、在线购物、社交媒体等,从而引出计算机网络和 Internet 的主题。
2、计算机网络基础(约 30 分钟)(1)介绍计算机网络的定义、发展历程和分类。
(2)讲解计算机网络的拓扑结构,包括总线型、星型、环型、树型和网状型,通过图示和实例帮助学生理解不同拓扑结构的特点和适用场景。
(3)阐述网络协议和体系结构,重点讲解 OSI 参考模型和 TCP/IP模型,以及各层的功能和协议。
3、 Internet 原理(约 40 分钟)(1)讲解 Internet 的概念、起源和发展。
(2)详细介绍 IP 地址和域名系统,包括 IP 地址的分类、表示方法和子网掩码的计算,以及域名的构成和解析过程。
(3)解释网络接入方式,如拨号上网、宽带接入、无线接入等,并比较它们的优缺点。
4、 Internet 应用(约 50 分钟)(1)万维网(WWW)介绍 WWW 的概念和工作原理。
讲解浏览器的使用方法,包括网页浏览、搜索、书签管理等。
《计算机网络基础与应用》教案(总学时: 180学时)第1章计算机网络概述(学时:6学时)教学重点与难点:1.计算机网络的分类。
2.计算机网络的结构。
教学目标:1. 教学知识点:(1) 计算机网络的形成与发展。
(2) 计算机网络的定义与基本组成。
(3) 计算机网络的功能、应用及分类。
(4) 计算机网络的拓扑结构和体系机构2. 能力训练要求:(1) 了解计算机网络的形成、基本组成和功能。
(2) 掌握计算机网络的分类与结构。
教学方法:讲解→课堂练习→答疑→作业教学过程:1.引言:计算机网络的简介。
2.内容讲解:2.1什么是计算机网络计算机网络是现代计算机技术和通信技术相结合的产物。
简单地说,为了信息传输和资源共享,将若干台计算机用通信线路按照一定的规范链接起来就形成了计算机网络。
2.2 因特网起源:20世纪60年代的美国,考虑到现代战争的特点,美国国防部在1969年建立了实验性军用计算机网络ARPANET,也称为ARPA网。
我国于1994年4月正式联入因特网。
2.3 计算机网络的主要功能:计算机本身的功能、数据通信功能和资源共享功能。
数据通信是指计算机网络中可以实现计算机与计算机之间的数据传送。
资源共享包括共享硬件资源、软件资源和数据资源。
计算机网络的最大特点是:资源共享2.4 计算机网络的分类:(按网络的覆盖范围将网络分为3类)局域网(L A N)城域网(M A N)广域网(W A N)注:世界上最大的广域网是因特网(I n t e r n e t)2.5计算机网络的应用:信息反映的是人们的知识、情感、文化和社会制度,由于网络的出现和普及,信息的传播超出了特定的地域。
面对网络信息的膨胀,网络中出现了大量不道德信息和获取有用信息的不道德行为。
2.5.1色信息的泛滥黄毒的泛滥对全世界各国的电子通信都是威胁。
电脑及互联网的普及给工作、生活带来了很大方便,然而一些利欲熏心的不法分也乘虚而入,把许多色情货色打入网络,致使大批青年身陷其中不能自拔严重影响了他们的身心健康。
电子教案-《计算机网络基础与应用... 教学活动方案(2)将测试结果进行截图,并重命名后上传给教师机。
6、教师示范操作并总结操作重点。
(1)使用FTP服务器实现文件共享Windows Server 2008提供的IIS服务器中内嵌了FTP服务器软件,但是默认安装的情况下,FTP服务器软件是没有安装的,需要管理员手动进行安装。
具体安装步骤(参考《计算机网络应用与基础》(第2版)-项目五网络服务器的应用-任务1:配置FTP服务器)如下:一、安装FTP服务组件默认情况下,Windows Server 2008没有安装Web服务组件,要通过Internet 服务管理器(IIS)来安装,具体做法如下:1.配置服务器静态IP地址(1)在运行Windows Server 2008的计算机中配置一个静态IP 地址,只有这样才能为客户主机分配IP地址。
在Windows Server2008系统中右击桌面任务托盘区域的网络连接图标,选择【网络和共享中心】选项,打开【网络和共享中心】窗口,如图5-1-1所示。
图5-1-1图5-1-2(2)在【网络和共享中心】窗口中点击【更改适配器设置】,如图5-1-2所示,打开【网络连接】窗口;右键【本地连接】,如图5-1-3所示,选择【属性】,打开【本地连接属性】对话框,如图5-1-4所示。
10分钟图5-1-3图5-1-4(3)在【此连接使用下列项目】中,选择【Internet协议版本4(TCP/Ipv4)】后,单点【属性】,打开【Internet协议版本4(TCP/Ipv4)属性】对话框。
在【Internet协议版本4(TCP/Ipv4)属性】对话框。
选中【使用下面的IP地址】单选按钮,分别输人IP地址、子网掩码、默认网关等信息,如图5-1-5所示。
图5-1-52.点击开始→管理工具→服务器管理器,如图5-1-6所示。
图5-1-63.打开【服务器管理器】,找到【添加角色】,然后点击,弹出添加角色对话框,选择【下一步】,如图5-1-7所示。
计算机网络基础与Internet应用第二版教学设计教学目标•掌握计算机网络的基本概念、基本结构、基本技术和基本协议。
•熟悉Internet的基本原理、基本组成、基本功能和基本应用。
•能够了解计算机网络的管理、安全、性能等方面的问题,并能够掌握相应的解决方法。
•能够进行网络应用程序的开发和设计,具备一定的实际操作能力。
教学内容第一章计算机网络概述•计算机网络的概念和组成•计算机网络的分类•计算机网络的应用第二章传输层和应用层传输层•传输层的基本概念和作用•传输层的协议:TCP和UDP•TCP的可靠数据传输和流量控制•UDP的无连接数据传输和简单可靠性应用层•应用层的基本概念和作用•常见的网络应用程序协议:HTTP、FTP、SMTP、DNS等第三章网络层和数据链路层网络层•网络层的基本概念和作用•网络层的协议:IP和ICMP•IP的分组和路由•ICMP的消息和错误处理数据链路层•数据链路层的基本概念和作用•数据链路层的协议:ARP和RARP•ARP的地址解析和缓存•RARP的反向地址解析第四章物理层和局域网物理层•物理层的基本概念和作用•物理层的传输媒体:有线传输和无线传输•物理层的编码方式和传输速率局域网•局域网的基本概念和作用•常见的局域网标准和协议:Ethernet、IEEE802.11等第五章 Internet基础•Internet的基本结构和原理•Internet的路由和自治系统•Internet的域名系统第六章网络安全和管理•网络安全的基本概念和问题•常见的网络攻击和防范•网络管理的基本概念和方法•网络性能管理和优化第七章网络应用开发•网络应用开发的基本过程和方法•常见的网络应用开发工具和语言:HTML、JavaScript、PHP、等•简单的网络应用程序设计和实现教学方法与手段•讲授和演示相结合的方式,注重理论与实践相结合。
•制定相关的实验和实践项目,让学生动手实践,熟悉并掌握计算机网络应用。
计算机网络基础与Internet应用教学设计1. 前言计算机网络基础与Internet应用是计算机系的一门重要课程,教学内容主要涉及计算机网络的基本概念、体系结构、网络协议等,以及基于Internet的各种应用程序等方面的知识。
本文旨在对这门课程的教学设计进行探讨。
2. 教学目标在本门课程的教学过程中,我们的教学目标主要包括以下几个方面:1.让学生掌握计算机网络基本概念和原理。
2.培养学生分析和解决计算机网络问题的能力。
3.让学生了解互联网的历史、现状和发展趋势。
4.让学生掌握Internet应用程序的基本原理和使用方法。
5.培养学生团队合作、沟通和表达的能力。
3. 教学内容3.1. 计算机网络基础计算机网络基础部分是本课程的重点内容,在本部分的教学中,我们将学生带入计算机网络的千丝万缕的网络周期性流程,让学生理解和掌握计算机网络的基本概念、体系结构、传输方式和协议等,同时让学生了解现代网络技术的发展趋势和最新技术。
具体的教学内容如下:1.计算机网络概述2.典型网络体系结构(OSI七层、TCP/IP)3.网络协议(IP协议、TCP协议、UDP协议、HTTP协议等)4.网络安全(传输层加密、网络安全体系结构等)5.网络通信设备(交换机、路由器等)3.2. Internet应用在Internet应用的教学中,我们将从应用程序的角度出发,让学生了解和掌握最常见的互联网应用程序的基本原理和使用方法,同时针对Web技术进行深入的讲解,让学生掌握网站的设计和开发技术。
具体的教学内容如下:1.Web基础2.HTML和CSS基础3.JavaScript和jQuery基础4.Web服务器和Web应用程序5.Web安全和隐私4. 教学方法在本课程的教学过程中,我们采用以下几种教学方法:4.1. 讲授式教学我们将通过课堂讲授的形式,让学生掌握计算机网络和Internet应用等方面的基本概念和原理,同时引导学生进行课件练习和课后作业。
计算机网络技术电子教案第一章:计算机网络概述教学目标:1. 了解计算机网络的定义、功能和发展历程。
2. 掌握计算机网络的体系结构及其分层原理。
3. 理解常用的网络协议和技术。
教学内容:1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的发展历程3. 计算机网络的体系结构4. 网络协议和技术教学方法:1. 采用讲授法,讲解计算机网络的基本概念和原理。
2. 通过案例分析,使学生了解计算机网络在实际应用中的作用。
教学资源:1. PPT课件2. 网络协议和技术的相关资料教学评估:1. 课堂问答2. 课后作业第二章:物理层与数据链路层教学目标:1. 掌握物理层的信号传输和介质访问控制方法。
2. 理解数据链路层的帧同步、差错控制和流量控制。
教学内容:1. 物理层的信号传输和介质访问控制2. 数据链路层的帧同步、差错控制和流量控制教学方法:1. 采用讲授法,讲解物理层和数据链路层的基本原理。
2. 通过实验,使学生了解物理层和数据链路层的技术应用。
教学资源:1. PPT课件2. 相关实验设备教学评估:1. 课堂问答2. 实验报告第三章:网络层与传输层教学目标:1. 掌握网络层的路由选择和转发机制。
2. 理解传输层的端口、传输方式和拥塞控制。
教学内容:1. 网络层的路由选择和转发机制2. 传输层的端口、传输方式和拥塞控制教学方法:1. 采用讲授法,讲解网络层和传输层的基本原理。
2. 通过案例分析,使学生了解网络层和传输层在实际应用中的作用。
教学资源:1. PPT课件2. 相关案例资料教学评估:1. 课堂问答2. 课后作业第四章:应用层与网络应用教学目标:1. 掌握应用层的服务和应用协议。
2. 了解网络应用的类型及应用开发方法。
教学内容:1. 应用层的服务和应用协议2. 网络应用的类型及应用开发方法教学方法:1. 采用讲授法,讲解应用层和服务协议的基本原理。
2. 通过实例分析,使学生了解网络应用的实际开发过程。
教学资源:1. PPT课件2. 网络应用实例资料教学评估:1. 课堂问答2. 课后作业第五章:网络安全与隐私保护教学目标:1. 了解计算机网络面临的安全威胁和攻击手段。