近代西方科学革命发生的条件

世界近现代史上的三次科技革命世界现代化的历史证明，科学和创新是现代化的根本动力和知识源泉。

受文艺复兴的影响，16～17世纪欧洲发生科学革命，现代科学诞生。

18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。

欧洲开始从农业社会向工业社会转移。

第二次工业革命，建立在科学基础上的新兴工业产生。

如化学工业、电力工业和内燃机等重大发明。

第二次世界大战结束前后，科学技术的作用受到广泛关注。

20世纪70年代以来，以信息技术与知识创新为特征的新的现代化启动，美欧开始从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会转移。

1．三次工业革命（科技革命）的含义（1）第一次工业革命：是工场手工业发展到机器大生产的一个飞跃。

它不仅是一场生产技术上的革命，也是一次深刻的社会革命，引起了生产关系上的重大变革。

（2）第二次工业革命：19世纪，随着资本主义经济的发展，自然科学研究工作取得重大进展，1870年前后，由此产生的各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进经济的发展。

（3）第三次科技革命：是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。

是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命。

2．三次工业革命（科技革命）兴起的条件及其发展特征（1）第一次工业革命的前提条件：①资产阶级统治在英国的确立。

②圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力。

③奴隶贸易和殖民掠夺带来大量资本。

④工场手工业时期积累了生产技术和科学知识。

⑤形成最大殖民国家，国外市场扩大。

发展特征：①从英国一国先开始。

②发生于英国（18世纪中）延续到法、美、德、意、俄、奥、日等国。

③从发明使用机器开始，主要由有实践经验的工人、技师进行。

④人类社会进入“蒸汽时代”。

（2）第二次工业革命的前提条件：①19世纪60、70年代资本主义制度在世界范围内确立，为第二次工业革命进行提供了政治保障。

近代科学革命在欧洲发生的社会背景及其建立的过程自然科学发展史是研究自然科学发展过程及其规律的科学。

它依据历史事实，通过对科学发展历史过程的分析来总结科学发展的历史经验并揭示其规律。

在漫长的自然科学发展史上，近代曾出现了三次严重的危机，并由此也带来了三次重大的突破，从而推动自然科学向前进一步发展。

近代自然科学是以天文学领域的革命为开端的。

天文学是一门最古老的科学。

在西方，通过毕达哥拉斯、柏拉图、喜帕恰斯、托勒密等人的研究，已经提出了几种不同的理论体系，成为一门最具理论色彩，又是提出理论模型最多的一门学科。

同时，天文学与人们的生产和生活密切相关，人们种田靠天、畜牧靠天、航海靠天、观测时间也靠天，这就必然会有力推动天文学的发展。

然而，天文学在当时又是一门十分敏感的学科。

在天文学领域，两种宇宙观，新旧思想的斗争十分激烈。

特别是到了中世纪后期，天主教会还别有用心地为托勒密的地心说披上了一层神密的面纱。

硬说地球处于宇宙中心，证明了上帝的智慧，上帝把人派到地上来统治万物，就一定让人类的住所??地球处于宇宙中心。

这种荒唐说法被当作权威加以崇信之后，托勒密的学说就成为不可怀疑的结果而严重阻碍着天文科学的进步。

然而，地心说基础上产生的儒略历在325年被确定为基督教的历法后，它的微小误差经过长时间的积累已经到了不可忽视的地步，同观测资料大相径庭。

葡萄牙一位亲王的船长曾说:“尽管我们对有名的托勒密十分敬仰，但我们发现，事事都和他说的相反。

”托勒密体系的错误日益暴露，人们急需建立新的理论体系。

当时，文艺复兴正蓬勃开展，它不仅大大解放了人们的思想，同时也推动了近代自然科学的产生。

波兰天文学家哥白尼适应时代要求，他从1506年开始，在弗洛恩堡一所教堂的阁楼上对天象仔细观察了30年，从而创立了一种天文学的新理论--日心说。

1543年，哥白尼公开发表《天体运行论》，这是近代自然科学诞生的主要标志。

日心说的提出恢复了地球普通行星的本来面貌，猛烈地震撼了科学界和思想界，动摇了封建神学的理论基础，是天文学发展史上一个重要的里程碑。

三次科技革命开始时间18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 核心成就蒸汽机 发电机、电动机、内燃机 电子计算机 时代特征蒸汽时代 电气时代 信息时代 代表人物瓦特 卡尔·本茨 比尔·盖茨 科学指导理论牛顿力学定律 电磁学 爱因斯坦相对论等自然科学理论 交通工具轮船、火车 电车、汽车、飞艇、飞机 航天飞机 新能源 煤 电力、石油 原子能（核能）影响 1、极大地提高了生产力， 2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

3、世界格局发生变化 ，资产阶级确立了对世界的统治地位，,东方从属于西方 1、生产力迅猛发展 2、社会面貌发生巨大变化。

3、世界格局发生变化 ，主要资本主义国家进帝国主义阶段；帝国主义列强加紧瓜分世界。

资本主义政治经济发展不平衡。

1、极大地推动了社会生产力的发展。

2、引起了世界经济结构的变化－－第三产业比重上升。

人们的衣食住行等日常生活发生变革；3、引起了国际经济格局的调整，从而推动世界经济格局多极化。

注：（一）特点：第一次科技革命的特点：1、首先从英国的轻工业部门开始，然后波及欧美资本主义国家。

从发明和使用(棉纺织业)机器开始到机器生产机器；以大机器生产代替手工劳动为完成标志。

2、发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师第二次科技革命的特点：1、几乎同时在几个先进国家发生，规模广泛，发展迅速；从重工业的变革开始，以产业结构的巨大变化而告终。

2、科学技术与工业生产紧密结合。

3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行。

第三次科技革命的特点：科学技术转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程。

2、科学技术各个领域间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。

3、新技术成为社会生产中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。

（二）共同点1、都创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。

2、极大改变着人们的生活方式，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

西方为什么能出现近代科学摘要近代科学中，西方社会的成就占主要部分。

本文首先介绍西方科学形成的历史背景，其次介绍哥白尼日心说理论、身体的血液循环理论对教会的权威挑战以及经典力学的形成，最后介绍了数学体系的形成。

最后得出资本主义的形成、航海和文艺复兴为科学的突破提供了物质基础。

在思想解放的西方，在古希腊思想的基础上，科学家通过缜密的逻辑推理和实验，不断挑战落后理论，推出新的科技革命，科技革命又促进工业革命，使西方经济突飞猛进。

关键词：文艺复兴西方科学家西方科学文化自然辩证法1、近代前期科学技术产生的历史背景近代前期科学技术的产生与时代背景息息相关。

近代前期是资本主义生产方式兴起、资产阶级革命、航海探险的时代和文艺复兴的时代，这样的时代为人们提供了勇于开拓、积极进取的精神，近代科学革命就是在这样的背景下应运而生。

1.1资本主义生产方式的兴起中世纪以后，科学以意想不到的神奇速度一下子发展起来，其首要原因应归功于资本主义的兴起。

中世纪后期，即公元14世纪，资本主义生产方式首先在意大利的佛罗伦萨兴起，然后波及英法等国。

资本主义生产方式的兴起，一方面迫切需要先进的科学技术做依托，一方面又为科学发展提供了研究课题、资料和必要的物质手段。

近代科学技术就是在资产阶级创业过程中诞生和发展起来的。

1.2航海探险随着资本主义的发展，需要充足的原料、资金、劳动力和市场，为此，新兴的资产阶级急需打开通往外界的通道，特别是开辟通往印度和中国的航道，以满足资本主义发展的需要，于是一些冒险家先后组织船队进行航海探险。

航海探险直接或间接地推动了科学技术的发展。

首先，它证明了大地是球形又发现了新大陆，这就加深了人们对地球的认识，同时，它也推动了天文学、大地测量学、数学和力学的发展。

航海必备的工具是精确的星图、星表和航海地图，而通过航海又为这些学科提供了丰富的资料。

航海需要船和炮舰，这又推动了与这些制造技术相关的力学和数学的发展。

航海探险开拓了欧洲人的眼界，使他们从狭小的欧洲走向广阔的亚非美，所见所闻丰富了他们的思想，航海探险向人们展示了一种开拓进取精神，激励人们为探索其他自然奥秘而努力。

李约瑟难题的意义和解答一、本文概述《李约瑟难题的意义和解答》这篇文章旨在深入探讨由英国学者李约瑟提出的著名难题——为何近代科学革命没有在中国发生，而是在西方世界兴起。

这一难题自提出以来，便引起了学术界的广泛关注和热议。

文章首先将对李约瑟难题进行简要介绍，阐述其背景和意义，然后概述文章的主要内容和目的，包括分析难题产生的历史背景、探讨可能的解答以及评估这些解答的合理性和影响。

通过深入研究这一难题，本文旨在增进对东西方科技文化发展差异的理解，为推动科技创新和文明交流提供新的视角和思考。

二、李约瑟难题的历史背景李约瑟难题，又称李约瑟之问，是由英国学者李约瑟在20世纪40年代提出的一个著名问题，它关注的是中国古代科技的高度发展与近代科学的滞后现象之间的矛盾。

这个问题在全球科学史研究中具有重要的历史背景和深远的理论意义。

从历史背景来看，中国古代的科技成就在许多方面都达到了世界领先的地位。

例如，在农业、医学、天文学、数学、化学、工程学等领域，中国古代的科学家和发明家都做出了举世瞩目的贡献。

例如，四大发明——造纸术、火药、印刷术、指南针，这些在当时的世界上都是领先的科技成就。

然而，在近代科学革命中，中国却远远落后于西方国家，这一现象引发了李约瑟的深思。

李约瑟提出这个难题的目的，是希望探究为什么中国这样一个在科技上有着深厚积累的文明，在近代科学革命中却没有发挥领导作用。

他认为，这个问题不仅关乎中国科学史的研究，也关乎整个世界科学史的理解。

自李约瑟提出这个问题以来，它一直困扰着科学史研究者。

许多学者从不同的角度尝试解答这个问题，包括文化因素、社会制度、经济发展等多个方面。

然而，至今这个问题仍然没有一个明确的答案。

尽管如此，李约瑟难题却推动了科学史研究的发展，促使人们更深入地理解科学发展的复杂性和多元性。

它让我们认识到，科学的发展不仅仅取决于知识的积累和技术的进步，还受到文化、社会、政治等多种因素的影响。

因此，对李约瑟难题的研究，不仅有助于我们理解中国的科技历史，也有助于我们理解全球科学的发展历程。

【常识】“三次科技革命”考点科技革命是对科学技术进行全面的、根本性变革。

近代历史上发生过三次重大的科技革命。

三次科技革命发生的共同社会根源是社会发展的需要。

科技革命使社会经济结构发生改变、使人们的劳动形式发生改变，使生产力的构成要素发生了改变。

1.第一次科技革命第一次科技革命(18世纪60年代—-19世纪中期)又称工业革命，资产阶级统治在英国的确立海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺积累了大量资本圈地运动的进一步推行造成了大批雇佣劳动力工场手工业的发展积累了一定的生产技术。

18世纪中叶英国成为世界上最大的资本主义殖民国家，国外市场急剧扩大。

开始标志：第一次工业革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。

开始部门：棉纺织业。

理论基础：牛顿建立起经典物理体系。

完成标志：1840年前后，大机器生产成为工业生产的主要方式。

历史意义：(1)第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动。

(2)从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。

(3)第一次工业革命大大密切加强了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，最终确立了资产阶级对世界的统治地位，率先完成了工业革命的英国，很快成为世界霸主。

主要发明：(1)1765年，詹姆斯·哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。

(2)1778年，约瑟夫·勃拉姆发明了抽水马桶。

(3)1781年，詹姆斯·瓦特发明了改进了钮考门蒸汽机，现代蒸汽机成型。

(4)1796年，塞尼菲尔德发明了平版印刷术。

(5)1825年，斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功。

对中国影响：(1)欧美国家发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；(2)先进的中国人开始学习西方的科学技术；(3)中国近代工业产生。

二、第二次科技革命第二次工业革命是指19世纪中期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成，促进了经济的发展。

初中历史知识点总结：三次科技革命一、三次科技革命概况二、三次科技革命的影响（后果）1、三次科技革命的影响第一次科技革命：①创造了巨大的生产力，促进了经济的发展。

②资本主义对世界的统治逐渐确立，形成了东方从属于西方的局面。

③社会面貌发生了变化：a、社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级，斗争日益尖锐；b、城市化、工业化开始；c、世界联系日益加强。

第二次科技革命：①经济上，科学技术被迅速应用于工业生产，资本主义国家的生产力突飞猛进，但各国发展不平衡。

②政治上，垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。

③外交（国际关系）上，资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈裂，矛盾激化，最终导致一战的爆发。

第三次科技革命：①极大提高了劳动生产率，促进了生产迅速发展，促进了经济全球化和知识经济的初现，人类进入知识经济时代。

②世界经济结构发生重大变化，新型工业产生，第三产业迅速发展。

③推动了社会生活的现代化。

④电子计算机的迅速发展和广泛应用，导致信息技术产业的出现。

⑤引起国际经济格局的变化：发达国家与发展中国家差距拉大，对发展中国家既是机遇，又是挑战；世界联系日益密切，经济全球化和区域集团化趋势加快。

①生产力方面第一次：大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”；第二次：电力的广泛应用，带来生产力的高度发展，人类进入“电气时代”；第三次：以原子能的利用、电子计算机和航天技术的发展为主要标志，人类进入“电子时代”、“信息时代”、“太空时代”和“知识经济时代”。

②社会关系方面第一次：（社会阶级结构）近代两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级形成，资本主义制度在更多国家确立；（社会经济结构）英国工业经济中心的扩散和城市化浪潮的出现；（社会生活结构）交通工具和人们的生活方式发生变化：（生产关系调整）促进了资本主义国家自由改革运动的高涨，自由资本主义发展起来，工厂制发展起来。

第二次：（生产关系调整）生产和资本高度集中，产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段；社会经济结构和社会生活结构也发生变化。

近代科学革命随着文艺复兴的深入发展,人民对自然界各种现象的认识也产生了革命性的变化。

面向现实世界，注重实践的时代精神，激励着人民以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然现象。

生产经验的积累，技术能力的提高，也为科学研究创造了条件。

近代自然科学蓬勃兴起。

近代科学自萌芽之初就对人类文化发生了重要的塑形作用，首先是在其诞生之地的西方，其后逐渐扩散到整个有人类活动的世界——可以说，这一扩散过程至今仍在延续。

按照马克思主义经典作家的理解，科学所以具有这种作用，是因为它可物化为直接的生产力，进而导致社会生产关系的变动，因此科学是历史上最具革命性的力量。

由于这样的原因，完成于17世纪的近代科学革命成为西方思想史中一个至关重要的议题，在巴特菲尔德以前就受到一些学者的关注，而库恩《科学革命的结构》一书，将以往人们对科学革命的叙事性论述上升为系统的理论框架下的精致分析，库恩的理论不但成为科学史、科学哲学与科学社会学这些学科中的核心内容，而且对许多人文社会学科也发生了影响。

但是，关于科学革命的研究并没有到此停步。

库恩以降，有关科学革命理论的新观点、新视角和新题材层出不穷，至今方兴未艾。

究其原因主要有二：一方面，库恩的模式是对特定时期特定环境下特定知识领域中所发生现象的归纳结果；另一方面，随着科学知识的深化与人类社会的发展，科学的内涵与科学革命的形式也必然会发生变化。

比较一下16、17世纪发生在行星天文学和经典物理学领域的革命，和20世纪由相对论、量子力学为代表的现代物理学革命，我们就会发现从内容到形式都存在着很大的差异。

毋庸置疑，科学革命至今仍是一个有待深入发掘的思想宝库。

在近代科学迈向现代科学的历史进程中，西方的思想家们亦曾致力发展一个被我们称为“科学进步论”的学说，其要旨是：科学是一项不断进步的事业，结果必然导致社会的持续进步。

其代表者如孔多塞的《人类精神进步史纲要》，惠威尔的《归纳科学的历史》，乃至萨顿的《科学史导论》，就都采用了上述基本立场；而这样一种对社会进步的论证方式，至少可以追溯到弗朗西斯·培根。

李约瑟难题的意义和解答一、本文概述1、介绍李约瑟难题的背景和起源李约瑟难题，又称李约瑟之问，是由英国学者李约瑟在20世纪50年代提出的一个关于中国科技史的著名问题。

这个问题引发了全球范围内对中国古代科技发展水平的广泛关注和深入讨论。

李约瑟在研究中发现，尽管中国在古代拥有悠久且辉煌的科技成就，如四大发明、水利工程、医药学、天文学等，但在近现代的科技革命中，中国却未能像西方国家那样取得突破性的进展。

这种鲜明的对比引发了李约瑟的深思：为什么中国古代科技如此发达，却在近代科学革命中落后了呢？李约瑟难题的提出，不仅是对中国科技史的一次重新审视，也是对全球科技发展历程的一次深刻反思。

它挑战了西方中心论的观点，即认为西方科技是近现代科学革命的唯一源泉。

这个问题也激发了学者们对中国古代科技发展的原因、动力以及影响因素的深入研究。

通过对这一难题的探讨，我们可以更好地理解中国古代科技的历史地位和影响，以及中国在近现代科技发展中面临的挑战和机遇。

2、阐述李约瑟难题的核心问题：为什么近代科学没有在中国文明中产生，尽管中国有着悠久的科学传统？李约瑟难题的核心问题集中在这样一个悖论上：尽管中国拥有数千年的文明历史，其中包括了丰富的科学传统和实践，但为何近代科学并没有在中国产生，而是在欧洲得以繁荣发展？这个问题不仅涉及到科学史的研究，更触及到文明发展、社会结构、哲学观念等多个层面。

我们需要认识到，中国的科学传统确实非常深厚。

从古代的四大发明，到天文、数学、医学、农学等领域的卓越成就，都证明了中国人民在科学探索和创新方面的能力和智慧。

然而，这些传统的科学实践往往是基于经验积累和实用主义的，而缺乏一种系统的、理论化的科学方法和科学精神。

中国的社会结构和文化环境也在一定程度上制约了近代科学的发展。

在中国的封建社会中，科学技术往往服务于皇权和王权，缺乏独立性和自主性。

同时，儒家文化强调人文道德和社会秩序，对于探索自然规律和科学原理的兴趣并不强烈。

近代以来世界的科学发展历程第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时间18世纪60年代开始19世纪70年代开始第二次世界大战后开始条件前提－资产阶级统治的确立；资本－海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；劳动力－圈地运动；技术－工匠、技师的发明制造；市场－先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大政治保证－资本主义制度在世界范畴内确立；生产技术－自然科学的突破性进展；资金－资本的积存和对殖民地的掠夺；市场－德、意、日等国的统一开创了国内市场；世界市场的显现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求政治保证－资本主义进展相对稳固和国家垄断资本主义进展；先决条件－科学理论的重大突破；必要手段－科学技术的进展具备了一定的物质和技术基础；推动力－社会需要〔二战中的军事需求、战后军备竞争和进展经济的要求〕要紧成就棉纺织：哈格里夫斯－珍妮纺纱机〔1765年〕；克隆普顿－骡机〔1779年〕；卡特莱特－水力织布机〔1785年〕动力：瓦特－改良蒸汽机〔1785年〕交通运输：富尔顿－轮船〔美、1807年〕；史蒂芬孙－蒸汽机车〔1814年〕电力的广泛应用：西门子－发电机、格拉姆－电动机；内燃机和新交通工具的创制：卡尔•本茨－内燃机驱动的汽车、莱特兄弟－飞机；电讯事业的进展：贝尔－、马可尼－无线电报以原子能〔1945年美国原子弹爆炸、1954年苏联第一座核电站建成〕、航天技术〔1957年苏联第一颗人造卫星上天、1981年美国第一架航天飞机升空〕、电子运算机的应用〔1946年美国电子运算机产生、1964年美国集成电路运算机问世等〕为代表，还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程〔1973年美国重组DNA生物基因工程首创成功〕等高新技术。

特点第一发生在英国，从发明和使用机器开始到机器生产机器；开始于轻工业〔棉纺织〕部门，发明机器者大多是具有实践体会的工人和技师；有坚实的科学基础，科学与工业生产紧密结合，与技术结合。

推动生产力的进展；同时在几个国家发生，规模广泛，进展迅速；有许多国家与第一次科学技术转化为直截了当生产力的速度加快；科学和技术紧密结合相互促进；科学技术各个领域间相互渗透，高度分化又高度综合要点精析1、生物进化论的历史意义与17世纪牛顿把〝造物主〞从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，19世纪的达尔文又把〝造物主〞从有生命现象的研究领域驱逐出去了。