种植课《种植蓖麻》
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蓖麻子的种植方法
嘿,你问蓖麻子咋种啊?这事儿咱好好唠唠。
要种蓖麻子啊,先得选好地儿。
找一块阳光充足、排水良好的地。
可别找那种坑坑洼洼、容易积水的地方,那不得把蓖麻子给泡坏了嘛。
就跟找个好房子住似的,得找个舒服的地儿。
然后呢,准备好种子。
买种子的时候可得挑好喽,别买着坏种子。
要是种子不好,那可长不出好蓖麻子来。
就跟买鸡蛋似的,得挑新鲜的。
接着,把地翻一翻。
用锄头啥的把地松松土,让土变得软软的。
这样蓖麻子种下去才能长得好。
就跟给蓖麻子铺个软床似的,让它睡得舒服。
再就是播种了。
把种子撒在地里,可别撒得太密了,也别太稀了。
太密了,蓖麻子长不开;太稀了,产量又不高。
就跟撒盐似的,得掌握好度。
种完了种子,得浇点水。
可别浇太多了,也别浇太少了。
浇多了,种子容易烂;浇少了,种子发不了芽。
就跟给小孩
喝水似的,得适量。
等蓖麻子长出来了,还得除草、施肥。
把地里的杂草拔掉,别让杂草跟蓖麻子抢营养。
再施点肥,让蓖麻子长得更壮实。
就跟给小孩吃饭似的,得有营养。
我跟你说个事儿哈。
有一回俺邻居种蓖麻子,一开始没弄好,地也没选好,种子也没挑好。
结果长出来的蓖麻子又小又少。
后来他按照上面说的方法重新种了一遍,嘿,长得可好了。
从那以后啊,俺就知道种蓖麻子得讲究方法。
所以说啊,种蓖麻子得选好地儿,准备好种子,翻地,播种,浇水,除草施肥。
这样才能种出好蓖麻子来。
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我说课的内容是《蓖麻的种植与管理》。
本节课是开展活动课之前的第一课时——指导课。
下面我从设计理念、活动目标、教学方法、活动流程、教学反思五个方面向大家介绍。
(首先我说一下本节课的活动设计理念)一、设计理念由于“综合实践活动课”是新一轮课程改革诞生的全新的课程形态,所以我在设计本课时,本着综合实践活动开发的三条线索,把握着综合实践活动的四大领域。
设计了这堂充分体现劳动技能的综合实践活动课,将综合实践课的真实性、实践性、开放性、自主性融入整堂课的设计中,抓住机会,激发学生劳动的兴趣。
二、活动目标1、知识目标:了解蓖麻的生长习性、特点及用途;掌握蓖麻的种植方法及管理要点。
2、能力目标:通过本课的学习实践,使学生能够掌握蓖麻的种植和管理技能。
3、情感目标:懂得种植蓖麻的重要性,引导学生热爱劳动,培养劳动技能,关心农业生产。
4、本课的教学重点及难点教学重点:蓖麻的种植方法。
教学难点:蓖麻的田间管理。
三、教法、学法我通过启发引导、操作演示、分解难点的方法引导学生采用小组合作、自主探究、交流总结的方式进行学习,给予学生充分发挥的空间和时间,大胆放手,使自己真正成为学生帮助者、引导者、促进者。
四、教学过程根据以上的教法和学法,我将教学过程分为以下六步(一)、创设情景激情导入:我利用多媒体播放一段农民采收蓖麻的视频,借机问同学们对蓖麻有哪些了解呢?请同学们将课前收集的资料和大家一起分享。
同学们对蓖麻了解得真多呀!既然蓖麻有这么多优点,我们就应该多种蓖麻,种好蓖麻,那么,这节课老师就和同学们一起来学习怎样种植蓖麻。
(设计意图:伴随着视频、声情并茂的话语,一下子就把学生们带进了蓖麻的世界里,充分调动了学生的积极性。
畅谈的方法不但使学生明白了蓖麻的重要性,更为种蓖麻打好了基础。
)(二)、自主探究:1.如何种植蓖麻我会利用多媒体出示几道思考题,供学生们作为自学参考。
让学生们对种植蓖麻分哪几个步骤?、为什么要选种?、怎样整地?、播种的方法四个问题进行自学,然后小组内讨论交流学习收获,再进行全班交流、汇报。
蓖麻优质高产栽培技术《蓖麻优质高产栽培技术》一、基地土壤条件1、蓖麻培育土壤应以中性至稍酸性壤土为好,砂土、粘土壤地也可栽培,但酸性土地不宜种植,应采取改良措施,改善其适宜性。
2、地块土壤表面积越平整,空气环流越好,对蓖麻发育有利。
3、地块中有较高深度的坑洼,应及时填平,以保证蓖麻正常生长。
二、选择种子1、蓖麻种子采用健壮、品质高的优良种子,形状完整,活力高,内部黄褐色,脂肪型容易润化,种子重量均匀,容积质量比大。
2、种子表皮成分呈黑色状,且种子表面有完整的黑褐色斑纹,种水分应低于15%,才可播种。
三、播种时期蓖麻种子在宜春地区属于夏、秋播种,一般在4月上旬,6月中旬播种,一般在播种期前一个月进行田间地基的准备,以保证种子的有效农药及肥料施用。
四、地基配施1.地基肥料应以有机肥优先施用,有机肥施用量一般比化肥多些。
2.有机肥施用量根据土壤肥力情况,一般一亩可施敷10-15斤有机肥,有机肥可用鸡粪、猪粪、牛粪、羊粪等,也可以多施敷一些硫酸钾、硫酸锌助肥,以促进蓖麻的生长。
3.施肥时应采用肥料前翻、均匀撒施,然后再细犁至6-8cm深,以细犁时扬起的土壤覆盖肥料,以及增加土壤保水性,以促进蓖麻生长。
五、播种技术1.采用拌种技术,种子与底肥混合施用,以促进土壤与种子混合,进而促进蓖麻的种子萌发。
2.拌种时种子粒子大小要一致,粒径一般在3-4mm,播种深度一般为2-3cm,以满足蓖麻根系发达的需要;播种量要根据不同品种不同地段自行掌握,一般15-20公斤/667㎡可满足蓖麻的生长需求;播种后,要采取仔细地水,以促进蓖麻的生长。
六、田间管理1.田间施水要视种植情况而定,一般蓖麻播种后要进行仔细地水,以促进蓖麻的萌发,种植期间要及时施水,注意不可冲淋;2.田间除草要及时,除草后要肥草,以减少土壤冲刷;3.蓖麻引种苗太多,应及时疏植,保持株间距标准;4.种植期间要及时用杀虫剂杀虫,以保护蓖麻免受害虫的侵害;5.浇水、施肥、施农药、细犁和施饲料应视田间情况而定,做好田间记录;6.及时进行田间检查,发现问题及时纠正,制定农事管理计划,以保证蓖麻的优良品质。
蓖麻的种植方法
哇塞,蓖麻可是个很特别的植物呢!那咱就来好好聊聊蓖麻的种植方法。
蓖麻种植其实并不复杂。
首先得选好地,要那种阳光充足、排水良好的地方。
然后就是播种啦,把种子均匀地撒在地里,可别太密也别太疏哦,就像我们吃饭不能吃太多也不能太少一样。
播种后要记得覆土,但别盖太厚啦,不然种子可就很难冒出头了。
接下来就是浇水啦,要保持土壤湿润,但也别让它淹水啦,就像我们喝水要适量一样。
在它生长过程中,还要注意除草,可不能让那些杂草抢了蓖麻的营养呀。
还有施肥也很重要,就像我们要补充营养才能长得壮壮的。
在这个过程中,安全性可是很重要的呀。
蓖麻虽然有很多用途,但它可也是有点小危险的呢。
它的种子含有毒素,可不能随便吃哦,不然会出大问题的。
所以在种植和处理蓖麻的时候,一定要小心谨慎,可别让小孩子碰到它的种子呀。
但只要我们正确处理,它还是很安全稳定的,就像一只温顺的小绵羊,只要你不惹它,它就乖乖的。
蓖麻的应用场景那可多了去了。
它可以用来榨油,这油的用处可大了,能做很多东西呢。
它还可以用来制作一些药物和化工产品,就像一个多面手一样。
而且它还有一个很大的优势,就是适应性强呀,很多地方都能种,不像有些植物那么娇气。
这就好像一个很能干的人,到哪里都能发挥作用。
我就知道有个地方种了很多蓖麻,他们用蓖麻榨的油做了好多好东西,给当地带来了不少收益呢。
这效果,那可真是杠杠的呀!
蓖麻种植就是这么简单又有趣,只要我们用心去种,它肯定能给我们带来很多惊喜和收获呀!。
蓖麻种植技术方法
蓖麻是一种重要的经济作物,主要用于生产蓖麻油,其种植技术方法如下:
土壤选择:蓖麻对土壤要求不严格,但以疏松、排水良好、富含有机质的沙壤土或壤土为宜。
避免选择积水过多或酸碱度过高的土壤。
品种选择:选择适合当地生态环境和气候条件的蓖麻品种,一般可根据当地的气候、土壤条件、种植目的等因素进行选择。
播种时间:蓖麻一般在春季3月至4月进行播种,选择气温较暖和无霜期较长的时候进行播种,有利于蓖麻的生长和发育。
播种方法:蓖麻可以采用直播或育苗后移植的方式进行播种。
直播时,将蓖麻种子均匀撒播在准备好的土壤表面,覆盖适量的土壤即可。
育苗后移植时,先将种子在育苗箱内进行育苗,待幼苗长至一定高度后,再移植到田地中。
密度和行距:蓖麻的密度和行距可根据品种和生长期要求进行调整,一般适宜的密度为每亩6000-8000株左右,行距约40-50厘米。
施肥管理:在播种前应根据土壤肥力状况进行施肥,通常可在施入有机肥的同时,适量施入磷、钾等微量元素。
生长期间可根据蓖麻的生长状况进行追肥,促进植株生长。
灌溉管理:蓖麻对水分需求较大,在生长期间应及时进行灌溉,保持土壤湿润但不过湿,避免发生水浸和干旱现象。
病虫害防治:定期巡查田间,及时发现并防治蓖麻的病虫害,如蓖麻花蕾螟、蓖麻蚜虫等,采用生物防治或化学防治方法进行防治。
收获管理:蓖麻一般在生长120-150天左右即可收获,待果实成熟时,使用收获机械或人工收割蓖麻果实,进行后续的加工处理。
蓖麻种植技术和产量蓖麻,也称为大戟,是一种重要的油料作物。
其种植面积和产量在全球范围内逐年增加,已成为世界上重要的油料作物之一。
本文将着重介绍蓖麻的种植技术和产量。
1. 土壤选择和准备蓖麻对土壤的要求相对较低,适宜在砂质壤土、灰土或壤土等土壤中种植。
但土壤中应有足够的养分,而且排水良好。
在选择土地时,应避免在排水不良或积水的地区种植。
在准备土壤时,需要进行深耕和翻耕等基本措施,以提高土壤的通气性和肥力。
在施肥时,应以有机肥为主,包括粪肥、腐殖土和蚯蚓粪等有机肥。
还应根据土壤质量进行适量施用化肥。
2. 品种选择针对不同的种植区域和需求,选择不同的品种可以使蓖麻的产量和质量获得更好的效果。
在选择品种时,应首先考虑其适应性和抗灾能力,其次是油脂含量和气味等方面的特征。
在目前市场上,常见的蓖麻品种有黄系列、黑系列和绿系列。
黄系列的生产能力较高,油脂含量较多,但产量稳定性不如黑系列;黑系列则相对适应性和抗灾能力更强,产量相对较稳定。
绿系列则在香气和香味方面有一定的独特性,但产量不如黄系列和黑系列。
3. 播种和育苗蓖麻的播种期一般在3-5月,但根据气候条件和当地的实际情况而定。
在播种前,应先进行育苗。
育苗的时候,首先准备好蓖麻种子,清洗干净并用药液浸泡消毒。
然后按照50-60公斤/亩的比例将种子播入土中,掌握好适当的间距和深度。
在播种后,需要定期进行浇水和松土,保持地面的湿度。
4. 种植和管理在育苗后,需要进行移栽和种植。
移栽前,应在土壤上进行基础施肥,并注意掌握植株的距离和行距,保持一定的密度。
在移栽后,需要定期进行施肥和喷药等管理工作。
在施肥时应掌握适量和合理时间,避免过度使用化肥。
需要注意对蓖麻的病虫害进行防治,以保证良好的质量和产量。
常见的蓖麻病害有霜霉病、花叶病和斑点病等;常见的病虫害有花蝽、若虫和叶象等。
5. 收割和加工蓖麻一般在种植6-8个月后即可进行收割。
在收割时需要注意掌握适当的时机,并选择适当的收割机具。
《种植蓖麻的病虫害防治知识》xx年xx月xx日•蓖麻种植概述•蓖麻病虫害的发生与识别•蓖麻病虫害的防治方法与技术•蓖麻病虫害的防治案例与效果评估目•蓖麻种植过程中的其他问题与对策录01蓖麻种植概述1蓖麻的植物学特征23蓖麻属于大戟科蓖麻属的一年生草本植物,茎秆粗壮,叶片呈纸质或近革质,掌状深裂。
蓖麻的花为雌雄同株,花序为圆锥形或伞形,花期较长,自春季至秋季均有开花。
蓖麻的果实为蒴果,呈扁球形,外被软刺,成熟后呈开裂状。
蓖麻喜欢在阳光充足、气候温暖、土壤肥沃的环境中生长,适应范围较广,但以土层深厚、排水良好的砂质土壤最为适宜。
蓖麻的种植季节通常在春季和秋季,气温适宜,有利于蓖麻的生长。
蓖麻的生长环境与种植季节蓖麻的种植方法与技术选择优良的蓖麻品种,要求产量高、品质好、抗病性强。
播种时控制密度,保持合理的株行距,有利于通风透光和产量的提高。
播种前进行整地施肥,提高土壤肥力,有利于蓖麻的生长。
加强田间管理,及时除草、施肥、浇水等,以促进蓖麻的正常生长。
02蓖麻病虫害的发生与识别蓖麻病害的发生蓖麻病害的发生通常与环境条件、气候因素、土壤质量等密切相关。
例如,过度的水分、缺乏阳光、土壤贫瘠等可能会导致蓖麻生长不良,从而使其更容易受到病害的侵袭。
蓖麻病害的识别蓖麻病害的症状通常包括叶片变色、萎缩、腐烂等。
例如,蓖麻枯萎病会导致叶片枯萎,根茎部腐烂;蓖麻黑斑病会导致叶片出现黑色斑点,最终导致叶片脱落。
蓖麻病害的发生与识别蓖麻虫害的发生蓖麻虫害的发生通常与害虫的繁殖、食物来源和环境条件有关。
例如,如果蓖麻种植在害虫容易滋生的环境中,或者种植区域存在其他可供害虫食用的植物,那么蓖麻就可能会受到害虫的侵袭。
蓖麻虫害的识别蓖麻虫害的症状通常包括叶片被咬食、植物组织受损等。
例如,蓖麻卷叶螟会导致叶片卷曲、幼虫食叶;蓖麻夜蛾会导致叶片缺刻、幼虫食叶。
蓖麻虫害的发生与识别03蓖麻病虫害的防治方法与技术03加强田间管理及时清除残枝落叶,减少病源;科学施肥,提高植株抗病能力。
神州数码希望小学“蓖麻的种植和开发”综合实践活动方案综合实践活动强调学生在学习和活动中的自主性、实践性和探究性,应在充分尊重学生兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前提下拟订适应学生发展的活动计划,引导学生抓住生活中自己感兴趣的问题展开实践活动和研究。
“蓖麻的种植和开发”实践活动是为了更好地落实中小学综合实践活动的要求,加强农村中小学劳动实践基地管理使用工作,让他们结合亲身经历,开展实践活动,培养学生的研究性学习习惯,并获取探索、创新的能力。
一、活动背景作为一门开放性课程的综合实践活动,学校可以立足于本土特色、校园建设、周边社区环境等有利条件开展一系列特色主题活动。
1、新课程改革的需要重视综合实践活动按《关于创新农村中小学劳动实践基地建设途径组织农村中小学生利用闲置零散地块开展蓖麻种植实践活动的通知》提出的新目标,其目的是要改变学校课程过于注重书本知识传授的倾向,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,并要适应不同地区不同学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性,增强课程对地方、学校及学生的适应性。
为了贯彻课程开发三级管理的精神,即国家、地方、学校共同管理课程,我校在保证完成国家和地方课程的前提下,充分利用有限时间,把对“蓖麻的种植和开发”作为综合实践活动的主题。
把“蓖麻的种植和开发”与实践活动有机地整合起来,融为一体,提高教育教学实效。
2、利用本土资源开展种植活动山区有种植蓖麻的历史悠久,因为这里光照充足、雨量较为充沛,土壤有机质含量极为丰富,闲置零散土地多的特点,提倡学生大量种植蓖麻。
二、开展活动的年级和时间安排按《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》规定,认真落实《关于创新农村中小学劳动实践基地建设途径组织农村中小学生利用闲置零散地块开展蓖麻种植实践活动的通知》的精神,在学校1-6年级中开设综合实践活动,各班每周一节,进入课表,实施教育教学活动。
蓖麻种植技木蓖麻蓖麻属大戟科植物,别名红麻、蓖麻子等。
“新杂一号”蓖麻是山东菏泽市牡丹区科协示范基地引进的一种高效的经济作物,同时又是一味重要的中药材,其种子、叶、根均可入药,房前屋后、沟边路旁及山坡地均可种植。
一般每亩地产量在250—350千克左右,效益1200—1800元。
一、生长习性:蓖麻适应性比较强,对气侯土壤的要求不太严格。
在我国的北方和南方,在酸性和碱性土壤上均能生长,以深厚肥沃的耕田为好。
喜温暖、湿润、阳光充足的环境,但忌涝。
二、种植方式:用种子繁殖。
可连片或零量栽培。
选向阳坡地或大田地于冬季或早春深耕并施农家肥1000—2000千克作基肥,如再加施尿素15千克、磷酸二铵10千克、硫酸钾7千克则更好。
也可利用房前屋后、村边、路旁、坑塘边的空闲地种植。
当春季气温回暖至15℃时播种:按行距100厘米,株距80厘米进行穴播,每穴2—3粒。
当土温10℃左右时,10—15天便可萌发出上。
三、田间管理1、间苗和追肥:幼苗长出3—4片真叶时,间去弱苗;株高20厘米左右时定苗,每穴留一株壮苗,定茁时结合中耕锄草。
花穗形成时施一次氮磷钾复合肥,以提高结果率。
2、打顶:当苗高40—50厘米时,摘去主干顶部,促进分枝。
3、授粉开花盛期如遇阴雨天气,可进行人工授粉或摇动邻近植株,使花粉散落到另一株雌花上,可提高产量。
4、排水:蓖麻忌积水,积水易烂根,因而在雨季应注意排水。
四、病虫害防治:蓖麻因有毒,很少有病虫害发生,只是幼苗期易受地老虎危害,其防治方法和其他农作物相同。
五、采收和产量:蓖麻果实成熟期不一致,应分批采收,当果穗上的蒴果80%为黄褐色时整穗采收。
果实晒干后脱粒将种子晒干即可。
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蓖麻种植基础知识蓖麻种植基础知识蓖麻是一种具有较高经济价值的作物,近年来国内外发展很快。
蓖麻油不但广泛应用于精细化工领域,还逐渐向食品、能源、环境、医药等高科技领域发展。
据有关资料显示,发达国家已开发出蓖麻油的衍生物170种以上,系列产品达2000多项,成为新的经济增长点。
此外,蓖麻茎秆压制后可做建筑材料。
我国种植蓖麻历史有100多年,但规模较小,产量很低,目前,我国蓖麻籽产量只有20—30万吨,市场缺口约60—70万吨左右,导致我国数百家蓖麻加工企业开工率不到50%,难以满足国内外日益增加的市场需求,这就为种植蓖麻带来发展机遇。
蓖麻属大戟科多年生植物,在南方一般寿命在12年以上。
第一年亩产蓖麻籽200公斤左右,第二年亩产蓖麻籽300—400公斤,第三年以后亩产蓖麻籽400公斤以上,通过精心管理每亩还可高产。
一、选好种子,推广良种1、选粒大、籽粒饱满、产量高、脂肪含量高、出油率高、出芽率高的品种做种子。
2、每亩用种0.3—0.5公斤。
3、播种前对种子要粒选一次,剔出虫害粒、霉变粒、选大粒、饱满粒做种。
种子选好后曝晒2—3天后,用40—60℃的温水浸泡种子约4—8小时,不时加以搅拌,淘出浮子,取用沉底的种子,以提高发芽率。
二、科学育苗,培育壮苗肥团育苗,独籽安墩,地膜拱盖,是培育壮苗的最好办法。
1、营养土准备。
育苗当年的1月底前,准备好营养土,营养土一般采用山坡上的渣子或菜园地里的表层肥土堆好后浸足水肥待育苗时用。
2、育苗时间。
每年的3月上、中旬为蓖麻育苗的最佳时间。
只有在这段时间内按要求把种子育下去,才能保证当年高产。
3、育苗程序。
育苗一般按以下程序操作。
①做好肥团。
选晴天,把准备好的营养土翻欠一次,除去石子、瓦块和杂草,用清水将营养土拌匀,加水多少以手轻握能成团,丢到地上能散开为宜,拌好营养土后人工将营养土握成直径为1.5寸,高2寸的肥团或划成1.5寸,高2寸的方块(象做棉花育苗肥团一样)。
②做好苗床。
种植课教案《种植蓖麻》
活动目标:
1、关注植物的生长,了解植物的生长过程。
2、愿意连续观察自己种植的植物。
3、乐意参加劳动,对劳动感兴趣。
活动准备:
养心园环境,蓖麻种子,沙池铲
活动过程:
一、课前准备
二、教学过程
三、1、引入
围绕植物谈话,激发幼儿的兴趣。
(师:“以前我们种过哪些植物吗?他们都生长在哪里?”)
2、观察种子
师:今天我们要种一种特别的植物,它叫蓖麻。
下面我们一起观察一下蓖麻种子是什么形状的?是什么颜色的?”
教师小结:蓖麻的种子是一个光滑的卵形,同时上面布满了白色和褐色的花纹,就像一个鹅卵石一样。
蓖麻是一种非常特别的植物,有丰富的药用价值和商业价值,既可以消肿止痒,镇静止痛,还可以做高级润滑油哦
3、需要的工具
(师:“那种植蓖麻需要用到哪些工具呢?”)
今天我们就要去种植蓖麻,小朋友们一定要照顾好它哦。
3、观察种植方式
下面我就要邀请小朋友们一起来种蓖麻了,下面请小朋友们观察老师是如何种植蓖麻的。
按照挖坑――播种――填土的顺序示范
4、邀请幼儿尝试
师:好了刚刚小朋友们都观察好了,下面在邀请小朋友们进行种植之前我会先说几个规则:
(1)请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚,不要踩到泥土里,不然会破坏植物生长的环境
(2)请小朋友们保管好自己的小手,不要随意去折断植物枝叶,以免伤害植物
邀请幼儿尝试
三、总结。